(集合)最美風(fēng)景作文26篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美風(fēng)景作文 1
第一眼，是一片綠油油；第二眼，它們嬌小堅(jiān)強(qiáng)；第三眼，中間的那棵綠樹(shù)。
陽(yáng)光，如此的熾熱，向著人們的步伐前進(jìn)，射入人的眼睛，讓人的眼睛更加明亮。
映入眼簾的是一片綠，隨著風(fēng)的引導(dǎo)，它們向著希望走進(jìn)。陽(yáng)關(guān)的照耀，風(fēng)的飄動(dòng)，讓它的綠流向了天地，它的'綠在流動(dòng)，流入人的眼睛，流向人的心底。它是渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的——草。
草地在腳底隨風(fēng)搖曳，它的顏色是充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的，它的性格是頑強(qiáng)不屈的，它的樣子是渺小無(wú)比的。
陽(yáng)光那金黃的光芒，無(wú)聲流動(dòng)的風(fēng)，草地的希望之綠，一起混雜著，流動(dòng)著，帶著希望的氣息散布在天地間。
令人關(guān)注的不止是它的樣子，還有它那頑強(qiáng)不屈的精神。
一句詩(shī)流傳千古：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！被鸸糁�，它被摧毀了一次又一次，但它最終都堅(jiān)持了下來(lái)。
沿著它的路徑走去，是一棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)。
那高大挺拔，獨(dú)自立在這一片綠中，它張顯著它的高大，俯視草地上的一切事物，它的葉是綠色的，當(dāng)它的葉落下來(lái)與清綠的草匯成一體時(shí)，這一片地就好像是一條綠色的河流向著他方流去。
它的氣息鋪天蓋地的向著人們襲來(lái)，人們感受著希望。
第一眼的綠油油，是顏色；第二眼的較小堅(jiān)強(qiáng)，是希望；第三眼的那顆樹(shù)，是大自然的象征。
不論是草或樹(shù)，它們都有一個(gè)共同的品質(zhì)：希望。
最美風(fēng)景作文 2
杜甫云：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！编溃鏌o(wú)愧是年少氣盛的詩(shī)圣，兩句五絕便有浩瀚雄壯之景躍然眼前。人人都說(shuō)山頂美，而我卻說(shuō)山腰上的風(fēng)景美。美在何處？美在少有人發(fā)現(xiàn)。登高登高，似乎不登上山頂就不算是登高了，更有甚者從山腳下便卯足了勁一口氣沖上山至巔峰，若要問(wèn)此君山腰上風(fēng)景如何？他定會(huì)不知所云。故而我認(rèn)為登山，重在“山”上，只要悠閑地攀登著山路，一路且行且看，若是興致高昂登上頂峰一睹云海之瑰麗也行，假若游興已盡，便在半路打道回府又有何不可呢？
人生一如登山。
有的人總想著登上山頂，也有人總在山腳下徘徊。我卻只想做個(gè)云游的閑人，在我的人生之山上施施而行漫漫而游。
我的想法可能在那些有宏圖大志的人看起來(lái)是那般不思進(jìn)取甚至頹唐。那又何妨，我可以悠閑地笑看他們一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò)，眼中只有那遠(yuǎn)在云層之上的頂峰浩瀚之景，卻不知自己錯(cuò)過(guò)了多少的`鳥(niǎo)語(yǔ)花香與姹紫嫣紅。
何謂有意義的人生？一定要達(dá)到世人都仰視的高度才算有意義嗎？路上不僅有在跑步的人還有坐在路邊鼓掌的人，現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，人人都想爭(zhēng)搶高薪有面子的工作。與其花時(shí)間去爭(zhēng)搶還不如靜下心來(lái)選擇一個(gè)適合自己的自己也能樂(lè)在其中的工作，豈不快哉？既然不是每個(gè)人都能成為偉人，那么我就腳踏實(shí)地地做好一個(gè)平凡人。這也是一種幸福。
在高處等待著我們的不僅有至高無(wú)上的地位還有站在巔峰的寂寞與悲涼。封建社會(huì)的皇帝乃“真龍?zhí)熳印睂?shí)為站在權(quán)力巔峰的人，也會(huì)凄慘地稱(chēng)自己為“寡人”，實(shí)乃高處不勝寒的“最佳”例子。
社會(huì)是很殘酷，山頂也很難容納所有人，但并不是意味著我們要就此放棄，整天徘徊于“山腳”哀歌社會(huì)的殘酷與夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)。
故而我應(yīng)該學(xué)會(huì)享受短暫的人生，既做不成讓人們謳歌的大英雄，那就做一個(gè)活出自己價(jià)值的平凡人，真心實(shí)意地為他人喝彩；既登不上陡峭的山巔，那也不能就此心灰意冷，而是應(yīng)該高歌生命的美好且行且賞。臨了時(shí)沒(méi)準(zhǔn)我還能向時(shí)代的偉人“挑釁”：
“嘿，你們知道嗎？那山腰上的風(fēng)景才是最美的！”
最美風(fēng)景作文 3
那些關(guān)于青春的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都將成為最美的風(fēng)景。
——題記
佇立窗前，掬一杯淡茗，品一縷茶香。任憑那淡雅的香氣與舌尖纏繞。白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，童年已在遠(yuǎn)處招手。青春呢，駕著長(zhǎng)車(chē)獵獵捕風(fēng)而來(lái)。幼稚的臉龐已經(jīng)漸漸模糊，逐漸變得有棱有角。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，卻還是擁有一顆孩童般的心，在這青黃不接的年紀(jì)。
于是，在校園長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道上，在刻滿(mǎn)字的書(shū)桌里，在門(mén)口擁簇的木棉花苞中，在陽(yáng)光的罅隙中，青春在涌動(dòng)，生活有了微妙的變化，青春留下了她斑斑駁駁的痕跡。
栗子發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)帶來(lái)的，不僅是臉上冒出的小痘痘，還有日漸一日的沉默，她開(kāi)始覺(jué)得與人交往是一件吃力的事，因而喜歡自己一個(gè)人埋在書(shū)堆里，流連于那些溫暖的文字，感受別人的故事。喜歡張愛(ài)玲，喜歡她那句：“因?yàn)橄嘀远�。因�(yàn)槎�，所以慈悲�！崩踝有南耄皇菤v經(jīng)生活的洗練，怎會(huì)有如此精辟的感悟。她用自己精妙的文字，恍若窗欞紋格，過(guò)多過(guò)少的表達(dá)都覺(jué)得多余，恰到好處的溫暖。喜歡海子，沉醉于他或喜或悲的文字之中，心緒隨之起伏。她深深?lèi)?ài)上了那一刻堅(jiān)貞的內(nèi)心，為他的'不被理解而懊惱，為他的臥軌而扼腕嘆息。想象著，他在天的那一方，也許才真正感受到，面朝大海，春暖花開(kāi)的詩(shī)意與愜意吧。小心翼翼的拆開(kāi)包裝，栗子將又買(mǎi)來(lái)的新書(shū)珍寶似地捧著，看著她們和他們的故事。
偶爾也會(huì)有點(diǎn)小傷感。像是針輕輕的扎進(jìn)肉里，細(xì)細(xì)末末的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)�！伴稳~落山路，枳花明驛墻”，悲涼卻是充滿(mǎn)生機(jī)。當(dāng)莫名其妙想哭的時(shí)候，栗子總會(huì)塞上耳機(jī)，聽(tīng)歌者輕輕哼唱，旋律滑落指尖，從中找尋到力量。腳踩著落葉，聽(tīng)它們發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，忽然覺(jué)得空中的陰霾都散開(kāi)，陽(yáng)光透過(guò)烏云照亮未來(lái)。
女孩子的聲音高亢，男孩子則顯得低沉。他們之間有了微妙的距離。那些肆意的笑和張揚(yáng)的眉角，明媚而跳曜。栗子發(fā)現(xiàn)，女生中漸漸有了自己的小圈子，圈里圈外，劃分為好幾塊。栗子是個(gè)寡淡的人，除了同桌和周遭的同學(xué)，和其他人也只是打打招呼而已。高三伊始，同學(xué)們都在題海中奮斗，每天都有做不完的考卷和練習(xí)，無(wú)形的壓力越來(lái)越大。黑板上的數(shù)列難題，老師反光的黑框眼鏡，栗子都會(huì)熟記于心，這便是獨(dú)一無(wú)二的青春啊。
