風(fēng)景的作文9篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娘L(fēng)景的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
翻開(kāi)那厚厚的相冊(cè)，尋找歲月的痕跡。那美的山水，酷的動(dòng)作，接連不斷地顯現(xiàn)在我眼前。而當(dāng)我看到相冊(cè)表面上那火辣辣的太陽(yáng)時(shí)，一幅笑容浮現(xiàn)在我的腦中，它像是一段描述風(fēng)景的動(dòng)畫(huà)，在我腦中循環(huán)播放。
酷暑難耐的夏日不是誰(shuí)都能忍受的了的，閉上眼，夏日的主題就只有白色，像是曝光過(guò)度的底片。夏日的風(fēng)來(lái)得也很奇怪，沒(méi)有那么和順，來(lái)的時(shí)候有“千騎卷平岡”的感覺(jué)，蜂擁而上，密不透風(fēng) 在我上學(xué)的路上，每次下車時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，孤伶伶的，只有一個(gè)垃圾桶站在那里，奇怪，它是那么地干凈 這一天，我愜意地坐在車上，享受車快速行駛帶來(lái)的風(fēng)，該下車時(shí)，我?jiàn)A住兩本書(shū)，然后起身快步走下車。正好是陰涼處，小憩一會(huì)兒吧！我沒(méi)事情干時(shí)，就會(huì)觀察人們的動(dòng)作和著裝，這是很有意思的事情。忽然初中，一個(gè)戴草帽的環(huán)衛(wèi)工人映入我的視野。衣著樸素的她在人行道上踱來(lái)踱去，眼睛注視著地面，手里揮舞著掃帚和裝垃圾用的紡織袋，一幅疾“臟”如仇的樣子。她好像察覺(jué)到我在不遠(yuǎn)處注視著她，她便離開(kāi)公交站牌，朝學(xué)校方向走去。
走著走著，身體感覺(jué)涼爽起來(lái)了，但這種感覺(jué)只持續(xù)了兩三秒鐘，取而代之的是那洶涌的熱浪，陣陣襲來(lái)。我見(jiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人正朝我走來(lái)，然而她那頂特征性的`草帽卻被突如其來(lái)的風(fēng)帶去了。
我連忙跑去撿，見(jiàn)她也去了，但我搶先一步，遞給她時(shí)，只見(jiàn)她滿臉笑容，笑得都張不開(kāi)眼睛了，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)試圖搶她眼睛的風(fēng)頭，可眼睛下面的眼帶卻影響了它。她連忙道謝，我?guī)е鞓?lè)離開(kāi)了。
也許，人情并不冷漠，而帶來(lái)彼此隔閡的是那呆滯的表情。溝通的密碼就是一個(gè)微笑。淺淺的，，不留痕跡，可它卻映射入你的心底，成為一道迷人的風(fēng)景，用心才能夠欣賞。
風(fēng)景的作文 篇2
吃完晚飯，我和媽媽又和平時(shí)一樣去公園散步。我們繞著公園走了幾圈，腳有些累了，就坐在大理石凳子上休息。
不一會(huì)兒，我們的“舞者”上場(chǎng)了，音樂(lè)響起，廣場(chǎng)舞開(kāi)始了。廣場(chǎng)上的阿姨們隨著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈。時(shí)而踏得地面“踏踏”響，時(shí)而擊起雙掌，發(fā)出清脆悅耳的“啪啪”聲。這一切，組成了一首更為美妙的旋律，讓我忍不住閉上眼睛，陶醉在音樂(lè)的世界里。
