風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文5篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
書籍中有一個(gè)繽紛多彩的世界，一道道美麗的風(fēng)景。
——題記
美麗的春天，書籍領(lǐng)我欣賞“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的風(fēng)景；炎熱的夏天，書籍領(lǐng)我欣賞“驕陽(yáng)紅勝火”的風(fēng)景；涼爽的秋天，書籍陪我看“霜葉紅于二月花”的風(fēng)景；寒冷的冬天，書籍伴我度過(guò)“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的風(fēng)景。
書籍中風(fēng)光無(wú)處不在
——“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”
——書籍中有一幅幅恬淡祥和的水墨畫，打開畫軸，勝景引人入勝
近看那一座高大巍峨的泰山，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”令我有：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情；漫看一位老人隱居田園，風(fēng)光如畫，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”隨緣自適，悲涼恬靜，如在畫中；要看一條瀑布從九天而降，在陽(yáng)光下如閃爍著金光的綢緞，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……
雁排長(zhǎng)空，駝走大漠，書中風(fēng)景如在眼前
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”
書籍中有一幅幅曲折陡峭的勵(lì)志之作，打開畫卷，風(fēng)景驚心動(dòng)魄
德國(guó)“音樂(lè)巨人”貝多芬雖然兩耳失聰，卻頑強(qiáng)與生命抗?fàn)�。“扼住命運(yùn)的喉嚨”，在生命末日之時(shí)譜寫一曲聞名世界的《歡樂(lè)頌》，他經(jīng)歷的風(fēng)景坎坷曲折。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，歷經(jīng)窮山惡水，降服妖魔鬼怪，終究修成正果，功德圓夢(mèng)；保爾·柯察金癱瘓?jiān)诖�，雙目失明，卻以鋼鐵般的意志與病魔斗爭(zhēng)，為人生中最壯麗的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的.一生。
命運(yùn)多舛，千錘百煉，書中風(fēng)景驚心動(dòng)魄
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�
書中有一幅幅壯麗輝煌的冒險(xiǎn)，打開畫卷，風(fēng)景令人贊嘆
魯濱遜熱愛(ài)冒險(xiǎn)，熱愛(ài)生活，廣闊的大海，是他夢(mèng)寐以求的航向，然而天公不作美，但矢志不渝的夢(mèng)想是他前進(jìn)的方向；格列佛游歷四國(guó)，認(rèn)識(shí)到神奇的世界，人獸顛倒的怪誕……彰顯作者斯威夫特對(duì)英國(guó)黑暗社會(huì)進(jìn)行無(wú)情的鞭撻和諷刺。
腳踏實(shí)地，追尋夢(mèng)想，理性思考，書中風(fēng)景使人贊嘆。
“一花一世界，一葉一菩提”，每一本書都是一個(gè)風(fēng)光旖旎的世外桃源，每一本書都是一個(gè)恬靜適宜的精神家園！打開書籍，請(qǐng)你去領(lǐng)略其中多姿多彩的風(fēng)景，領(lǐng)悟人生的真善美、假惡丑。
風(fēng)景作文 篇2
