風(fēng)景的作文精華【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
“媽媽，我們一起去看戲吧�！庇幸惶�，我心血來潮，對(duì)媽媽說出了這句話。
“看戲？只有我們兩個(gè)嗎？有點(diǎn)難找吧……，我用手機(jī)找找看吧�！眿寢寣�(duì)我說的話顯然很詫異，她轉(zhuǎn)身回到房間，尋找自己的手機(jī)，留下我一個(gè)人在客廳思索：有點(diǎn)難，是啊，有點(diǎn)難。
我對(duì)看戲的記憶是唯一的，在我六、七歲時(shí)，鄉(xiāng)里有個(gè)富貴人家為了慶祝自己孩子滿月，請(qǐng)了一幫戲班子到村里的禮堂表演，放個(gè)鞭炮后，他們便踩在紅色的炮屑上演起戲來，我那時(shí)對(duì)戲劇之類的東西不是很感興趣，也無法憶起當(dāng)時(shí)他們表演了什么。戲劇再怎么說也是風(fēng)靡一時(shí)的東西，令我沒想到的是，今天還在堅(jiān)持的人已經(jīng)寥寥無幾了，想在重溫一下這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也變得難了起來，媽媽或許還要找上個(gè)十幾分鐘吧……
出乎我意料的是，媽媽不久后便給了回復(fù)：“找到了，十幾公里外還有戲可以看�！蔽衣詭@奇地說了一句：“這么快？現(xiàn)在還在堅(jiān)持演這種戲的人已經(jīng)很少了吧，我甚至覺得說不定再過個(gè)一二百年，這些戲劇便會(huì)失傳了，”“不，你錯(cuò)了，”媽媽笑了笑，說：“現(xiàn)在確實(shí)越來越少人干這行了，但這些文化失傳的可能性實(shí)在是小之又小，因?yàn)榭倳?huì)有一代人將身上的責(zé)任傳遞下去，總會(huì)有一代人將承下上一代遺留的'擔(dān)子，將這種無法估量的文化不斷傳承下去。如今，已經(jīng)有無數(shù)的中華文化印證了這一點(diǎn)�！蔽毅蹲×�，不久，我抬頭，看向墻上媽媽繡的五個(gè)字：家和萬事興。
十字繡，現(xiàn)在也算一個(gè)冷門的文化了，這是媽媽曾在我小時(shí)候繡的五個(gè)字。文化的生命力，在我的眼前便有著證明。
是的，文化不會(huì)輕易消亡，中國(guó)作為一個(gè)橫跨五千年的大國(guó)，無數(shù)傳統(tǒng)文化消散于煙塵中，但同樣有無數(shù)文化流傳至今。因?yàn)榫退愦讼⒃诿麨椤皶r(shí)間”的星河中，也會(huì)有代代人通過時(shí)代的紐帶，將無數(shù)彌足珍貴的東西傳承下來，這保存下來的文化藝術(shù)，才是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我知道，那個(gè)時(shí)候他們的想法，從來都在你的心目中，讓你看懂這一切，讓你明白原來這樣美麗的風(fēng)景，其實(shí)從來都不會(huì)是因?yàn)槠渌�，而開始想明白這一切。
夢(mèng)想來到這里，我依舊會(huì)很喜歡，一路到來的風(fēng)景，所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，都是你的驕傲。
所以，我自然也看得懂，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的`差異，從來都不局限于此�？墒侨绻娴囊媚愕睦硐肴タ炊环N結(jié)局，那么這一切，似乎都可以很突出。
未來也在我們身邊。
而我所能夠看懂的歲月和道理，也需要我們歷盡千辛萬苦，然后輾轉(zhuǎn)回到這里，看到一幅圖畫，看懂一種美麗風(fēng)景中所蘊(yùn)含的最美姿態(tài)。
那些來自于很久遠(yuǎn)的地方，那些遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，其實(shí)都還是如此刻骨銘心的。
只是因?yàn)樵?jīng)和你有過聯(lián)系，才會(huì)給你帶來更多的回報(bào)。
那些努力，那些奮斗，從來都不會(huì)白費(fèi)。
因?yàn)槲覐膩矶际侵赖摹?/p>
風(fēng)景的作文 篇3
每當(dāng)看到父親那佇立的身影，我總能感受到他的愛就在我身邊氤氳。
猶記得我初入幼兒園時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)候，我背上心心念念的書包，邁著吃力的步伐，往門口走去，父親已站立在家門口等待著我。我踉蹌地向前奔，手心觸摸到一片溫暖，我們便啟程了。一會(huì)兒，跨過教室的門檻，我緊緊拉著父親的大手。卻不想，父親竟轉(zhuǎn)過了身松開了手，一聲不吭地離我而去。霎時(shí)間，我感覺世界一下子變得灰白。我哭著鬧著，渴望身邊一直有父親的陪伴。就算有老師的安撫，也是過了許久，我才停止哭鬧，然后極不情愿地坐到座位上。我張大雙眼，環(huán)顧四周，竟然瞥見窗邊佇立著一道身影，目光深邃地盯著我。那佇立的形象是如此的熟悉又親切，讓我那不寧的心緒消散了。
