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寫景作文

一道獨(dú)特的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-29 10:30:59 寫景作文 我要投稿

一道獨(dú)特的風(fēng)景作文精華(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一道獨(dú)特的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一道獨(dú)特的風(fēng)景作文精華(3篇)

一道獨(dú)特的風(fēng)景作文1

  爺爺是個(gè)深沉的人,就像他腳下的土地。

  他在我兒時(shí)每天都扎在田里,時(shí)不時(shí)的也帶上調(diào)皮的我,爺爺在那兒默默辛勤勞作,我則在那摘花踏草,如兔子一樣在爺爺?shù)牡乩锔Z來(lái)竄去,蹦蹦跳跳,那里便成了我的樂園,而不聽話的腳總踩到爺爺?shù)膭趧?dòng)成果,現(xiàn)在想來(lái)還真是有點(diǎn)對(duì)不起爺爺呢!

  爺爺年輕時(shí)的照片上,他穿著黑色的長(zhǎng)大衣,頭戴黑帽子,背景是他的家。那時(shí)的他是多么的年輕,而如今,他的皮膚跟這土地一樣黝黑,臉上爬滿了深深淺淺的皺紋。尤其令我心疼的是他那雙布滿老繭粗糙不堪的手,每到冬天都干得裂開一道道口子,還有就是他那雙令人無(wú)法目睹的腳,長(zhǎng)年的在地里勞作,泥巴、石頭時(shí)不時(shí)會(huì)傷害腳,腳兒時(shí)每周末回家,我總能看到爺爺在田里勞作的背影,或鋤草,或施肥,或培育秧苗。他像照顧孩子一樣精心打理著這十幾畝土地。哪塊地種什么,種多少,爺爺有條有理地規(guī)劃著。

  底的老繭很厚,還開裂。更不用說(shuō)他那雙腿了,大大小小的傷疤布滿,兒時(shí)我不知為什么是那樣,現(xiàn)在才明白那都是爺爺?shù)臍q月。

  爺爺很樂觀,就像他種的玉米一樣,今天被大風(fēng)大雨刮倒,明天依然會(huì)精神抖擻地站起來(lái)。

  那年,大雨引發(fā)的大水沖破了爺爺?shù)腵希望,幾畝地里的豌豆一個(gè)個(gè)浮在污濁的水中,散發(fā)著腐爛的臭味。種豆所花掉的成本,辛勤的勞動(dòng)就這樣打了水漂,爺爺沉默了很多天,每天都會(huì)去田里看一看,在田邊站好久才回來(lái)。我才知道這對(duì)一個(gè)農(nóng)民而言,這個(gè)天災(zāi)有多么殘酷,多么無(wú)情。

  過(guò)了許多天后,爺爺恢復(fù)了往日的樣子。他說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,天要下雨,發(fā)大水,我也沒辦法,只好明年好好種了!彪S后,他便拿著鏟子去田里繼續(xù)勞作。

  爺爺很辛苦,他每天都要做很多事。

  我還是個(gè)黃毛小丫頭的時(shí)候,由于爸爸媽媽都出門在外,只有爺爺奶奶照顧我,爺爺除了要種菜外,還要去市場(chǎng)賣菜,每天起早貪黑開著電動(dòng)車,挑著沉甸甸的擔(dān)子去賣菜,奶奶也經(jīng)常帶著年少無(wú)知的我去幫助爺爺,去了后,他們則專心致致的賣菜,我則坐在我的小板凳上津津有味地吃著餅干。

  隨著年齡的增長(zhǎng),許多事已在我的記憶中模糊,現(xiàn)在他還曾對(duì)弟弟們“幽默”地形容過(guò)他搶攤位的情景。他說(shuō):“就像你們?cè)趯W(xué)校賽跑一樣,到點(diǎn)后,我們就拼命往菜市場(chǎng)沖,跟打仗一樣,因?yàn)槲胰サ脑,跑得快,每次都能沖進(jìn)去找到好攤位,有時(shí)還幫別人占攤位呢!”

