(經(jīng)典)校園的風(fēng)景的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園的風(fēng)景的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
我們的學(xué)校德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于風(fēng)景如畫(huà)的塔尖山下,是福建省的一所示范小學(xué)。校園的風(fēng)景宜人,風(fēng)景如畫(huà),如夢(mèng)如幻。對(duì)3000多名學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)溫暖的家。
春天到了,校園充滿了生機(jī)和繁榮。春風(fēng)一吹,榆樹(shù)就變成了綠色的新衣服,散發(fā)出銳利、纖細(xì)、嬌嫩的新芽,不計(jì)其數(shù)。柏樹(shù)一年到頭都是常青的,翠綠的顏色流動(dòng)著,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。還有許多我不能命名的樹(shù),它們靜靜地生長(zhǎng)著,煥發(fā)著新的生命;▋焊(jìng)相爭(zhēng)艷,優(yōu)雅、芬芳、迷人,吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
在夏天,樹(shù)木更加豐富多彩,枝葉繁茂。樹(shù)葉又大又多又厚,這讓它們看起來(lái)更有活力。學(xué)生們分成三人一組和五人一組。在樹(shù)蔭下,一些人說(shuō)著說(shuō)著,一些人大聲地讀著,一些人追著我......蟬在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō)“太熱了,太熱了!”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,烈日下,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的師生們大汗淋漓,有的跑步,有的打羽毛球,有的打籃球......
盛夏的弟弟走了,五顏六色的.秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了學(xué)校。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘆息著,無(wú)助地從樹(shù)上落下。人們踩在落葉上,發(fā)出蟋蟀的聲音,感覺(jué)很舒服。月桂樹(shù)張開(kāi)了笑臉,花兒盛開(kāi)了,五顏六色,粉色,黃色和白色......香氣,清爽,真的。肉桂開(kāi)花,聞起來(lái)香了十英里!
秋姐姐走了,冬爺爺邁著蹣跚的步伐來(lái)到學(xué)校。沒(méi)有所謂的華北。數(shù)千英里的冰,數(shù)千英里的雪。場(chǎng)景。但是還有另一個(gè)興趣。寒風(fēng)中的榆樹(shù)和柏樹(shù)?然而,他們挺立著,不屈不撓,像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長(zhǎng)穿著一件薄背心,在操場(chǎng)上跑,成了學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。
校園春、夏、秋、冬四季,景色迥然不同,美麗迷人。
校園的風(fēng)景的作文 篇2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校,陽(yáng)光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長(zhǎng),輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的朝陽(yáng),溫暖流進(jìn)我的心中。
上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書(shū)聲,此起彼落,抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的喜怒哀樂(lè),帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識(shí)宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,享受知識(shí)的芬芳……
“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的'圖書(shū)館,那里是我知識(shí)的寶庫(kù)。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我了解科學(xué)的演進(jìn),讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。
每當(dāng)下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風(fēng)一般,一馬當(dāng)先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場(chǎng),總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場(chǎng)上的我和同學(xué)龍爭(zhēng)虎斗,大家東奔西跑,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,你攻我守,加油聲一波又一波,一個(gè)空心球,“刷!”全場(chǎng)為我歡呼!皢!嗶!”口哨吹響,中場(chǎng)休息完,第二場(chǎng)大家蓄勢(shì)待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!
校園的風(fēng)景的作文 篇3
元宵節(jié)晚上,我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場(chǎng)看禮花。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,他們興高采烈地邊說(shuō)邊笑,整個(gè)縣城一派節(jié)日的氣氛。
忽然,一個(gè)“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空,就像打飛機(jī)似的,在天空中爆炸了,五顏六色的傘兵飄然而落,快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從空中劃過(guò),看,那流星閃閃發(fā)亮,飛向云層,接著出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小禮花,小禮花噼里啪啦的`響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵,一會(huì)兒,小禮花便消逝得無(wú)影無(wú)蹤。
元宵節(jié)的晚上可熱鬧了,看燈的人人山人海,人們笑逐言開(kāi),我以為這是在做夢(mèng),可這的的確確是真的,真希望每天都是元宵節(jié)!
采茶葉200字
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽一起去采茶葉。
到了茶園,我問(wèn)媽媽怎么采,媽媽就給我做了一個(gè)示范,原來(lái)是要采茶葉的芯。
我開(kāi)始采茶葉,發(fā)現(xiàn)一顆顆茶葉芯,既像一個(gè)個(gè)綠色的小米粒,又像一個(gè)個(gè)圓滿的家庭,因?yàn)椴枞~的葉子包住了茶葉的芯,好像爸爸媽媽抱住孩子一樣。
小茶葉芯探頭探腦的,好像在說(shuō):“小朋友,你找不到我呢。” 一眨眼工夫,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,茶葉也采完了,我們就高高興興回家了。回家一稱茶葉,我也有3兩,還掙了12元錢(qián)呢,真開(kāi)心啊。
今天真有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了不少勞動(dòng)知識(shí),還體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。
校園的風(fēng)景的作文 篇4
在我心目中,校園辦公大樓前的魚(yú)池,是最美最美的地方。
一進(jìn)入校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲,就好似少女的歌聲,隨后便聞到一陣陣清新的花香,讓我彷彿置身于花海中,在靠近一點(diǎn)就會(huì)看見(jiàn)茂密的矮樹(shù)叢、細(xì)小的瀑布、繽紛的錦鯉以及英挺的蓮花,夏雨后,蓮花綻放璀璨的淡粉色,就像剛出生的小嬰兒,可愛(ài)又脆弱,錦鯉散發(fā)著紅、橙、黃三種顏色,在池子里悠閑的散步,輕輕的碰一下池水,冰冰涼涼,使我身心愉快。
我想像自己是一條錦鯉,在池中無(wú)憂無(wú)慮的`悠游,找尋食物,我沉浸在自己的世界里,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁美好的事物,蓮花的花香,吸引人來(lái)到池邊陪伴我,茂密的草叢和細(xì)小的瀑布,能使人能靜下心來(lái)觀賞我,一年四季,多變的池子,就像時(shí)尚流行一樣,不停變化,有時(shí)流水緩慢,有時(shí)花苞綻放,有時(shí)冒出黃色小花,驚奇的變化。
校園中的魚(yú)池真熱鬧,還會(huì)不停的變化,生機(jī)蓬勃,在我心中他就是校園中最棒的地方。
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