我們，和栗子一樣。乘坐在這單程的青春列車(chē)，呼嘯而過(guò)，帶走那些最絢爛的年華，留下了存在過(guò)的痕跡。那些失意的，惆悵的小細(xì)節(jié)，匯聚于眼底，眼瞼投下一小片的陰影。而那些快樂(lè)的難忘的往事，將會(huì)幻化為滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，伴隨我們，給我們走下去的勇氣。
而那些關(guān)于青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都將化為泛黃的舊相片，記錄那些細(xì)枝末節(jié)。那便是我們沿途最美的風(fēng)景。等到年老，終將感慨：
呵，我們的青春啊。
最美風(fēng)景作文 4
在我眼中，千篇一律的東西，定然是缺少新奇美感的。路上千篇一律的景物，題型千篇一律的卷子……唉，有什么意思！最美的風(fēng)景在哪里？
也正是因?yàn)檫@樣的尋找，在紀(jì)錄片中，偶然對(duì)黃果樹(shù)瀑布的驚鴻一瞥后，我似被電擊中，久久不能忘懷，腦海中只有一個(gè)念頭：我要去看這么美的風(fēng)景，一定要去！
黃果樹(shù)瀑布之行不在這個(gè)暑假的旅游計(jì)劃之內(nèi)，沒(méi)關(guān)系。我確立目標(biāo)，趕快查找能夠說(shuō)服爸爸媽媽的資料：黃果樹(shù)瀑布，迄今已有五萬(wàn)年歷史；瀑布群中，最寬的是陡坡塘瀑布，西游記在此取過(guò)景；銀鏈墜瀑布正如其名般恣意美麗……我羅列出黃果樹(shù)瀑布幾大看點(diǎn)，第一次自發(fā)性地寫(xiě)“演講稿”。小小的緊張和期待在雀躍著，記錄著自己的改變。
方正揚(yáng)首場(chǎng)個(gè)人演講以零失誤收官，所有“聽(tīng)眾”（家人們）都擊掌喝彩，“組委會(huì)”給予了最后意見(jiàn)：暑假黃果樹(shù)瀑布之旅，予以成行，但是誰(shuí)選擇的旅行誰(shuí)訂機(jī)票！“耶！”
訂機(jī)票什么的，對(duì)我來(lái)說(shuō)可不簡(jiǎn)單。在媽媽的`指導(dǎo)下，我先查了天氣預(yù)報(bào)，確認(rèn)游覽那天不會(huì)下雨后，才預(yù)訂了機(jī)票。身份證件可真是麻煩，我在連續(xù)輸入了三次身份證號(hào)都顯示錯(cuò)誤后，郁悶地直撓頭，最后才發(fā)現(xiàn)有個(gè)0忘了輸入！通過(guò)自己實(shí)踐，我獲得了新的生活體驗(yàn)。
旅游的日子越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越雀躍。我仿佛已經(jīng)看到那“碎瓊亂玉飛如簾”的美麗景色，我的黃果樹(shù)大瀑布！可是，媽媽忽然告訴我：“因?yàn)樵黾邮罴夙?xiàng)目，你必須在出發(fā)前寫(xiě)完一半作業(yè)，否則就要與黃果樹(shù)告別�！边@在我聽(tīng)來(lái)，無(wú)異于當(dāng)頭棒喝。
還有五天，作業(yè)寫(xiě)一半。這實(shí)在是在難為我這個(gè)做事效率不高的人。怎么辦？如何做？我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，從作業(yè)中分揀出強(qiáng)度較小的一半，粗略制定計(jì)劃，接著開(kāi)始了與作業(yè)的奮斗。帶著作業(yè)送我的黑眼圈，我登上了飛往貴州的航班。
等我親眼見(jiàn)到黃果樹(shù)瀑布，此前預(yù)想的種種言辭，都在它面前黯然失色。腦海中“百聞不如一見(jiàn)”六個(gè)字不斷盤(pán)旋激蕩，當(dāng)紀(jì)錄片中的只影片段連接在一起，與滔滔不絕的流水飛花組合成一部自然巨制，給“美景”一詞下了全新的定義。穹頂之下，翠微之間，從天而降，你的眼中心中只有它，它是那樣白，那樣急，那樣壯觀，那樣飄逸……在水簾洞中，當(dāng)它以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)下落大聲地歡迎你時(shí)，當(dāng)它在耀眼陽(yáng)光中幻化為虹橋吸引你時(shí)，當(dāng)它與巨巖撞擊成水霧撫摸你時(shí)，你想做的、你能做的，只有振臂高呼來(lái)應(yīng)和它！
這樣的美景，都是我通過(guò)努力得來(lái)的呀。我嘗試了第一次自己命題演講，自己訂機(jī)票，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高效率完成作業(yè)。我得到了新的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，新的生活體驗(yàn)，得到了一個(gè)更努力、更獨(dú)立的新的自己。
值！此前所做的所有準(zhǔn)備都值！我好像一下子成為了孫悟空，能局限我的再不是水簾洞。今后，我要自主創(chuàng)新，獨(dú)立探索更多未知，去看更多美景！
難怪大家都說(shuō)：“最美的風(fēng)景在路上，最好的自己在遠(yuǎn)方。”我通過(guò)做旅行準(zhǔn)備，看到了黃果樹(shù)瀑布這樣的風(fēng)景，也收獲了一個(gè)全新的自己。這樣新奇的經(jīng)歷，是我人生中最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 5
看啊，那朵綻放的花！在這幽僻的山谷里，暗黃的土壤中，竟然出現(xiàn)了這么一抹白，一抹亮麗的白，白的讓人心顫。
它在風(fēng)中搖曳，挺立，這朵不知名的野花竟在那人手不可及的斷崖，在那碎石灰里扎了根！卻也綻放出了別樣的美，春風(fēng)輕柔地?fù)崦�，�?yáng)光溫暖的照耀著它，春雨細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)著它，它在這會(huì)心的`笑：因?yàn)槎谜湎�，懂得感恩……哦，這難道不就是生命的美好嗎？我不禁感嘆。
它本應(yīng)在花園中受人觀賞，贊嘆；或是在溫暖的花瓶中享受著閑情雅趣，只是，這些早已決定，這是一顆多么不幸的種子啊！它也許從高山飛來(lái)，也許從低狹的谷中被風(fēng)帶來(lái)；但，終是被拋棄在這一片瓦石之中，眼前的是一片黑暗，還有生存的機(jī)會(huì)嗎？
也許掙扎，也許絕望，甚至放棄，蹣跚的前進(jìn)腳步被頻頻打斷在這無(wú)限的、令人窒息的黑暗之中，可是，那芽?jī)阂琅f在努力著，前進(jìn)的腳步始終也沒(méi)有停歇，它好像懂得堅(jiān)持就是勝利，終于——用毅力打開(kāi)了自己的天地，天邊一線(xiàn)的烏云破了，陽(yáng)光灑進(jìn)了山谷，雨露從萬(wàn)丈懸崖之上落下，它終于破芽了，一抹綠色出現(xiàn)在這無(wú)人涉足的斷崖之上，空氣突然變的清新，此刻，只覺(jué)得陽(yáng)光靜好，柔風(fēng)和煦，一切都是這么美好！
你好，這個(gè)世界！原來(lái)，成功之后是這樣一番景象！
努力過(guò)的人，見(jiàn)到的是不一樣的世界，在這片無(wú)人涉足的斷崖上，擁有一片屬于自己的天，屬于自己的地，一枝獨(dú)秀，盡情綻放自己的光彩，豈不快哉！美哉！
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚水，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨……
這斷崖上的一抹白，已然是我心中最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 6
在我心中，總有一道美麗的風(fēng)景存在。它不殊彩奪目的風(fēng)景，不是華麗的擺設(shè)，而是一首樸素、美好的和諧之歌。它，總是令我難以忘懷。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和以往一樣，在車(chē)站等車(chē)。這樣的好天氣，不禁令人的心情舒暢起來(lái)。一輛公交車(chē)從我身邊閃過(guò)。我一看，這就是我要坐的車(chē)。
我邁著步子走向公交車(chē)。然而，擁擠的人群堵在了車(chē)門(mén)口，我只好等一下再上車(chē)。上了車(chē)，我就朝里走。好容易找到一個(gè)座位，正準(zhǔn)備坐下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一位老奶奶。
這個(gè)老奶奶衣著樸素。她嘴里喘著粗氣，頭上也冒出了密密的汗珠，顯然是用跑過(guò)來(lái)的。我想：我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，這位老人家都這么累了，把位置讓給她吧。我笑著說(shuō)：“老奶奶，這個(gè)位置給您坐吧！”“謝謝啊。”老奶奶說(shuō)，她那爬滿(mǎn)皺紋的面容里洋溢著笑意。
