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寫景作文

校園風(fēng)景作文

時間:2024-02-20 15:15:58 寫景作文 我要投稿

校園風(fēng)景作文3篇[優(yōu)選]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

校園風(fēng)景作文3篇[優(yōu)選]

校園風(fēng)景作文 篇1

  校園里有很多各式各樣的風(fēng)景,可是,在我心目中,校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任:李老師。

  李老師平時在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長打電話。因為這件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關(guān)于各種的安全知識。

  還有一次,班里有同學(xué)吐了,當(dāng)時吐得很惡心,但是卻沒有一個同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng),一邊扇著風(fēng)一邊說:“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著看著,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的.同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來碰見這樣的事情,同學(xué)們不用老師說就主動地幫助同學(xué)。

  李老師每年為我們舉行秋游活動,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進(jìn)行各種活動。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開心,非常高興。

  李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景,她時刻在關(guān)愛著我們,培育著我們,我們要用最好的成長來回報她。

校園風(fēng)景作文 篇2

  陽光灑落在玻璃窗上,鬧鐘在耳邊回蕩,刷刷牙,換換衣服,背起書包我踏上了往學(xué)校的路。剛起床的朝陽,容光煥發(fā),點綴了校園,使校園中的一切,更加漂亮、耀眼。剛到學(xué)校,就看見校門口雄偉壯麗的“過嶺初中”大門上的四個字,更顯得神采奕奕,也加緊腳步的踏進(jìn)校門。太陽在生態(tài)池的漣漪中翩翩起舞,步道在陽光下閃閃發(fā)亮,操場在陽光的襯托下更加亮麗新穎,彷佛在提醒著我,這是一個嶄新、美好的一天。

  難得那么早到學(xué)校的我,情不自禁的逛起了校園,盡管身旁的手機(jī)不斷咆嘯,我卻已被這閃閃動人的校園迷住了!平常在學(xué)?偸谴诮淌依锖屯瑢W(xué)聊天寫作業(yè),就算體育課出來,也是匆匆忙忙,根本沒仔仔細(xì)細(xì)的欣賞自己身在的這個世外桃源。生態(tài)池里的魚悠悠哉哉的'優(yōu)游,旁邊的樹似乎又長大了一點,水池上了小拱橋,少了學(xué)生們的喧鬧,留下簡潔高尚的一面,。早晨的校園,似乎又比平日更加高雅動人呢!

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課鐘聲在校園中回響,收起懶散的腳步,大家加緊腳步回到教室,老師站在講臺上,開始揮舞著粉筆買力上課,將重點一一告訴各位學(xué)生;而臺下的學(xué)生,拿起筆也跟著認(rèn)真學(xué)習(xí),此時的校園中,充滿了各位老師的教學(xué)聲,也充滿了各位同學(xué)的瑯瑯讀書聲,帶來了別有一番的新風(fēng)景。

  放學(xué)時分,看看墻壁上的時鐘,也不早了,太陽掛在天際,染紅了大地,也染紅了整座校園,生態(tài)池中波光粼粼,夕陽余暉下充滿了分離的氣氛?粗燎诰毩(xí)的田徑校隊們在操場中不斷的反復(fù)沖刺、練習(xí),連看的我都覺得疲憊不堪。拖著一身的疲憊,我走出校園,望著無邊無際的天空,我看見了校園安靜的另一面。

  明早,當(dāng)耀眼的陽光灑落,校園又會是神采奕奕的迎接魚貫而入的同學(xué)們……

校園風(fēng)景作文 篇3

  我們的校園不算大,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,但我最喜愛的是那個小農(nóng)場。小農(nóng)場的一年四季有著不一樣的風(fēng)景。形成一道別致的風(fēng)景線。

  春生

  春日里科學(xué)社團(tuán)的老師帶著我們?nèi)ニ赏,每個人從箱子里拿出一把鋤頭。高高舉起,鋤頭落在地里刨松土壤。干了約半個小時,我們也滿頭大汗。還要清理石頭。耳畔邊風(fēng)聲、笑聲、敲擊聲不絕于耳。我們的開心農(nóng)場原本是一片荒地,在這美麗的春日里,我們打壟溝,種種子忙得不亦樂乎。

  蘿卜種子是我們班級共同的選擇,可能大家都比較喜歡拔蘿卜的場景,所以這片農(nóng)場中成了蘿卜的樂園。我們站在田壟旁,想象著夏日的微風(fēng)中,蘿卜葉子迎風(fēng)飛舞,秋日的蘿卜寶寶沖我們招手的場景,心中好不快活。

  夏時

  炎熱的夏天來到了校園,一片郁郁蔥蔥。充足的陽光與雨水讓植物們仿佛鼓足了勁兒,不停地生長著。

  每次去社團(tuán)的時候,我都會去開心農(nóng)場看一看?匆豢次覀兊膭趧映晒,這些蘿卜寶寶們是不是長得很好。有時候還會澆澆水,除除草。期盼著、期盼著,這些蘿卜寶寶盡快長大。

  日子一天天過去,我發(fā)現(xiàn)蘿卜葉越來越蔥綠,長勢也越來越好,懸著的心總算放到了肚子里。可惜暑假這么快就到,我們要放假了。這可怎么去探望它們呢?還好有護(hù)欄遮陽,門衛(wèi)叔叔們有時候也會幫我們?nèi)菜,這才沒有把這些蘿卜葉子渴壞了。

  秋景

  迷人的初秋慢慢降臨,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡。這是收獲的季節(jié),我們的開心農(nóng)農(nóng)場也充滿了收獲的快樂。

  這不,老師帶我們?nèi)マr(nóng)場了。我還以為又是澆水,可是到了那里后老師竟然宣布去拔蘿卜。同學(xué)們興奮極了,像是比賽一般爭先恐后的干了起來。有拽著葉子往上拔的,有從旁邊刨土,想讓蘿卜自己出來的,最搞笑的是有人竟然模仿故事中拔蘿卜的'樣子排成一串,邊唱邊拔,笑聲一直傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

  我的蘿卜拔出來了,我和大家比較完發(fā)現(xiàn)我的蘿卜綜合素質(zhì)還行。這真是一個讓人激動的消息。

  冬日

  過了收獲季的蘿卜田卻有一份別樣的靜謐。雖然顯得有些蒼涼,但是白雪過后,開心農(nóng)場又成了我們的樂園。它緊挨著我們的足球場。

  一場大雪之后,我們會在開心農(nóng)場積攢雪花,足球場上打雪仗,雪花多的話,還能堆個雪人。這個開心農(nóng)場在冬季給我們帶來了不一樣的快樂。

  校園的美說也說不完,寫也寫不盡。就讓風(fēng)兒訴說我的心愿,讓云帶去我的問候,讓這道美麗風(fēng)景線校園開心農(nóng)場,永遠(yuǎn)留在我心里。

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