風(fēng)景作文【共7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
它是城市上空一顆璀璨的明珠，它也是環(huán)繞著城市的一根別致的紐帶，它帶給我們新奇的視角，也給我們文明的享受。重慶人一直夢(mèng)想著，有那么一天，翻山越嶺，如履平地。重慶人一直夢(mèng)想著，有那么一天，在盛夏酷暑時(shí)節(jié)，坐在涼爽舒適的車上，一路暢通，快速安全地到達(dá)目的地。經(jīng)過(guò)多年努力，夢(mèng)想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)輕軌在城市出現(xiàn)，人們輕輕松松穿越于城市之間的時(shí)候，重慶的快速立體交通網(wǎng)絡(luò)便形成了。輕軌是我們的空中巴士，是我們舒適而流動(dòng)的家，也是綠色安全的城市觀景臺(tái)和一道流動(dòng)的風(fēng)景線。
輕軌非常平穩(wěn)。雖然站著偶爾感覺(jué)有點(diǎn)搖晃，但決不會(huì)像汽車那樣大幅度搖晃得讓你前伏后仰。如果你放一杯水在坐椅上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)坐椅上的水杯不會(huì)濺出一滴水。
輕軌是那樣快捷。每個(gè)車站只停車40秒，列車開(kāi)關(guān)門完全采用自動(dòng)控制，所用時(shí)間僅在20秒內(nèi)。中途沒(méi)有紅綠燈，還決不會(huì)出現(xiàn)塞車等狀況，這些都能夠有效的節(jié)約時(shí)間。它的快捷為忙碌的人們提供了交通工具。最高時(shí)速達(dá)到75公里，平均時(shí)速32公里，而主城區(qū)公交車平均時(shí)速不到20公里。
輕軌是那樣環(huán)保。輕軌列車采用橡膠輪胎，在行駛時(shí)沒(méi)有輪軌沖撞聲，沒(méi)有鳴笛。車速相同時(shí)行駛中的.噪音遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于地面車輛的噪音。坐在輕軌上根本聽(tīng)不見(jiàn)輕軌發(fā)出的聲音。因?yàn)檩p軌所發(fā)出的噪音不超過(guò)65分貝，只相當(dāng)于一輛奧迪汽車行駛時(shí)所發(fā)出的噪音而已。輕軌沿線道路環(huán)境噪音是71―74分貝，楊家坪步行街是64。3―66。2分貝，輕軌速度在30千米每小時(shí)―60千米每小時(shí)時(shí)，噪音為57。8―64分貝。同時(shí)可以減少一氧化碳排放量50噸，減少氮?dú)浠衔锱欧帕?0噸，大量減少地面揚(yáng)塵。
乘坐輕軌還可以看見(jiàn)沿途美麗的風(fēng)景。在楊家坪站可以體驗(yàn)商業(yè)步行街的繁華，在袁家崗站可以觀奧體中心的雄偉，在佛圖關(guān)站可以領(lǐng)略到“森林”的神奇和秀麗，在李子壩站可以遠(yuǎn)眺北濱路的秀麗，在大溪溝和黃花園站可以聞到嘉陵江江水的清新，在牛角沱站可以看兩橋飛架南北。
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，去得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，像一顆流星，在碧藍(lán)的天幕中一瞬而逝？你猜到了嗎？對(duì)了，那就是我的家鄉(xiāng)重慶修建起來(lái)的交通工具――輕軌。��！輕軌，你是山城特色，巴渝文化的美麗長(zhǎng)廊，你樹(shù)立了新重慶的形象，提高了新重慶的知名度，真是我們重慶人民的驕傲！白天的重慶火熱而喧鬧，夜晚的重慶寧?kù)o而閃爍，但因?yàn)橛辛四愣攘λ纳�。重慶因?yàn)橛辛四愣F(xiàn)代文明。
風(fēng)景作文 篇2
“千峰云起，驟雨一霎兒價(jià)。更遠(yuǎn)樹(shù)斜陽(yáng)，風(fēng)景怎生圖畫？青旗賣酒，山那畔別有人家�！�
沒(méi)有到過(guò)草原，只是聽(tīng)說(shuō)那兒有取之不盡的自由，和成群結(jié)隊(duì)的羊群。沒(méi)有到過(guò)高山，只是聽(tīng)說(shuō)那兒半山腰的風(fēng)景秀美珍貴，山頂上云煙縹緲。沒(méi)有到過(guò)
大海，只是聽(tīng)說(shuō)那兒有撲騰的浪花，還有輕吟的貝殼。但自從在江南留步，我卻看到了一路的風(fēng)景，一路的人生。
初來(lái)乍到，只是見(jiàn)那平淡的湖波上橫跨著一座古橋，旁邊擠著狹窄的河道，烏篷船搖搖晃晃，淅淅瀝瀝的雨更添一絲柔情。荷葉交織著，巨大的身軀擋住了那一點(diǎn)粉，卻遮住不了它的風(fēng)情和簡(jiǎn)單�！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！泵枥L的就是如此美妙之景，倒也是知曉了為何文人墨客和丹青客們?yōu)楹螆?zhí)戀江南風(fēng)景，便因這觸動(dòng)心靈罷了。
