風(fēng)景作文9篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
黑黑的天空，繁星靜靜的閃爍著……
這天，我獨(dú)自一人來(lái)到永嘉鄉(xiāng)下來(lái)觀星空。隨著幾個(gè)小時(shí)的路途，我終于到達(dá)了目的地。
這里靜極了，只是有時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴。天空也是靜靜的。一顆顆繁星在這片黑沉沉的天空中閃爍著，還給黑沉沉的天空添加了一番韻味。繁星如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一般，眨著亮晶晶的大眼睛，調(diào)皮的與我捉迷藏。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)頭看到它，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就跑到另一個(gè)地方去了。反反復(fù)復(fù)幾次，索性不與它玩了，它這才乖乖的跑出來(lái)，“坐”在你眼前，眨著大大的眼睛，讓你心軟，便“原諒”它了。星星頑皮的如同一個(gè)孩子。兩顆星星似乎打起來(lái)了，打得不亦樂(lè)乎。只等月亮跑出來(lái)“勸架”，他們才善罷甘休。
城市與鄉(xiāng)下果真不同。在城市根本看不到這么美麗的星空，城市的天空永遠(yuǎn)是灰蒙蒙的一片。而鄉(xiāng)下并不相同，與城市正好相反。我想這應(yīng)該是人類自己本身的'原因吧！
在這片美麗的星空下，正有兩人“駐足癡望”。一高一矮，一大一小，別有一番滋味。妹妹倚在哥哥的肩膀上，說(shuō)：“哥哥，你的理想是什么��？”妹妹似乎有些好奇�！拔业睦硐肼铩备绺绨櫫税櫭�，沉思片刻，“我的理想就是能找到好的工作，賺大錢(qián)來(lái)養(yǎng)活你們！”妹妹望著哥哥堅(jiān)定的臉龐，稚嫩的聲音傳出：“哥哥，賺大錢(qián)可以買(mǎi)好多好多的糖糖嗎？”“當(dāng)然可以啦！”哥哥摸著妹妹的頭，笑笑。突然，妹妹大喊道：“哥哥，瞧，有流星！快許愿！”一大一小雙手交叉，呈球形，開(kāi)始許起了愿�！拔乙泻枚嗪枚嗟奶翘浅�！”看著妹妹稚嫩的臉，我不經(jīng)意中摸了摸的臉頰，淚珠似乎從我的臉頰上緩緩滑落。我一驚，我似乎被這理想之美感動(dòng)到了呢！
“不安于小成，然后足以成大器；不誘于小利，然后足以立遠(yuǎn)功。”沒(méi)有理想，就沒(méi)有美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。
星空之韻，別有一番韻意。星空，理想。理想如一座燈塔，它指引著茫茫人生大海中航行的生命之舟。理想是美好的�！耙粋�(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)�！�
天空漸漸亮了，繁也漸漸落了，而風(fēng)景這邊獨(dú)美永遠(yuǎn)映在我的心頭。
風(fēng)景作文 篇2
嘀，下單成功。這一句話已經(jīng)成了城市中最常見(jiàn)的名言"。當(dāng)語(yǔ)音提示出現(xiàn)時(shí)，就會(huì)有一個(gè)外賣(mài)小哥出來(lái)送餐了。
在我們樂(lè)清這座小城里，有許多的外賣(mài)小哥，他們被我們親切地稱呼為騎手"。我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏加快，只要你不想去燒菜，那么你就可以叫騎手來(lái)幫你送餐。無(wú)論是零下多少度，還是零上三十?dāng)z氏度的高溫，他們都會(huì)義不容辭地來(lái)送餐。每次他們接到訂單，都會(huì)以最快的速度去完成任務(wù)。
有一次，我和媽媽躺在床上看電視，沒(méi)多久，我們的肚子開(kāi)始唱起了空城計(jì)，她隨手在手機(jī)上點(diǎn)了兩杯奶茶，與我一起喝。嘀，下單成功。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽的手機(jī)響了電話，原來(lái)是外賣(mài)小哥打來(lái)的，電話里傳來(lái)親切的詢問(wèn)聲：您好！外賣(mài)到了，你的具體位置在哪里？媽媽隨口說(shuō)了一句：大的'停車(chē)場(chǎng)那里。