過(guò)了好一會(huì)兒，睜開(kāi)眼，目光不由自主地落到一個(gè)與眾不同的.人身上：她，一個(gè)年近八旬的老奶奶，銀色的短發(fā)因?yàn)楹顾木壒寿N在臉上，臉上神采奕奕的臉上，布滿了老人斑，深深地魚(yú)尾紋更加顯現(xiàn)出她的歷經(jīng)的歲月滄桑。她站在人群中，認(rèn)真地模仿著身邊人的動(dòng)作，惹得身邊的孩子“咯咯”的直笑。再看看老奶奶，盡管她的動(dòng)作生硬、滑稽，可還是令我我打心底里佩服。她就是這廣場(chǎng)上的一道亮麗的風(fēng)景線！
我不由地想起自己，每次課堂上老師提問(wèn)，我總擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)而不敢舉手，每當(dāng)遇到事情總是思前想后，前怕狼后怕虎的不敢嘗試……
我慚愧極了了，一個(gè)八旬老人都能與時(shí)俱進(jìn)，大膽嘗試，我為什么不行？
風(fēng)景的作文 篇3
人生如一條大路，由無(wú)數(shù)風(fēng)景組合，那木門框中的一顰成為我心中永褪色的風(fēng)景。
微涼的秋風(fēng)卷起散落一起地的落葉，絲絲秋雨隨著陣陣寒意襲來(lái)，雨后的街道濕滑而泥濘，在灰蒙蒙的天空的籠罩下，顯得愈發(fā)沉悶與蕭條。
我一手書(shū)包一手傘，慢吞吳地向家的.方向走去。走在街上被不同的人推搡著，終于擠到一個(gè)路口便乘機(jī)走了進(jìn)去，繼續(xù)向家走去。一道熟悉的身影站在木門旁。我的視線也隨被吸引了。
不知保時(shí)，母親已站在門口等我，當(dāng)我走近，發(fā)現(xiàn)母親嘴角牽起一道優(yōu)美的弧，那深深的酒窩中盛滿著喜悅，眼睛漸漸變成半月?tīng)�，眼中的焦急漸漸被喜悅所替代，那一刻仿佛定格在那里，那木門化成了相框，母親便是其中的照片，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，一道莫名的暖流在我心中流動(dòng)，原本沉悶的心漸漸震起微微波瀾。
母親見(jiàn)到我，不顧秋雨的拍打，小跑地向我走來(lái)，一手接過(guò)我的書(shū)包，一邊責(zé)怪我說(shuō)：“怎么這么慢才回來(lái)？”直到母親將我接到木門我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)在剛才的過(guò)程中，母親盡量將傘往我這邊伸，她的上身子早已濕透而我卻沒(méi)有怎么淋雨。心中又是一震。母親曾經(jīng)多次在木門旁守候，無(wú)論時(shí)間如何加快流失，母親的身影永遠(yuǎn)在木門旁出現(xiàn)。
母親見(jiàn)到我，快步走來(lái)，一手接過(guò)我的書(shū)包，臉上依舊掛著笑容，仿佛受到母親的感染，我的嘴角也慢慢泛起笑意。母親按過(guò)雨傘，卻把傘移向我這一邊，我看到她那白色襯衫變濕了，緊貼后背，但母親并未察覺(jué)，依舊而帶微笑……它不是黃山那般雄偉，不是長(zhǎng)城那般獨(dú)特，它只是一道平凡的風(fēng)景，卻滋潤(rùn)了我內(nèi)心的貧瘠。再次看向門旁，才發(fā)現(xiàn)雨早已停止，撲而來(lái)的是清新的空氣，我貪婪地吸著空氣，心中漸漸變得柔和，心中的沉悶，漸漸散去，原來(lái)雨天也是這么讓人期待，期待雨后那抹清新。
一門、一人，一顰成為了最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
