【優(yōu)選】小學(xué)寫風(fēng)景的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇1
大圍山國(guó)家森林公園以“秀”著稱。在崇山峻嶺和茂密層林之間，鑲嵌著無(wú)數(shù)奇峰異石和100多處流泉飛瀑。山得水而秀，水因林更美。這里的春天，鳥語(yǔ)花香，流水歡歌，生氣盎然。
盛夏，登臨海拔一千多米的五子石峰，滿山杜鵑，姹紫嫣紅，堪稱一絕。深秋，紅楓盡染，與青松翠竹相映，五彩紛呈，令人陶醉；秋高氣爽，極目遠(yuǎn)眺，群山莽莽，層巒疊嶂。朝賞日出，夕觀落霞，高山壯麗的景色盡收眼底，使人心曠神怡，豪情滿懷。
入冬，遍山玉樹瓊枝，銀妝素裹，好一派北國(guó)風(fēng)光。由于山高林密的地理特點(diǎn)，構(gòu)成“夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒”的森林小氣候，使大圍山具有“天然空調(diào)”，“大氧吧”的優(yōu)勢(shì)。這里年平均氣溫11.4℃，年相對(duì)濕度85%以上，夏天平均氣溫20-28℃。特別是這里空氣清新，負(fù)離子高，水質(zhì)優(yōu)良，能滿足人們保健、美容、延年益壽和回歸大自然的渴求，是十分理想的.休閑、度假、旅游、會(huì)議的勝地。
這里真是個(gè)美麗又令人向往的地方！
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇2
那年，我生了一場(chǎng)大病。對(duì)于剛滿12歲的我來說，我根本不能接受這個(gè)事實(shí)�？粗巴饴淙~凋落，我聯(lián)想到生命的盡頭，聽著別人甜美的歌聲，我會(huì)猛地把身旁的東西砸碎。我的脾氣，變得暴怒無(wú)常。直到，我媽媽帶我去觀景。
原本我是沒有心情去觀景的。于是我便陪著媽媽閑逛了一個(gè)上午�？勺咧咧�，我卻愣住了。
一條瀑布。這條瀑布就掛在我眼前。前不見其首，后不見其終，猶如自由的龍，又好像根本就沒有動(dòng)，只是靜止在我眼前。
走近一看，看到的瀑布更為具體了。瀑布就從上面沖下來，穿過云層，有一種縹緲的感覺。石頭的沖擊力讓瀑布沖下來的水變成了一朵朵燦爛的的水花，伴隨著周圍濕潤(rùn)的空氣飛躍到行人的手、臉上，清涼的水滴，讓人神清氣爽。它就這樣流著，流過我的心尖，流向我的心底，滋潤(rùn)著我的心田。
我似乎明白了什么。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡�.壯麗瀑布仿佛告訴我：生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。是啊，人的一生那么長(zhǎng)久，怎么能因?yàn)橐粋�(gè)挫折就放棄呢？我領(lǐng)悟到了生命綿延長(zhǎng)遠(yuǎn)，沒有什么可以讓人失去希望，可怕的，只有人心的放棄。所以，我不再懼怕失敗。
所以我每隔一段時(shí)間，都會(huì)去看一看瀑布，去感受生命的永無(wú)止境，感受它流過心尖。是它，在我最迷茫的時(shí)候給了我方向。
我也不能忘記，瀑布流過心尖的風(fēng)景。它帶走了所有的煩躁，留下的，只有寧?kù)o和希望。
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇3
在我們家鄉(xiāng)的最西邊有一片草地，那兒種的樹非常多。
春天，樹木抽出新的枝條，小草探出腦袋來了，野花長(zhǎng)出來了。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠的，野花還是開得那么鮮艷，那么美麗，小草弟弟穿著背帶褲。
秋天，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像一只只蝴蝶在飛舞，好看極啦！
冬天，雪花給大地爺爺鋪蓋上了厚厚的棉被。雪花也給我們帶來了不少的快樂，比如說：那是一個(gè)下雪的`早晨，我和妹妹起床了，媽媽對(duì)我們說：“外面下雪了，你們要多穿衣服，小心著涼�！蔽覀円宦犕饷嫦卵┝�，連忙穿好衣服，跑出家門，把小伙伴們都領(lǐng)到那片草地上，堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得可高興了，頓時(shí)，草地上出現(xiàn)了一片歡樂的氣氛。
��！草地，你給我們帶來了快樂，我更愛家鄉(xiāng)的草地！
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