這時(shí)，我以最快的速度沖下樓去，我在家門(mén)口左看看右瞅瞅，沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影，過(guò)了好些會(huì)兒，一個(gè)身披藍(lán)色大袍的外賣(mài)小哥出現(xiàn)，我伸手去接外賣(mài)的時(shí)候，看見(jiàn)了這位叔叔的臉黑得發(fā)紅，額頭上幾顆豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)，他整理了一下盒子，又開(kāi)始他的騎手之旅了，嗖一聲，電瓶車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn)，直到他的背影變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，我才轉(zhuǎn)過(guò)身，我的腳步開(kāi)始變慢了。不難想象， 這位叔叔是多么的焦急， 生 怕自己完成不了訂單似的。
我到樓上去了，當(dāng)我從袋子里拿出奶茶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶茶還是熱乎乎的。一 瞬間，我猛然發(fā)現(xiàn)那豆大的汗珠不是因?yàn)榻辜倍鞯�，它是外賣(mài)小哥對(duì)任務(wù)的重視，及對(duì)我們顧客的一種盡職。他只收了我們5塊錢(qián)。
城市里的騎手，難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
風(fēng)景作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光美好的周末，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一處十分怡人的去處，在這里可臨水而坐，看藍(lán)天白云，草色碧綠。草尖上的晨露跳躍著太陽(yáng)的光芒，河兩岸不知名的花兒成群的開(kāi)放，將河道圍成了一道絕美的風(fēng)景。河對(duì)岸的淺水區(qū)，有幾只白色水鳥(niǎo)在水里嬉戲玩耍，沒(méi)有人去驚動(dòng)它們，那份自然與和諧讓人一度以為來(lái)到鳥(niǎo)林濕地的風(fēng)景區(qū)。細(xì)風(fēng)撫發(fā)，空氣中迷漫的花香清淡怡人。這真是一個(gè)看書(shū)的好地方，或許什么都不做，靜靜地坐一坐，發(fā)一發(fā)呆也好，或閉目養(yǎng)神，且聽(tīng)風(fēng)吟。幽靜而空靈的環(huán)境，可以讓工作時(shí)緊繃的`神經(jīng)好好的放松。盡情的肆意的呼吸著清新的空氣，那是一種愜意與享受，是大自然賜予的恩惠。
喜歡在春天的午后來(lái)這里小坐，卸下所有的包袱，感受陽(yáng)光的溫?zé)�，在這里不需要偽裝，不用在意別人的眼光，不需要迎合任何人，一切都呈現(xiàn)出最自然最本來(lái)的面目，累了，躺在草地上，放空自己，沒(méi)有任何的念想。在這里也可以輕快的哼哼小曲，可以低誦詩(shī)歌，或與清風(fēng)作伴，與蝴蝶共舞。
這種悠悠然的感覺(jué)是我所未能預(yù)料的。曾幾何時(shí)，一個(gè)年少輕狂的夢(mèng)想，一個(gè)背包，一個(gè)人，獨(dú)自去遠(yuǎn)行，逃離現(xiàn)實(shí)，脫離世俗，去那尋找我心中的世外桃源，那孤獨(dú)的背影總是意味深長(zhǎng)的詮釋著我的孤擲一注。
人總是向往著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，殊不知，最美的風(fēng)景卻在身邊，盡管它沒(méi)有美的那么驚艷，沒(méi)有草原落日那么壯觀，沒(méi)有高山流水那么動(dòng)人，然而它卻是如此真實(shí)的存在，它可以洗去你的煩惱，每天與你相依相伴，無(wú)論春夏秋冬，它都以最樂(lè)觀的姿態(tài)向你展現(xiàn)它的美，你的喜怒哀樂(lè)它都統(tǒng)統(tǒng)接受。當(dāng)你笑了，你也會(huì)感覺(jué)到風(fēng)含情水帶笑，你不開(kāi)心時(shí)，它會(huì)默默的陪伴你，守護(hù)你，任由你傾訴你的孤獨(dú)與悲傷。無(wú)論多美的風(fēng)景如果沒(méi)有一雙欣賞美的眼睛，一切都會(huì)失去顏色；無(wú)論多美的風(fēng)景，如果沒(méi)有一顆懂得美的心靈，一切都會(huì)失去韻味。