人生處處皆風(fēng)景，但重要的是要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景。
我的家在一個(gè)部隊(duì)大院里，我從小到大就在這里長(zhǎng)大。可以說(shuō)，我對(duì)這里的風(fēng)景再熟悉不過(guò)了。整個(gè)大院的面積很大，有一個(gè)不大的人工湖和一座不高的小山丘，現(xiàn)在回想起來(lái)，這享受的滋味卻是別有一番回憶在心頭。
小時(shí)候和幼兒園的小伙伴無(wú)數(shù)次爬上小山丘，又無(wú)數(shù)次不走臺(tái)階，喊叫地沖刺而下。伴著這一天天地嬉戲、打鬧，我們長(zhǎng)大了。小湖的外圍長(zhǎng)滿了蒼翠的大樹(shù)，從這些樹(shù)中延伸出了幾條古色古香，由大小不一的石頭鋪就的小道。走進(jìn)其中，便會(huì)被深深地震撼到。
在夏天，湖中的荷花競(jìng)相開(kāi)放，偶爾傳來(lái)幾聲蛙鳴，還有鴨子和天鵝悠閑地游弋在水中。這種幽靜的環(huán)境不遜于任何風(fēng)景吧！
由鵝卵石鋪成的小路踩上去感覺(jué)有些不舒服，但可以促進(jìn)血液暢通，有些爺爺奶奶干脆脫鞋，直接走在上面。淘氣的`我們也曾模仿，但走不了幾步便叫苦不迭。路的兩側(cè)有一些搖椅，坐在上面，輕輕地?fù)u動(dòng)，微風(fēng)拂面而來(lái)，這種感覺(jué)，好不愜意！
湖的中央還有一個(gè)小島，這是為了那些鴨子和天鵝而休憩的。有時(shí)那些鴨子會(huì)走在石路上，有時(shí)你可以拿出面包屑去喂它，喂完后它會(huì)緊緊地跟隨你，好像再說(shuō)：“我還要。”讓人忍俊不禁，動(dòng)物們就是這么可愛(ài)又有趣。
平時(shí)，無(wú)論春曉秋冬，不論清晨還是黃昏，你總可以看見(jiàn)來(lái)這里散步的亦或是跑步的人，每個(gè)人都可以來(lái)這里休憩、放松。在這靜謐的樹(shù)林里，你可以做任何想做的事。傻傻地抬頭看看藍(lán)天，發(fā)發(fā)呆；或者拿一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀；累了還可以看看眼前美麗的湖面，聽(tīng)聽(tīng)一陣陣的蛙鳴，聞聞一股股的花香。
我喜歡這樣的風(fēng)景，親近地讓人觸手可及，默默地像家人一樣在身邊陪伴。它沒(méi)有知名大景區(qū)的人山人海，那可能只是視覺(jué)上的美景，心靈深處卻沒(méi)有感受到美，談何“美景”？
人生處處皆風(fēng)景，身邊風(fēng)景也動(dòng)人，我們要學(xué)會(huì)用眼光去發(fā)現(xiàn)、欣賞，用心靈去感受、體味。
風(fēng)景的作文 篇5
秋風(fēng)卷起落葉，踏著舞步在空中旋轉(zhuǎn)。窗邊，一道和煦溫暖的金陽(yáng)淡淡射下，帶來(lái)纏綿在指尖的暖意。似曾相識(shí)的景色猛然印在心中，驀然帶起一段溫暖的回憶……