坐了一會(huì)兒，老奶奶看著我旁邊的一個(gè)孕婦，仿佛突然想起了什么似的'站了起來(lái)。她緩慢地把腳步挪出座位，帶著笑容對(duì)那個(gè)孕婦說(shuō)：“哎，你懷著孩子，挺辛苦的，過(guò)來(lái)坐吧！”孕婦說(shuō)：“謝謝，不用了，還是您比較辛苦，您坐吧。”她推辭了一番，最后終于坐到了位子上。“老人家，真是謝謝您了！”孕婦然后說(shuō)。老奶奶笑了，笑的那么開(kāi)心，那么愉快。
車(chē)，還在開(kāi)動(dòng)；陽(yáng)光，還在窗外�？墒�，這時(shí)的車(chē)子似乎開(kāi)得更快，陽(yáng)光仿佛更加絢爛，窗外的風(fēng)景好像都在這時(shí)變得亮麗。善意的心靈，樂(lè)于助人的精神，早已成為這個(gè)早晨最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
最美風(fēng)景作文 7
徐靜雅，快，過(guò)來(lái)。龔老師在激情的操場(chǎng)上大聲呼喚。
這里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。除了運(yùn)動(dòng)員，其他人都坐在酷酷的看臺(tái)上，很舒服。但是龔老師只能做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的指揮官，有點(diǎn)悲哀。
在我感慨萬(wàn)千的時(shí)候，易玉敏的一句話(huà)擊中了我的心：張鷺，請(qǐng)你陪我下去送水！好，好，只是約會(huì)！結(jié)果我和易就把手上的'紅茶打理好，給了龔老師。
離開(kāi)露天看臺(tái)。哇，真熱！過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)晃著我的眼睛。幸虧易同學(xué)拉著我，我才找到了龔老師。
龔老師，我們是來(lái)給你拿飲料的。易同學(xué)搶先說(shuō)道。龔老師把注意力轉(zhuǎn)向我們。我看見(jiàn)她卷起兩只袖子，露出雙臂，臉被太陽(yáng)曬得通紅，額頭通紅，額角上有幾顆汗珠。龔老師聽(tīng)了，不好意思地笑了笑，撓了撓額頭，擦了擦閃著的汗，接過(guò)易遞過(guò)來(lái)的飲料，說(shuō)：哦，把飲料還給龔老師，謝謝。我和我的同學(xué)易都給寫(xiě)信，并且笑了。看到龔老師那么和藹，不像平時(shí)那么嚴(yán)厲，我就大膽地說(shuō)：不客氣，不客氣，應(yīng)該的！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，像一杯清澈的山泉滲透到我們的心里，像一只溫柔的手撫平了熱氣�？傊矣X(jué)得很幸福。
在回看臺(tái)的路上，易說(shuō)，我剛才發(fā)飲料的時(shí)候其實(shí)很緊張。為什么？因?yàn)榕慢徖蠋煵皇�，這樣退就尷尬了。是的，為什么龔老師今天這么平易近人？
到了看臺(tái)，只見(jiàn)龔老師喝著我們送的飲料，在樹(shù)蔭下稍作休息，又指揮起來(lái)。我和易相視一笑。
突然，龍思源把手機(jī)湊了過(guò)來(lái)：你下去的時(shí)候我看到你們倆在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)了。因?yàn)榻�，我看不清楚。我拍了張照片，發(fā)現(xiàn)是龔老師
照片中，我們都在笑，有著平易近人的臉，有著龔的側(cè)臉，有著我的背影，有著老師手里拿著的飲料，有著燦爛的笑容，有著被風(fēng)吹動(dòng)的頭發(fā)。
突然覺(jué)得師生之間最純粹的情感就是那里最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 8
世界上的美景自然不少，然而“美”在每個(gè)人的心中的定義是不一樣的，在我心中最美的不過(guò)是家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光了。
逛街向來(lái)是我的嗜好之一，于是正好趁放假去街上逛逛。家鄉(xiāng)沒(méi)有城市先進(jìn)，不是伸手就可以招到車(chē)，于是，我決定邊走邊等。
如果說(shuō)家鄉(xiāng)閉塞不如說(shuō)它自然，說(shuō)它冷清不去說(shuō)它恬靜。第一次發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美，這種美或許是家鄉(xiāng)獨(dú)特的韻味與風(fēng)情。
走在家鄉(xiāng)唯一一條通往小鎮(zhèn)的.路上，水泥路早已變得坑坑洼洼，還有許多雜亂的小石子，走在路上，腳硌得有些疼痛，但這并未影響我觀景的雅致。放眼望去，道路的兩旁種滿(mǎn)了金燦燦的稻子，他們?cè)谖L(fēng)的呢喃細(xì)語(yǔ)下隨風(fēng)舞動(dòng)，它們齊刷刷向右邊傾斜過(guò)去，又齊刷刷的向右傾斜過(guò)去，如一群群稻穗，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)折斷似的緊貼著路邊是田間主人種的一些菜，鄉(xiāng)下淳樸，沒(méi)有會(huì)去亂采別人家的菜，所以菜主人很放心。
走過(guò)了這片田，變遇見(jiàn)了一大片湖泊，一大片一大片的，湖上有漁人撐著小船往湖中撒網(wǎng)漁人往湖中嫻熟地撒著網(wǎng)，漁人呃呃臉上慘出了一層細(xì)細(xì)密密的汗，陽(yáng)光照在他的臉上，似鍍了金得佛像，初升的太陽(yáng)照在了漁人呃呃臉上，照在了田間，也照在了湖面上，微風(fēng)輕輕游過(guò)，湖面波光粼粼，太陽(yáng)籠罩在這片湖上，一片縹緲，陽(yáng)光，漁夫，湖泊，構(gòu)成了一幅天公巧拙呃呃圖畫(huà)，和諧，自然，美好。
過(guò)了湖泊，又遇見(jiàn)了一段意境優(yōu)美呃呃道路；路的兩旁是一排整齊的樹(shù)木，枯葉緩緩飄落，他們就這樣一片片的飄著，凌亂的飄著，每一片落葉都格外期望地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯�，就這樣大地媽媽穿上了棉襖，沃在大地媽媽上的棉襖上，軟軟的又酥酥的，仿佛走在了云彩上輕飄飄的。
小村的寂寞是另一種美，這種美就是樸實(shí)，最美的風(fēng)景，我的家鄉(xiāng)，我寂寞的家鄉(xiāng)。
最美風(fēng)景作文 9
總有很多事，很多人，錯(cuò)過(guò)了可能一輩子，再也見(jiàn)不到，短短十幾年就匆匆而過(guò)。
在校園里度過(guò)的時(shí)間逐漸減少。當(dāng)我回頭看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有太多的風(fēng)景讓我停下來(lái)欣賞。
早晨，最美好的一天開(kāi)始了，廣闊的校園里的風(fēng)景依舊。
隨著日出。操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。大部分初中生都在為中考拼命的跑。偶爾有幾個(gè)老師穿插在跑隊(duì)里。從窗戶(hù)往下看，步行者正試圖向前跑，好像他們能看到自己臉上持續(xù)而有力的步伐。當(dāng)時(shí)每個(gè)少年的心里都充滿(mǎn)了熱血和希望。那是對(duì)未來(lái)和人生的一種理解。
在校園的后操場(chǎng)，就像諾大校園的冰山一角。那是一個(gè)充滿(mǎn)希望的地方。
中午過(guò)后，太陽(yáng)剛剛好。操場(chǎng)上滿(mǎn)是追逐嬉戲的孩子。一塊綠色的布上織出了一幅完美的水彩畫(huà)。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，站在藍(lán)色的梯子上。我似乎也知道沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，也沒(méi)有升學(xué)的壓力，就這樣，我打打鬧鬧，沉浸其中。
傍晚，日落和日出映紅了太陽(yáng)。沒(méi)有美景。操場(chǎng)上一片紅暈。就在我們晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候。操場(chǎng)上，有體育生還在訓(xùn)練。也許他們不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，但他們擅長(zhǎng)這個(gè)領(lǐng)域。也許，沒(méi)有人真正意識(shí)到自己的辛苦和勞累。耶！每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力。