風(fēng)景如此，人生亦然。我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人，不要去幻想鏡中情，水中緣，也許那一切都與你無(wú)緣，與其深深依戀不屬于你的，不如好好珍惜身邊那些一直黙黙關(guān)心你的人，只要用心回望，你可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊總有這么一些人，不求回報(bào)，像細(xì)雨潤(rùn)物般的關(guān)心和滋潤(rùn)著你，而你卻把這一切當(dāng)成了一種習(xí)慣，從未想過(guò)好好珍惜，從而忽略了最最珍貴的情感，這種情感就像空氣一樣彌足可貴，卻又于無(wú)形中被我們忽略，不到窒息時(shí)就想不起它的重要性。
古詩(shī)云：珍惜斯年好風(fēng)景，莫待花落堪折枝。亦為勸說(shuō)世人珍惜風(fēng)景，珍惜時(shí)光，珍惜所擁有的，它們都是人生中的最美。
風(fēng)景作文 篇4
一晃兩三年，匆匆又夏天。面臨著即將到來(lái)的畢業(yè)，暮然回首，竟發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景也曾那么動(dòng)人。
初遇圖
當(dāng)我坐在新的教室中，看著身邊嘻嘻哈哈的同學(xué)時(shí)，我有一陣恍惚，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上了初一。告別了相處五年的小學(xué)同學(xué)，來(lái)到一個(gè)新的集體中，期待與興奮充斥著我。開(kāi)學(xué)的第一周，我過(guò)得相安無(wú)事；開(kāi)學(xué)的第二周，我依舊過(guò)著相安無(wú)事的生活......直到第三周，我犯了錯(cuò)誤。爸爸拽著我快速向?qū)W校跑著，因?yàn)槲缢^(guò)了頭，我面臨著即將遲到的災(zāi)難。好吧，我還是不負(fù)眾望的遲到了，班主任將我?guī)У搅宿k公室，開(kāi)始思想教育，從小臉皮就薄，沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)，所以老師才說(shuō)了幾句，豆大的淚珠就從我眼中流了下來(lái)�；氐桨嗉�(jí)后，大家都有些沉默的看著我，身旁的女同學(xué)遞給我一張紙，笑著對(duì)我說(shuō)：“擦擦，今天風(fēng)大，別吹傷了臉，小心變成小花貓！”說(shuō)完自己還在那笑個(gè)不停�；蛟S是被她感染了，我的心情竟變得沒(méi)那么糟了，接過(guò)她手中的紙，擦干了眼淚�，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候怎么會(huì)那么愛(ài)哭鼻子。這是我收獲的第一張風(fēng)景，溫情得動(dòng)人。
嬉鬧圖
“一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了，請(qǐng)要參加項(xiàng)目的同學(xué)，下課后到體委那報(bào)名�！崩蠋煹囊痪湓捵屓嗤瑢W(xué)都沸騰了，你一言我一語(yǔ)的談?wù)撝约阂獔?bào)的.項(xiàng)目，老師“咳，咳”的兩聲，班級(jí)又立馬安靜下來(lái)，偶爾還會(huì)聽(tīng)到誰(shuí)或誰(shuí)的說(shuō)話聲。下課后，我拉著好朋友也爭(zhēng)著去報(bào)名。最后以我倆誰(shuí)都沒(méi)有報(bào)上名而結(jié)尾，我們相視一笑，撇了撇嘴，回到了座位。坐在班級(jí)的區(qū)域上，給正在比賽的同學(xué)加油的我突然被好朋友拉了出去�！霸趺戳�？”我有些懵得問(wèn)她。只見(jiàn)她不懷好意的笑了笑，又退后了幾步，一個(gè)水球就砸到了我身上。你看，我就說(shuō)她不懷好意吧！我沖上去搶了她手里的水球朝她砸去，她驚呼一聲：“來(lái)真的啊你，那就別怪我不客氣了！”因?yàn)橐路紳窳说脑�，怕回去被老師批評(píng)，我們手牽手站在陽(yáng)光下......晾衣服。這是我收獲的第二張風(fēng)景，開(kāi)心的動(dòng)人。