轉(zhuǎn)眼間，我步入了小學(xué)的大門。一天早晨，天灰蒙蒙的。上學(xué)前，父親見我臉色蒼白，便詢問我的身體狀況。我認(rèn)為只是天氣的原因，并沒有放在心上。不料，到了學(xué)校，我感到非常難受。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，急忙帶我去看病。去往醫(yī)務(wù)室的路上，我竟又看見校門口佇立著那道熟悉的身影，定睛一看，發(fā)現(xiàn)是父親！他似乎也看見了我們，小跑著到我們跟前。只見父親的手中緊緊攥著一包藥和一個(gè)暖水瓶。父親把藥和暖水瓶遞給老師，跟老師道了謝，還認(rèn)真詢問了我的情況。之后，他把視線投向我，欲言又止。離開的路上，我不時(shí)回望，看見父親依舊站立在原地，目送著我們回到教室。
上了中學(xué)，由于學(xué)校離家很遠(yuǎn)，我不得不在學(xué)校住宿。每次離開家前，父親總會(huì)出現(xiàn)我眼前，簡(jiǎn)單地叮囑著我在校時(shí)候要注意的事項(xiàng)。每周放假，我拖著沉重的書包從校車下來，走到家門前的小巷口，往家門口翹望，那削瘦而又熟悉的身影總能出現(xiàn)在巷子的盡頭。我張開口，輕聲喊道：“爸，我回來了�！彼冻鲆粋�(gè)淺淺的微笑，朝著我走來，接過我放學(xué)的.書包，同時(shí)遞過來的還有他那溫暖的手掌。
父親��！您佇立的背影，如同稻草人一樣，守望著稻田從碧野翻成了金浪。
父親��！您一如既往的姿態(tài)，深沉如山，柔情似水，賦予我的世界以偉大的力量。
在歲月的暖風(fēng)里，您佇立的身影是我心中永恒的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇4
隨風(fēng)飄散的長(zhǎng)發(fā)，聲音如何又響亮，每時(shí)每刻都提醒著我們好好學(xué)習(xí)。您總是微笑著告訴：我們馬上進(jìn)入高三了，該好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。有時(shí)候非常感謝您但時(shí)間過的很快，您去找一個(gè)新的落腳點(diǎn)。您炯炯有神的目光總是激勵(lì)著我們勤學(xué)奮進(jìn)，您的課堂中總是充滿了歡聲笑語，不知不覺我已經(jīng)開始了歷史學(xué)習(xí)，在你潛移默化的教學(xué)中，我感受到中國(guó)歷史的博大精深，也是您帶我走進(jìn)一片新的歷史天地，看著你讓我們所做的筆記。我有一種從內(nèi)心發(fā)自而不能用語言來表達(dá)出來，您是我高中歷史的引路人，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)中國(guó)與西方的悠久歷史，回想你那獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我內(nèi)心充滿了深深的敬佩和贊美。不知不覺，我們已分離三四個(gè)月了，感謝您在學(xué)習(xí)中對(duì)我的`幫助與教育，
你們那堅(jiān)定的眼神激勵(lì)我，堅(jiān)持一定會(huì)成功但高考一天天，畢竟我們加速了我們緩慢的步伐，我相信有付出就會(huì)有收獲，那是您教我的人生真理。有時(shí)候在想時(shí)間還長(zhǎng)，慢慢學(xué)習(xí)，與您相處的時(shí)間同樣也很長(zhǎng)，但世事變遷，您離開我們?nèi)ふ覍儆谀牧硪黄碌奶斓�，您教了我差不�?90天讓我懂得了許多做人的道理理解了許多歷史事件。
時(shí)間見證了我們相處的一點(diǎn)一滴的大小事件。也許這就是緣分，我會(huì)用這種力量成就自己的夢(mèng)想，贏得高考，贏得人生。我會(huì)以頑強(qiáng)不屈的毅力，執(zhí)著追夢(mèng)，當(dāng)我有一天成就自己的夢(mèng)想時(shí)，您也許會(huì)為我感到驕傲的。無論您走到哪里，您永遠(yuǎn)都是教室中最亮麗的風(fēng)景線，讓學(xué)生們充滿歡樂而激勵(lì)他們追求自己的幸福明天而努力奮斗！成就他們自己的夢(mèng)想與人生。
您，永遠(yuǎn)是教室那道最亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇5
在我的記憶里，有一件非常令我感到震撼的事，那就是發(fā)生在20xx年5月12日的四川汶川大地震。
