風景的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的風景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景的作文 篇1
湛藍如戲的天空中，鑲嵌著潔白如雪的云，它們無憂無慮地漂浮著，在天上或大或小，形狀千姿百態(tài)。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，當太陽露出了魚肚白時，云朵就因為太陽的垂青而變得格外美麗。過了幾個小時，太陽就露出了笑臉。陽光穿過云層，云朵兒有了太陽的'點綴就顯得格外美麗燦爛了。
中午，太陽高高掛在天上，猶如夜晚中的一盞燈。極目遠眺，天上有一條藍綢子——天空！雪一樣的白云一團一團，像一個個棉花糖，勾起了人們的食欲。
傍晚，夕陽西下，此時景象真讓人叫絕：有的像一只小狗，吐著舌頭，邁著前腿，好似在跑步。過了一會，便收起前腿，坐了下來，慢慢消退；有的像氣勢磅礴的獅子，張著大嘴，教下抓住了一只狗。過了一會兒，獅子躺在地上，好像睡著了，小狗呢？哦，原來它是小獅子！還有的像一條條騰云駕霧的巨龍張牙舞爪，互相比試著，玩耍著……過了一會兒，巨龍隨著太陽，消失在最后一絲陽光中。
夜晚了，星星調(diào)皮地眨著眼，月亮也在閃著光芒，最后，星星、月亮都在云朵中睡著了，隨著新的一天的到了……
云，謎一樣的色彩，詩一般的境界，常常使人流連期間��！千奇百怪的云，我愛你！
風景的作文 篇2
大自然賦予人類過多的奇異功能，其中最擅長的一項就是用眼睛觀察變化不定的世界。這種功能生來具備，既可愉悅心靈又可保護生命少受不必要的傷害，還能從中受益于選擇的所需。我們一路欣賞，用心解讀，或許有不少人都會用筆和圖片保存起來作為今生最有意義的回憶，但多數(shù)人的感覺是不外乎山水、人文、自然環(huán)境、歷史賦予、文字渲染等，是特殊地理構建成因的自然優(yōu)勢，看過之后自然淡化。
凡有靈性的動物都有這種功能，并且在人類的視野里有多種動物的特殊能力是人類無法比擬的，這種差異給人類帶來了好奇和研究的欲望，這就是學習、探索和不斷領悟的過程。這說明，我們在看的同時已經(jīng)在開發(fā)其它領域的功能，用科學合理的邏輯來審視我們自身的不足。會清晰地意識到，風景畢竟是變化著的事物，既有相對的規(guī)律因素又有不穩(wěn)定的變異可能，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。人的欣賞意圖無非是愿望與判斷的集中體現(xiàn)，讓預測的精確度接近真相。
我們眼中的風景非常復雜，影響心情的事物到處都有。這種現(xiàn)象給我們的過濾功能背上太多的無形重量，同時給有效的選擇決斷帶來困擾。我們綜合優(yōu)化的能力畢竟有事物發(fā)展雙向的潛在制約，顧此失彼的因素必然存在。唯一優(yōu)化發(fā)展的前景就是按照自然規(guī)律安排生活習慣，在此基礎上來滿足人們追求的愿望�？墒�，人的思維意識已經(jīng)掌握并超越了自然邏輯，用自己的意志不斷征服和改變自然，以發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的天賦功能向大自然提出了挑戰(zhàn)，從多個領域的發(fā)展方向可以看出，人的行為意識正在利用和轉(zhuǎn)化自然資源而創(chuàng)立存在。
經(jīng)常外出旅游的人都清楚，每處風景背后都是一種文化的沉淀，民族靈魂的保存和積累，民族意識的寫真和表露。每個故事都是一樁蕩氣回腸的精神渴望，每種渴望的心里幾乎都在訴說一種信仰灌輸下情和愛的巨大反思。這是幾千年的聲音，還隱隱約約縈繞在崇山峻嶺之中，向游人介紹曾經(jīng)所發(fā)生的一段段往事，讓不同時代的`眼光審視和評判。我們每到一處，仿佛置身其中，能親身感受到當時思維運籌的方向和精神困惑的迷茫，同時不斷拓寬當代人們意識的空間。當然，人們欣賞風景的差異是非常明顯的，不同層次的審美需求是人生的另外一處風景，融入自己的想象被別人解讀，閱自己所需。
