描寫風(fēng)景的作文大全5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
秋天到來(lái)了,樹上的樹葉慢慢的變成黃色,風(fēng)一吹,樹葉從樹上飄落下來(lái),地上就變成了黃色的海洋。
楓樹上的樹葉也會(huì)慢慢地變成紅色,秋姑娘就像一位魔法師,一揮手小草慢慢地穿上了金黃色的新衣裳,但是松針一年四季都是綠色的,秋天里,還有金燦燦的稻田,火紅火紅的'高粱,湖水,湖面上有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的白云,光禿禿的樹枝,倒映在水里。
這就是秋天的色彩,同學(xué)們,你們秋天的色彩又是怎樣的呢?
描寫風(fēng)景的作文 篇2
今天,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,我們一家三口到西溪濕地去游玩了一番。
一下車,入目的是一條石板路,路兩旁綠樹成陰,樹下是一片低矮的灌木叢,有的已經(jīng)結(jié)出紅彤彤的果實(shí),在綠色的“世界”中格外醒目。大樹間開辟出一條狹窄的小路,沿著彎彎曲曲的小路,很快就看見了清澈見底的`小溪。溪水靜靜地流淌著,像一條碧綠色的玉帶子,穿梭在樹林間。樹林間時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣?guó)B鳴聲,為這條靜靜無(wú)聲的小溪增添了一些生機(jī)。順著小溪,我們來(lái)到了沼澤地,上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)飄動(dòng),像是跳起了舞。穿梭過(guò)沼澤地,我又找到了河流的分叉路。我轉(zhuǎn)頭一看,呀!一根根竹子狀的植物挺著枝干立在我身后,真像一位位小戰(zhàn)士!爸爸告訴我,它叫蘆葦。突然,一陣刺耳的鳥鳴聲傳入我耳中,緊接著,一只白色的大鳥在水面上飛行,它的翅膀扇啊扇,像一架小飛機(jī),在水面巡邏著,時(shí)刻保衛(wèi)著小溪。
我們繼續(xù)走著,忽然,看見了水上有一座“小島”,“島”上“居住”著許多植物,有高,有低,有大,有小……各種植物都長(zhǎng)得十分茂盛茁壯。這時(shí),我腦子立產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:小島怎么產(chǎn)生的?媽媽猜測(cè)道:“這里本來(lái)是一片陸地,現(xiàn)在有了水,就看不見了,可水位下降,使高處露出水面,就成了一個(gè)‘小島'。”后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)這樣的小島,它們都孤零零地立在水中央。
夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光籠罩著這片天然的濕地,我不禁想起那兩句詩(shī):“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”好一片天然風(fēng)光!
西溪濕地真美,它與西湖的美不同,它是一種天然的美!
描寫風(fēng)景的作文 篇3
說(shuō)起秋天,我還真是一個(gè)小小落葉收藏家,有:楓葉、銀杏葉、楊樹葉、桑樹葉……還有許多說(shuō)不上來(lái)名的葉子。
秋天的早晨,我到公園里采集落葉,一陣秋風(fēng)吹過(guò),我看到一些黃葉落下來(lái),像一只只黃蝴蝶,隨風(fēng)起舞。幾只小鳥在樹上蹦來(lái)蹦去,好像在和黃葉比美呢!
秋天的.雨說(shuō)來(lái)就來(lái),當(dāng)我沒(méi)帶傘時(shí),就是最危險(xiǎn)時(shí),因?yàn)榍镉暧锌赡苡謥?lái)找我了。對(duì)了,忘了說(shuō),我和秋姑娘是對(duì)要好的朋友,每次我都高興地迎接她,于是她禮尚往來(lái),派秋雨給我沖澡……
秋風(fēng)又跟我急了:“怎么不先夸夸我呀?”好,我來(lái)寫寫她吧!秋風(fēng)吹在人的身上非常溫暖,就像毛絨熊貼在臉上,非常柔和。
第二天早上,太陽(yáng)升起來(lái)了,農(nóng)民伯伯高興地在田地里摘下豐收的碩大果實(shí),露出了燦爛的笑容……大雁們好像現(xiàn)在才察覺到要向南飛作文,他們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒又排成“人”字,飛向溫暖如春的南方……
看到了這些,我也想像果實(shí)一樣成熟,像農(nóng)民伯伯一樣勤奮,像秋風(fēng)一樣溫暖、柔和,像秋雨一樣涼爽……
描寫風(fēng)景的作文 篇4
說(shuō)到世界上最美麗的風(fēng)景,也許有人會(huì)說(shuō),是珠穆朗瑪峰;也許有人會(huì)說(shuō),是長(zhǎng)城;也許有人會(huì)說(shuō),是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠(yuǎn)定格為我心中最美麗的風(fēng)景。
那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗刷過(guò)的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個(gè)小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗(yàn)證我的想法似的.,他一腳踏空,一個(gè)踉蹌,倒了下來(lái)。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來(lái)是扭傷了腳小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!
許多同學(xué)從他身邊走過(guò),搖搖頭,或幾番議論,卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來(lái),但緊接著又坐了下去,看來(lái)傷得還不輕。這時(shí),一位大哥哥走過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)小弟弟說(shuō):“讓我來(lái)扶你吧!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來(lái)。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……
我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊(duì)員敬了個(gè)禮。從他身上,我了解到了助人為樂(lè)的真諦。同時(shí),我也后悔,當(dāng)初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂(lè)的精神。
樓梯上的風(fēng)景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……
描寫風(fēng)景的作文 篇5
姥姥家在一個(gè)小山村,那里有很多迷人的風(fēng)景,但村邊的小河是我最喜歡的地方。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間冬天離我們遠(yuǎn)去了,春姑娘的腳步慢慢地來(lái)了,小河也歡快的唱歌,啦啦嘩啦啦,伴著小鳥婉轉(zhuǎn)的.歌聲,奏起了山村美妙的樂(lè)章。
幽靜的樹林又恢復(fù)了生機(jī),小草也偷偷的探出頭來(lái),不知名的小花把草地點(diǎn)綴的像一片美麗的地毯,鳥兒在樹上你追我趕,都爭(zhēng)相賣弄自己的歌喉;小松鼠也搖著大尾巴沉醉在大自然美妙的樂(lè)章中!森林變得歡樂(lè)起來(lái)了!
這就是姥姥家的風(fēng)景,姥姥風(fēng)景還有很多很多歡迎小朋友們?nèi)ツ抢镒隹,去欣賞那里優(yōu)美的風(fēng)景。
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