相信這個(gè)時(shí)刻，大家一定都不會(huì)忘記，20xx年5月12日，這一天的14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震，轉(zhuǎn)瞬間，就有44萬多人受災(zāi)。可就在大地震發(fā)生后，祖國(guó)各地立即有組織的展開了救援。正所謂“一方有難、八方支援”，“有錢的出錢，有力的出力”，災(zāi)難中的汶川人民，深深感受到了我們共和國(guó)大家庭的溫暖。也是在這場(chǎng)浩大的劫難中，面對(duì)這突如其來的危險(xiǎn)，災(zāi)區(qū)的人民，用人性演繹了一幅幅感人的靚麗風(fēng)景，至今仍然讓人難以釋懷。
一個(gè)我叫不出名字的阿姨，她在房屋坍塌下來的`那一刻，用自己的身體緊緊地護(hù)衛(wèi)自己僅有3個(gè)月大的孩子，自己卻被倒塌的墻壁壓死了。后來，救援人員發(fā)現(xiàn)了她的遺體，在她的遺體下面，孩子安然無恙，天真無邪的他，此時(shí)正躺在媽媽給他裹著被子里睡得正香呢。被子里有一部手機(jī)，上面有一句話：“寶貝，媽媽走了，如果你還活著，你要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你�！边@位可敬的阿姨，用自己偉大母愛，詮釋了偉大的人性美。
還有他——一個(gè)普通的人民教師譚千秋。當(dāng)大地震來臨之際，面對(duì)死神，毫不畏懼。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，用自己的血肉之軀，咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，任憑冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，張開守護(hù)翅膀，保護(hù)著蜷伏身下的四個(gè)學(xué)生。用自己51歲的寶貴生命，彰顯了愛與責(zé)任的師德靈魂，被他的故鄉(xiāng)——湖南省的省委書記張春賢贊譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”
正是這一件又一件的感人故事，展現(xiàn)出了人性的光輝和偉大。這更讓我們領(lǐng)悟到：愛，無處不在，愛，是人性的真諦！
這道人性的美麗風(fēng)景，一直深深留藏在我的心底……
風(fēng)景的作文 篇6
星期六，立志減肥的我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備去長(zhǎng)跑，匆忙地?fù)Q好鞋，我沿著小路出發(fā)了。我并不急著跑，一是想保存點(diǎn)力氣，二是想欣賞一下沿途的風(fēng)景。路邊幾乎全是各種各樣的花，大都是附近的人家種的，黃的、紅的、白的、粉的，什么顏色都有;還有的是一些小小的野花，自形慚穢地躲在草叢間，似乎不敢和那高傲的，靠人養(yǎng)活的大花朵去比。我笑了笑，在心里說：“小花，你自力更生才是最美的，不要害羞，露出你的笑容吧!”路邊不止是花，還有一片小竹林，茂密的竹子之間還鉆著一些小竹筍，青綠的竹竿還沒有很粗，所以風(fēng)一來便會(huì)微微搖動(dòng)，使嫩綠的竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在為我鼓勁加油。我貪玩的毛病又犯了，一頭扎進(jìn)竹林，踩著松軟的泥土，渾然忘記了此行的目的。
半晌，我回過神來，趕緊穿過竹林，抄近路奔向目的地，一座在水庫旁的.山丘。誰曾想，這條路的風(fēng)景竟然更美!剛剛我還對(duì)竹林戀戀不忘，現(xiàn)在卻把竹林拋到了九霄云外。路的右邊，大片的田野上時(shí)不時(shí)掠過幾只雪白的鳥，遠(yuǎn)處的高速公路總有一陣汽車的轟鳴聲，確實(shí)這條路顯得更加寧靜;左邊，也有大片的田野，但遠(yuǎn)處的，卻是一座座連綿其故的山脈和山腳下零星的住宅，緊貼著路的，是一條小溪，嘩嘩的流水中似乎夾著不少的小魚小蝦。我蹲下身捧起清涼的流水洗了洗大汗淋漓的臉，又出發(fā)了。似乎正因?yàn)橄戳四�，跑起來也輕松多了。我抬頭看看了看，快到了。我加快腳步，展開雙臂，任狗尾巴草抽過我的手心。就在我快沒力氣時(shí)，我來到了水庫邊的草坪里。我躺了下來，尖尖的草尖刺著有點(diǎn)疼，但我卻絲毫沒有起來的意思，聞著淡淡的泥土味，吹著涼涼的山風(fēng)，讓我差點(diǎn)睡過去了。
我站起來，向山頂進(jìn)發(fā)，彎彎曲曲的山路上鋪著厚厚一層落葉，兩邊是遮天蔽日的栗子樹，樹底下是一團(tuán)團(tuán)的毛刺。不過，登上山頂后那才叫美，前面是最純正的鄉(xiāng)村風(fēng)景，沒有高樓，沒有華麗的點(diǎn)綴，一切都那么樸實(shí)，后面是一片大山，讓人猜想：山那邊是海嗎?感嘆了一番后，我沿著原路返回了家，我覺得，這不僅是一次鍛煉，更是一次靈魂的享受。
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