風景作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的風景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景作文 篇1
“滴水之恩，當涌泉相報。”可以這么說，感恩是一棵常青樹，是一朵開不敗的花，更是一顆永不落山的太陽。
李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫？他為報祖母的養(yǎng)育之恩，毅然放棄官位，選擇守候在祖母的病床前端水送藥。“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年�！倍嗝凑鎿吹谋戆�！“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！庇H人，是我們?nèi)松凶畲蟮亩魅�。他們在你生病時，會無微不至的關心你，照顧你；在你迷茫時，會指引你方向；在你失敗時，會微笑著對你說：“堅強點！”當他們被無情的時間傷害，一步步邁向年老的時候，你能棄之不顧嗎？你能忘了他們的恩情嗎？如果一個人沒有感恩之心，他就是一具行尸走肉罷了！我想李密是我們學習的榜樣，當然，我們也不用去學習為報答養(yǎng)育之恩而放棄職位的偉大壯舉，但他的精神是我們必須具備的。
商鞅為報秦王的賞識之恩，給秦國實行了古今皆知的商鞅變法！他的報恩使秦大富大強，為秦統(tǒng)一天下立下了不可磨滅之功！人生在世，難免會走到那十字路口，此時你會猶豫，你會徘徊，你會不安，你會無奈，你會慨嘆……在這樣的時刻，如果有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；如果有人為你指點迷津，讓你找到前進的方向；甚至有人用肩膀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……如果有這樣的恩情，朋友請須銘記！
白娘子為了還許仙的`借傘之恩，幫助許仙克服一次次危險，最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛情。
為報分炙之恩，受炙人不離左右暗中為顧榮保身；靈輒為報一飯之恩，不惜違抗主命，使萱子脫險。
這些佳話誰又能說不是感恩促成的呢？
辛勤的蜜蜂，感激花朵而忙碌奔波，因為花朵給予了它花粉，使它為人類釀造“甜蜜”；嬌艷的花朵，感激陽光而綻放芬芳，因為陽光給予了它溫暖，使它散發(fā)出誘人的芳香；快樂的小鳥，感激藍天而快樂歌唱，因為藍天給予了它廣闊的空間，使它能實現(xiàn)自己的飛翔夢……
人生的路上，有許多坎坷，需要父母相伴，需要老師相伴，需要朋友相伴，需要感恩相伴！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
風景作文 篇2
最美的風景在哪里？希臘愛情海？不，雖然它的海美如夢幻，但它的傳說過于悲傷；日本北海道？不，雖然那里的櫻花美如霞云，但日本人的獸行令人發(fā)指，美國你紐約？不，雖然紐約的現(xiàn)代美令人忘返，但那快節(jié)奏的生活使人窒息.....我認為最美的景色在四川。 四川美如仙境，素有“天府之國”的美稱，人們更是把四川九寨溝當作人間仙境的代名詞。九寨溝的翠海宛若一面鏡子，讓你感受到“魚在天上飛，鳥在水中游”的神奇景象；九寨溝的瀑布宛若天女織成的羅段，神奇而美麗；九寨溝的'彩林宛如一幅出自名師之手的油畫，讓你領略到原始森林的綺麗......在污染日益嚴重的今天，不是美而可貴嗎？
但是，被地震毀了的四川美嗎？
或許你聽說過這樣一個故事：在5.12地震發(fā)生后，人們在無數(shù)的瓦礫和磚石下發(fā)現(xiàn)了一個造型奇特的女人。雖然她已經(jīng)停止了呼吸，但她仍然雙膝跪地，雙手撐地。她的背上有無數(shù)的瓦礫和塵土，身上也刮了無數(shù)條傷口，但她仍然保持這這個奇怪的姿勢，仿佛在保護什么重要的東西。在搬開她后，人們發(fā)現(xiàn)了一個正在熟睡的嬰兒。他懷中有一部手機，彩色的屏幕不停地閃動著。人們一看，上面寫著：寶貝，如果你還活著，要記住，媽媽愛你......這一刻，手機突然沒電了，發(fā)出“嗚.....”的警告聲，仿佛在為這位偉大的母親哀鳴；人們看到這些，也不禁淚沾衣裳......一切，都沉浸在哀痛中，只有這嬰兒，仍舊沉在香甜的夢中，還露出甜甜的微笑。是夢到了自己的母親嗎？