在一個(gè)星期天的早晨，我終于能去桂林了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“明天就出發(fā)，你今天要早點(diǎn)睡覺(jué)�！蔽衣犃�，高興極了，迫不及待地上網(wǎng)查了一些有關(guān)桂林的資料。我很早就上了床，心想：桂林真的很美嗎？九馬畫山到底有多高呢？不一會(huì)兒，我就迷迷糊糊地睡著了。第二天，我們一路奔波，終于到了桂林。進(jìn)了賓館住下，我的疲倦早已拋到九霄云外了！第三天，我們坐著車來(lái)到了漓江。漓江的水清澈見(jiàn)底。江邊的綠樹倒影在水中；從遠(yuǎn)處看，兩個(gè)山組成一個(gè)M型，形成一幅巨大的山水畫。我們隨著人群找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，一座很特別的山撲入我們的.眼簾。聽了導(dǎo)游說(shuō)才知道：這座高大的、樹木蔥郁的山峰就是九馬畫山。導(dǎo)游還說(shuō)：“山上有九匹馬，看大家能不能找出來(lái)，我認(rèn)真地看了一下。在媽媽的建議下我找到了。先從樹的高矮和樹的陰影中，隱約看到有的馬在奔跑，有的馬在睡覺(jué)，有的馬在仰天長(zhǎng)嘯……每看到一匹馬，導(dǎo)游都會(huì)表?yè)P(yáng)我。不過(guò)我要充分發(fā)揮想象力，才能看出來(lái)，真神奇！接著我們來(lái)到了象鼻山，象鼻山是桂林的象征。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一頭大象在喝水。導(dǎo)游說(shuō)：“從前有一頭大象病倒了，被天帝拋棄到了漓江，當(dāng)?shù)厝藗儼焉裣缶然盍�，為了�?bào)答人們，就為人們搬運(yùn)干農(nóng)活。沒(méi)想到天帝覺(jué)得隊(duì)列中少了神象不雅觀，就派天兵去抓神象。天兵打不過(guò)神象，就在它喝水的時(shí)候用劍刺入它的身體。神象雖然死了，但是沒(méi)有倒下，久而久之，就成了這座象鼻山。那劍柄仿佛還在它身上。導(dǎo)游說(shuō)那劍柄是一座塔�？粗蹅サ摹按笙蟆保覍�(duì)它肅然起敬。 桂林的山真神奇！ 桂林有許多美麗的風(fēng)景，也有許多好玩的地方。有時(shí)間的話，你也可以游覽一下
風(fēng)景作文 篇3
第八屆書香班級(jí)活動(dòng)揭曉了，俗話說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”只要肯下功夫，沒(méi)什么辦不到的；只要肯努力，就會(huì)攀到人生最高峰。要相信自己，你就會(huì)是最棒的！
堅(jiān)持到底就是勝利！
20xx年4月23日《第八屆書香班級(jí)活動(dòng)》正式開始，我寫了第一篇參賽的作文《書香大獎(jiǎng)，向前沖！向前沖！》從而開始踏上這段美妙的路程，在這條路途中，荊棘并不可少。有時(shí)候被xxt推薦，但有時(shí)候沒(méi)有，從15名退步到47名，使我沒(méi)有了耐心，我曾想過(guò)放棄算了，反而現(xiàn)在想起這些，就是相反的了。為了班集體，為了自己的目標(biāo)，再次向前開啟！
有書為友，快樂(lè)相伴！
在這期間，我認(rèn)識(shí)了一位博友——公主藝琳，看到她寫的《幽幽書香》，我才知道書是我們的`精神食糧，書就是照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng)！暑假前期，我的奶奶給我買了一本《增廣賢文》，我每天早上晨誦，且把不認(rèn)識(shí)的字都加了拼音，畫上重點(diǎn)，無(wú)聊時(shí)拿起它讀一讀，就會(huì)感到快樂(lè)。
《書香文苑》第九屆征文時(shí)，我在帖子下面的評(píng)論下看到借我慧心總共寫了好多關(guān)于書的作文，我當(dāng)時(shí)愣住了，仔細(xì)想想，要向她學(xué)習(xí)！
注重交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短！
我加了好幾個(gè)關(guān)于校訊通的qq群，在那里面匯集了好多的小明星，在這里面可以學(xué)習(xí)到很多，與他們共同交流，共同分享成績(jī)！
有時(shí)候我們還會(huì)在群里面學(xué)知識(shí)，一起聊天，取長(zhǎng)補(bǔ)短！
愛(ài)寫博，愛(ài)閱讀！
有時(shí)候把自己讀過(guò)的文章后面寫一個(gè)讀書筆記，回頭了看一看，心里面有一種說(shuō)不出的滋味，有時(shí)候自己無(wú)聊時(shí)打開電腦寫一寫，有時(shí)候讀一讀文章，打開了知識(shí)的大門，在書的世界里盡情遨游，從而感到快樂(lè)！
在這些日子里，寫出了38篇的優(yōu)秀作品，雖然自己未能獲獎(jiǎng)，但努力了，為班集體爭(zhēng)光！我知道我的實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要更加努力，更加下勁！5.2班再次獲得書香班級(jí)！我努力，我快樂(lè)！
風(fēng)景作文 篇4
