(精華)校園風景作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的校園風景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園風景作文 篇1
校園的早晨是寧靜的。跨入大門,首先映入眼簾的是"愛心石",它是一個大家伙,直挺挺的矗立在路的中央,愛心石的正面寫著愛,你若坐到后面看又會看到大大的字體:愛學生,讓學生感受到愛。要是仔細的`看愛心石,你會發(fā)現(xiàn)愛心石上有著明顯的白色紋路,這紋路大約像英文“m''l”這的意義是什么呢?原來,“m”代表媽媽,“l(fā)”代表我,合起來就是:老師像媽媽一樣愛著我。再仔細看,這兩個字母的中間還有一些細小的紋路,在遠處看,就是一副圖:一個老師在和學生對話。沒錯,老師不僅教我們知識,還像朋友一樣和我們談心。
之后,就是越過二門,走進學習的圣殿。在這里,每個學生都知道到了這里就不能大聲喧嘩,這樣會影響別人學習。再往前走,就是我們的紅旗臺了,臺子有兩層,外方內圓,學校為了保證小學生在嬉戲打鬧時不出現(xiàn)意外,就把臺子的高度設計成最低限度。外方內圓告訴我們:有句話"沒有規(guī)矩,不成方圓。學校是一個講究規(guī)矩的地方。看著紅旗飄飄,我的心也隨之澎湃。
在升旗臺的西邊,就是一個大操場。操場是由軟膠鋪成的,在上面走起路來覺得舒服極了,就像踩在云朵上一樣。每天早晨,老師們都匯聚這里一起做早操、散步,其樂融融的,就像一大家子。不,我們就是一大家子。
校園的風景實在是太多了,走到哪里都充滿著生機。不是說大話,如果你能看到我們在一起玩耍時的樣子,是那樣的童真和活力,那才是學校的一道最亮麗的風景。
校園風景作文 篇2
在洛陽市凱旋東路上,有一所小學,這個小學里的學生素質很高,教材工具很齊全,它就是著名的實驗小學。
走過學校大門,首先看到的是四層高的教學樓,墻面上貼著學生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶,還有整潔的桌椅,干凈的黑板,五顏六色的黑板報。每天晨晨,都聽到同學們朗朗的讀書聲。
穿過教學樓,呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場,操場上的人可真多呀!到處都是歡笑聲,真是歡樂的海洋!
我們的操場真美呀!中間是籃球場,小足球場,和羽毛球場,周圍是環(huán)形跑道。下課了同學們拿著籃球和足球到操場上玩耍,大家揮汗如雨,你爭我搶,緊張而又激烈,大家十分團結,玩得很高興。在操場東邊有人在高低杠上玩,有人比賽攀爬架,看誰爬得快。在操場南邊中心位置是升旗臺,每周一各個中隊都要在草場上升旗,五星紅旗和朝陽一同升起,迎風飄揚。在操場西邊的圍墻上,每個夏天,爬山虎都會爬得很旺,綠油油的',十分惹人喜愛。在操場北邊的跑道上,夏天綠樹成蔭,同學們最喜歡在那里乘涼、讀書、玩耍。在操場南邊,有很多乒乓球臺,同學們你來我擋,很有大將風范。
我想在不久的將來,水泥跑道會變成塑膠跑道,球場換成人造草坪。
這就是我們的操場,學生的天堂,我和其他同學們都很喜歡,那么你會喜歡嗎?
校園風景作文 篇3
我的母校是廣東省廉江市第三小學,這里一年四季風景如畫。
春天,校園里花壇的花競相開放。有的躲在草叢里,像一個害羞的小姑娘;有的高傲地抬起頭,像是要對世界宣告它是最漂亮的;有的略微低著頭,像一個做錯事的小孩子,正在接受父母的批評……春風拂過,花壇里的花搖搖擺擺,散發(fā)出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地采著蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好一番熱鬧的景象。
夏天,教學樓前的'大樹枝繁葉茂,葉子扎堆似的一片連一片,不讓一絲陽光透到地面上。不管是在艷陽天還是小雨天,我們都可以在大樹的庇護下,自由自在地玩耍。
秋天,樹葉一片片黃了。秋風輕輕一吹,葉子就像一只只金色的蝴蝶般翩翩起舞。同學們伸著雙手奔跑著,追逐著,比賽看誰能捧到最多的落葉。這一片片飛舞的落葉,就像一只只小船,承載著每個同學的夢想……
冬天,我們南方雖然不會下雪,但是溫度很低。一下課,一些怕冷的同學就跑到操場上,三個一群,五個一伙,做著熱身游戲,構成校園里最亮麗的一道風景線。
這就是我的學校,一所四季都令人著迷的學校。
校園風景作文 篇4
在我的校園里有許多風景線,美麗的花壇,高大的教學樓,寬闊的籃球場……但我最喜歡的風景還是屬于籃球場。
籃球場在我們學校的最后面,它的周圍有很多樹木圍著,像給籃球場圍上了圍巾一樣,美麗極了。有時還會有幾只小鳥、小蝴蝶在籃球場上翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。
自從學校開展了“陽光體育”活動后籃球場就更熱鬧了。下午,大家都會在那里踢毽子、跳繩、打排球……籃球場上充滿了歡聲笑語。
星期一第三節(jié)課,我們會在操場上活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的。一個個“乖巧”的毽子聽著主人的'“話”,一會兒“跳”上去,一會兒“跳”下來,跳繩靈活地掠過頭頂,擦過地面,從同學們的腳下一閃而過,繩子發(fā)出呼呼的聲音……多好玩呀!羽毛球被大家拍來拍去,好像在說:“誰愿意領養(yǎng)我呀?”可是大家都互相推讓,“給你!”“給你!”羽行球只好在空中飛過來又飛過去,多么有趣的體育課呀!
我喜歡熱鬧的籃球場,它像是一個“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂場所,還給我們帶來了快樂,這真是學校的一道高麗風景線。
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