小學(xué)風(fēng)景作文4篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
生活的輪軸運(yùn)轉(zhuǎn)不息，我們終日在忙碌中奔波，你是否放慢過(guò)腳步，留心一下周圍的風(fēng)景？你會(huì)發(fā)現(xiàn)那最美的風(fēng)景其實(shí)就在我們身邊。
清晨的陽(yáng)光總是那樣的美好，我跟著陽(yáng)光的腳步匆匆去上學(xué)，無(wú)暇顧及太陽(yáng)溫暖的恩惠。
“李大娘，我?guī)湍蜕蠘侨グ�！”隔壁的王叔叔接過(guò)李奶奶手中的花盆，微笑著說(shuō)。
“謝謝啦！小王！這年紀(jì)一大，腰腿就不靈便了，你看這才走幾步就又疼上了�！崩钅棠虖潖澭�，揉揉腿，看著王叔叔說(shuō)，樣子卻很開心。
我停下匆忙的腳步，看著這最美的風(fēng)景，突然感覺(jué)今天的陽(yáng)光好明媚，好溫暖。
早晨是一天里交通最忙碌的時(shí)刻，在我每天上學(xué)必經(jīng)之處的十字路口處，一名交通警察正在熟練地?fù)]舞著手臂指揮著交通。紅燈停，綠燈行，終于到了人們可以過(guò)馬路的時(shí)候了，我急急走過(guò)，偶一回頭，看到一個(gè)十幾歲的小女孩兒攙扶著一位年逾花甲的老奶奶過(guò)馬路，女孩兒輕輕扶著，一邊還快樂(lè)的和老奶奶聊著天。由于老奶奶的腿腳不太方便，行動(dòng)緩慢，紅燈亮起，到了機(jī)動(dòng)車該行進(jìn)的時(shí)候了，但老奶奶附近的`車都沒(méi)有動(dòng)，司機(jī)們都在耐心的等待著這一老一小安全走去后，才開車過(guò)去。交警叔叔含笑目送他們駛過(guò)。噢，如此美麗的風(fēng)景！
時(shí)光流逝似水無(wú)痕，人們有的時(shí)候總會(huì)感慨這時(shí)間過(guò)得太快，除了歲月的滄桑留在臉上以外，似乎就沒(méi)有什么可留住的了。其實(shí)不然，只要你細(xì)心觀察周圍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊充滿了最美的風(fēng)景，那一道道最美的風(fēng)景留給我們的是一種高尚的品德和積極向上的精神，那是我們中華民族歷經(jīng)千百年流傳下來(lái)的最美的風(fēng)景。
你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，共同建造和諧社會(huì)，共同創(chuàng)造那最美的風(fēng)景。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
春，枯枝斷去，萬(wàn)物復(fù)蘇：夏，酷暑炎炎，驕陽(yáng)似火；秋，落葉紛飛，天干氣躁；冬，大雪紛飛，寒冷無(wú)比。無(wú)論何時(shí)何地，春夏秋冬，總呢看到他們每天起早貪黑，風(fēng)吹雨打中的身影，把這份看似平凡的工作變得不平凡，把我們的城市變得格外清潔美麗。
大年初一的早上，“噼噼啪啪”的爆竹聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。一陣“機(jī)關(guān)槍”狂掃后，又一陣“沙沙沙，沙沙沙”的聲音劃破了安寧，咦，那又是什么聲音？正當(dāng)我納悶時(shí)，爸爸來(lái)到我床前，讓我跟他一起到樓下放鞭炮，我二話木說(shuō)以神速穿衣洗臉到了樓下，我四處尋找“沙沙”聲，可是卻不見了，只留下一片干干凈凈的地面。我和爸爸高高興興地將鞭炮整齊的擺放在地面上，爸爸點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，那鞭炮好似一條火星子亂飛的火龍，慢慢吞噬著干凈的地面，緊接著又一陣“機(jī)關(guān)槍”狂掃，看著鞭炮奔向四面八方，我既興奮又害怕�！斑^(guò)年嘍！”這就是新年的氣息。
這時(shí)，那優(yōu)美的“沙沙”聲又從遠(yuǎn)而近，我仔細(xì)一瞧，一位穿著黃色外套，帶著白口罩的環(huán)衛(wèi)工人正在彌漫著煙火的空氣中清掃著我們的鞭炮殘骸。當(dāng)我們都沉浸在歡樂(lè)的新年中，而他們卻不辭辛勞，為了給大家一個(gè)干凈整潔的城市依然堅(jiān)守在自己的崗位上。此時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)是我新年中看到的最美最的.一道風(fēng)景線。我臉上一陣臊熱，感到十分慚愧，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到爸爸面前說(shuō)：“老爸，從明年起咱們不放鞭炮了，我們要還 城市一份安寧和整潔，環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦分明是禿子頭上的虱子——明擺著嘛，所以我們要讓他們也過(guò)上一個(gè)快樂(lè)，安寧，幸福，不用日夜操勞的新年�！�
你可曾想過(guò)，是誰(shuí)讓城市變得如此一塵不染，你可曾想過(guò)，是誰(shuí)讓馬路上的那個(gè)身影變得如此操勞，你又曾想過(guò)，這背后，是付出了多少汗水所換來(lái)的，還 有那些從不懂得禮儀的司機(jī)，你們有想過(guò)要是沒(méi)有他們?cè)跒槟銈兦鍜�，你們能開在那么干凈的路面上嗎？