  雖然每次爺爺都是笑著說(shuō)這件事,但我的心里卻很難受,我難以想象五十多歲的爺爺為了生計(jì)而快速奔跑去搶攤位時(shí)的情景。

  到了上學(xué)的年齡后,爸爸媽媽就接我到城里生活,每個(gè)周末只要有空,我就會(huì)回去探望爺爺奶奶,爺爺奶奶也總是歡迎我的到來(lái),也總是叮囑我在學(xué)校,要用功點(diǎn),努力,F(xiàn)在爺爺已年過(guò)花甲,但仍在地里辛苦種植蔬菜,隔三差五就會(huì)來(lái)城里給我們送來(lái)土豆、地瓜、四季豆之類的。

  爺爺是個(gè)農(nóng)民,土地里有爺爺?shù)男脑福袪敔數(shù)暮顾,有爺爺(shù)囊磺。他雖不善言辭,但他辛勤勞作、樂觀質(zhì)樸的身影在我心里,永遠(yuǎn)是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

一道獨(dú)特的風(fēng)景作文2

  五一假期,我們一家去了上虞的櫻桃產(chǎn)地——陳溪。一大早,我們就出發(fā)啦,一路上,我顯得特別興奮,想象著那一山的櫻桃紅和一山的郁郁蔥蔥,會(huì)是多么的美麗!

  從高速公路下來(lái),就進(jìn)入了駛往陳溪的道路。剛開始,路還有點(diǎn)寬敞,兩邊的樹木和野花爭(zhēng)芳斗艷,一片濃濃的春意。媽媽指著前面山上的一大片紅色,笑著說(shuō):“佳儀快看,那就是杜鵑花了。春末夏初,滿山的杜鵑花特別的讓人著迷!蔽倚蕾p了片刻說(shuō):“媽媽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可真像一面鮮艷的紅旗!”爸爸一邊開車一邊給我們介紹:一路上看到的嶄新的高樓大廈和規(guī)劃齊整的果園、農(nóng)莊,都是這幾年新建或新開發(fā)的。自從這里成了上虞特色種植基地后,面貌煥然一新!

  越往里開,路越來(lái)越窄,車子也顛簸起來(lái),我們的心情也急迫起來(lái),應(yīng)該快到目的地了吧?忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)岔路口,爸爸把車子停了下來(lái),和我們說(shuō):“看來(lái),要問(wèn)路了!蔽覀円黄鹣铝塑,順便活動(dòng)一下筋骨。這時(shí),媽媽指著前面的一群人說(shuō):“那邊,有很多人,去那邊問(wèn)問(wèn)吧!”

  走近了,我們才看清楚原來(lái)是一個(gè)涼茶亭。我看到了上面寫著的字,迫切地讀了出來(lái):“黨員服務(wù)崗,免費(fèi)提供茶水!卑职中χf(shuō):“總算找到自己人了。”很多人都和我們一樣,背著包,也肯定是到這里來(lái)旅游的,他們正圍著幾個(gè)年紀(jì)大一些的伯伯有說(shuō)有笑著呢!

  我們剛走進(jìn)亭子,一個(gè)大伯就熱情地迎上來(lái),笑著說(shuō):“來(lái),到這里坐一下歇歇腳,喝杯我們的特色涼茶。”當(dāng)三杯綠色清澈的涼茶遞到我們手上的時(shí)候,我急忙說(shuō):“謝謝大伯伯!”“別客氣,到這里就像自己家里一樣。”說(shuō)完,變戲法似的,大伯伯又端來(lái)了一碟新鮮的櫻桃,說(shuō):“嘗個(gè)鮮吧,剛從家里的院子里采來(lái)的!卑职盅(qǐng)大伯坐了下來(lái),聊了起來(lái)。我邊吃著櫻桃,邊聽著他們的談話。原來(lái),真的像爸爸說(shuō)的一樣,以前這里很貧窮,這些年在上級(jí)組織和村里黨員的共同帶領(lǐng)下,依靠特色水果的種植,大家都走上了致富的道路!昂人煌诰恕贝迕窀涣,想到了黨組織和那些辛勤的黨員,為了感謝他們,村民自發(fā)在村子里建立起了幾個(gè)免費(fèi)的服務(wù)點(diǎn),還掛上了“黨員服務(wù)崗”的牌子,想以此來(lái)表達(dá)對(duì)黨的感謝,同時(shí)也讓全國(guó)各地來(lái)這兒的游客深切地感受到這一份愛意。