破裂圖
“你怎么自己走了？”我站在她對(duì)面問(wèn)她。“咱倆也不在一個(gè)考場(chǎng)，我就想著先回來(lái)了，反正你一會(huì)也得回來(lái)吃飯，不是嗎？”我承認(rèn)，我現(xiàn)在很生氣，而且明確的說(shuō)，聽(tīng)了她的話，我更生氣了�！拔覀兠恳淮尾欢际且黄鸹貋�(lái)嗎？昨天考試我不是也等你了嗎？你怎么這樣說(shuō)！”不一會(huì)，戰(zhàn)火升級(jí)了，我們吵得更兇，我轉(zhuǎn)身上了樓，她在下面喊著，我知道她哭了，可正在氣頭上的我，怎么會(huì)回去安慰她呢？就這樣，我們友誼之間的冷戰(zhàn)正式打響。后來(lái)的日子里，你不理我，我也不理你，同學(xué)們都很奇怪，好的都能穿一條褲子的我們這是怎么了。這是我收獲的第三張風(fēng)景，我一點(diǎn)也不喜歡，糟糕的動(dòng)人。
和好圖
已經(jīng)半年沒(méi)說(shuō)話的我們，陌生的像是路人甲乙。眼看著即將到來(lái)的畢業(yè)，我心里急壞了。這個(gè)壞家伙，先和我說(shuō)話會(huì)少快肉嗎？ 我捏著手里的糖，已經(jīng)被我捏得不像樣子的糖。我回頭看了看坐在我后一排的她，深吸一口氣，好吧好吧，既然你不說(shuō)，那就我說(shuō)，不就是和好嗎，有什么難的，要像個(gè)男人一樣大氣才行......等等，哪里好像不對(duì)勁？管他呢，我起身，回頭，扔給她一塊糖，說(shuō)了句：“真的是要討厭死你了！”我看到她哭了，心里一片酸澀，我們都做了些什么啊，那么好的友情啊！我抱著她像是回到了最開(kāi)始。這是我收獲的第四張風(fēng)景，珍貴的動(dòng)人。
那年我們剛上初中，還是規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生，不知從什么時(shí)候起，開(kāi)始變得慢慢成熟，變的和以前越來(lái)越不一樣。我們玩啊，瘋啊，度過(guò)了三年，終于到了初四，我們要準(zhǔn)備畢業(yè)了，整天為了調(diào)考中考做同樣的題，開(kāi)始準(zhǔn)備體育中考，長(zhǎng)跑是初四永遠(yuǎn)的，大家被逼著集中訓(xùn)練，累的感覺(jué)自己死了一遍又一遍。最后倒計(jì)時(shí)寫(xiě)在了黑板上，我們拼命學(xué)習(xí)，熬夜刷題。
最終我們還是成為了老師口中富有傳奇色彩的上一屆，離開(kāi)生活了四年的學(xué)校，離開(kāi)我們的班級(jí)。
最后，當(dāng)我回首的時(shí)候，一幕幕的我們，曾經(jīng)那么動(dòng)人；最后的最后......如果你們離開(kāi)，我會(huì)想你們。
風(fēng)景作文 篇5
我曾在《錢(qián)江晚報(bào)》上看到這樣一個(gè)故事：人們發(fā)現(xiàn)三四歲的孩子不喜歡呆在商場(chǎng)里。這讓在人們很不解：商場(chǎng)里五顏六色的小玩意兒為什么不能吸引小孩子呢？很多專家進(jìn)行分析，都無(wú)法釋疑，但有一位兒童心理學(xué)家輕而易舉地解答了這個(gè)問(wèn)題。他的方法是蹲下來(lái)，處在和兒童同樣的高度環(huán)視四周，結(jié)果看到的都是大人的腿。
這位兒童心理學(xué)家找到了別人找不到的答案，他并不局限于他所熟諳的兒童心理學(xué)，而是換了個(gè)角度看問(wèn)題。歌德說(shuō)：“你要我指點(diǎn)四周風(fēng)景，首先你要爬上屋頂�！痹谖铱磥�(lái)，無(wú)論是爬上屋頂還是蹲在地上，都是突破了以往的局限性，處在一個(gè)全新的角度去審視事物。
當(dāng)我們置身某個(gè)事件當(dāng)中時(shí)，往往稂難看清楚事物的本質(zhì)，只有超越了先前的境界或是事過(guò)境遷之后，才能將事物看清。