小操場(chǎng)是整個(gè)學(xué)校夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是夢(mèng)想的.起源。
柳樹(shù)伊一，烈日炎炎，蕭瑟秋風(fēng)。雪，每一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)夢(mèng)想。
在這個(gè)校園里，成千上萬(wàn)人的希望被繼承。那個(gè)流汗落淚的地方，我總有一天會(huì)在那個(gè)充滿(mǎn)奇跡的地方，最終離開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，那將是我踏上未來(lái)之路的新起點(diǎn)。
最美風(fēng)景作文 10
在人生的旅途中，有許多美麗的風(fēng)景，壯麗的山脈，廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。
一大早，天還沒(méi)亮。她一直在廚房系著圍裙，忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的響聲，把蔬菜切成片。一會(huì)兒去冰箱，一會(huì)兒去火爐，看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)，菜就擺上了餐桌。從我升初中開(kāi)始，她每天都改變方式給我做好吃的。一個(gè)每天忙著在廚房給女兒做早餐的媽媽?zhuān)俏矣洃浿辛粝碌淖蠲赖娘L(fēng)景。
有一次，我剛發(fā)了下周考試的成績(jī)單。在我回家的路上，樹(shù)像責(zé)罵一樣沙沙作響。因?yàn)槲铱嫉奶�，所以不敢向她匯報(bào)成績(jī)。我只說(shuō)了一句“這次考試很差�！彼掖易哌M(jìn)房間。當(dāng)時(shí)她什么也沒(méi)說(shuō)，幾分鐘就給我端來(lái)了一碗湯。“如果你這次考試不及格，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不用想了。喝一口湯，我已經(jīng)給你吹好了，不會(huì)太熱�！比缓笏畔聹鋈チ恕．�(dāng)她離開(kāi)的時(shí)候，我看到她的眼睛紅紅的。一個(gè)關(guān)心女兒的`媽媽?zhuān)俏矣洃浿凶蠲赖娘L(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，每天至少要坐一個(gè)小時(shí)的校車(chē)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是個(gè)“小家伙”，她不信任我，所以幾年來(lái)她總是不顧風(fēng)雨來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我：“下雨了。沒(méi)有傘怎么辦？”我總能自豪地對(duì)他說(shuō)：“我媽來(lái)接我。”下車(chē)直接撲向她。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到，媽媽給女兒打傘的時(shí)候，媽媽的另一個(gè)肩膀總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)帶著女兒回家的媽媽?zhuān)还芴鞖馐菬崾抢�，都在路邊等著，成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記憶中留下的風(fēng)景，是每天為我做早餐的母親，是用不為人知的方式鼓勵(lì)女兒的母親，是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過(guò)來(lái)的母親。
雖然海和山是美麗的風(fēng)景，但在我心中，那個(gè)媽媽是我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 11
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河積淀著時(shí)間的流沙，經(jīng)歷了許多磨難，你往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地，在一片緋紅的薄霧中，我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對(duì)年邁的老夫妻。老奶奶的.手緊攙著老爺爺?shù)母觳�，老爺爺�(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上，兩個(gè)人步履蹣跚，緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用他那枯瘦的手，為老伴兒整理衣裳，裹緊圍巾，將她額前的碎發(fā)掖到耳根后，幫她戴好帽子，嘴里好像還嘀咕著：“天涼了，趕緊穿好啊，別凍壞了。”這體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動(dòng)作手法，像是訓(xùn)練過(guò)了3000遍不止。老奶奶抿著嘴，芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近，只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)還“打鬧”著，歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
絲絲陽(yáng)光照耀著他們的銀發(fā)，安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著，但在他們的身旁卻感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠(yuǎn)去，大片粉色的朝霞映在空中，像一個(gè)含羞的少女。太陽(yáng)已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線(xiàn)上，葉子青翠欲滴，玲瓏嬌小的露珠在上面玩過(guò)滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動(dòng)起來(lái)了，可能也是被那對(duì)有愛(ài)的老夫妻的一舉一動(dòng)暖化了吧。
盡管一切景色是那么美，可我仍覺(jué)得不如那兩位老人，因?yàn)槟菚r(shí)那刻，他們?cè)缫殉蔀槎沼鄷熇飺]之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年，拼裝出他們搖搖晃晃的身影，只想贊嘆一聲：“歲月靜好�！�
最美風(fēng)景作文 12
風(fēng)景是無(wú)處不在的，我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景：清涼怡人的玉華宮，古色古香的姜女祠，收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是，我見(jiàn)到的那一處風(fēng)景，卻是我所見(jiàn)過(guò)的最美的一處風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午，我與好友走在繁華的街道上，忽然，一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉，這么冷的天，這么冷的天，這位老人還出來(lái)乞討，也沒(méi)人搭理他，挺可憐的�！蔽腋胶椭c(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)了老人身邊。
這時(shí)，背后一個(gè)稚嫩的聲音響起，我們不禁停下了腳步，回頭望去，只見(jiàn)一個(gè)扎著雙馬尾、看起來(lái)6歲左右的小女孩站在那位老人身邊，從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢(qián)。
