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寫景作文

優(yōu)秀風景作文

時間:2023-10-30 13:34:23 寫景作文 我要投稿

【優(yōu)秀】優(yōu)秀風景作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀風景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】優(yōu)秀風景作文4篇

優(yōu)秀風景作文 篇1

  步入校園,迎著新風,打量著一切的“新”。

  新景物

  陽光終于比過陰雨,初露嶄角,照耀在腥紅的教學樓上,明晃晃的,似新娘的婚紗,亮的耀眼。各種花卉佇立在花園中,爭著斗艷,尋求著與眾不同的自我,競著組成眾多漂亮的格局,與腥紅樓層相互映襯。一切都遠離了過去,宛如運動員跨過欄桿,日子過濾到嶄新的一頁,風景不似從前!斑\動員打球圖”也今當遠離,換來的是不知何圖的風景。新,他把自己的一面展示給大家,而心里一陣唏噓。

  新自我

  自己頂著烈焰,進入新的校園。自己長大的,長高了,有了新的牛仔褲、花裙子,美滋滋地穿在身上,展現(xiàn)自己完美的一面,吸引著眾人的眼球;蛟S在家里,我為了自己獨有的一面而精心打扮過,為了美麗的服裝而對家長撒嬌過。但是,走進校園的我不一樣了,有了一個新面孔,有了新同學。

  新生活

  以前的老師或走或留,自己與他們遠離了。新老師的形象走入自己的心里,新生活——軍訓來臨。緊張的生活被壓榨的.干干凈凈,松弛的生活遠去,烈日下挺拔的身體從此佇立。教官們拖著大喇叭,頭戴軍帽,左左右右地訓練,汗水鋪就成功的路。

  汗水與淚水在揮灑,勇氣與拼搏在鑄就,自信與成功在培養(yǎng),一身的優(yōu)秀品德在老師的澆鑄下步步高攀。

  新的生活成全了完美的自我。

  生活在進步,一切新事物盡收眼底,在“新”中,我們充滿斗志,迎接挑戰(zhàn)。軍訓中我們會練就自信,懷著前進的心去拼搏三年的高中生涯。

優(yōu)秀風景作文 篇2

  小的時候,總是盼望著日子過的快一點,多想快快長大。總是向往獨立,憧憬未來,這時侯的我們應該都像渴望翱翔藍天的雛鷹吧!

  在這無限的想象之中,我們一天天的長大了。有些事情可以直截了當?shù)淖约禾幚,無需像一個報告員,隨時向爸爸媽媽匯報自己在這一天發(fā)生的一切,可以名正言順的使自己的生活變得自由自在。可成長又似乎是一把雙刃劍,在帶來自由的同時,煩惱與父母日夜絡繹不絕的嘮叨也隨之而來,每周幾乎過著學!摇a習班三點一線的生活。家人也常常把你與親朋好友的`孩子作比較,說著那百說不厭的:“現(xiàn)在社會競爭這么激烈,你可要努力努力再努力,不要被比下去呀!”不錯,在這種殘酷無情的時代中,知識將決定你的未來,決定你的命運。已經數(shù)不清有多少本科生、碩士生的希望被抹殺,數(shù)不清,數(shù)不清……

  就是在這不知不覺間,倒懷念起幼時來了。懷念昔日與小伙伴們追逐嬉戲時,那種愉快和逍遙。沒有父母與老師的督促,沒有似乎永遠寫不完的作業(yè),沒有補習班,只有歡笑、無憂無慮……

  我們現(xiàn)在仍是懵懵懂懂的小孩,小學生活也即將與我們揮手告別,但我們不要感到惋惜與不舍。因為,換個角度想,我們又要踏上新的征程。在這不久的童年生活里,洋溢著喜怒哀樂,記載了辛酸苦辣,譜寫了童年之歌。這時光固然短暫,卻也不是曇花一現(xiàn),流星劃過的瞬間,更加不是煙花綻放的那一刻?烧l又能斷言,曇花、流星、煙花這些事物不能夠給人留下永生不滅的印象呢?誰又能斷言,這些事物,不能夠讓人珍藏一生呢?童年,就是如此,如詩如畫般的夢境,桃李花林的美麗風景,五彩繽紛的趣味流年,肆意張揚的青春活力。

  珍惜我們即將到達彼岸前,海上“唯一”的風景吧!把這道童年的靚麗的風景,裝進記憶的瓶子里,珍藏在我們心中。別了,童年,永遠靚麗的風景!