過(guò)去我始終認(rèn)為現(xiàn)代人的愛(ài)國(guó)熱情在迅速減弱，這樣想，并非毫無(wú)根據(jù)--我國(guó)培養(yǎng)的許多高層次人才出國(guó)后便“黃鶴一去不復(fù)返”；許多人還在削尖了腦袋想出國(guó)。但在北約悍然轟炸我駐南使館時(shí)，海內(nèi)外華人義憤填膺，通過(guò)各種形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，其實(shí)現(xiàn)在的人們也很愛(ài)國(guó)。艾敬在她的一首名為《我是中國(guó)制造》的歌中這樣唱道：“在你身邊時(shí)，有時(shí)覺(jué)得無(wú)奈，甚至是埋怨；在離開(kāi)你之后，再回頭看你，發(fā)現(xiàn)自己很愛(ài)國(guó)�！彼l(fā)現(xiàn)自己愛(ài)國(guó)，正是暫時(shí)離開(kāi)祖國(guó)后，換了一個(gè)角度看待自己對(duì)祖國(guó)的.感情，那份熱情沒(méi)變，只是由于環(huán)境、心態(tài)等的改變，產(chǎn)生了不同的感受。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的許多事在換個(gè)角度審視后都是別有一番風(fēng)味的�？创龁�(wèn)題時(shí)，一旦跳出了那個(gè)“框框”，或許會(huì)有一種“撥云見(jiàn)日”的感覺(jué)。有一個(gè)沒(méi)鞋穿的姑娘，她再也不哀嘆自己了，因?yàn)樗匦聦徱暳俗约旱纳�，她發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)挺幸福的。
風(fēng)景作文 篇6
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾；彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”每當(dāng)夜幕降臨，歌聲響起，我便知道樓下那些可愛(ài)的阿姨們又開(kāi)始翩翩起舞了。
這時(shí)，我常會(huì)下樓搬一個(gè)小木凳坐在舞動(dòng)著的人群旁如醉如癡地看著。瞧，燈光下的她們伸展起雙臂、扭動(dòng)著腰肢，隨著節(jié)奏的起伏色彩斑斕的.舞動(dòng)著。
我常把目光定格在臺(tái)階上領(lǐng)舞的阿姨身上，她臉上洋溢著自信而快樂(lè)的笑容，舞姿時(shí)而像孔雀開(kāi)屏般優(yōu)雅舒展；時(shí)而像奔馬疾馳般酣暢奔放。身姿輕盈靈活，像蝴蝶輕輕地落在花間；似白云悠悠飄蕩在天空。她跳得那樣的專注和陶醉，仿佛不是置身于小區(qū)一隅，而是華麗的舞臺(tái)中央，渾身散發(fā)著對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱情。
我的視線回到龐大的隊(duì)伍中，那些初來(lái)乍到的阿姨們雖然動(dòng)作生澀、緩慢，但卻有模有樣地跟著，認(rèn)真而專注。隊(duì)伍旁，還有幾個(gè)小朋友，隨著音樂(lè)搖擺著身體，自得其樂(lè)跳著屬于自己的舞蹈，調(diào)皮而可愛(ài)。隊(duì)伍中竟然還有一位老大爺，雖然動(dòng)作略顯僵硬而不協(xié)調(diào)，但跳得卻很投入，滑稽的動(dòng)作不時(shí)引來(lái)人們善意的笑聲。
旋律在夜空流淌，人們?cè)谠孪挛鑴?dòng)，構(gòu)成夏夜一道獨(dú)特的風(fēng)景，常常使過(guò)路的人們不禁駐足。于是阿姨們跳的更歡快起勁了，每個(gè)人臉上都洋溢著歡快自信的笑容。是呀！她們跳的不僅是廣場(chǎng)舞，更是內(nèi)心的歡快與喜悅，生活的愜意與幸福。
“我像只魚(yú)兒在你的荷塘……等你宛在水中央�！备杪曇琅f、舞動(dòng)依然，夏夜的星空似乎也舞動(dòng)了起來(lái)。
我，獨(dú)愛(ài)這道美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇7
我喜歡奶奶家的小院，更喜歡那一片的花園。
我來(lái)到花園里。啊，好美麗！有山茶花、月季花、茉莉花、玲蘭花、紫荊花……五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放。
