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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-29 16:50:45 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  或許你一直以為你是一株無名野草,沒有婆娑高枝而痛苦。但無妨換個(gè)角度想想,你不求華美外表,只用綠色點(diǎn)綴人們的生活,這種樸實(shí)元華,展示本性的生活,不是比那些整天沉浸在華麗外表,沾沾自喜,優(yōu)越無比的同類更迷人嗎?你的景色,不是比他人更美麗嗎?

  你是一道美麗的景色,景色里包含著自信,就像一幅畫里的太陽,沒有它,就毫無生氣希望。自信就是能在早晨睜開雙眼時(shí)對(duì)自己說:“今日我一定很棒”;自信就是能在碰到挫折時(shí)說“我一定能行”;自信就是時(shí)候都能為自己豎起大拇指。你的景色里萬萬不能沒有自信。

  你是一道美麗的景色,景色里包含著感受。感受就像一幅畫里的綠樹,沒有它,就沒有活氣。感受愛,感受風(fēng)雨,感受萬物,感受著他人的感受。學(xué)會(huì)著感受,你就可以自豪地說:“我的景色,又美麗一些了!”

  你是一道美麗的景色,景色里包含著珍惜。珍惜就像一幅畫里的鮮花,沒有它,就沒有色彩。生活中也同樣,失去了珍惜,你就“鐵石人心”,珍惜一切。你是一道美麗的風(fēng)景,景色里包含著獨(dú)特。獨(dú)特就像一幅畫里的`清風(fēng),吹走塵世帶來的繁雜。獨(dú)特就是走自己的路,千萬不要在萬人剛跑過的路上再次起跑,那樣你只能吃滿嘴的塵土;獨(dú)特就是切忌“人云亦云”。你的景色將更加美麗。

  你是一道景色,景色里包孕著夢(mèng)想。夢(mèng)想就是一幅畫里通向看不見的遠(yuǎn)方的一條巷子,沒有它,就只能滿足現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想中的你可能以為自己平凡,平凡的你走自己的路,不管沿途的景色多么美麗或是道路多么艱苦,但你是在走,在向自己的夢(mèng)想逼進(jìn),那就夠了。因?yàn)閴?mèng)想的路,重要的是過程。就像天空沒留下鷹的痕跡,但它已博擊長(zhǎng)空。

  如果你以上都有了,那還有什么理由不是一道美麗繡的景色呢?當(dāng)你瞻仰星空,感慨其壯觀時(shí),其實(shí)你也是此中一顆星,只是你比較小,在自己的星座上默默地發(fā)著光,但那,也已夠了。

  校園的樹葉落了一地,校園的小樹又高了一截。日漸成熟的你,就是一道錦繡的景色。

  籠中的老虎整日無憂無慮,過著安逸的生活;野外的老虎自由自在,為自己的生存而奮斗。兩個(gè)不同世界里的老虎,過者截然不同的生活。你們不必互相羨慕,因?yàn)槟銈円延械纳疃际悄敲疵篮谩U湎碛械,滿足現(xiàn)狀,知足常樂。不要太羨慕別人,否則你便會(huì)迷失了自己。你要做的,就是做一個(gè)真實(shí)的自己。因?yàn)槟惚緛砭褪且坏廓?dú)一無二的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

  我想成為一位作家,用最華麗、最美麗的文字來描寫這風(fēng)景。

  我想成為一位攝影師,用最好的相機(jī),最好的膠片來定格這風(fēng)景。

  我想成為一位音樂家,用最動(dòng)聽的曲調(diào),最美妙的音符來歌唱這風(fēng)景。

  想來想去,我還是想成為一位畫家,幾處渲染,幾筆勾勒,繪出這壯美的崇山峻嶺,溫婉的江南水鄉(xiāng),這無與倫比的風(fēng)景。

  你看,這就是我的畫:

  這處是長(zhǎng)城,中國古代人民勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,更是整個(gè)中華民族的脊梁。一塊塊厚重的石磚,組成一個(gè)整體,宛如一條酣睡神龍。那石磚就是龍鱗,閃耀著刺眼的光芒,噓,小聲點(diǎn),它在覺醒。

  這處是青藏高原,那片比南極更為純凈的凈土,沒有可以的.雕琢,有的只是大自然的鬼斧神刀和質(zhì)樸的牧人。這里的天空,我留下了大片的空白,因?yàn)檎也怀鲱愃频乃{(lán)色。如此的藍(lán)色,有種魔力,甚至有些絢爛的藍(lán)色,而那白色的雪山,白色的云朵,是白紙也不能代替的,這春節(jié)的顏色,真的是只應(yīng)天上有啊!

  這處是西湖,小女子般柔柔的水。一位美麗的仙子,淡妝濃抹總相宜。那如同綢帶的水,似乎還有著陽光的余熱。

  這處是孫犁筆下的蘆花蕩,傍晚的蘆花蕩。橙色的天空,讓整個(gè)世界被暈染出片片激情的顏色。這里的水,泛起層層波瀾,每一層都親吻一次蘆葦。這蘆葦不像孫犁寫的:狠狠地往上鉆。而是害羞地彎下腰,不讓別人看見它那紅紅的臉。聞著稻田里傳來的芳香,沐浴這懶懶的陽光,我沉浸在這片夕陽的顏色中。

  這處是內(nèi)蒙古的大草原。“天蒼蒼,野茫茫風(fēng)吹草地見牛羊”我似乎還可以聽到詩人在吟唱這草原。牧羊人驅(qū)趕著牛羊,不時(shí)還會(huì)和小草甜美地笑笑。

  太多太多風(fēng)景,怎么也畫不盡。只是這山、這水、這天、這一切都如同烙印,刻在了我的骨子里。最后,我用一只雄赳赳的公雞來代替了那些畫不完的風(fēng)景。它屹立在最高的屋脊,俯視著最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  從窗子看出去,不同的人看到了不同的景觀。其實(shí),景物并沒有變,變化的只是人的內(nèi)心。一個(gè)心水澄澈的人,看到任何事物都如碧玉般純潔、美好,而心水污濁的人,看到任何事物都是骯臟齷齪的。

  同理,在我們這個(gè)時(shí)代,有的人站在他的窗前看到的是俗世紅塵,喧囂繁牮,有的人站在他的窗前看到的是高雅出塵,清靜淡美。在我們這個(gè)時(shí)代,既有隨波逐流、跟風(fēng)炒作的“鳳姐”“郭美美”這樣的低俗之人,又有榮辱不驚、淡然從容的莫言安靜地活在自己的世界里。同樣是一個(gè)時(shí)代,同樣的現(xiàn)實(shí)和情況,在不同的人面前,不同的心境反映出了不同的景象,所以,一切景語皆心語,只要能讓自己的心平靜無波,再喧鬧的世界在我們眼中都會(huì)歸于安靜。

  冰心曾說:“如果你是簡(jiǎn)單的,這個(gè)世界就是簡(jiǎn)單的。”我認(rèn)為,如果你的心變得安靜,這個(gè)世界就是安靜的。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,即使身處困局,沈從文的窗外,世界依舊是“每日看過往船只搖櫓揚(yáng)帆來去,“看落日同水鳥”這樣簡(jiǎn)單、安靜。“星斗其文,赤子其人”的沈從文沒有被時(shí)代同化,沒有被世界改變,沒有讓世俗的紛雜擾亂澄澈平靜的心水,正因如此,他才能在年近古稀時(shí)因?yàn)槭盏狡拮拥腵第一封情書而潸然淚下,才能在古稀之年依然能享受孩童般最真摯簡(jiǎn)單的快樂。沈從文讓自己的心永遠(yuǎn)歸于簡(jiǎn)單和安靜,他從窗子里向外看到的這個(gè)世界也永遠(yuǎn)不會(huì)喧鬧和復(fù)雜。