我駐足石階，眺望“魚(yú)戲蓮葉”之景，夠著身子想要拍下照片記錄此景，但卻總是不盡人意。不順著河水而下，便不能展現(xiàn)江南之美。此時(shí)，劃著小船的船夫吆喝著：“來(lái)坐船吧，可以更好的欣賞江南美景！”我猶豫了，與其他游客面面相覷，要乘嗎？卻又聽(tīng)漁夫喊來(lái)：“免費(fèi)的！”聲音若清泉般動(dòng)聽(tīng)而親切，何樂(lè)而不為呢？便踏上那船，隨著蓮、葉漂流。沒(méi)到一處獨(dú)特之景，漁夫總是細(xì)心講解，我也醉在這江南煙雨的癡纏中了。采蓮女熱情地打著招呼，所有的一切都那么自然親切。陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”雖也自在得很，但卻少了江南獨(dú)一無(wú)二的情調(diào)。
坐著船欣賞江南美景，就好似在過(guò)濾，濾去身上的'塵土，忘掉白日的喧嘩，夜晚的燈紅酒綠。平地風(fēng)波則成了過(guò)往云煙，進(jìn)退無(wú)措也不過(guò)是庸人自擾。這是觸動(dòng)人心的江南美景，讓我返璞歸真，找到了最真實(shí)的自己，江南人民的熱情與親切更是觸動(dòng)了我，這便是人最好的天性。江南風(fēng)骨，天水成碧，天教心愿與身違。自從在江南留步，那里所有的一切，都是我觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
時(shí)光荏苒，流水潺潺，歲月的無(wú)情磨平了你的雙肩，昔日的歡歌已留不住你年輕的容顏，你漸漸在老去，斜陽(yáng)下，廚房里，你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
——題記
自打小學(xué)五六年級(jí)以來(lái)，媽媽就很少親手為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐了，那段時(shí)間里她照顧著生病的爸爸，每天早出晚歸，有時(shí)連晚飯也都無(wú)暇顧及于我，當(dāng)然這也使我養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣——不愛(ài)吃早飯。那時(shí)候的我不懂得你肩上背負(fù)的辛酸和生活壓力，于是時(shí)常倍感委屈和孤獨(dú)，看著冷清清的廚房早已記不清你幾時(shí)沒(méi)有親手為我準(zhǔn)備過(guò)早飯了，哪怕只是一杯熱牛奶。
上初中后，我變成了住校生，大部分時(shí)間都浸泡在學(xué)校安排的緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)中，繁忙之中我也習(xí)慣成性地很少吃早飯，每次你關(guān)切地叮囑我早飯一定得吃的時(shí)候，我都沒(méi)有細(xì)心看見(jiàn)過(guò)你眼眸中閃過(guò)的焦急與不安，只是敷衍的說(shuō)著，知道了知道了。你的叮囑我很少放在心上。
這天很早，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，照例是周六的“補(bǔ)習(xí)日”，耳畔卻傳來(lái)了叮叮咚咚的.菜板的作響，我驚奇地跳下床跑到廚房門口去窺視，你雙手正嫻熟地打著雞蛋，待鍋中的油噼里啪啦地發(fā)出聲響，你便把雞蛋倒進(jìn)去和著面粉在鍋里起著一團(tuán)團(tuán)白色煙霧。原來(lái)你在做我最愛(ài)吃的雞蛋餅，看著你辛勞的背影，我從未體貼和感受過(guò)那一份愛(ài)，甚至是埋怨你給的愛(ài)太少，我從未發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)已經(jīng)融入了一句句關(guān)懷，一句句叮嚀，甚至是我厭煩的嘮叨。微波爐“�！钡囊宦�，媽媽拿出了為我熱好的牛奶。斜陽(yáng)下，廚房里，你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
歲月在漸變，人心在漸變，唯一不變的依舊是你對(duì)我平淡而又瑣碎的關(guān)愛(ài)，或許我沒(méi)有太多華麗詞藻的堆砌來(lái)贊美你，或許我的破筆也寫不出一二，但我只有這顆赤誠(chéng)的孝心，你就是我心中最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，昨天夜里下了一場(chǎng)秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我跟愛(ài)人走在林蔭道上，發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹(shù)發(fā)生了很大的變化。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，但在一人多高的地方就開(kāi)始分成四到五個(gè)樹(shù)杈，形狀很像一個(gè)巨型的手。因?yàn)檫@些梧桐樹(shù)都有十幾年了，所以樹(shù)皮漸漸剝落，露出了里面的樹(shù)干，看上去一道黃、一道灰。