瞧，東邊的桃花開(kāi)的粉紅粉紅的。有五片花瓣組成的，鵝黃色的花蕊在粉紅的花朵上，十分顯眼。那粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
微風(fēng)徐徐吹來(lái)，南邊的桃樹(shù)輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹(shù)周?chē)w來(lái)飛去，從這朵花上飛到那朵花上，那景色人見(jiàn)人愛(ài)。
啊，這是什么香？隨著一絲絲清香，我來(lái)到一棵開(kāi)著紫色小花朵的小樹(shù)前。聽(tīng)別人說(shuō)，這叫紫荊花。紫荊花的花朵小小的，密密麻麻，好不可愛(ài)。那花是一串一串的，開(kāi)在枝葉上，像珍珠。最特別的是紫荊花先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉，你說(shuō)這奇不奇怪？
在西邊有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不過(guò)是紅色的。
北邊，星星點(diǎn)點(diǎn)的冒出幾個(gè)含苞欲放和正在怒放的.茉莉花。它們左躲右藏，好像一群可愛(ài)的孩子在玩游戲。茉莉花的葉子雪白雪白，像冰片一樣透明，水靈靈的。
中間的玲蘭花從一對(duì)深綠色長(zhǎng)橢圓形葉子上伸出彎曲幽雅的花梗，綻開(kāi)清香純白的花朵。
四周的山茶花有的開(kāi)放了，紅紅的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵兒飽脹得都快要裂開(kāi)了。整個(gè)花園仿佛仙女織的一塊花錦。
我愛(ài)奶奶家的花園，更愛(ài)花園里各種各樣的花兒！
風(fēng)景作文 篇8
富太太看到了外表認(rèn)為戒癡可憐，師傅看到了實(shí)質(zhì)，并不認(rèn)為戒癡可憐，只是頑皮罷了：戒癡師傅看到了外表認(rèn)為富太太不可憐，而戒癡看到了富太太眉頭緊蹙，認(rèn)為她可憐。所以從不同的出發(fā)角度看到的問(wèn)題也不一樣，高度不同風(fēng)景自然也不同。
每個(gè)人衡量他人的尺子不同，所以造成每個(gè)人的認(rèn)知也不同，正所謂一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
電影《后會(huì)無(wú)期》中主人公對(duì)世界的認(rèn)知不同，對(duì)人的好壞評(píng)判不同，所以兩個(gè)人的命運(yùn)也不同。一個(gè)信任他人，一個(gè)懷疑他人，前者雖有吃虧，但好在一直以樂(lè)觀的`心態(tài)去面對(duì)，后者一直在抱怨，在二人分別時(shí)留下了一句“你沒(méi)有我看人準(zhǔn)�！睋P(yáng)長(zhǎng)而去。影片最后，信任他人的人收獲了愛(ài)情，友情，事業(yè)；而另一個(gè)成了路人甲，再無(wú)出鏡。兩個(gè)人以不同的眼光塑造了不同的世界觀，一個(gè)踏上成功，一個(gè)走向碌碌平庸，認(rèn)知不同，出發(fā)角度不同，結(jié)局自然不同。
不同角度看問(wèn)題能決定一個(gè)人的命運(yùn)，也能決定一個(gè)人的認(rèn)知高度以及社會(huì)對(duì)他的看法。
著名學(xué)者易中天，在一夜之間爆紅以其特色語(yǔ)言與廣闊的知識(shí)成為人們口中的“明星學(xué)者”。同樣以學(xué)者身份出現(xiàn)在大眾眼前的明星也有一人，叫高曉松。易中天認(rèn)為學(xué)者就該有學(xué)者的樣子，在做完人情做完講壇的時(shí)候就回歸以前，潛心修行，成為沉穩(wěn)大氣的學(xué)者，而高曉松并沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí)。而前者成為了人們口中真正的大學(xué)問(wèn)家，而后者如今依舊是人們口中戲謔的“綜藝戲子”。不同角度看待自己，成了人生中的分水嶺，而正是自己造成的分水嶺也成了人們看待自己的標(biāo)尺。
任何事情都要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，只有這樣才能有正確的人生價(jià)值觀。
