優(yōu)秀風(fēng)景作文匯總（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
其實(shí)在我們的身邊，那些看似微不足道的，往往，能為我們編織出一道壯麗的風(fēng)景。而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的言語(yǔ)，見(jiàn)，變得寬廣，寬廣了，他就是老師，是我們身邊一道最美的風(fēng)景。
可能會(huì)有人說(shuō)，老師有什么美的地方呢？他們長(zhǎng)得很老很丑，嘿嘿，確實(shí)，那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土？因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣泵�，沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)，化妝，掩蓋自己的，青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上，又添加了一條條皺紋，由于老師問(wèn)我們，備課犧牲了太多時(shí)間，來(lái)娛樂(lè)，為我們看交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在犯錯(cuò)誤，一看就是11點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的`人，更是我們身邊一道美麗的風(fēng)景。
那是一節(jié)公開(kāi)課，你帶我們漫步在文字的殿堂，你領(lǐng)著我們。搞有樣兒，小柳葉兒，吃柳葉兒，無(wú)論何時(shí)，你的眼睛里都好像，看著，一彎，泉水。倘若春雨，你時(shí)而輕柔，時(shí)而澎湃，也將我們深深地帶入其中，發(fā)言的環(huán)節(jié)，你的眼神，君如春水，你在說(shuō)，大膽說(shuō)，我相信你們，頓時(shí)一雙雙手，如雨后春筍般舉起來(lái)，在你孤立的目光中，我們?cè)跄懿徽J(rèn)真？我們?cè)跄�？再沉默？已�?jīng)是做的回答。富有浪漫色彩的回答我們的答案是那么大的脾氣，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在說(shuō)呀，真棒。若非你的眼神為什么充滿(mǎn)驚喜？這就是大愛(ài)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束這堂公開(kāi)課，下課后你還不忘向我們揮了揮手，感謝我們的配合，那一刻我看了最美的一道風(fēng)景。
同比仍在，嘎吱作響，叮嚀仍在耳邊回唱，關(guān)愛(ài)，親戚多少歡快，歡快的浪。
青色的黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著漢字，你瀟灑的字，總令我們刮目相看，你在講臺(tái)上妙語(yǔ)連珠。總讓我們聽(tīng)得如癡如醉。
我抬頭望，向窗外，不知什么時(shí)候，櫻花已交嵐綻放，粉嫩與，潔白，走砸在一起，點(diǎn)綴在，鋼筋水泥間，用在生命的枝頭，微風(fēng)將樣，飄起，花瓣，似水如風(fēng)，輕輕灑下來(lái)，老師在這幅美麗的畫(huà)面襯托下，猶如一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，原來(lái)那些動(dòng)人的風(fēng)景，一直在我們身邊默默綻放。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
說(shuō)起風(fēng)景這個(gè)詞語(yǔ)，大家可能就會(huì)聯(lián)想到大自然中一切美好地景物。但我今天要說(shuō)的卻是那種不一樣地、美的“風(fēng)景”。
上學(xué)路上或放學(xué)途中，我總會(huì)看到有人上下公交車(chē)。還有我乘坐公交車(chē)時(shí)的情形，上下車(chē)不推不擠，井然有序，先下再上。我總有一種說(shuō)不出的愉快感，這難道不是最美的“風(fēng)景”嗎？
在公交車(chē)上，偶爾也會(huì)看到某人踩了或撞了某人一下，撞的人或踩的人，會(huì)連忙說(shuō)一聲“對(duì)不起”，另一個(gè)人也會(huì)微笑著說(shuō)“沒(méi)事”。上來(lái)一位老人或一位抱著孩子的母親，旁邊有座的人會(huì)毫不猶豫的起身讓座。這讓有時(shí)還在猶豫的我覺(jué)得自愧不如。這難道不是一種最美的`“風(fēng)景”嗎？
出去春游的學(xué)生們都會(huì)隨身攜帶一個(gè)垃圾袋，絕不會(huì)把垃圾亂丟亂扔。更會(huì)在老師規(guī)定的地方玩耍。暫時(shí)丟開(kāi)功課，沐浴著陽(yáng)光，在田間追逐、游戲，與大自然親密接觸。做游戲時(shí)，孩子們互幫互助，有說(shuō)有笑。那種畫(huà)面難道不是一種最美的“風(fēng)景”嗎？
一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”就是這樣，井然有序、寬厚待人、互幫互助。
在我們平常的生活中，最美的“風(fēng)景”其實(shí)無(wú)處不在。有良好的道德品質(zhì)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在待人處事中多一分寬厚，就會(huì)多一分的和諧。