秋天一到，梧桐樹(shù)的葉子就會(huì)變得五彩繽紛，有的是深黃色的'、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦？為什么一棵樹(shù)上會(huì)有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來(lái)》這本書里丹尼爾所說(shuō)的這是因?yàn)槊總�(gè)葉子的體驗(yàn)各不相同，太陽(yáng)照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以它們的顏色也會(huì)各不相同。
站在樹(shù)底下，一陣風(fēng)吹來(lái)，我并不覺(jué)得有很大的風(fēng)，那是因?yàn)檫@些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹(shù)梢，只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái)，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會(huì)兒，道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，它飄啊飄啊，忽然一根樹(shù)枝擋住了它的去路，這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)這秋天的梧桐樹(shù)。
風(fēng)景作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春風(fēng)把冬爺爺和他的兒女們都送走了，又迎來(lái)了春姑娘。讓我們一起來(lái)尋找春姑娘吧！
走出家門，春姑娘化作一陣陣春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，軟軟的；風(fēng)中還夾著一絲絲的細(xì)雨像是春姑娘紡出的線；像是王母娘娘不小心掉落的繡花針；落在了小草弟弟的頭上，落在了柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)上，還落在了田野上……
走到了公園里，桃花紅的像火，杏花粉的霞，梨花白的像雪�？粗粗�，我仿佛看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了桃兒、杏兒、梨兒，發(fā)出了誘人的香氣。樹(shù)下的草叢里，遠(yuǎn)處的草地上長(zhǎng)滿了迎春花，有著五彩斑斕的色彩：有黃色的，像陽(yáng)光一樣明亮；有粉色的，像小女孩粉嘟嘟的臉頰；有白色的，像一朵朵潔白的云彩……還吸引來(lái)了一群蜜蜂和五顏六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……
走到校門口，只見(jiàn)一群孩子們背著書包鬧嚷嚷的'從校門口出來(lái)，像從大魔術(shù)匣子里飛出了一群“小天使”�！靶√焓埂眰儾](méi)有飛回家。瞧，“小天使”在助人為樂(lè)呢！他們有的在幫老奶奶拿東西、有的在幫助殘疾人推輪椅、有的在幫助環(huán)衛(wèi)工人撿碎紙片……他們把春天送到了大家的心里。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在春風(fēng)里、在春雨里、在校園里、在公園里、在孩子們的眼睛里�！卑。医K于找到了春天！
風(fēng)景作文 篇6
春，夏，秋，冬，鄉(xiāng)村都是一副美麗的風(fēng)景畫。
鄉(xiāng)村到了春天，春姑娘悄悄的走來(lái)，大地?fù)Q上了綠色的新裝，小溪融化了，小動(dòng)物們已經(jīng)紛紛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。成群的大雁，燕子等許許多多種鳥(niǎo)兒成群的`從北方飛回來(lái)了。春天正是個(gè)百花齊放的季節(jié)，杜鵑，海棠等許許多多的花都爭(zhēng)先恐后地來(lái)展現(xiàn)自己的美麗。
到了夏天，正是長(zhǎng)西瓜的季節(jié)，田野中一個(gè)個(gè)小西瓜都好像一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋一樣長(zhǎng)在藤上。
到了秋天，正是豐收的季節(jié)，在果園里，橘子都爭(zhēng)先恐后得讓人們摘取。
到了冬天，大地?fù)Q上了白皚皚的冬裝，脫下了那件極為珍貴的春裝。
鄉(xiāng)村一年四季都是這么美麗，富饒。
風(fēng)景作文 篇7
我家的果園里種了很多果樹(shù)。有杏樹(shù)，李子樹(shù)、蘋果樹(shù)。有很多叫不上名字來(lái)的數(shù)。春天到了，樹(shù)開(kāi)的花是粉色的，葉子細(xì)又長(zhǎng)，成熟了的'桃子又大又甜。李子樹(shù)結(jié)的果實(shí)和其他的不一樣，成熟的李子是紫紅色的，果皮很光滑，果肉也很有嚼頭，吃起來(lái)酸酸甜甜的。
我愛(ài)我家的果園。
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