暑假里，爸爸和媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩，那里非常有趣。如果你去了那里，就一定會(huì)流連忘返的哦！下面我就給大家介紹一下吧！
白天，在市民廣場(chǎng)看，有一座九個(gè)孔的橋叫九孔橋，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞。它是仿照古代趙州橋設(shè)計(jì)的。走過(guò)這座橋，看見(jiàn)兩旁有數(shù)不勝數(shù)的香樟樹，時(shí)不時(shí)的散發(fā)出淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的，果實(shí)藏在樹葉叢里，那茂密的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。橋邊還有一排排柳樹姑娘，她垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，就像詩(shī)人說(shuō)的“萬(wàn)條垂下綠絲濤”。再往前看，花兒們都笑開了臉，紅的似火，粉的諾霞，白的如雪，各種各樣的顏色多得數(shù)都數(shù)不清。
“咕咕咕”是誰(shuí)的叫聲，哦！原來(lái)是鴿子��！只見(jiàn)有的在悠閑的'散散步，有的在搶人們?nèi)舆^(guò)來(lái)食物，還有的膽子非常大，居然停在人們的肩膀上，吃遞過(guò)來(lái)的食物！我也讓媽媽給我買了一包玉米去喂。好多只鴿子看見(jiàn)了我手中的玉米粒，就圍了過(guò)來(lái)，我把食物放在手心里，幾只膽大的鴿子過(guò)來(lái)，像小雞啄米似的，由于太貪吃，以至于被爸爸給逮住了，我摸了摸它的頭，真是有趣極了！
到了夜晚，市民廣場(chǎng)里燈光閃爍，讓我印象最深刻的就要數(shù)音樂(lè)噴泉了，音樂(lè)噴泉一邊噴水，一邊唱歌，隨著燈光的變化，一支支水柱在天空中形成了一匹匹彩布，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是紫色的……突然，人群中有人驚喜的叫起來(lái)，水幕電影開始了，湖中間上空彌漫著一層薄薄的霧，霧中出現(xiàn)清晰的電影圖像，人們一邊觀賞，一邊稱贊。隨著音樂(lè)逐漸停下來(lái)，湖面上一片安靜。不一會(huì)兒，音樂(lè)又響了，湖中的噴泉，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。人們邁著悠閑的步子，成群結(jié)隊(duì)的在湖邊散步。
這就是美麗的市民廣場(chǎng)，你們有空的時(shí)候，一定不要忘了去市民廣場(chǎng)玩哦！
風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在微山湖畔，這里是鐵道游擊隊(duì)的故鄉(xiāng)。這里還有微山湖---4A級(jí)的旅游景點(diǎn)。
微山湖很美，湖水碧綠，湖中央有座美麗的小島，叫微山島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小島就像一個(gè)點(diǎn)，微山湖就像一片綠地，美麗極了！夏天，萬(wàn)畝荷花開放了，有紅的、粉的和白的'，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�。∫沁@時(shí)候你撐著小船到湖里采蓮蓬，準(zhǔn)會(huì)采到許多又大又甜的蓮蓬，讓你吃個(gè)夠。湖里的小魚兒、鴨子在湖中嬉戲。魚兒躲在荷葉下面，鴨子在湖面上游來(lái)游去，好像是在找小魚填飽肚子。
太陽(yáng)快要落山了，人們急忙趕去菜館吃飯。大鯉魚可好吃了！人們爭(zhēng)著挑四個(gè)鼻孔的鯉魚吃�！罢婧贸园�！我從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)那么好吃的鯉魚！”一個(gè)小女孩說(shuō)�！拔乙彩�。我也從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的鯉魚！”一個(gè)男孩大叫。人們吃完飯，在旅館住了一夜。早晨，人們悄悄地對(duì)微山湖說(shuō)：“再見(jiàn)了，美麗的微山湖！”
我的家鄉(xiāng)那么美，你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？喜歡就來(lái)吧！熱情好客的微山縣人民等著你哦！
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