小學(xué)風(fēng)景作文3篇【集合】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)風(fēng)景作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，每個(gè)人都很害怕火辣辣的太陽光和熱乎乎的空氣，在家里吹著空調(diào)，吃著冰淇淋。大家一定都不喜歡夏天。但是，夏天還有很多美麗的風(fēng)景呢！
我先說花草：粉嫩的荷花從荷葉中小心翼翼、顫顫悠悠的探出頭來，從囊中羞澀的“小姑娘”變成了婷婷玉立的“大姑娘”；怕癢的紫薇花，也就是癢癢樹也開花了，有粉、有白，還有藍(lán)，美麗的紫薇花盛開了；還有合歡樹，它那像小絨球一樣的花朵在眾多綠葉的簇?fù)硐戮`放了，美不勝收。
然后，我再說一說農(nóng)作物：圓滾滾、綠油油、甜滋滋的西瓜成熟了，用手使勁拍一下，它就咧開嘴笑了；金燦燦的.麥子成熟了，麥地就像倒進(jìn)一桶黃顏料的大海，一陣風(fēng)吹來，就有黃色的波浪；還有紫色的葡萄、紅色的荔枝和火龍果，還有一咬就出水的水蜜桃……
夏天帶給我們的不是只有炎熱、蚊蟲叮咬、熾熱的陽光，還有五彩繽紛的風(fēng)景！
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
今天的天氣好得讓人無法相信,看!天空是那么地蔚藍(lán),云是那么地大，游蓮花峰。潮陽的海門蓮花峰風(fēng)景區(qū)，也正要迎徠一批遠(yuǎn)道而來的小客人。
早上，我們班的同學(xué)坐著車，帶著既興奮有激動(dòng)的心情準(zhǔn)備去海門上午蓮花峰風(fēng)景區(qū)游玩。三十分鐘后，我們就來到了這里。進(jìn)了大門，轉(zhuǎn)個(gè)彎，放眼望去，一座像蓮花似的山峰屹立在一片斜斜的草地上，是那么地吸引人。走70多米路后，就來到了蓮花峰腳下，順著彎彎曲曲的樓梯爬上去，到上面時(shí)，有一只大烏龜和小烏龜互相對(duì)視。烏龜?shù)呐赃吺且粋�(gè)涼亭，坐在涼亭內(nèi)抬頭一看，涼亭上頭還有一個(gè)八卦圖呢！在仔細(xì)往四周看看，有一個(gè)石雕人，那個(gè)石雕人就是大名鼎鼎的文天翔。他那憂郁而擔(dān)心的眼神正目不轉(zhuǎn)睛地凝視著遠(yuǎn)方，聽導(dǎo)游說，他是在等著皇帝凱旋歸來。
中午時(shí)，我們找了一個(gè)地方，就三五成群地圍在一起吃午餐，真開心呀！吃完午餐后，我和同學(xué)們就一起去購(gòu)物。看！這個(gè)小攤上有各式各樣的貝殼，有的像魚骨頭，有的像古時(shí)候的`酒杯……，真是美極了。
大約下午一點(diǎn)多，我們就去了海灘上看海。哇！在陽光的照射下，大海變成了金色的，一閃一閃地發(fā)著光。海浪從水天相接的地方匆忙地跑來，那聲音真像是舞臺(tái)下觀眾們那一個(gè)接著一個(gè)的掌聲。此時(shí)，大海像是在歡迎我們的到來和跟我們講故事呢！仔細(xì)一看，海上的磽石也是姿態(tài)不一，有的像獅子，有的像面包，還有的像蜂窩。磽石的形狀真是數(shù)也數(shù)不清��！
時(shí)間到了，我們戀戀不舍地上了車，回頭望了望蓮花鋒風(fēng)景區(qū)，留戀極了。車開了，我們踏上了返回的路程，內(nèi)心十分愉快，因?yàn)槲覀冊(cè)谏徎ǚ屣L(fēng)景區(qū)留下了快樂的痕跡。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
幾年沒有回老家，我不愿回去，因?yàn)槟莾禾K了。而今天，媽媽要我回老家，還對(duì)我夸下海口，說老家變了。
隨著媽媽來到村口，我的眼前豁然開朗。嘎嘎嘎…幾聲稚嫩的小鴨叫聲把我引到了一條小河邊。我怕把鴨子嚇跑，停下了腳，蹲了下去，眼睛一眨也不眨地望著河中的小鴨。河水多清啊，河底的小石頭一顆一顆的，那幾只黃絨絨的小鴨不停地?cái)[著嫩黃色的小腳掌，排成整齊的`隊(duì)伍順?biāo)�。領(lǐng)頭的那只可能是小隊(duì)長(zhǎng)吧！你看它挺胸抬頭，把握航向還嘎嘎地喊著口號(hào)呢！它們這是要到哪里去遠(yuǎn)航呢？
小鴨子走到一個(gè)山清水秀的那邊有草，小鴨子停了腳步靜靜地站在那里，一陣微風(fēng)吹過來，吹到身上好舒服��！我望著這紅的花、綠的草，肥壯的牛兒，可愛的小鴨聽著那淙淙的流水聲，真想高歌一曲美麗的鄉(xiāng)村，你的變化真大�。�
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