那是一年前的秋天，同樣有溫暖的陽(yáng)光和翻飛的落葉。課間，我漫步在通向教學(xué)樓的小路上，看著一片片蝴蝶般的樹(shù)葉從半空飄落。當(dāng)我感慨于學(xué)校的美景時(shí)，同班的“櫻”從另一條小徑走來(lái)。開(kāi)學(xué)不久，尚不熟識(shí)的我只是向她淡淡揮手問(wèn)候。而懷抱一摞書(shū)本，步履匆匆走向教學(xué)樓的“櫻”卻停下腳步，嘴角上揚(yáng)出一個(gè)美麗的弧線，笑容親切：“你好，我和你一樣也是課代表，要去樓上給老師送作業(yè)，天氣冷，快回教室吧。”“櫻”的個(gè)子很高，衣服襯著她修長(zhǎng)的雙腿。她有一雙神采飛揚(yáng)的大眼睛，臉龐上掛著親切明媚的笑容。她的聲音甜美動(dòng)聽(tīng)，若煦風(fēng)吹過(guò)。她的出現(xiàn)就像秋日里一縷明媚的金陽(yáng)，照進(jìn)了我的生活。我亦露出微笑，上前接過(guò)一半的作業(yè)本，輕聲說(shuō)道：“我?guī)湍��！?/p>
時(shí)光在平靜的日子中一天天流走，我與“櫻”成為親密的朋友。優(yōu)秀的“櫻”成為同學(xué)們的榜樣，她依舊開(kāi)朗、熱情，友好、陽(yáng)光，常常親切地微笑。天氣漸冷，冬陽(yáng)升上天空，發(fā)出一層薄薄的光，“櫻”卻依舊保持著金秋時(shí)分的熱情。雪花開(kāi)始曼舞，她卻仍是那輪金陽(yáng)，成為烙印在我心里的風(fēng)景。
冬日的雪花舞動(dòng)，春季的蝴蝶飛去，轉(zhuǎn)眼間到了盛夏……
那次參加學(xué)校的活動(dòng)，我耽誤了半天的課程，翻開(kāi)書(shū)本，一道道空白的習(xí)題使我犯了難。我無(wú)力地讀著題目，猜想著老師講過(guò)的.內(nèi)容，回顧先前的知識(shí)，卻依舊百思不得其解，而這時(shí)，幾本教材被輕輕推送到我的手邊，“這是你落下的筆記，趕快補(bǔ)吧，不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我哦！”“櫻”一如既往地笑著，一道夏日的陽(yáng)光映照在她的發(fā)梢，使她顯得更加美麗，她就是夏日最美的風(fēng)景！窗外陽(yáng)光明媚，我笑了，笑得輕松而感激：“謝謝！”
一年光陰，“櫻”一如既往的微笑掛在臉龐，陽(yáng)光的氣息渲染了整個(gè)深秋。她是一縷金色的陽(yáng)光，賜予我勇氣，帶給我樂(lè)觀的心態(tài)和奮發(fā)向上的決心。窗外那縷掛在樹(shù)梢的金陽(yáng)美好如初。
窗邊的陽(yáng)光射在臉上，溫暖輕松。“櫻”的笑臉映著金陽(yáng)，成為我心中一道亮麗的風(fēng)景。謝謝你，“櫻”，你教會(huì)我如何樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，我也將做一縷陽(yáng)光，溫暖世界。
風(fēng)景的作文 篇6
蟬在瘋狂地叫著，狗的舌頭恨不得伸到地上，我拼命地喝水，可是很快水就變成汗從我身上溜走了。這真是一個(gè)恐怖的夏天！
聽(tīng)著工地上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲，本來(lái)已經(jīng)平靜的內(nèi)心又躁動(dòng)起來(lái)——是不是精力旺盛��！中午干活就不能消停一點(diǎn)？本想沖出去理論的，但想想有心無(wú)力，還是算了吧，天太熱。
正當(dāng)我好不容易漸入佳境時(shí)，“叮叮咚咚”的聲音竟然來(lái)到家門前了。我打開(kāi)門，一個(gè)低矮的，皮膚黝黑，頭發(fā)稀疏的老漢站在我的面前。他張開(kāi)滿嘴黃牙的大嘴，對(duì)我說(shuō)：“娃娃，我們那工地上沒(méi)水了，我想借口水喝，行不？”說(shuō)著，充滿希冀的眼睛望著我。我不忍拒絕，拿了瓶冰礦泉水遞給他。他一時(shí)慌了，用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)“娃，不中，不中，這水老貴了，俺只要喝一口自來(lái)水就行了。”說(shuō)完硬塞給我。