不管你身在何方，只要你記得平日里多一份擔(dān)待，多一分忍耐，多一分禮貌。你就是最美的“風(fēng)景”，就是一道最靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
我愛(ài)俊秀的西湖，也愛(ài)一望無(wú)際的長(zhǎng)江，但最?lèi)?ài)我們的校園。
走進(jìn)校園，就會(huì)瞥見(jiàn)一條筆挺寬廣的水泥路伸進(jìn)校園里。路的兩旁，是競(jìng)相綻放的蝴蝶蘭,有紅的，紫的，黃的，再有咖啡色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。路的東面是一塊綠茵茵的草坪，內(nèi)里有一條彎曲折曲的小徑。小徑終點(diǎn)，種著一株木樨樹(shù)，擺放著石桌，石凳。在秋天，洗澡著斜陽(yáng)，聞著醉人的花香，令人神清氣爽。
沿著水泥路走，只見(jiàn)當(dāng)前水霧彌滿(mǎn)，望不到迎面的傳授樓。原來(lái)是校園里的噴泉。噴泉噴出的水柱有兩層樓房那么高，異常壯觀(guān)。水柱時(shí)而像綻放的禮花，時(shí)而像一頂剔透透亮的皇冠，時(shí)而像婀娜多姿的柳條。走近噴泉，那嘩嘩的水流聲宛若萬(wàn)萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。一陣風(fēng)吹過(guò)，噴泉濺起的水珠漂到我的'頭上，臉上，涼絲絲的。而左右花壇里的花木經(jīng)歷水珠的滋潤(rùn)，花更紅了，葉也更綠了。
順著噴泉向右拐，便是我們的升旗壇。升旗壇大概有六十平方米，銀灰色的旗桿上是迎風(fēng)飄舞的五星紅旗。燦爛的五星紅旗是多數(shù)義士的鮮血染成的，我們非常珍惜這來(lái)之不易的快樂(lè)。每逢周二早上，我們?nèi)熒酆显诓賵?chǎng)上，舉行升旗儀式。升旗壇西面是一排整齊的冬青，它們是那么結(jié)實(shí)，那么矗立，就像草原上的斥候一樣，守御著我們的五星紅旗。
我們的校園真是美不堪收�。≡踝屓瞬粣�(ài)它呢？
清早，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，她是那樣的安靜，那樣的清爽，當(dāng)大霧像一層薄薄的紗彌漫著學(xué)校，學(xué)校就像沉醉在空中樓閣的幻影之中。當(dāng)紅通通的太陽(yáng)在從地平線(xiàn)上冉冉升起,陽(yáng)光照射在學(xué)校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣慢慢拉開(kāi)了。傳授大樓——這座宏偉壯觀(guān)的修建物慢慢顯現(xiàn)在陽(yáng)光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光彩，顯得越發(fā)魁梧矗立。
這便是我溫馨的校園——櫻花中學(xué)。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
一個(gè)周末，爸爸帶我去游玩。我們來(lái)到了南漳的水鏡莊，站在門(mén)口抬頭一看，哇！好美的景色。
我們買(mǎi)了門(mén)票，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空，像大海一樣。往左一看有很多樹(shù)木郁郁蔥蔥圍成了一個(gè)庭院。右邊居然是動(dòng)物園，我們進(jìn)了動(dòng)物園，首先看到的是一只小白兔，它前腿短后腿長(zhǎng)，蹦蹦跳跳，非常可愛(ài)。三瓣嘴露出了潔白的牙齒，兩只紅寶石的`眼睛咕嚕嚕直轉(zhuǎn)，好像在歡迎我們的到來(lái)。
穿過(guò)動(dòng)物園，我們來(lái)到后面的草坪，乍一瞧，好像鋪了一張綠色的大地毯，景色迷人，我心曠神怡聞到了花香，聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫。看！粉紅的花瓣張開(kāi)著笑臉，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇美麗極了！我躺在草坪上聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲，抬頭一看，幾只小鳥(niǎo)在天空中時(shí)而上時(shí)而下，時(shí)而左時(shí)而右，自由自在地飛行，多么快樂(lè)呀！
圓圓的太陽(yáng)火辣辣的。此時(shí)此刻我想到了一個(gè)故事，《后羿射日》，據(jù)說(shuō)天上有十個(gè)太陽(yáng)，熱得讓人農(nóng)民不想干活兒了，因?yàn)榍f稼顆粒不收，地上寸草不生，就邀請(qǐng)弓箭手后羿來(lái)射日。后裔就帶了十支弓箭射中了九個(gè)太陽(yáng)，最后一箭劃破了天空，才有了我們今天的風(fēng)和日麗。
我們來(lái)到了山頂往下一看，��！好可怕呀！山下的人，物，景，雖然變小了，但盡收眼底。
山頂上有個(gè)小亭子，我們累了進(jìn)去坐在長(zhǎng)椅子上休息了一會(huì)兒。然后，我們往下走，來(lái)到了白馬洞，里面的白馬有很多很多，真像潔白的玉石一樣，我摸了一下皮膚很光滑，猜想這是什么材質(zhì)做的呢？以前是不是有真馬在這兒？此時(shí)我的思緒進(jìn)入了古代。
光陰似箭，日月如梭，還沒(méi)有玩夠，時(shí)間就到了下午，我?guī)е_(kāi)心和疲倦，依依不舍的離開(kāi)了。
由于爸爸的陪伴我在水鏡莊欣賞大自然，了解古文化，玩得很開(kāi)心，很高興。希望沒(méi)有去過(guò)的小朋友早日去，細(xì)細(xì)游賞！
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