  我品嘗著櫻桃,嘴里感覺特別的甜,帶著山里的`那一份清新的氣息和濃濃的鄉(xiāng)情。大伯的臉是那么的慈祥和樸實(shí),深深地勾勒出幸福的神情。

  爸爸問(wèn)好了方向,原來(lái)離我們的目標(biāo)還有一段的路呢!吧铰冯y走,開車小心哦,有情況請(qǐng)撥打我們的服務(wù)電話。”在鄉(xiāng)親們的囑咐聲中,我們上車?yán)^續(xù)出發(fā)了。透過(guò)窗戶,那塊“黨員服務(wù)崗”的牌子依然是那么光亮奪目,儼然是深山里一道獨(dú)特的風(fēng)景。雖然車子越離越遠(yuǎn),但那個(gè)“黨”字卻越來(lái)越大,深深地印在了我的心中。

一道獨(dú)特的風(fēng)景作文3

  他終于來(lái)了。在全校學(xué)生的質(zhì)疑和期待下,來(lái)了。一頭雜亂無(wú)章的烏黑亂發(fā),一條破舊不堪的軍綠色大棉襖,好幾個(gè)土里土氣的彩色大背包,在高手如林的城里高等藝術(shù)學(xué)校,湊成這樣一個(gè)讓人過(guò)目難忘的背影。

  所有人都不敢相信他就是那個(gè)親自被校長(zhǎng)點(diǎn)名,作為特招生而進(jìn)入這所人們擠破頭都想進(jìn)的學(xué)校。所有人都在懷疑他的水平。

  這么一個(gè)土包子,看似與這個(gè)裝修富麗,地位極高的藝術(shù)學(xué)校格格不入,然而,當(dāng)你走到他面前,直視他那雙散發(fā)著灼熱光芒的眼眸,你會(huì)恍然大悟,他是這里的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  他是一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的孩子,帶著鄉(xiāng)下特有的淳樸和執(zhí)著,他單純清秀的臉上只有木呆呆的表情,那雙仿佛是星星幻化成的眼睛好奇地看著四周,他不知道為何周圍的人都用那么奇怪的眼神看他,還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。視線最終定格在正在舞臺(tái)上唱歌的Jason。

  他看著Jason手里那支話筒,眼神越來(lái)越炙熱,最后,他竟一把奪過(guò)Jason的話筒,帶著濃重的鄉(xiāng)音,大聲地問(wèn)他,你是這個(gè)學(xué)校最厲害的人嗎?

  然后,他要和Jason對(duì)決的事情瘋狂地傳遍了全校。

  用你們的眼睛好好看看,耳朵也豎起來(lái)聽,我會(huì)贏了他。我也不是鄉(xiāng)巴佬,也不是邋遢人,知道了嗎?他信心十足地說(shuō)著。

  他們就這樣輪著唱一首歌,最后,Jason以一個(gè)高音贏過(guò)了他。

  其實(shí),那首歌,他根本沒有聽過(guò),只是完全憑著Jason之前唱的旋律唱下去的。他說(shuō),我不知道后面有高音,如果我知道,我一定會(huì)贏了他。

  知道了嗎?這道風(fēng)景線獨(dú)特在哪里?

  他可以勇敢堅(jiān)定地去向一個(gè)高手挑戰(zhàn),他可以把一首從來(lái)沒有接觸過(guò)的的歌演繹下來(lái),他有著靈敏的.相對(duì)音感,他是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  那道風(fēng)景線被老師打理成了城里人的樣子。盡管外表不再獨(dú)特,可是那雙眼睛,和那顆為音樂而生的心,卻依然在蕓蕓眾生中脫穎而出。他的才華逐漸顯現(xiàn)出來(lái),人們也漸漸相信和佩服起他來(lái)。

  可是,他卻遭受了一個(gè)五雷轟頂般的打擊——間歇性耳鳴。

  這就意味著,他有時(shí)會(huì)聽不到任何聲音,更別說(shuō)音樂。他唱歌時(shí)找不到合適的音調(diào),抓不準(zhǔn)節(jié)拍,所有人都驚呆了?墒撬麑(duì)舞臺(tái)、對(duì)音樂的喜愛,讓他沒有放棄,他甚至買來(lái)了音叉,反復(fù)記著A音,因?yàn)檫@樣就可以防止跑調(diào)。一天一天,他從不間斷地練習(xí)著,終于在音感測(cè)試中獲得了全班最高的成績(jī)。

  這時(shí)的他,為他的“獨(dú)特”又鍍上了一層金邊,會(huì)為了夢(mèng)想不懈努力的獨(dú)特。

  人們都說(shuō),這道獨(dú)特的風(fēng)景線,終有一天,會(huì)在舞臺(tái)上,熠熠生輝。

  那時(shí),他不再是一道風(fēng)景線,而是屬于舞臺(tái)的主角。

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