“老爺爺，我只有一元錢(qián)，不過(guò)我有好多的糖果，給你吃，吃糖可以讓心情變好哦！”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你，小朋友！”老人那寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的.臉上的皺紋舒展開(kāi)了一些�！澳憬o我一些水果糖��！”老人似是很激動(dòng)，想要拉拉女孩的手，又怕嚇到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手�！袄蠣敔�，你快吃哦，我還要回家，拜拜！”女孩說(shuō)著，松開(kāi)手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了，而老人手里緊握著幾顆糖，朝女孩離開(kāi)的方向，仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去，把自己身上僅剩的零花錢(qián)給了老人，隨后默默地往前走著，靜靜的回想著剛才的一幕。我相信，我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂(lè)于助人，雖然我們?cè)缫阎獣�，但是，永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。
我想，那位老人和那個(gè)女孩的笑容，那兩雙手，那幾顆糖，就是一道風(fēng)景，就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景，這道風(fēng)景，將會(huì)是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……
最美風(fēng)景作文 13
我們生活在這個(gè)美麗的城市里，總是能發(fā)現(xiàn)完美的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水，灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
在茫茫一片戈壁灘上，一位戰(zhàn)士正在讀信。初升的紅日照在了戰(zhàn)士的面龐上。戰(zhàn)士濃眉大眼，身穿軍服，干裂的手中拿著一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開(kāi)，笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水，笑得那么開(kāi)心……他手中握著的家信，大概已經(jīng)被折過(guò)幾十次了吧！他沒(méi)有依靠，可能是他沒(méi)有尋找。遠(yuǎn)方，共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑洼洼的泥石小路上，衣衫襤褸的父親正帶著兒子焦急地走著。兒子頂多九歲，背著破舊的書(shū)包，穿著黑棉襖，紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長(zhǎng)著又尖又亂的胡子，額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說(shuō)變就變，“嘩啦”一聲，下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾，輕輕趴在了兒子的.頭上。大雨中，一對(duì)父子依偎在一起。孩子身上只可是濕了一點(diǎn)兒，而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點(diǎn)最后停了，可是父親頭上豆大般的夾著汗水的雨點(diǎn)卻仍然再往下滴……這是最美的景象。
這是一個(gè)用泥土圍起來(lái)的學(xué)校。只有一個(gè)班，只有二十多個(gè)學(xué)生，只有一位老師。上課了，相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈，敲了敲鈴鐺。他是校長(zhǎng)，然而又是語(yǔ)數(shù)英三科老師。這時(shí)候，他正倚在一塊大石頭上，手里舉著課本。孩子們擠在一起，坐在土地上，把書(shū)本放在石頭上，伏著認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒(méi)有黑板，沒(méi)有屋頂，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有粉筆。那一塊寫(xiě)著“天天向上”的大石頭，是這座“學(xué)�！钡拿职伞@是最美的景象。
……
再氣勢(shì)磅礴的江河，再高聳入云的山峰，再婀娜多姿的花朵，也比不上這般景象！這，才是最美的景象！
最美風(fēng)景作文 14
下課后，那一群在課上無(wú)精打采不時(shí)回頭看表的同學(xué)把在課上憋在心里的閑話(huà)向同桌和后桌傾訴起來(lái)，同桌和后桌對(duì)她的話(huà)語(yǔ)有的不理不睬，有的則敷衍了事地隨意應(yīng)著哦，嗯，有的臉上浮現(xiàn)出專(zhuān)注的神情，傾訴者仿佛找到了知音一般，更加滔滔不絕，讓聽(tīng)者只有聽(tīng)的份兒。
看，小余和小王正激烈的爭(zhēng)論著，小余對(duì)教小王沒(méi)有一絲的耐心，用她慣有的方式應(yīng)對(duì)小王的疑問(wèn)。每次小余講完小王都會(huì)問(wèn)：那為什么？
小余回答：你怎么什么都不懂��？讓我來(lái)給你講講。沒(méi)曾想講完后小王原本會(huì)的.也不懂了。原來(lái)由于小王作業(yè)完成不好被老師罰站，在老師講課的時(shí)候和同桌小余爭(zhēng)吵，小余也沒(méi)聽(tīng)老師的講解，不按老師的思維來(lái)，于是把小王繞糊涂了。
我那時(shí)同桌是小明，我們不但上課在說(shuō)話(huà)，下課也在爭(zhēng)吵。上課被叫起來(lái)時(shí)肯定答非所問(wèn)，小明站著了，我表面上不為所動(dòng)，內(nèi)心卻在幸災(zāi)樂(lè)禍著。當(dāng)然，我站起來(lái)的時(shí)候最多，特別是英語(yǔ)課，每次我都成為替罪羊，小明趴在桌子底下嘿嘿笑著。
我們兩個(gè)上課盼下課，下課盼下一個(gè)下課，簡(jiǎn)直是無(wú)時(shí)不談。好，現(xiàn)在是下課時(shí)間，小明用獨(dú)特的聲音模仿士兵走過(guò)來(lái)的聲音，我用突突突的機(jī)槍聲把他們一掃而光。嗡嗡小明出動(dòng)了戰(zhàn)斗機(jī)，轟我用火箭把他的飛機(jī)全部打落，我反守為攻，俗話(huà)說(shuō)攻就是最好的防守嘛，我派出了無(wú)數(shù)輛的坦克，他，無(wú)計(jì)可施了。忽然就打上課鈴了，我的坦克只好收了回去。同學(xué)們回到了座位上，我聽(tīng)見(jiàn)他長(zhǎng)舒了一口氣，好像經(jīng)歷了一場(chǎng)真的戰(zhàn)斗似的。
短暫的課間，教室里卻風(fēng)景無(wú)限，我真想留住這課間十分鐘啊！
最美風(fēng)景作文 15
那天，我伏在桌子上寫(xiě)著作業(yè)，雖然寫(xiě)了很久，但那小山般的作業(yè)似乎永不見(jiàn)少，控制不住的煩躁從心底涌出，如洪水，一發(fā)不可收拾。我猛然合上書(shū)本，把作業(yè)一推，出門(mén)了。
那時(shí)還是夏天，天氣悶熱無(wú)比，蟬喋喋不休地訴說(shuō)著，讓人煩躁不已。我用力踹了一腳樹(shù)，蟬被嚇壞了，停止了聒噪，我滿(mǎn)意的向公園走去。
進(jìn)入公園，最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是涼爽。一條蜿蜒的小道盤(pán)旋在土山上，兩邊的樹(shù)木投下一個(gè)個(gè)傘狀的陰影。走在樹(shù)下，躲開(kāi)了夏日的`照射讓人舒適無(wú)比。土坡上的小草綠得發(fā)亮，風(fēng)兒拂過(guò)，他們總是調(diào)皮地?fù)u擺著身子，如碧綠的海浪。碧浪上還點(diǎn)綴著幾朵小花，似火，似雪，似霞，似光，艷麗無(wú)比，仿佛一位位美麗的姑娘，時(shí)不時(shí)因?yàn)橹車(chē)挛锏囊痪渫嫘Χ澚搜�。兩旁的�?shù)如同慈祥的老爺爺，粗糙的樹(shù)干寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，給人以厚重而踏實(shí)的感覺(jué)。
猛然一個(gè)回眸讓我發(fā)現(xiàn)了了它一朵嬌弱的蒲公英，也許它在還是種子的時(shí)候，在乘風(fēng)飛翔時(shí)迷了路，落在了這塊石頭上。值得慶幸的是這石頭縫里的土讓它得以存活，但因?yàn)轲B(yǎng)分不足，它如棉絮般的花并未展開(kāi)，它的腰桿無(wú)比纖細(xì)和彎曲，它的葉無(wú)比枯黃和單薄，仿佛微風(fēng)一吹便會(huì)夭折。但它依然努力生存著，也許他朝思暮想的花永遠(yuǎn)無(wú)法綻放，也許它纖細(xì)彎曲的腰桿永遠(yuǎn)無(wú)法挺直，也許它的葉永遠(yuǎn)無(wú)法變得翠綠，也許它明日便會(huì)凋謝，但它絕不會(huì)后悔，因?yàn)樗鼪](méi)有絲毫的猶疑和膽怯。