優(yōu)秀風景作文 篇3

  艷陽高照,火傘高張,烈日無情的向大地延燒,火氣四射,生物們更在艷陽的霸氣下嚇得遁逃;人們出個門,更是全副武裝,一把把輕巧抗陽的陽傘,一副副帥氣抗 光的墨鏡,身上抹著厚厚一層的防曬油,各式各樣抗暑的千方百計,通通搬出來,對太陽可說是避之惟恐不及!看到火紅的太陽熱力十足,我可是懶得雙腳一攤,身 子一躺,在家中一動也不想動。

  正中午時,日正當中,往窗外望去,馬路上偶爾幾輛車、幾個人匆匆走過,柏油路熱得像炙熱的鐵板燒;熱氣在空中翻滾,空氣隨著熱氣震蕩,酷熱的陽光蒸發(fā)了水氣,也蒸發(fā)了萬物的活力。熱浪來襲,期盼的一陣微風卻遲遲不來,平常活潑開朗的樹兒也沉靜不語,大地一片白茫茫,外頭的.柏油路上烈火不斷的狂吼。在屋里的我,隔著一道墻,卻像隔了十萬八千里,一步也跨不出去,但看著路面上熱氣不斷向上沖,不斷的顫抖,讓人有一種莫名的心曠神怡,也出現(xiàn)了一點的好奇。打開水管,也打開我從小就好喜歡的消暑絕技——玩水。我恣意的向空中噴出清涼的水花,澆熄了熱氣,在水花與熱氣碰在一起時,一道美不勝收的迷你七彩橋樑──彩虹 印在眼簾,與背后滾熱的背景,做出強烈的對比,這正是夏天時我最喜歡看的風景,往往讓我看得渾然忘我,也好似回到童年的天真和容易滿足的心。

  在正午時分,大家正在房屋里,走廊下避暑時,當大家正無聊透頂時,這只有在炎炎夏日才享受得到的風景,卻往往把我吸引出去,在海浪中游泳雖然清爽舒適,但在熱浪中悠游更是別具風味,這也是多年來,在炎炎的夏日中,一直陪伴我的,我最喜歡的夏日風景,唾手可得,簡單又省錢!

優(yōu)秀風景作文 篇4

  篇一你是我記憶中的風景優(yōu)秀

  你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風景,美如陽光般燦爛。你就是我的媽媽。

  媽媽個子不高,一米七左右

  在我的記憶中,每逢過春節(jié)。你總會拉著我去我房間,將我今年的身高刻下。那時,我總會深吸一口氣,拉長脖子,希望我的個子能因為這樣而長高,可結果總是會讓我失望,F(xiàn)在,我的個子一點點的長高,快要追上我媽媽了。眼睛可以平視她了,才發(fā)現(xiàn)她的臉上已經有了少許的皺紋了。

  回想小時候,當我還在睡大覺的時候,媽媽已經開始為了我而忙碌起來了。那時我還不懂事,不知道什么是感恩,F(xiàn)在我知道了,我想對媽媽說:“謝謝你,我愛你,你是我記憶中的風景!”

  篇二你是我記憶中的風景優(yōu)秀

  巧得很,今年我上初一。我媽媽是老師,跟我正好在一個學校。前幾天還帶領著我們初一所有的學生,學跳廣場舞“小蘋果”。她在臺上教,我們在臺下學。她的聲音洪亮,清脆,甜美。我們的動作協(xié)調,富有彈性,充滿著青春的活力。

  我是一個寄宿生,由于學習的緊張,早上經常六點四十幾才起床。因為我們七點鐘就開始早讀,所以我經常是還沒有吃飯,便直奔教室。細心的媽媽,不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天,第一堂課剛下課。我的幾個同學便告訴我,我的媽媽在門外。

  我的媽媽在門外?在門外干什么?我懷著疑問,走出教室,看到媽媽手中有一個東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,聽見她說:“怎么不去吃早飯呀?餓不餓,這是豆?jié){。剛剛我沒課,幫你熱的`!蹦鞘俏业男睦,不用猜也知道,當時一定是非常感動。

  一星期前左右,我正在吃飯?粗蛔雷拥拿牢都央,我對媽媽說:“有水果嗎,榴蓮有嗎?!薄皼]有!蔽矣行┦。第二天我已經忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè),忽然有敲門聲。我打開門,有一個人手里拿了一個袋子。我正疑惑,媽媽來了。她說:“我的,我的!”她將袋子拿到桌上。對我說:“看,這是你要吃的榴蓮!蔽翌D時感動極了。

  你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風景,你是我的媽媽,美如一道精彩的虹。

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