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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-02-15 14:55:32 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的風(fēng)景作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  清晨,天空中泛起了魚(yú)肚白,陣陣涼爽清風(fēng)吹過(guò),花叢中透著露珠的溫潤(rùn),盆中的泥土迎著青澀的晨光,散發(fā)出淡淡的芳香;樹(shù)上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”把太陽(yáng)喚醒了,那一縷縷光灑在高樓上,灑在大街上,灑在干凈的水泥地上,上學(xué)去……

  早晨,我一路走,一路看風(fēng)景,大街上,兩位熟識(shí)的老人相逢,便情不自禁地打起招呼,親切交談。他倆風(fēng)干的臉上,在晨光的照耀下,像一朵朵燦爛的菊花!馬路上,背著書(shū)包,騎著山地車(chē)的`哥哥姐姐,如同一陣輕快的“風(fēng)”,從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒,用那雙好奇的眼睛不停地左瞧瞧,右望望,好似生怕落下了一個(gè)精彩的瞬間……這淡淡的陽(yáng)光下,凝成了和諧、自然的一處風(fēng)景!

  正午,路上靜悄悄的,唯有一輪太陽(yáng)靜靜地嵌在空中,像一位慈祥的老公公,微笑著!陽(yáng)光灑在大地上,維修的道路坑坑洼洼的,一不留神,鞋子就變成了灰色——這是泥土給你的問(wèn)候。陽(yáng)光籠罩,暖烘烘的,這是一處親切、靜謐的美景!

  傍晚,放學(xué)鈴聲響起,操場(chǎng)上熱鬧非凡,田徑隊(duì)的一支支“箭”們開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,只聽(tīng)一聲哨聲,大家就迅速“拉弓”飛了出去,似一道流星劃過(guò)天際,不偏不倚,正中“靶心”,全場(chǎng)轟動(dòng),掌聲排山倒海般傳來(lái)。校園甬道上,調(diào)皮的我見(jiàn)一朋友在前方,便踮起腳尖,飛奔而去,“啪!”“!”她驚叫回頭!霸瓉(lái)是你,嚇我一跳,哈哈!”而后是一串串愉快的笑聲在回蕩……這真是一處多彩、活力的美景!

  從早到晚,一路美景!走到哪兒,只要留心觀(guān)察便是景!我深深感受到:生活真美好呀!

風(fēng)景作文 篇2

  六月,是荷花開(kāi)放的季節(jié)。

  周敦頤說(shuō)過(guò):“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖。”荷花,不像梅花那么華貴,不像雛菊那么可愛(ài),但她的堅(jiān)強(qiáng),成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  記憶在小區(qū)的池塘里,有一叢荷花,奶奶常常摘一片荷葉,回去給我做香噴噴的粉蒸肉。而我,卻像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣,跟著奶奶一邊走一邊唱:“小老鼠,上燈臺(tái),偷油喝,下不來(lái)······”那含苞欲放的荷花在風(fēng)中搖曳著,仿佛在與我一起搖擺。

  春夏交替的時(shí)候,一朵朵荷花直挺挺地立著。抖去了寒冬的'羞澀,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的夏天。蜻蜓在花間穿梭,蝴蝶與鮮花共舞。而那叢荷花,卻像一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜的老者,依然站在那兒,靜靜地望著那群富有青春活力的小生命,水下她為小魚(yú)做天然的屏障!

  伏案已久的我出去放了風(fēng)。突然,一叢東西映入了我的眼簾。一看,荷花開(kāi)花了!我興沖沖地跑了過(guò)去,拉了一朵過(guò)來(lái),輕輕一吸。唉!香味若隱若現(xiàn),我一下子跌入了黑白的世界,那一叢荷花,也漸漸地被我淡忘。

  又是一年夏日時(shí),暴雨不期而遇。雨過(guò)天晴后,我急沖沖地跑到池塘邊,只見(jiàn)花瓣落了一地。我撿起一片花瓣,哇!淡淡的清香!

  人生也是如此,荷花優(yōu)雅的開(kāi),優(yōu)雅的落。她的生命雖短,但絢爛。我們?nèi)穗m然不可以拉長(zhǎng)生命,卻可以拓寬生命,讓人生變得絢爛無(wú)比。

  荷花,是一道心中的風(fēng)景線(xiàn)!

風(fēng)景作文 篇3

  我們的學(xué)校是省級(jí)文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,梅、蘭、竹、菊、桂樹(shù)……點(diǎn)綴在校園里的各個(gè)角落,給校園增添了一份獨(dú)特的美麗光彩!

  春天,小草從泥土里鉆了出來(lái),好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的像小孩子的可愛(ài)臉蛋,十分引人注目。周?chē)有一群小朋友在忘我地歡樂(lè)玩耍,讓人一看就感覺(jué)到心情格外愉悅。

  夏天,太陽(yáng)灸烤著大地,可站在竹蔭下,陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙灑落在身上,還有幾分愜意呢!看著挺拔的竹子,筆直地站立著,真是如君子般的灑脫!又怎能不讓人心生敬意?

  秋天,正是菊花盛開(kāi)的`季節(jié),菊花的花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕!讓人看了實(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周?chē)鷿u紅漸黃漸變色的葉兒,頓時(shí)感到菊花的魅力好大。

  冬天,片片雪花飄落下來(lái),在銀色的樹(shù)枝中間,悄悄地埋伏著。一片潔白中間,還有粉紅色的梅花點(diǎn)綴期間,就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾,顯得格外精神耀眼。

  這就是我們學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線(xiàn),為我們帶來(lái)無(wú)限美的享受。

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