我暴躁地推開(kāi)他的手，道：“不用了！反正不貴，你快走吧！”說(shuō)著，我把他用力一推，關(guān)門的那一剎那，我看見(jiàn)了他表情的迷惘。我忽然心一縮，我剛才只是不想要那瓶已經(jīng)被他手上的油污弄臟了的.瓶子而已，可是，我是不是太粗魯了？算了，天這么熱，我把這個(gè)小插曲拋在腦后了。
接下來(lái)的生活中，我又看到他，在工地上。他要么在熱火朝天地運(yùn)著水泥，要么是帶著鋼盔打鉆，隨著鉆土機(jī)的劇烈抖動(dòng)，他好像隨時(shí)要飛起來(lái)一樣，要么就是大口大口地扒著盒飯，有一次他還叫我一起吃，隨后自己都不好意思地笑起來(lái)。期間他還給我買過(guò)冰淇淋，是用兩個(gè)五角！吃得我熱淚盈眶。我叫他以后不要再買了，他只是傻笑，時(shí)間仿佛定格在那一瞬，我似乎已經(jīng)跟他親密無(wú)間了。
夏天已經(jīng)悄悄過(guò)去，有些凜冽的秋風(fēng)打著旋兒，似乎在指引著我什么。我已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到他了，我的工地老友。然而我再趕到那里時(shí)，只看見(jiàn)一幢嶄新而空洞的房子。他走了。去了下一個(gè)打工的地方。而我還有好多話沒(méi)跟他說(shuō)！他還會(huì)在以后的某個(gè)夏天敲開(kāi)陌生人家的門要自來(lái)水喝嗎？還會(huì)那樣沖人傻笑嗎？
我不知道。站在這幢他親手建造的房子前，我感覺(jué)到我生命中的一道風(fēng)景沒(méi)有了。
我期待下一個(gè)夏天。
風(fēng)景的作文 篇7
烽火熄滅后的伶仃一人;桃花時(shí)節(jié)中的幽幽琴聲;廬江故冢上的舊碑……皆是他留下的風(fēng)景。
風(fēng)景，是那赤壁漫天的烽火。
還記得，那是公元208年的永恒紀(jì)念。他保家衛(wèi)國(guó)，為了國(guó)家永世昌盛，他憑著自己驚人的實(shí)力、過(guò)人的才能、非凡的意志，將那位曾經(jīng)的梟雄打得一敗涂地。還記得，當(dāng)時(shí)快舟靠近敵船時(shí)燃起的熊熊烈火，和那位將軍高舉令旗時(shí)，一起射出的火箭，那些火箭點(diǎn)燃了東南風(fēng)初起時(shí)的夜空。那千年一遇的大火，換來(lái)了一大亂世的精彩、千家一國(guó)的一時(shí)安寧和那道永不忘卻的風(fēng)景，永不磨滅的榮光。烽火熄了，他一人獨(dú)立，望著金戈鐵馬的方向，堅(jiān)毅的臉上露出一絲笑容。隨后，他轉(zhuǎn)身，與黑夜，又融為一體。那道風(fēng)景，竟是那么似曾相識(shí)，好像看一眼，就一下記住了所有……
風(fēng)景，是那舒城舊時(shí)的`桃花。
還記得，那是一個(gè)非凡的春天，他又在一棵桃樹(shù)下?lián)崆佟Ｒ魂囷L(fēng)吹來(lái)，花瓣落在他的頭發(fā)上，落在他的肩上，落在那把琴弦之上，他的指尖一勾琴弦，桃花瓣又飛至空中，優(yōu)雅自在，而樹(shù)下的那人，不變的寧?kù)o，不變的風(fēng)流，不變的陶醉。琴聲悠揚(yáng)，在桃林中回蕩。這是舒城，是他的故鄉(xiāng)，也是他永生難忘之地。歲歲年年，月缺月圓，桃花還是那么粉嫩，還是那么美，仍然漫天飄零。幾度冰霜后，他就再也沒(méi)有來(lái)?yè)崆倭�，但琴音，仍然在回蕩……桃花仍然開(kāi)得嬌艷，因?yàn)檫@些桃花知道，在遠(yuǎn)方還有一個(gè)回憶著它的人……