充滿正能量的環(huán)衛(wèi)工人們是城市的美容師，我要在此呼吁：請(qǐng)為環(huán)衛(wèi)工人讓一條道，沒(méi)有飛馳而過(guò)的汽車，請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，為環(huán)衛(wèi)工人減少一分負(fù)擔(dān)，請(qǐng)為環(huán)衛(wèi)工人營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境，只要人人都獻(xiàn)出一份行動(dòng)，世界將會(huì)變得更美好。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
因?yàn)榻裉煨【司怂麄円ヒ伺d吃午飯，我們也就一起跟車到城里了。
沒(méi)能在外婆家吃了午飯?jiān)俪霭l(fā)，外婆還不高興呢。因?yàn)橥馄乓辉缇陀秩ベI了魚、蝦、排骨來(lái)煮，媽媽說(shuō)可以請(qǐng)外公多吃點(diǎn)。
舅舅他們?nèi)ヌ焯旄绺绲拇笠虌尲页燥�，媽媽就在宜興凱悅請(qǐng)二舅舅、三舅舅和小姨媽三家一起午餐，這樣我就看到了旭旭姐姐、雙雙哥哥和冬冬姐姐。本來(lái)說(shuō)好了午飯后我去雙雙哥哥家玩一會(huì)的`，結(jié)果小舅舅說(shuō)要去竹海。
媽媽一直聽人說(shuō)宜興竹海漂亮，卻一直都沒(méi)有去過(guò)；我一開始反對(duì)，因?yàn)檫@樣就不能跟雙雙哥哥玩了。媽媽說(shuō)機(jī)會(huì)難得，還是去吧，天氣也好，適合踏青。
下午2點(diǎn)10分我們到了竹海，好大的一片竹海�。M山遍野都是。到了竹海，我就興致勃勃地玩了，一邊看景區(qū)地圖，一邊當(dāng)小向?qū)�，穿竹林、過(guò)索橋、坐纜車、下山坡、觀光車，整整3個(gè)小時(shí)，玩得很盡興。
那個(gè)纜車有1500米呢，下山坡有600多米的臺(tái)階！在山頂，看山外有山，才知道宜興原來(lái)也不只是平原。
下山時(shí)媽媽不讓我快走，一直拉著我慢慢走下來(lái)，其實(shí)是媽媽走不快，還有點(diǎn)害怕，要我當(dāng)小拐棍。那些臺(tái)階，我們走了大約50分鐘！最后一段是我一個(gè)人走在最前面的，這樣舅舅舅媽就知道不是我拖媽媽后腿了。
媽媽走的大腿痛，舅媽走得膝蓋痛，只有我和舅舅最好。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇4
小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【1】
其實(shí)我的性格并不活潑開朗，總喜歡一個(gè)人靜靜的待在我的小房間里。在我眼里，那是風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我小房間里的墻壁上總是被我涂鴉占得滿滿地。從小紅帽，美人魚，白雪公主，再到哈利·波特，還有各種動(dòng)漫人物，都見證了我的成長(zhǎng)。墻壁，便是我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我的抽屜里，總是塞滿了各種音樂(lè)光盤，我非常喜歡古典音樂(lè)，特別是莫扎特的。有時(shí)，我放學(xué)回家，抽屜里隨便抽出一張CD放在CD機(jī)里，房間里頓時(shí)彌漫著夢(mèng)幻般的音樂(lè)精靈。還有畫板、電子琴等。也成為了我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
有時(shí)，我會(huì)打開窗戶，看著還在接受水的洗禮的馬路。馬路上，看著騎著自行車的阿姨，正買完菜，快速地向家駛?cè)�。還有幾個(gè)小朋友，正來(lái)到雨中的小攤上，買了幾塊香噴噴的燒餅，開心地向媽媽的懷里跑去……便又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
偶爾，我也會(huì)脫下鞋子，蹦到床上，蹦啊，跳啊，做起我認(rèn)為最好看的天鵝姿勢(shì)，哼起我覺(jué)得最好聽的古典音樂(lè)。有時(shí)候，還會(huì)走到電子琴旁，雙手輕輕地按著那黑白相間地琴鍵。聽著美妙的音樂(lè)在我耳邊轉(zhuǎn)那轉(zhuǎn)那。這又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
書，也是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。每當(dāng)我空閑的時(shí)候，便會(huì)從塞滿書的書柜里，抽出一本書，書中密密麻麻地字，讓我與書中的作者進(jìn)行著心靈的溝通。不一會(huì)兒，我便沉浸在這本書中。
我的小房間無(wú)時(shí)不刻洋溢著歡樂(lè)，充滿著無(wú)限的神奇，一點(diǎn)都不單調(diào)，一點(diǎn)都不乏味，是我的天地。在我的小房間里，一切都很美好。
這就是我的小房間——風(fēng)景優(yōu)美的地方。
小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【2】
今天上午，我來(lái)到中山公園欣賞美麗的菊花，這一次的主題是：“菊韻祥瑞慶華誕”，風(fēng)景優(yōu)美的地方作文。 中山公園里四處人山人海，菊花在陽(yáng)光照耀下多姿多彩，形成一片花的海洋。