明星吸毒事件是一個(gè)典型的例子，把人群瞬間分成兩類，一類正氣凜然，一類傷心欲絕，大呼心痛。后者只看到了明星光鮮的外表，忘記了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，前者從法律和道德的角度看本質(zhì)，大力抨擊，實(shí)屬正義。
風(fēng)景不同因?yàn)樗诘母叨炔煌�，而出發(fā)的角度不同看到的事物的本質(zhì)也不同。我們要選好角度，從正確的層面出發(fā)，看到事物的本質(zhì)，再來(lái)認(rèn)真評(píng)判。
風(fēng)景作文 篇9
樂(lè)觀的人把失敗變成拼搏的動(dòng)力，悲歡的人將成為他前進(jìn)的束縛。有奮斗相隨，伴著沿途的風(fēng)景，一路溫暖，用自信的微笑去迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)�！}記
初一，那時(shí)。
愣愣地盯著眼前滿是紅叉的試卷，內(nèi)心不禁泛起一片苦澀。習(xí)慣在考場(chǎng)上順風(fēng)順?biāo)奈�，在這次奧數(shù)競(jìng)賽中敗得慘不忍睹，我緊緊攥著試卷奪門(mén)而出，抑或是落荒而逃。
跌跌撞撞地回到家里，仍望著窗外發(fā)呆一副魂不守舍的樣子。媽媽瞧見(jiàn)，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“學(xué)習(xí)之旅，苦樂(lè)交織。若你為人生畫(huà)了一條很淺的.吃苦底線，就別妄圖收獲出最深邃的幸福。上天給你一條路，你得笑對(duì)沿途的風(fēng)雨和陽(yáng)光，鮮花和荊棘�！蔽裔θ恍盐颉３晒εc挫折從來(lái)都是相伴而生，要走過(guò)挫折這條布滿荊棘的路，需揚(yáng)起自信和微笑，懷著一顆平靜淡泊的心，會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是荊棘之路，也會(huì)有傲然不屈之美。
我釋然，挺直了背脊，重拾試卷，靜心檢查錯(cuò)題，一道道鉆研，一道道反思，在失利中竟也領(lǐng)悟出期中的真諦，我燦然一笑，是啊，失敗一次又算什么，在青春燃燒的歲月，經(jīng)受住曲折的考驗(yàn)。才能迎來(lái)千姿百態(tài)的風(fēng)景。
這次失敗并沒(méi)有磨去我銳意進(jìn)取的棱角，反而讓我更憧憬明天。為了下一次成功，我不懈地搜集各方面的題，刷完一張又一張題卷，期中我流過(guò)眼淚，撕過(guò)試卷，可成功不相信眼淚，只青睞執(zhí)著奮進(jìn)的人；考試拒絕退縮，只眷顧堅(jiān)持到底的人。面對(duì)誨量刷題的成果，我不禁開(kāi)心一笑，奮斗過(guò)就不后悔，經(jīng)過(guò)挫折的磨礪，人生才更加熠熠生輝。
微笑著，手捧一張滿是紅勾的試卷，才覺(jué)得努力沒(méi)有白費(fèi)，你看到過(guò)仲破黑暗的第一縷陽(yáng)光嗎？你看到過(guò)破冰飛躍的條大馬哈魚(yú)嗎？你看到過(guò)狂風(fēng)暴雨后萬(wàn)冰里無(wú)云的藍(lán)天嗎？我想我看到了。
初二，這時(shí)。
依偎在媽媽身邊看著電影的主人公在不斷的失敗中又嘗試，可仍又失敗，在他快走到生命的盡頭，他成功了，掛著安詳?shù)奈⑿εc世長(zhǎng)眠。我不禁唏噓主人公悲慘的生活經(jīng)歷，成功的喜悅只能在睜眼閉眼的瞬間享受，可媽媽搖搖頭�！斑@個(gè)人在人生的跌巖起伏間仍展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，他從未因一次失敗而氣餒，反而失敗是他人生中的一道風(fēng)景，他總是以堅(jiān)定的微笑去享受它，面對(duì)它，直至成功……
歷經(jīng)破繭的苦痛，翩翩起舞的蝴蝶才擁有藍(lán)天的夢(mèng)想，歷經(jīng)泥沙的千磨萬(wàn)潤(rùn)，河蚌才孕育出珍珠的光彩；歷經(jīng)嚴(yán)冬的酷寒，梅花才能傲然駕臨百花之上。這一道道風(fēng)景，哪個(gè)不是苦受磨難，才迎來(lái)風(fēng)采？
我也會(huì)面帶微笑，將人生之路的一道道風(fēng)景，定格成記憶中最閃亮的畫(huà)面！——后記
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