風(fēng)景，是那廬江故冢上的舊碑。
還記得，那道景，他從未見(jiàn)到過(guò)，但那道景，卻是他最后的安身之處。公元210年，他走了，許多人掉著眼淚，目送他，離開(kāi)。那舊碑，在經(jīng)歷了千年風(fēng)雨后，仍然沒(méi)有倒，這——像極了他。再大的風(fēng)雨，也不會(huì)低頭……
他只活了三十六歲，但他留下的風(fēng)景，讓人想念了1800多年，他是——周瑜。
風(fēng)景的作文 篇8
蒼翠碧綠的樹(shù)葉，高聳入云的陡峰，泠泠作響的溪流，波濤洶涌的大�！@些是風(fēng)景；掠過(guò)碧空的雄鷹，奔過(guò)草原的駿馬，躍出水面的魚(yú)兒，撲向獵物的雄獅……這些，也是風(fēng)景。而在茫茫世界中，這些僅僅是冰山一角，它們的締造者——神奇的大自然，鬼斧神工的技術(shù)絕不會(huì)局限于這些。于是，大自然便造出了人。
在整個(gè)世界上，有數(shù)不盡的人，或開(kāi)朗，或奸詐，或善良，或兇惡。正如它那龐大的數(shù)字，人的性格也各種各樣。有些人總是認(rèn)為在如今，內(nèi)心陰險(xiǎn)的小人居多；也有些人認(rèn)為，善良的人居多。而我，則是保持中立。不過(guò)那次的事，卻猶如一支鋒利的箭，打破了我那不堪一擊的態(tài)度……
這一日，天氣甚好，少了幾分炙熱，多了幾分涼爽。走在路上，不時(shí)會(huì)迎面跑來(lái)幾陣調(diào)皮的風(fēng)兒，路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)而舞動(dòng)起來(lái)，曼妙的舞姿沁人心扉。我在大街上閑逛著，尋思想找點(diǎn)事做，邊走邊想，竟一頭撞上了人，我只好連忙道歉，可當(dāng)我抬起頭，那人仿佛只字未聽(tīng)，只是探著頭，眼神直直地盯著前方。我順著他的視線，也好奇向前望去，前面有許多人，圍成了一層又一層的人墻。不過(guò)人們仿佛也都在望著什么，我更加好奇，便一邊說(shuō)著抱歉一邊向前擠去。不一會(huì)兒，就擠到最前面。人們不約而同地圍成了個(gè)圈，圈中停著輛車，是輛新車，漆黑的外形顯得非�？犰�，只不過(guò)在右車門上多了一道將近一個(gè)車門長(zhǎng)的白痕。在車的旁邊，站著兩個(gè)人，一個(gè)年輕人，一個(gè)老爺爺。只見(jiàn)那老爺爺躬著背，瘦弱的身軀只披著一件薄薄的單衣，身旁有一輛三輪車，褐色的.鐵車遍部車身，應(yīng)該是這位老爺爺?shù)�。從我擠進(jìn)來(lái)后，那老爺爺便不停地在道歉，兩只布滿皺紋的手握在身前的年輕人身上，那張被歲月所侵蝕的臉上盡顯蒼桑，只見(jiàn)那年輕人臉上貌似憤怒無(wú)比，一副絲毫不領(lǐng)情的樣子。當(dāng)看到這時(shí)，我基本上猜到這件事的原因。這時(shí)，年輕人好像被惹煩了，用力甩開(kāi)老年人的手，大聲吼道：“你怎么說(shuō)都不成，這么長(zhǎng)的口子，還是新車，必須賠！”“我賠我賠，您要多少錢？”老爺爺近乎哀求地說(shuō)道。聽(tīng)見(jiàn)回答后，那個(gè)年輕人走到了自己車后，抽出了一根棍子，瞬間，我的心提了起來(lái)。正當(dāng)我還在擔(dān)心時(shí)，只見(jiàn)年輕人徑直走過(guò)老爺爺，輕輕地在老爺爺?shù)能嚿蟿澚艘幌拢f(shuō)了一句：“還清了�！北阕呱献约旱能�，開(kāi)著走了。只留下老爺爺在那兒一個(gè)勁地感謝。隨著年輕人的離去，人們慢慢地散開(kāi)了，只留下了一片又一片的贊嘆：“那個(gè)小伙真不錯(cuò)�！倍@也是我的心里話。