  我們無法選擇我們所處的時(shí)代、所面對(duì)的世界,但我們有能力選擇心靈的去向,有能力選擇心靈的簡(jiǎn)單安靜或是喧鬧復(fù)雜。一切景語皆心語,重要的不是我們改變了世界,還是世界改變了我們,而是我們能否保持心靈的寧靜高雅。有了一汪澄澈寧靜的心水,我們窗外的風(fēng)景就不會(huì)是“淫雨罪霏,連月不幵,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,而是“舂和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃”……

  不要再每天抱怨生不逢時(shí),說出“這個(gè)時(shí)代容不下我”這樣的話了,這些都不過是你無法堅(jiān)守內(nèi)心的托詞罷了。摘掉虛偽的皮誕,面對(duì)自己的內(nèi)心,掃清上面的灰塵,世界自然就會(huì)變得明亮。

  一切景語皆心語,終有一天,我們站在窗前,看到的是一個(gè)安靜、美好的世界;同時(shí),我們看到的,還有自己最澄澈的心靈……

風(fēng)景作文 篇4

  我們家門前有兩個(gè)新建的籃球場(chǎng)。每個(gè)周末我回家時(shí)總會(huì)看見墨綠的樹葉下,一個(gè)瘦弱的小男孩,一次又一次地朝籃筐里投籃,卻一次又一次地被籃筐拒絕,我忍不住感嘆:“是個(gè)努力卻又少點(diǎn)天賦的小孩吧!

  又是這樣一個(gè)周末。書包里的作業(yè)早已令我疲憊不堪,更沉重的,是那顆跳躍的心。腦海中仍然抹不去老師的那句話:“真的很可惜,差0。5分就進(jìn)決賽了。你的努力我們都能看見,可是……”下面的話語早已模糊了。我知道,輸了就是輸了,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的風(fēng)光無限早已離我而去。

  我抬起頭來,習(xí)慣性地看了看我頭頂上的這片天空。依舊是讓人驚艷無比的光芒,在那個(gè)光的源頭,有一輪被云厚厚掩合的殘陽。它是那么努力地潑灑著余光。云朵兒被撕成輕輕的薄片,光沿著每一寸云的線條,工整地夾雜著緋紅回旋,延展,停滯在天空。黑乎乎的濃云中翻滾著似玉的瑩潤(rùn)和飽滿,光悄悄爬上脖頸,系上靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)。視線中高高的屋頂,綠綠的樹葉,大大的籃球場(chǎng)因?yàn)楣獾谋M力潑灑而顯得別具風(fēng)味。不知不覺,我也被籠罩在這片余暉中,我笑了,我想,這笑肯定是淡淡的,美美的。真好,黃昏的光芒用它的努力幫我尋找回了我遺失的笑容。

  我呢,我還不夠努力嗎?

  “砰,砰”籃球落地的聲音,我的視線往下移,還是那個(gè)男孩,也還是那個(gè)永不變更的動(dòng)作——投籃。他似乎永遠(yuǎn)不知疲憊,每一次籃球或是從籃網(wǎng)邊滑過或是連籃網(wǎng)也沒有碰到,他都奔跑著把球撿回來,滿換希望地投下一球。也不過是小學(xué)三年級(jí)的小男孩,不到1米三五的身高,身上的`能量卻大的驚人,縱然只有百分之零點(diǎn)一的希望,他也要用力去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想!

  “砰!”干脆利落的聲音!球進(jìn)了!小男孩仿若個(gè)男子漢般在那歡呼跳躍吶喊!老天爺給了他百分之零點(diǎn)一的希望,他用百分之百的努力實(shí)現(xiàn)了,籃球在空中劃出了個(gè)漂亮的弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落在籃筐里。我也笑了,沒有天賦又怎樣,我就是要贏,我就是要讓你刮目相看!

  某年某月的某個(gè)黃昏,我的笑容在一幅美景前絢麗綻放。

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