進(jìn)了中山公園的大門，我們就看見氣勢(shì)雄偉的牌樓下有一個(gè)用菊花拼成的五彩繽紛的花壇，上面站著一只開屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上寫著：“慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年”15個(gè)朱紅色的大字。左右兩側(cè)是兩根用菊花“扎成”的.大龍柱花壇。一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花在微風(fēng)中搖晃，好像在跳舞，歡迎前來(lái)觀賞的游客。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷，給公園增添了迷人的魅力，菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，令人心曠神怡。
未進(jìn)展區(qū)，一個(gè)富有江南園林特色的農(nóng)家小院引起了我的注意，園林里由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順著疊石沖下來(lái)的瀑布流向荷花池，“引來(lái)”兩只雪白的鷺鷥?cè)谶@池中悠然覓食。真是一派人間仙境，美不勝收。
來(lái)到“菊花展區(qū)”， 第一眼看到的是展區(qū)中間一個(gè)采用潮汕傳統(tǒng)竹藝編扎而成的大花籃，它的總高度為6.5米，用黃的、紅的菊花拼連而成的祥云花壇托舉這個(gè)巨大而美麗的花籃，充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，象征著全國(guó)人民普天同慶祖國(guó)60華誕的喜慶場(chǎng)景。這里的菊花更是不同凡響，如：“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等，個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖。菊花五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……菊花不僅顏色多,它的品種也多得數(shù)不清，如：黃云、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中，我最喜歡黃色的云中鳳，它即像五線譜音符，又像我們平時(shí)吃的豆芽菜。各種菊花品種各異，有的彬彬有禮，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)，美不勝收。這些菊花引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞，嬉戲在花叢中，像是在捉迷藏呢！
啊，菊花真美呀！我們也要像菊花一樣，爭(zhēng)取把美的一面奉獻(xiàn)給人們.
小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【3】
海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是我最向往的地方。
海南的椰子林最逗人喜愛(ài)。海灘上有一棵棵高大的椰子樹，碧綠的枝葉向四周散開，如同一把把撐開的大傘。傘下果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)白白胖胖的椰子好像一個(gè)個(gè)白色的大皮球，別有一番情趣。旁邊是一望無(wú)際的大海，海上波光粼粼，碧波蕩漾，在陽(yáng)光照射下顯得十分美麗動(dòng)人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有的像一把把小扇子，有的像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋，有的像一朵朵綻開的小花，真是有趣極了！
海底有群結(jié)隊(duì)的魚，美麗的珊瑚，可愛(ài)的大龍蝦，就像一個(gè)巨大的海底海洋公園。魚兒在海里自由自在地游來(lái)游去，有的全身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的刺，身體又胖又圓，所以人們把這種魚叫做太陽(yáng)魚，好奇怪的名字呀！一個(gè)個(gè)珊瑚長(zhǎng)滿了海底，有的像綻開的花朵，有的猶如分枝的鹿角，有的仿拂是一個(gè)個(gè)圓圓的海洋球，可愛(ài)極了！大龍蝦全身披著鎧甲，似乎是它的保護(hù)衣，在海底劃來(lái)劃去，可威武了。
只要是晴天，我們都能看到日出和日落，更是美麗動(dòng)人。每當(dāng)清晨，太陽(yáng)離開了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動(dòng)。紅日四周，霞光盡然無(wú)余，好似身著紅裝的少女，在翩翩起舞。傍晚太陽(yáng)漸漸地落下了，它那美麗的一絲金邊，像給大地鋪上了金黃色的地毯，真是美麗極了！
海南真美，就像一顆璀璨無(wú)比的明珠！
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