不知過(guò)了多久，我被幾聲?shū)B(niǎo)鳴喚醒，才發(fā)現(xiàn)自己竟單膝跪在野地里，竟為一株柔弱的蒲公英而折服。不由想到自己竟為一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)而逃避，在蒲公英面前，我頓覺(jué)渺小無(wú)比，慚愧至極。
起身，調(diào)轉(zhuǎn)頭，我向著家的方向飛奔
最美風(fēng)景作文 16
我不過(guò)是你的匆匆過(guò)客，卻欣喜地留住你最美的風(fēng)景。普者黑真的很美，不僅美于其白日的喧囂浮華，車(chē)水馬龍，更美于其古樸純粹的一切。
我趴在客棧二樓的竹欄桿，靜候落日的來(lái)臨，遠(yuǎn)處的荷花田中，一只小筏撥開(kāi)朵朵荷葉，乘著清漣，逆光而行。
天空已泛了橙黃，頭頂本碧藍(lán)的一片也略泛黯淡。很快，太陽(yáng)落了下來(lái)，赤色將它環(huán)抱，金黃再度圍繞，周邊氤氳著層層疊疊的粉紫，如夢(mèng)似幻，仿若云霄之外的仙人，披著幾近榮華的綢緞，一層一層，竟是奢靡得鋪滿(mǎn)了天涯地角，讓人驚嘆于落日的壯麗。
當(dāng)夕陽(yáng)西下，那輪赤陽(yáng)終與地平線(xiàn)只距一尺之遙時(shí)，抖落萬(wàn)丈赤朱丹彤，輕輕撫過(guò)村民的臉頰，也就是那刻，似乎所有人，放下了手中的活計(jì)，甚至還有些近乎虔誠(chéng)地微磕雙眼，在那些或辛勞，或喜悅，或大汗淋漓，或精瘦黝黑的`面龐上，被混著泥土芳香的清風(fēng)裹挾著暖陽(yáng)，撫平了歲月的褶皺，他們?nèi)莨鉄òl(fā)，臉上被照得通紅，就像那火紅的太陽(yáng)，祥和喜悅。這個(gè)古樸卻喧鬧的小村，罕見(jiàn)的平靜。所謂歲月靜好，也莫過(guò)于此景。
夕陽(yáng)的余暉漸漸散去，人們的生活再度回歸正軌。荷花田中，小販依舊叫賣(mài)蓮蓬。狹小的街巷里，馬兒踢踏的清脆步伐也依舊回蕩。
但不可置否，那夕陽(yáng)緩降的一幕，在我這個(gè)過(guò)路人的心中留下了最美的風(fēng)景，相機(jī)始終是要透過(guò)冰涼的玻璃才能看見(jiàn)外面的世界，倒不如，用那顆火熱清透的心，留住這古樸的人景相隨的一幕。
人在夕陽(yáng)下所流露的憧憬與純粹勾勒了人世間最為動(dòng)人的風(fēng)景，雖不過(guò)曇花一現(xiàn)的短暫，卻留下了驚心動(dòng)魄的震撼。
最美風(fēng)景作文 17
“上有天堂下有蘇杭”。杭州，一個(gè)既有書(shū)香古韻，又有現(xiàn)代風(fēng)格的城市，引得古今中外無(wú)數(shù)名人感慨。不得不說(shuō)，“這里風(fēng)景獨(dú)好！”
五千年前，余杭的良渚文化是杭城的一塊瑰寶—精美絕倫的玉器，使我們不得不佩服當(dāng)時(shí)那一代的“老杭州人”。同樣，現(xiàn)建在八卦田方向的“南宋官窯博物館”，也向我們娓娓訴說(shuō)著過(guò)去的故事。而他們，都建立在一片黑瓦白墻之間，這最具有杭城，水鄉(xiāng)特色的建筑怎能不令人贊嘆！瓦片雖亂，墻面雖已斑駁，但這不正是杭州百年文化的見(jiàn)證嗎？與墻角的青苔應(yīng)和，更是別有一番滋味！這不是最美的風(fēng)景，又是什么呢？
漫步在西湖邊，迎面吹來(lái)襲襲微風(fēng)。抬頭，輕軟的柳枝拂面；低頭，層層的漣漪翻起。行走在路上，梧桐葉簌簌輕響，桂花樹(shù)陣陣飄香。有時(shí)，還會(huì)飄下幾滴小雨，拂去人們身上的燥熱。龍井山上，一杯清甜的茶，滿(mǎn)覺(jué)隴里一樹(shù)的香。這些夾雜在一起，惹得無(wú)數(shù)游人沉醉其間！著名的旅游勝地還有瑤琳仙境，雷峰塔，岳廟，南宋御街，宋城，跨湖橋遺址等等。杭州也不枉擁有“仙境”的.稱(chēng)號(hào)。
現(xiàn)代建筑也別有一番風(fēng)味！杭州的大金球，可以說(shuō)是人人皆知。他是位于錢(qián)江新城的杭州國(guó)際會(huì)議中心，形如太陽(yáng)，和北面的月亮形的杭州大劇院相映成趣。還有2022年杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)展的地方—杭州大蓮花奧體中心�！氨兵B(niǎo)巢南蓮花”的稱(chēng)號(hào)可不是亂叫的，氣勢(shì)足以和各國(guó)的體育場(chǎng)比一比。一座座新地標(biāo)，不但記錄著錢(qián)江南岸這一方水土的過(guò)往，也乘載了一個(gè)城市如潮水般不斷奔涌的未來(lái)！
杭州這座歷史名都，用著勤奮、創(chuàng)新譜寫(xiě)了一部精彩的史書(shū)。帶著最美的風(fēng)景走向更美好的未來(lái)！
最美風(fēng)景作文 18
我居住的小區(qū)，是一個(gè)祥和的小區(qū)。它雖沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，沒(méi)有郁郁蔥蔥的大樹(shù)。但只要你細(xì)心地觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗的風(fēng)景：在雜草叢生的綠化帶里，會(huì)有三五朵不知名的小花在風(fēng)中向著太陽(yáng)露出可愛(ài)的笑臉，在一些低矮的'灌木叢中，會(huì)有一棵挺拔的垂柳，屹立在那里，柳條隨風(fēng)搖擺。不經(jīng)意間看到這些風(fēng)景，你也會(huì)眼前一亮，心里便有了溫馨的感覺(jué)。
綠化帶旁是一條不寬的甬路，從早到晚這里人來(lái)人往，但卻不吵鬧。而且，你總能看到這樣一番情景：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用兩個(gè)胳膊攙著一位老奶奶在吃力地向前挪著。老奶奶的右側(cè)肢體像是不靈活，右腳一直是彎曲的，腳后跟落不了地�？吹某鰜�(lái)，每向前挪一步，爺爺奶奶都需要使出很大的力氣，再停下來(lái)休息，接著老爺爺又吃力地扶著她，老奶奶也用左腿，吃力地挪著，兩個(gè)人就這樣，一瘸一拐地向前走，老爺爺還時(shí)不時(shí)地哼著京劇給老奶奶聽(tīng)。老奶奶被病折磨的很蒼老，頭布滿(mǎn)了銀絲，臉上的皺紋很多，很深。但老奶奶的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，看不出一絲的愁容，想必是老爺爺在家里也照顧得無(wú)微不至。你從老爺爺?shù)哪樕辖z毫看不出嫌棄老奶奶的樣子，反倒?jié)M是關(guān)懷的表情。每當(dāng)他見(jiàn)到老奶奶可以自己走兩步時(shí)，臉上的笑容也是藏不住的。
我關(guān)注這兩位老人已有兩三年的時(shí)間，每每見(jiàn)到他們，他們都是這樣，這令我心中升起了一種敬重之情。做這樣的事，一天容易，一個(gè)月也容易，但月月這樣，年年這樣就不容易了。那是什么使這兩位老人如此相依相伴，不離不棄呢？
我想，是那濃濃親情吧！
我想，這就是人間的最美風(fēng)景吧！
最美風(fēng)景作文 19
秋天到了，一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，我撿起一片感覺(jué)到葉子隱隱的脈動(dòng)觸動(dòng)了我的心。
秋天的一天，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)都快奪門(mén)而入，而這時(shí)我餓了。我想買(mǎi)一些吃的，媽媽不放心，派了早已上大學(xué)的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外，心中不驚一震，秋風(fēng)凄涼涼的，卷起漫漫黃沙，凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶，如精靈飛舞著。
果然，樓下冷冷凄凄的，我和哥哥到樓下時(shí)，風(fēng)撲面而來(lái)，寒風(fēng)刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街，街上的飯店幾乎門(mén)都關(guān)的緊緊地，偶爾能看到幾個(gè)小店。
由于小店店面不大，所以還是有冷風(fēng)乘機(jī)而入，我和哥哥買(mǎi)著小吃，我冷冷的，不禁把雙手伸進(jìn)自己的褲子口袋，又禁不住縮起身子。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我一不小心跌倒了，地上的黃沙弄滿(mǎn)一身，哥哥轉(zhuǎn)過(guò)臉冷冷的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，疼不疼？”只見(jiàn)哥哥的臉紅撲撲的，好像一個(gè)大櫻桃，又像一個(gè)紅蘋(píng)果。
