小學(xué)風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-12-30 14:01:00 寫景作文我要投稿

(精華)小學(xué)風(fēng)景作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

(精華)小學(xué)風(fēng)景作文

小學(xué)風(fēng)景作文篇1

　　風(fēng)景有許多種，有看了讓人難以忘懷的，有看了讓人驚嘆的，有看了讓人贊不絕口的，也有看了讓人疑問的風(fēng)景，而我心里，也有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　我從報(bào)紙上看到過這樣一處獨(dú)特的風(fēng)景：在山峰的懸崖邊上，有一塊厚2毫米的石頭，有一米多長，從懸崖邊一直延伸到懸崖外面。有些膽子大的人站在石頭的最前邊，結(jié)果上來了三四個(gè)人，都沒有問題，看了這幅畫和下面的內(nèi)容后，我剛開始是驚嘆：“僅厚2毫米的石頭居然能承受三四個(gè)人的重量，真是不可思議！”后來，我便陷入了沉思，懸崖上怎么會(huì)有一塊那么薄的石頭？而且石頭上怎么可以站那么多人？接著，我的.腦海里便冒出了一串串問號(hào)。隨著腦海里的一點(diǎn)點(diǎn)思路涌現(xiàn)出來，最終，終于解開了這幾個(gè)難題。這本來應(yīng)該是一個(gè)大石頭，隨著歲月的流逝，這塊石頭被漸漸地風(fēng)化，最終，變成一塊只有2毫米的石頭了，至于石頭上怎么可以站這么多人這個(gè)問題我覺得應(yīng)該是這塊石頭已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，有了豐富的“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”,所以當(dāng)它承受那么重的重量時(shí)，才毫無損傷，這不禁讓我想起，難道我們也不是應(yīng)該這樣嗎？在平時(shí)要多多學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，到考試.工作時(shí)，就不會(huì)急急忙忙再做準(zhǔn)備了。

　　這就是我藏在心里的風(fēng)景——一塊石頭，它不僅特殊，還蘊(yùn)含著人生的哲理。

小學(xué)風(fēng)景作文篇2

　　今天是大年三十，晚上我們?cè)跔敔敿页酝昴暌癸�，開車回家來看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在這回來的一路上，風(fēng)景可好了。

　　汽車飛快的向前行駛著，不知不覺就開到了王家莊了。只見，“嗤，嗤，嗤——”的幾聲，天空盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是幾位小朋友在放煙花。這煙花可美了，有的像一顆五角星，有的像一朵美麗的大紅花，還有的像一個(gè)個(gè)落下來的小傘兵……最引人注目的要算那“天女散花”了：一個(gè)小亮點(diǎn)飛了上去，轉(zhuǎn)眼間變成了無數(shù)顆小星星，照得大地如同白晝 ……又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空頓時(shí)變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時(shí)如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見，遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的`盛開，頓時(shí)傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時(shí)而隱現(xiàn)一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。老人們?cè)诳礋熁�，可他們身邊的小朋友就不同了，他們有的在追逐打鬧，有的在放鞭炮，一邊放，一邊還捂著耳朵尖叫…… 好一派生機(jī)勃勃，喜氣洋洋的景象!

　　車子又開到了東山村村口，這里又是一片不一樣的景象：地上拖著好幾節(jié)“百節(jié)炮仗”，正在噼劈啪啪的響個(gè)不停，紅紙散落了一地。家家門口掛著兩盞大紅燈籠，門上還貼著紅紅的春聯(lián)，窗上剪著一個(gè)大大的“�！弊�。讓人覺得喜氣洋洋。

　　這一路上風(fēng)景美不勝收，在車窗里看風(fēng)景，倒也別有一番情趣。