那一天，才使我真正地明白了一個(gè)道理：“在這個(gè)世界上，善良也許是藏在虛偽的外表下。”
風(fēng)景的作文 篇9
耶！我們到了盼望已久的宋山訓(xùn)練基地啦！
進(jìn)入大門，左方的笑面巖微笑著歡迎我們的到來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒，登山活動(dòng)即將開(kāi)始。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的，早已按捺不住內(nèi)心激動(dòng)的心情了。
姓啥從那百家姓里查嘹亮的歌聲在峽谷中回蕩，同學(xué)們邁著輕快的步伐前進(jìn)著。漸漸地，歌聲不再那么嘹亮，步伐不再那么輕松，一切都低沉下來(lái)。我邁著那不聽(tīng)使喚的雙腿，艱難地走在那彎彎曲曲而有仿佛沒(méi)有盡頭的'山路上。
七（4）班加油！同學(xué)們也快堅(jiān)持不住了，但他們沒(méi)有放棄，用最有力的聲音鼓勵(lì)自己，也激勵(lì)別人，這充滿奇幻力量的聲音又怎能不打動(dòng)我們的心呢？對(duì)，加油。只流汗不流淚。我突然感到一種巨大的力量，于是，我又鼓起勇氣，就像矜持的涓涓細(xì)流匯入了磅礴的汪洋大海。走十八疊仙人池，進(jìn)逍遙洞，闖野豬林＇＇＇＇＇＇終于，這些景點(diǎn)一一被我們征服．。
哇！同學(xué)們驚叫道。馬上忘記了全身的疲勞，奔向那仙境般的目然庭。它坐落在宋山森林風(fēng)景區(qū)逍遙峰頂，是一個(gè)六角形的亭子，展翅欲飛的亭檐，在森林中取萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的意境。
同學(xué)們辛苦了！劉爺爺早到了目的地，在那里為我們加油。我鼓足最后的力氣向目的地跑去。像一只奔跑了幾天幾夜的小狗，一下就趴在了凳子上
莫言下嶺便無(wú)難在觀賞完畢后，我們每人扛著一根胳膊粗的木柴下山，一千一百個(gè)臺(tái)階讓我的雙腿情不自禁地發(fā)起顫來(lái)，但想想神秘的篝火晚會(huì)，誰(shuí)也不愿放棄。
有一種風(fēng)景，如畫(huà)，讓人一看就連聲叫絕；有一種風(fēng)景，如茶，需要人用心細(xì)細(xì)品味。宋山便是如茶的風(fēng)景，只有細(xì)細(xì)品味，才能品出其中的妙處。
現(xiàn)在再看笑面巖，我仿佛對(duì)它有了一份新的認(rèn)識(shí)，一份深入的了解。短短兩天，這如茶的風(fēng)景告訴我的太多太多：成功需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，需要不斷的努力，更需要眾人的齊心。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景作文10-15
風(fēng)景的作文09-24
風(fēng)景作文09-24
風(fēng)景作文09-24
風(fēng)景作文09-25
風(fēng)景的作文09-25
風(fēng)景的作文09-25
風(fēng)景的作文09-25
風(fēng)景的作文09-25
風(fēng)景作文09-25