忽然，我的'后背沒(méi)有那么冷了，漸漸地，暖和起來(lái)了�？墒�，我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音，我忍不住回頭看了一眼，只見(jiàn)哥哥“屹立”在我的身后，若無(wú)其事的向四周望望，他不停地深呼吸，仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風(fēng)，不害怕寒冷。突然，哥哥終于忍不住了，手抽搐一下，當(dāng)巧打到我的手臂上，嘴里不斷說(shuō)著對(duì)不起，哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過(guò)，涼涼的。我感覺(jué)哥哥的手仿佛又像一只冰刺，刺痛我的心。我的心里掠過(guò)一絲歉意，又感覺(jué)暖暖的。哥哥完全可以不這么做……
回家的路上，我發(fā)現(xiàn)哥哥的身影逐漸強(qiáng)大起來(lái)，完美的一道風(fēng)景，不一定是一幅美麗的山水畫(huà)，在我心中是哥哥宏岸的背影。
最美風(fēng)景作文 20
有一次，老師問(wèn)：“你們上學(xué)路上最美的風(fēng)景是什么？”教室里馬上沸騰了，有的說(shuō)：“是銀杏樹(shù)，金燦燦的好美！”有的說(shuō)：“是楓葉林，紅彤彤的好美！”最調(diào)皮的男生站起來(lái)說(shuō)：“是施家港水上公園，一半碧綠一半清澈，像個(gè)鴛鴦火鍋！”老師和同學(xué)們都笑了。但我覺(jué)得最美的風(fēng)景就是學(xué)校門(mén)口那一片志愿者紅，就是那些穿著紅馬甲、戴著小紅帽、揮舞著小紅旗的護(hù)學(xué)崗奶奶們。
霧霾重重的春天，烈日炎炎的夏天，狂風(fēng)暴雨的秋天，冰天雪地的冬天，只要我們上學(xué)，她們就一定守護(hù)著校門(mén)口的斑馬線(xiàn)，充當(dāng)起人體紅綠燈，有時(shí)分成兩隊(duì)擋在斑馬線(xiàn)上下兩側(cè)，組成醒目的紅色人墻攔住車(chē)子，給同學(xué)們一條安全通道；有時(shí)則守護(hù)在斑馬線(xiàn)左右兩端，疏導(dǎo)車(chē)輛通過(guò)，讓孩子們稍微等待，避免馬路過(guò)于擁堵。
長(zhǎng)沙的`夏天特別熱，有一次我看到奶奶們的紅馬甲上都是鹽漬，那是汗水穿透了衣服滲透出來(lái)；長(zhǎng)沙的冬天特別冷，有一次我看到奶奶們頭發(fā)上似乎掛著霧凇，嘴巴凍得烏青。這些都不算什么，最難受的是一些家長(zhǎng)的不理解。有一次，一個(gè)家長(zhǎng)送孩子上學(xué)，奶奶們正準(zhǔn)備護(hù)住斑馬線(xiàn)兩端給等候已久的汽車(chē)放行，那個(gè)家長(zhǎng)突破人墻穿過(guò)車(chē)流沖到對(duì)面，回頭還罵：“你們有蠻蠢啦，不攔車(chē)子欄學(xué)生�！睅ш�(duì)的祝奶奶沒(méi)有跟他吵，默默拿出手機(jī)拍照取證，路過(guò)的家長(zhǎng)們紛紛過(guò)來(lái)聲援，那個(gè)家長(zhǎng)一看眾怒難犯，溜了。
祝奶奶她們的堅(jiān)持也得到了大家的認(rèn)可，這個(gè)星期學(xué)校晨會(huì)上校長(zhǎng)給她們頒發(fā)了“最美志愿者”獎(jiǎng)狀，我想對(duì)她們說(shuō)：“謝謝你們每天在這里保護(hù)我們，你們也要保護(hù)好自己。你們是最美的風(fēng)景！”
最美風(fēng)景作文 21
秋風(fēng)起，樹(shù)葉黃，剎那間，晚秋香，偶然間，在校園里散步，不經(jīng)意間被眼前的風(fēng)景攝住了魂魄，當(dāng)一年之中最濃烈的季節(jié)即將過(guò)去，校園里的銀杏樹(shù)綻放著屬于她最美的色彩。微風(fēng)襲過(guò)，明黃的銀杏扇葉瞬間鋪滿(mǎn)了大地，仿佛為我們鋪設(shè)了金色的地毯，邀請(qǐng)我們進(jìn)入她的世界。
高高枝干隨性地伸展看身姿，與蔚藍(lán)的天空交相輝映，筑就了別樣的美麗。那一刻，仿佛置身于童話(huà)之間，置身銀杏樹(shù)下，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)每一片葉子落下的聲音，抬頭望望，似無(wú)數(shù)的金蝴蝶在我們同周身圍繞，漫天飛舞。
拾起一片子，用指尖感受她的生命與紋路，仿佛生命是一道輪回，神密而又有跡可尋，銀杏樹(shù)葉像個(gè)小精靈一樣，裝點(diǎn)著秋日里最浪漫溫柔的時(shí)光，四株百年銀杏樹(shù)，靜靜佇立在道路兩旁，他們見(jiàn)住了這座城市的更迭和無(wú)數(shù)少年的青蔥歲月，見(jiàn)證了歷史的.厚重和歲月的滄桑。
藍(lán)天，白云，黃葉，陽(yáng)光灑滿(mǎn)枝頭，置身于黃色海洋中，抬頭望，陽(yáng)光透過(guò)指縫，通過(guò)扇葉，為我們留下斑駁倒影，散播著獨(dú)屬于秋天的溫暖和記憶。
世上美景千萬(wàn)般，美好的東西，總吸引著我們的腳步，對(duì)于美好的事物，往往只能意會(huì)不可言傳，美好的事物無(wú)法用語(yǔ)言訴說(shuō)它的美與靈動(dòng)。就像這百年的風(fēng)景，她裝點(diǎn)著秋日里最浪漫溫柔的時(shí)光，繪成了一幅色彩艷麗的絕美油畫(huà)，體味時(shí)光不老，優(yōu)雅與唯美并存，這般悠長(zhǎng)，在品味中見(jiàn)證美麗風(fēng)景，在一片耀眼金黃中感受秋的燦爛和靜美，在色彩艷的的時(shí)節(jié)去遇見(jiàn)別樣的風(fēng)景，放松身心，用心體味大自然給予我們的美好與恬靜，在時(shí)光里有幸看到美麗風(fēng)景，不負(fù)美麗韶華，用心感受與品味秋帶給我們的心動(dòng)與震撼。
最美風(fēng)景作文 22
90度旋轉(zhuǎn)的溫暖
�。∮质敲篮玫囊惶彀�！我伸了個(gè)懶腰，媽媽早已將溫?zé)崦爸旗F的牛奶放在床頭的柜子上，我慢慢地爬起來(lái)，從暖暖和和的被窩里鉆了出來(lái)，好痛心呢！我將牛奶轉(zhuǎn)動(dòng)了90度，將這甜甜蜜蜜的飲品，慢慢地一口一口品嘗，溫?zé)岬呐Ｄ添樦嗉饣牒碇校媸鞘娣?/p>
走到洗刷間，牙膏早已擠好，一頓搗弄，便來(lái)到了客廳。餐桌上，早已有著豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐：一份牛排，一個(gè)荷包蛋，一杯果汁。抹了抹嘴角的油漬，便匆匆忙忙地下樓了。媽媽提著公文包，我背著書(shū)包，一起漫步在林蔭小道上。風(fēng)姑娘來(lái)了，她調(diào)皮地吹了一口氣，樹(shù)葉嘩啦嘩啦往下掉落，宛若一只只美麗的金黃色的蝴蝶在隨風(fēng)起舞，真美�。�
180度旋轉(zhuǎn)的溫暖
走進(jìn)校園的我，眼神早已被桃園勾走了。我幻想著這些桃樹(shù)會(huì)不會(huì)在某一天里結(jié)滿(mǎn)果實(shí)？結(jié)果沒(méi)看路，一頭撞在柱子上，疼得我哎吆哎吆直叫。這時(shí)，一雙溫暖的大手將我扶了起來(lái)，我抬頭一看，哎呀媽呀！這不是大名鼎鼎的滅絕師太冉老師么？她要是發(fā)起火來(lái)，十頭牛都拉不回來(lái)，輕則拍你，重則罰你寫(xiě)檢討！被罰過(guò)的.同學(xué)們知道，太累了。她雖然長(zhǎng)得不咋地：大餅?zāi)�，小眼睛，大嘴巴，但十分具有特色，是那種氣質(zhì)型的女子，她上課卻十分有趣。今天我碰上了她，小命還能保住么？結(jié)果她非但沒(méi)有罵我，反而十分關(guān)心我，我真的好驚訝。只見(jiàn)她將我不小心碰掉的水杯撿了起來(lái)，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈還給了我。我受寵若驚，一縷淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我被陶醉了。
我真想留住這最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 23
撐一支長(zhǎng)篙，駕一葉扁舟，漾在記憶的深處，忽聞一陣聲音，我知道那是花開(kāi)的聲音！
——題記
曾經(jīng)的我十分內(nèi)向，不敢和老師說(shuō)話(huà)，也不敢隨意發(fā)表自己的意見(jiàn)，因?yàn)閮?nèi)向，所以因老師也就忘了在角落里的我。我一直生活在自己的世界中，直到他的出現(xiàn)……
四年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)閮?nèi)向所以我就躲樹(shù)林里一個(gè)人偷偷的看了。“菲，你怎么在這里一個(gè)人偷偷的看呢？為什么不去觀眾席去看呢？”一道聲音突然從我的背后響起。
