風景的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的風景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景的作文 篇1

　　風景，或許你認為是那高山聳立；或許是細水潺潺：亦或許是鳥語花香。但如果你留意身邊，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的風景也照樣動人。

　　一個普通的上學日，中午烈日當空，一位交警正在馬路上指揮交通，即使頭上滿是汗，但這絲毫不影響他那動作的標準和那站姿的挺拔，他微笑著看著來往的車輛，好像每一輛車都是一位樂手，而他是那指揮家，將這場演奏指揮得有條不紊。他，與那川流不息的車輛，組成的那個忘我工作中的風景，是那樣動人。

　　路過小區(qū)旁的那個“游樂場”，這里是孩子們的天堂。還沒到達那里，便能聽到孩子們清脆的笑聲，或是兩人正在坐蹺蹺板，贏得那一邊正在咯咯咯地笑著；或是坐在秋千上，蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”；或是從滑梯上滑下，高舉著雙手，盡情享受這份驚險和刺激……看著這一切，上學的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠去了，每個孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的，那份最純真的笑容，和孩子們無憂無慮，盡情玩耍的身影，構(gòu)成一幅動人的.風景。

　　回到家吃過飯后，父親一邊哼著小曲兒，一邊看著電視中的午間新聞，總時不時地發(fā)表一下對時事的一些看法，而我則向母親聊著學校里同學之間發(fā)生的趣事，母親邊聽邊點頭，微笑著，磕著瓜子……屋子里滿是溫馨祥和的氛圍，這身邊家里親人們和樂的風景，也是異常動人。

　　“一花一世界，一葉一菩提”，身邊的每個地方，只要用心感受，都能感受到其獨有的、動人的風景。

風景的作文 篇2

　　三毛說，流浪本身是一場旅途，它并不孤獨。 是啊，擁有自由不羈的靈魂的三毛，充滿著對生命的熱愛和渴望。

　　于她而言，心在哪里，風景就在哪里。即使是在遙遠荒漠的撒哈拉；即使是難盡人情的異域撒哈拉威人；即使是風沙漫天家徒四壁……三毛將心棲息在了戈壁撒哈拉。 這就像余秋雨先生說的了，有山巒相隔的遙遠，是一種絕望；而又河流想通的遙遠，則是一種憂傷。當大山河流域父母聯(lián)系在一起的時候，你才算理解了源頭的全部含義。? 三毛與荷西的愛情歷來為人稱頌。在遙遠的撒哈拉沙漠，三毛度過了人生最為精彩燦爛的6年。這6年，三毛陸續(xù)寫出多篇膾炙人口的'文章，三毛這顆流浪的心，于荷西這兒，找到了最終歸宿。三毛與荷西的遇見，便是這撒哈拉沙漠里盛開的最美風景。 但是三毛從不停下，一個地方再好，再吸引她。她還是會毅然離開。也許對她來說，這一個個地點只是生命的各站�？�。而歸航的目的地，只屬于她的家。 人生中，能有多少次遇見，又有多少視而不見？看不見的，是因為心不在這里。于你眼中，亦無風景可言。即使是卞之琳的橋上風景，也無法裝飾你的夢，所有的一切，索然而無味。 撿別人不要的垃圾，淘破爛，在垃圾堆里尋找，三毛每每淘得一件稱心如意的物件都如獲至寶。她小心翼翼地擦拭，打磨上光，讓每一物件保持原有的身份，即使是有裂縫的瓦罐，亦或質(zhì)地粗糙的陶坯，也是一種獨特的殘缺之美。 生活在撒哈拉沙漠的奇葩，亦是充滿傳奇色彩的女子。三毛是會講故事的人，或者說她本身，就是一個講不完的故事。?在日光下，也在三毛的世界里，靜靜的訴說著各自的故事。

　　她相信，每一種建筑，每一家店，每一個人，都是城市的一個縮影。我們可以透過它們，摸到每個城市的紋理。 三毛說，遇見你，我的世界里花就開了。 于我，你是盛開的最美風景——流浪在撒哈拉的風景。

風景的作文 篇3

　　又一個美麗的秋天來到了人間。我要到大自然中尋找秋天。

　　走進院子里，我看到梧桐和槐樹的葉子變黃了，陣陣秋風徐來，一片片橘黃的葉子頓時飄落下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像雄鷹展翅飛翔。我漫步在布滿落葉的小路上，耳邊響起“沙、沙、沙”的美妙音樂。�。∏锾焓穷B皮可愛、富有詩意的`。

　　走進公園里，首先映入眼簾的是各式各樣的花兒：白銀銀的月季花、粉嘟嘟的狗尾巴花、紅艷艷的芍藥花、生機勃勃的菊花、朝氣蓬勃的串串紅。��！秋天是五彩斑斕、生機盎然的。

　　走進田野里，我看到了金燦燦的玉米、紅光閃閃的高粱、火紅火紅的辣椒、翠綠翠綠的白菜。��！秋天是碩果累累、豐收喜悅的。

　　秋天在哪里呀？秋天在我的眼睛里，秋天在我的心田里。

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