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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-02-04 10:00:30 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  這是我親身經(jīng)歷過的,美也可以從言行中表達(dá)出來。

  3年級(jí)時(shí),老師為我報(bào)名參加了全校的“講故事比賽”,這次的機(jī)會(huì)來之不易,我定會(huì)好好訓(xùn)練。但就在比賽前4天當(dāng)我選好了一篇故事時(shí),卻遇到了一點(diǎn)小問題,我去請(qǐng)教了老師。

  那個(gè)下午我感到了老師的真,善,美:

  下午,其余老師都去上課了,我趁體育課自由活動(dòng)的時(shí)間去找了老師。當(dāng)我說出第一個(gè)動(dòng)作時(shí),我很難做到位,脫出殼的動(dòng)作我總是做的相當(dāng)難看,于是老師便一遍遍的教我動(dòng)作的要領(lǐng):手腳要并用1,做出一副渾身不自在,扭扭擺擺的姿勢(shì)。我做動(dòng)作時(shí),腳總是僵僵硬硬的',要?jiǎng)拥囊矂?dòng)的不自然。老師便抓住我的雙腿,讓我一遍遍的練手的姿勢(shì),而她則幫我運(yùn)動(dòng)腳的部位。但是,我總做不到像老師那樣的逼真。即使這樣,老師也不罷休,還是一遍遍的叫我動(dòng)作的要領(lǐng)。半節(jié)課下來,這個(gè)動(dòng)作總算學(xué)會(huì)了,之后老師又為我耐心地將其他任何動(dòng)作要領(lǐng)都講解了一遍,雖然我早已聽得不耐煩了,但一看見老師額頭旁的汗水,我又情不自禁的認(rèn)真了起來......

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我在臺(tái)上講時(shí),我可以看得到,老師在一旁不時(shí)地鼓勵(lì)我提醒我,用眼神與我交流?熘v完時(shí),老師臉上露出了滿意的神情,用大拇指對(duì)我豎了豎。

  魏老師,是您讓我有榮獲1等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。雖然您貌不出眾,但您的行為,已成了一道美麗的風(fēng)景線。這風(fēng)景線,我難以忘卻。

風(fēng)景作文 篇2

  在我心中,有一道既美麗而又平凡的風(fēng)景線,它沒有像太陽那么耀眼,也沒有像月亮那么皎潔,也許在別人心中只是一件平凡無奇的事,但它卻深深的刻在我的心中。

  在一個(gè)炎熱的中午,街上的人了了無幾,商場(chǎng)里買衣服的老板娘早已躲到房間里去了,只聞見大地被烤焦了的味道,比蛋糕店烤糊蛋糕的味道還要刺鼻。那天若不是要買東西,誰還會(huì)出去被太陽烤啊!我和同學(xué)走進(jìn)一家文具店。對(duì)面剛剛好是一棵大的梧桐樹,而下面卻蹲著一個(gè)小男孩,在地上玩泥土,在我們買好東西準(zhǔn)備走時(shí),這時(shí),從前方走來一對(duì)拿著冰激凌,而且穿著非常鮮艷,穿著奇裝異服的倆個(gè)青年正大大方方的走過來,他們邊吃邊聊天,正當(dāng)他們走過小男孩身邊時(shí),干凈的馬路上卻多了幾片冰激凌的包裝,正在悶熱的風(fēng)中向前飛去,當(dāng)我們?cè)趯?duì)那兩個(gè)青年指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),那個(gè)大樹下的小男孩卻跑上馬路,用很費(fèi)力但又小的步子追上了那幾片引人注目的包裝袋,他的'媽媽在后面大聲的叫喊:“小心有車,快到媽媽這里來!蹦俏恍∧泻(zhí)意要把垃圾扔到離他們有幾步遠(yuǎn)的垃圾箱里去,回來后,他的媽媽對(duì)他是又打又罵,說這些事都不關(guān)自己的事,湊什么熱鬧,即使這樣,哪個(gè)小男孩一滴淚也沒掉。后來他媽媽就帶著小男孩走遠(yuǎn)了。但我卻在那里呆了好久,腦袋里在回憶剛才發(fā)生的情景,讓我的心靈受到了震撼。

  在回家的路上,我對(duì)同學(xué)說:“剛才那件事真是對(duì)我們有一個(gè)很大的幫助和啟示啊,你說呢?”

  但她卻不以為然,壓根沒放在心上。就像一陣風(fēng)吹過卻什么也沒改變,但那陣風(fēng)卻在我的心中扎下了根。

  我心中的那道風(fēng)景別人不以為然,但那小男孩沒接受過教育都知道要保護(hù)環(huán)境,自己已經(jīng)是初二的學(xué)生了,有時(shí)卻不如一個(gè)小男孩。但這道只屬于我一個(gè)人的風(fēng)景已經(jīng)深深刻在了我心中,無論風(fēng)吹雨打都不會(huì)磨滅,這道只留在我心中的風(fēng)景也會(huì)伴我走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,并一直影響著我,提醒著我。這是一道留在我心中最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  清晨,我,睡眼惺忪,打開窗放眼一望,皚皚大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,密密疊疊,像碩大無比的雪簾,垂掛于天地之間。我不禁想起了毛澤東的詩詞:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。地上像鋪了巨大的白絨毯,天地一色,銀裝素裹。路兩旁的柳樹也披上了銀裝,成了“雪柳”。人走在路上,像進(jìn)入了銀白色的`長(zhǎng)廊。

  多么美麗的冰雪世界。

  我和爸爸正準(zhǔn)備在雪地里打雪仗,忽然,傳來了“咯吱咯吱”的響聲。在這寒冷的清晨,是誰這么早就起來就起來了?“清潔工阿姨!”我不禁叫出了聲。

  她站在落滿了雪的路上,鵝毛般的雪花落到了她衣服、臉頰和眉毛上,一會(huì)兒工夫,就把她“裝扮”成了一個(gè)步履蹣跚的“雪人”。她吃力地用掃帚去掃積雪,掃、推、鏟、倒......有的雪被車蹍過,掃不起來,她就用鐵鍬慢慢的鏟。不知經(jīng)過多少次掃、推、鏟、倒,道路終于出露了真面目。她摘下帽子,頭上呼呼地冒著白氣,像剛揭開鍋的蒸籠。她用手絹抹一下額頭上的雪,臉上露出了滿意的笑容。

  她,默默無聞的工作,從不在別人面前炫耀自己,也從不在背后叫苦連天,而是用實(shí)際行動(dòng)把青春獻(xiàn)給人民。

  我愛這美麗的雪景,更愛這環(huán)境的美容師——清潔工。

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