我回過(guò)頭，一張俊秀的臉映入我的眼簾�！澳恪闶钦l(shuí)，你為什么會(huì)認(rèn)識(shí)我？”“你不就是四年級(jí)的`長(zhǎng)孫芳菲嗎，有什么不認(rèn)識(shí)的�！�
“可，可我不認(rèn)識(shí)你�！薄耙矊�(duì)，也只有你這種生活在自己生活在自己世界你的人才不認(rèn)識(shí)我。”我的臉?biāo)查g紅了……
……
那天我終沒(méi)有去觀眾臺(tái)。但是他的臉龐和他的名字卻深深地印在我的腦海中了。我與他也建立起纖弱的關(guān)系。
那天我們走在回家的路上，他突然對(duì)我說(shuō)“菲，你為什么不喜歡展現(xiàn)自己呢？”我紅著臉說(shuō)，“我，我不喜歡講話(huà)。”“可講話(huà)喜歡你呀�！彼蛉さ�。我的臉更紅了。“菲，人生就應(yīng)像夏花般燦爛，而不是像秋葉那樣靜美，改變自己，讓老師和同學(xué)重新認(rèn)視一下開(kāi)放的你好嗎？”他的話(huà)猶如一雙有力的手推開(kāi)了我塵封的心門(mén)，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)……
我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他開(kāi)心的笑了。在即將西下的夕陽(yáng)地映襯下他的身影是如此的圣潔……
他在夕陽(yáng)下開(kāi)心跳躍的身影永遠(yuǎn)留在我的記憶中，永恒地成為我心底最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 24
大雨滂沱的一天，我像往常一樣去上學(xué)。來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)警察叔叔們正冒著大雨緊張地護(hù)送同學(xué)們過(guò)馬路�？粗麄兠β档纳碛埃蚁肫鹆藡寢屧�(jīng)給我講過(guò)的她同事徐叔叔的故事。
那也是一個(gè)雨天，大雨從陰沉的天空傾盆而下。正值上學(xué)高峰，某小學(xué)門(mén)口的車(chē)子排成了一條長(zhǎng)龍，如蝸牛般在馬路上艱難地爬行著。雨水瀑布似的從車(chē)頂瀉向車(chē)頭，盡管雨刮器已近乎瘋狂地刮著，但擋風(fēng)玻璃還是被雨簾覆蓋了。路上匆匆而過(guò)的行人都全副武裝，撐著雨傘，穿著雨鞋，而校門(mén)口維持秩序的警察徐叔叔卻只穿了一件單薄的雨衣。冰冷的雨點(diǎn)毫不留情地打在徐叔叔身上，而他卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他不停地?fù)]動(dòng)著有力的'手臂，指揮車(chē)輛停住或通行；遇上爭(zhēng)道搶行的車(chē)輛，立即善意勸告糾正；遇上孩子過(guò)馬路，他或扶或攙，甚至還會(huì)抱一抱。無(wú)數(shù)孩子在他寬實(shí)的雙臂庇護(hù)下，越過(guò)一道道斑馬線(xiàn)。很多家長(zhǎng)都來(lái)不及表達(dá)謝意，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進(jìn)風(fēng)雨中繼續(xù)指揮著交通。
突然，不知出于什么原因，路邊電線(xiàn)桿上的一條主線(xiàn)斷了，飛快地掃向一位正在過(guò)馬路的女孩。一旁的徐叔叔見(jiàn)此情景，沒(méi)有絲毫猶豫，徑直撲向那女孩。電線(xiàn)重重地打在他身上，徐叔叔瞬間倒了下去，小女孩在他鋼鐵般的臂彎里，毫發(fā)無(wú)損。危難時(shí)刻，徐叔叔本能的舍己為人，用他自己的實(shí)際行動(dòng)印證了“人民警察為人民”的承諾！瞬間，他讓所有的路人看到了馬路上最美的一道風(fēng)景！此時(shí)，空氣中仍彌漫著大雨帶來(lái)的寒意，而目睹這一幕的每一個(gè)人，內(nèi)心卻無(wú)比的溫暖……
回過(guò)神來(lái)，看著校門(mén)口忙碌的警察叔叔，我感覺(jué)他們的身影是那么高大，那么美麗。他們是和平年代最可愛(ài)的人，是我們的守護(hù)神，是我們身邊最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 25
炎炎夏日，酷暑難耐，頗有“滂沱汗似鑠，萎靡風(fēng)如湯”之感。
“叮當(dāng)”，我不由得停住了腳步，只見(jiàn)一位兩鬢斑白的老人把垃圾放在地上，我心想：老奶奶怎么可以這樣呢！不是把垃圾丟進(jìn)垃圾桶嗎？我心血來(lái)潮，正要上去和她理論一番。卻見(jiàn)她步履蹣跚爬上了一個(gè)小山坡。只見(jiàn)她神情嚴(yán)肅，小心翼翼地挪著右腳踩著斜坡，躬著身，伸出那雙滿(mǎn)是老繭的手撿那些垃圾袋。我的心宛如“十五只吊桶打水——七上八下”，真怕老奶奶一不小心摔著了。我喊道：“老奶奶！快下來(lái)吧，太危險(xiǎn)了�！崩夏棠剔D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑：“謝謝你，小姑娘。沒(méi)事的，再撿一點(diǎn)就干凈了”。說(shuō)完繼續(xù)向前。
此時(shí)的太陽(yáng)宛如一個(gè)火球，熾熱地烤著大地，我只好躲入小亭子乘涼，30多度的溫度，卻好像對(duì)她沒(méi)有絲毫影響。汗水順著她的發(fā)髻滑落，熱得通紅的`臉上寫(xiě)滿(mǎn)了執(zhí)著。只見(jiàn)她伸出右腳踩在一個(gè)小石縫中，右手輕輕拉著一旁的小樹(shù)枝，佝僂著身軀向前趴著，伸出左手去撿那塊垃圾袋，差一點(diǎn)了。我屏住呼吸，正要過(guò)去時(shí)，她隨手一勾，勾到了那個(gè)來(lái)之不易的垃圾。“嘩”小石頭承受不住重量，奶奶滑了下來(lái)，驚得我飛快跑過(guò)去，扶著她：“沒(méi)事吧，老奶奶！”她毫不在意地笑了笑：“沒(méi)事的，就是年紀(jì)大了不中用了，喏，撿到了”。她向我揚(yáng)了揚(yáng)手中的“戰(zhàn)利品”，我卻看到她那粗糙的手上又新添了幾條布滿(mǎn)血絲的傷痕。我鼻子酸酸的，心想：難道是我錯(cuò)了，這么一個(gè)品德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的人怎么可能會(huì)亂丟垃圾呢？我抬起頭來(lái)看著老奶奶，她眺望遠(yuǎn)方，嘴角微微勾起，燦爛的笑，滿(mǎn)滿(mǎn)的皺紋似乎沉溺在一個(gè)幸福的世界。
烈日下，這又何嘗不是最美的風(fēng)景呢。
最美風(fēng)景作文 26
說(shuō)起身邊的最美小公民，我在杭州西湖旅游時(shí)，就碰上了一位。
去西湖坐船，那是很悠閑的事，一絲絲清風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，呼吸到那新鮮的空氣，令人神清氣爽。窗外的水波蕩漾開(kāi)來(lái)，綠樹(shù)紅花的倒影在水平如鏡水面上格外顯眼。
坐在船內(nèi)，我和大部分乘客都沉浸在無(wú)限的幻想中。
“嘔，嘔……”一陣嘔吐聲和一股惡臭把我拉回了現(xiàn)實(shí)，船上乘客的抱怨聲不絕于耳，原來(lái)是位小姑娘吐了，乘客們立即走向船的另一邊，船立即向右傾倒，所有人都向她投來(lái)了憤怒的眼光，在這時(shí)嘔吐，真是大煞風(fēng)景。
這時(shí)，我邊上的一位小姑娘大概是看不下了，就拿出紙和塑料袋，先讓她吐完，甚至還拍她的'背，讓她吐得更快，又給她擦一擦嘴，十分仔細(xì)，就像一位保姆似的。就好像她是自己的朋友似的，干完這些她又將袋子打好結(jié)，放在一邊，拿著船尾的拖把，準(zhǔn)備清理船艙。
船內(nèi)這是左斜右倒，連站起來(lái)都很困難，更別說(shuō)在里面走路清掃嘔吐物了。大家不愿再見(jiàn)到那惡心的東西，便轉(zhuǎn)過(guò)頭，向窗外看去。
我又一回頭，看見(jiàn)那位小姑娘拿著拖把，把四溢出來(lái)的嘔吐物統(tǒng)統(tǒng)拖干凈。在這驕陽(yáng)似火的夏天，雖然開(kāi)著空調(diào)，可小姑娘頭上還是不止地冒出豆頭的汗珠，一顆一顆地往下掉著。她臉上卻絲毫沒(méi)有感到后悔和疲倦。
我實(shí)在看不下去了，想上去幫幫她，但一看到那些惡心的東西，我就不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
過(guò)了一會(huì)，那位小姑娘拎著一袋嘔吐物下了船，又快步走向垃圾桶。
看見(jiàn)這一幕，有準(zhǔn)不被這位小姑娘崇高的品質(zhì)所感動(dòng)呢？眼前的情景，深深地感動(dòng)了我。
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