看風景其實就是一種欣賞和享受的過程，無論影響到自己的哪個領域，都將會人性和理性地接納吸收。現(xiàn)在人們把旅游和觀賞的有益活動更趨于多元化考慮，游覽的真實意圖是體驗和釋放，有種回歸大自然的能動意識在暗流，嘴里可以說是減緩煩躁和壓力，讓本能的天性自由輕松的暢游，實則是選擇心情釋放的場所，尋找適宜的景色安慰早已疲憊不堪的靈魂�；蛟S某個景區(qū)你已去過多次，每次都有新收獲出現(xiàn)，這種享受已經(jīng)達到了心靈的愉悅，并在感悟中深深影響到你未來的發(fā)展方向。
一旦風景影響到你的情緒，你就有不斷深化其內(nèi)部結(jié)構的理由。多數(shù)人都會帶著欲望來到景點，有的感到大失所望，有的郁郁寡歡感覺不過如此�；蛟S只有少數(shù)人會表現(xiàn)出極大的興趣。這是因為你的需要影響了整個欣賞過程，一再被眼前的現(xiàn)象所干擾，就像看一本書，一看到題目就沒有翻閱的樂趣。多數(shù)人有這種心理沉因非常符合旅游含意，興趣濃與不濃，感受來過不遺憾那種理性需求，從中得到什么仿佛并不重要。
有許多人認為走過才知道，其實這種觀點并不科學，有多數(shù)人走過了同樣不知道。因為沒有用心體會，用過濾的思維總結(jié)，用探索的眼光審視，只是感慨現(xiàn)象和規(guī)律引發(fā)的結(jié)構邏輯。這是人類長久以往的慣性思維，故有忽視而不容易發(fā)現(xiàn)的直觀印象。
看風景的效果是綜合的理性審美反應，有靜觀的有靈動的，有瞬間變化的也有相對穩(wěn)定的，有自然的有人為的，無論那一種都有解讀的密碼存在。我們仿佛習慣用前人總結(jié)過的解釋作依賴的基礎，更遵循導游的指導�？墒�，我們應該想到，同樣的風景在不同時代人的眼里是不盡相同的，因為我們是在變的世界里生活，心情直接優(yōu)化著風景。
風景的作文 篇3
愛，是一道亮麗的風景線。它屬于每一個人，它乘載著所有一切的酸甜苦辣，但卻韻味無窮�？蔀槭裁磳儆谖业哪堑里L景卻在不停的消減？
從我降臨到這個世界上的那一刻起，這道完整的風景就伴隨著我而來，它真的好美。
在我的世界里，爸爸就是我的國王，盡管他是一個殘疾人，但他卻教導我如何用殘缺的身軀去駕馭完美的人生。
爸爸是一個嚴厲的人，他總以苛刻的`要求束縛我。雖然有時我也有點討厭他對我的教育方法，但是每一次我都耐心接受了，因為我知道，他愛我。他也是一個“斤斤計較”的人，每當我做錯一點小事，他就會把我罵得“狗血淋頭”，甚至有時他還會動手打我，非得讓我把這件事做對了不可。
我老爸又稱得上是樂觀主義者，面對自我殘疾的身體，他只說了這么一句話：“要么盡快地死去，要么精彩地走完剩下的路，上天是公平的，它關掉我的一扇門，一定會為我打開一扇窗�！碑斔f出這句話時，我就被他這種樂觀的精神深深地震撼了。
還記得有一次，他非得要跟我和媽媽一起上街，我們又拗不過他，沒辦法，只能帶他去了哦。
一路上，旁邊那些行人不知道投來的是什么異樣的目光，一直像火一般地炙烤著我的臉，漸漸地，我愈走愈慢，想脫離他，甚至都有點埋怨爸爸為什么要跟我們一起來。慢慢地，我與爸爸媽媽拉開了一定的距離。這時，火紅的臉這才恢復了它原先該有的色彩。然而，離開了他們，我卻仍走得那么不自在，看著爸爸那用四肢行走的背景，每一步都像針一般刺痛著我的心，我情不自禁地哭了。此時已淚眼朦朧的我，不知什么時候竟走過了早已停在前方等我的爸爸媽媽，冷不丁，被爸爸給叫住了，我愣在原處，一動也不動。爸爸走上前，看著淚眼模糊的我，很快就猜到了點什么，也許他也早已習慣了吧。他笑了笑說道：“瞳瞳，不必理會別人對我們的看法，自然一點，換一種心態(tài)去接受他們的眼神和言語，其實，沒什么大不了的，不哭了，乖哈�！�
聽完了爸爸的話，再看看他那若無其事的神態(tài)，我擦干了眼淚，重新走回了爸爸身邊。
不幸的是，在我五歲那年，爸爸去逝了，我并沒有哭，而看著這再熟悉不過的地方，我傻了，我不能接受命運如此殘忍地捉弄人，這種游戲不好玩，我要我的爸爸回來。
淚水已經(jīng)不能代表什么了，我的世界變得一片灰暗，就因為那消逝的風景，面對我的哀求，難道你還忍心剝奪嗎？
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