風景的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的風景的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景的作文 篇1
咔嚓！一張讓人心生贊美的誕生出來；照片中，那兩道嬌小的身影，在夕陽的照耀下，彌漫著與和諧的氣氛。
那是一個周日的下午，兩道身影一蹦一跳地從走出來。哥，咱們?nèi)ツ耐鎯貉�！一個充滿稚氣的響了起來，她身旁的男孩沒好氣地點了她的額頭，說道：你就知道玩！快點回做。這一對兄妹中，男孩名叫風致，女孩名叫多多。一對兄妹快樂地向家走去，他們路過的地方，氣氛變得快活了起來。
他們拐過四五個十字路口，笑談間，來到了一條小巷子。
小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜，清涼的'秋風吹拂過巷子。咚一聲悶響從巷子里傳了出來，兄妹腳步一頓，相互對視了一眼，不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處，兩人躡手躡腳地把頭探了出去。
咔嚓！一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見一個六年級的男生正滿面兇光的盯著一個二三年級的小男生。大男生低沉地說道：把你的錢都給我，你剛才撞疼我了！小男孩顫抖地說：我，我是不小心地，我也道過歉了。大男生眉尖一挑，揚了揚拳頭，其意思不言而喻。小男孩身子一僵，然后緩緩地開始翻找口袋，找著自己所有的錢�？吹竭@一幕，風致的拳頭緊了緊，對道：多多，快去找大人，我去拖住他。多多四下望了望，這一帶確實沒有什么大人，她擔憂地看了看那燃燒著火焰的目光，想了想，點了點頭，向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣，走出巷子，大聲喊道：不能給他！突如其來的喊聲讓巷子里的兩人微微一震，偏頭看去，那六年級男生大笑起來，說道：一個稚氣未干的小鬼能奈何了我？。風致怒斥道：你一個大哥哥怎么能倚強凌弱呢？真不知廉恥！大男生，眉頭微皺，道：小子，找打是不？風致跑上前，拉起小男孩，安慰了一下，讓他快跑，大男生怒了，上前一步，伸手就欲揪住小男生，風致上前，一把抱住他的腰，阻攔著他。大男生沒追上人，怒氣大漲，一對拳頭便招呼在風致身上。幾番拳腳，風致依然死死地抱住他，正當他要繼續(xù)擺脫時，一道怒雷般的聲音響了起來：你在干什么！大男生抬頭，看見兩三個大人和一個小女孩向這兒跑來，罵了一聲，使勁兒擺脫了風致，罵罵咧咧地跑了。多多跑到風致面前，扶他起來，再揉了揉他的傷處，一同向幾位大人道了謝，向家走去。
在夕陽的照射下，兩道身影緩緩行走著，夕陽仿佛正依依不舍地最后望著他們，用他的余暉照耀著他們。
這幅畫在我心中，久久揮之不去。
風景的作文 篇2
暴雨下，為你撐起一把傘，那是一道最美的風景，那是一道最溫暖的風景有了你的幫助，他們，不再寒冷，那是一把充滿愛的傘，我們替那位孤獨的老者謝謝你--“最美仙女”。
--題記
“在下雨天，我為你撐傘。記得那次，我濕了右肩，把你護在我心跳的這一邊�！边@就是“撐傘少女”的心聲，我問你叫什么名字，你的心對我說，你叫“最美女孩”你叫“最美仙女”。
8月18日，蘇州的木瀆靈巖山的藍天大片大片的白云漂浮在藍天，不參雜一點雜質(zhì)，過了一會，天空陰了下來，人們紛紛跑到附近的商店避雨，有誰注意到，路旁還有一位殘疾的乞丐老人，雨越來越大，而那位老人還在艱難的移動著木板，突然，一位20來歲的`女孩撐著一把紫色的傘跑到了那位乞丐旁邊，為他打起了傘，一把小小的傘顯然遮不住傾盆大雨，女孩的傘三分之二都給了乞丐，自己卻淋成了“落湯雞”，等到雨停了才走，這一舉動感動了不少人，這些照片是一位叫“林聽海安”的網(wǎng)友拍下的，那位網(wǎng)友說：“一位殘疾人因為突然來襲的暴風雨而在風雨中無助地掙扎，一位美麗的姑娘打著雨傘沖進暴風雨，為殘疾人送去關愛，盡管這把傘根本無法為他遮擋，姑娘自己全身都淋濕了，可是她卻成為暴風雨中最美的風景!”