救災人員的心靈更加可貴。網(wǎng)上曾經(jīng)流行過一張照片：一位美麗的女警官，她面無血色，雙唇干裂。抱著在一束黃菊花，在風中顫抖著。她的眼淚一滴一滴地落下來，滴在黃菊上。你知道嗎？她為了救四川災民，放棄了救自己家人的機會、放棄了與家人共享天倫之樂的機會、放棄了希望...... 像她這樣的救災志愿者何止千千萬萬，大地震發(fā)生后，四川、全國、全世界人民都伸出了友誼之手；救災款、
救災物品源源不斷地從各地運來，再去人民也在努力地重建家園...... 也許，你要說這片廢墟不美，但是我要說，這邊風景獨好！
風景作文 篇3
星期二的下午，老師帶我們?nèi)ト缫鈭@游玩。一路上，我們唱著歡快的歌，不知不覺就來到了如意園。
如意園真大呀！放眼望去，有神奇的山洞，高高的古塔，清清的湖水上還有幾座造型別致的小橋……隨著老師的一聲“解散”，同學們像剛出籠的小鳥一樣飛入如意園。
同學們有的在山洞里探險，有的在湖邊的沙灘上玩石子，還有的小木橋上跳皮筋。我和幾個同學則被湖中的小魚所吸引,那一條條美麗的小金魚有紅色的，有黃色的，還有花色的`呢，它們一群群的在清澈的湖水里游來游去，好快活呀！我一邊向小魚招招手一邊向小魚問好：“嗨，小魚，我是你的好朋友，你們在水里冷嗎？”同學們都被我的問話逗樂了。
玩累了，我們坐在湖邊的小石頭上休息，冬日的陽光暖洋洋地照在身上，好舒服呀！這時，一陣優(yōu)美的歌聲傳入耳畔，聲音不大，但是很動聽，哪來的音樂呢？我們找來找去也沒找到聲源在哪.正在我們疑惑時，我發(fā)現(xiàn)聲音居然是從我身邊的一塊石頭里傳出來的。我們都圍了過去，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)每隔幾米就會有一塊會唱歌的石雕，好神奇呀！難道這就是傳說中的精美的石頭會唱歌嗎？如意園的設計者真是別具匠心呀！我沉浸在這優(yōu)美的歌聲中。
這時，美麗的小木橋上走來了一位年邁的老奶奶。她扶著橋欄，顫顫巍巍地走著，每走一步都很吃力。正在沙灘上玩石子的勾浩宇看見了，就飛快地跑了過去，小心翼翼地扶著老奶奶向橋下走去。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容，直夸他是個懂事的好孩子。
如意園里，美麗的古塔、神奇的山洞，會唱歌的石頭，美得讓人心醉。而我認為最美的風景還應屬于這樂于助人的一幕.
風景作文 篇4
我住在邯鄲。我是一個剛進入初中的中學生。幾周后我就趕上了國慶假期。
在假期的第一天，我和父母回到了我的家鄉(xiāng)。我需要一天的火車才能到達我的家鄉(xiāng)。我很無聊。 但是一天睡覺，一桶方便面就結(jié)束了。 當我到達我的家鄉(xiāng)時，我下了車，呼吸了很多新鮮空氣。 那很好。 伸出你的腰，上車回家。 當我們回家的時候，我們正在談論今天下午在哪里玩。我叔叔說，下午我們要去一個非常有趣的小村莊。 我們同意通過。 下午我們會開車的。 我們坐在我叔叔的`車里，欣賞窗外的景色。很快我們就到了。 我一下車，就看到一條小溪在小溪上方有一座橋。我立刻跑到橋的另一邊，看著我的眼睛，我看到兩個溫泉在蒸汽中。
我立刻回頭告訴我父親和母親我的風景很美。我父母急忙來看。 我叔叔又建議：讓我們玩水吧。 我立刻被這場比賽的建議吸引住了。 我拿了幾塊石頭玩水。 我叔叔是我叔叔第一個扔五個水的人。第二，我只扔了三個水。我立刻感到沮喪。 當我叔叔看到我很失望的時候，他來教我如何扔它。 學校結(jié)束后，我又試了一次，直接打了四個水，這讓我的挫折感消失了。 當我們玩得夠多的時候，我們又上了車。
這只是我家鄉(xiāng)的一個小村莊。我沒有詳細描述任何其他風景。
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