那一抹風景是用發(fā)自內(nèi)心的愛形成的，“最美仙女”，你做的不是僅僅為一名雨中的乞丐撐傘那么一個簡單的動作，從中我們可以感受到你對別人的關懷和體貼，甚至是包含有對個人利益的犧牲�！白蠲老膳钡男袨槭侵档梦覀兠恳粋�人學習的，在贊揚他的同時，我們是不是應該轉(zhuǎn)過頭看看照片上出現(xiàn)的那位“制服男”呢？在照片的左側(cè)有一位穿著制服酷似民警的男子，手上拿著飲料，若無其事的喝著，看著這一幕，仿佛他只是一個外人在看一場電影一樣，原來世界上有那么冷漠，那么沒有愛心的人，深刻的發(fā)現(xiàn)，原來人心是分兩種顏色的--紅色和黑色，那位女孩的心是紅色的，它可以在暴雨里為了一個素不相識的人伸出援助之手，那位“制服男”的心是黑色的，幫助弱者本身就是一位警察應盡的職責，可是難為男子面對這位可憐的老者竟然是冷眼。我不相信那位男子心中沒有一絲一毫的羞愧，他的顏面又何存？
我們相信世界每個角落都充滿愛，任何不正義的東西都會消失，那我們的地球才真正的成為美好的家園，我們希望“幫助別人，快樂自己”不再僅僅只是一個口號，讓我們行動起來，愛心是從小事做起的。
那一抹風景，見證了人世間的最美的東西--愛，又喃喃的唱起了那首歌“在下雨天，我為你撐傘。記得那次，我濕了右肩，把你護在我心跳的這一邊。”那把傘，帶給了我們深深的溫暖，那一抹風景，永遠銘記在心。
風景的作文 篇3
公交車是社會上的一個小窗口，人們在此相聚片刻，轉(zhuǎn)眼又各奔東西，一切都是那么的平常。但是，因為那件事，卻令我久久無法忘懷。
那是去年暑假的一個中午，我乘坐8路公交車準備回家，那時正是下班高峰期，路上行人，車輛如織。我煩悶的坐在公交車上，用手捂著嘴巴，看著窗外。不要怪我太矯情，誰叫車上那股像餿了的汗臭味那么濃呢。把不喜歡別人太靠近的我，差點擠成了肉夾饃！我不禁抱怨道：‘可真夠擠的，擠的就像是一盒沙丁魚罐頭’。
到了一個站點，車門一打開，一位抱小孩的年輕媽媽被人們擠了上來，踉蹌著站到了我和另外一個男孩的.座位邊上，本來我想站起來讓座，可以想到難聞的汗臭味，于是我把臉扭向窗外，而坐在我旁邊的小男孩，用手小心的碰了碰我，帶著微笑弱弱的說：‘你，你可以往里面挪一下嗎？
我不滿地瞥了他一眼，心里想：我背著書包不好讓座，你什么都沒帶，也不讓座，裝什么好人！我假裝沒有聽到，自顧自的看著窗外。他看我沒反應，輕嘆了一口氣，轉(zhuǎn)頭對那位阿姨說：‘阿姨，我?guī)湍惚Ш⒆影伞�！我心里一陣冷笑：‘也真是夠虛偽的，不讓坐還裝好人，現(xiàn)在騙子這么多，人家又不認識你，萬一你是哪家人販子的幫兇，那就，哼哼……。
阿姨說：不用了，我家孩子不跟別人。他失望的抿了抿嘴唇，扶著椅背站起來，對那位阿姨說：“阿姨，你坐這吧！”那男孩不由分說，把阿姨拉倒座位旁，讓阿姨坐下。還用手輕輕地刮了一下那小孩的鼻子，那小孩樂的直笑。
我松了一口氣，以為一場風波已經(jīng)過去了，懸著的心終于落了下來。但我一直不明白，為什么我的褲子卻貼到了我的腿上，那是我第一次體會到坐著比站著還難受，我想離開那個刺到我良心的地方。
終于車停穩(wěn)了，人們蜂擁而下，那個男孩也緩緩的走下車，我突然發(fā)現(xiàn)，那個男孩左腿比右腿長了一大截，左腿發(fā)出金屬的碰撞聲。我這才明白，那個男孩是個殘疾人！
寒假快到了，希望還能遇到那個男孩，向他說聲：對不起我錯了！因為那片風景，永遠烙在我內(nèi)心深處。
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