實(shí)用的風(fēng)景的作文6篇（必備）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的風(fēng)景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
說(shuō)起校園，在別人眼里不怎么樣，就是一個(gè)大操場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)前校園，一個(gè)后校園，幾座教學(xué)樓，可在我眼里，校園是最美麗的。
從街道通向大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著幾個(gè)金色的大字：東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾，其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，然后是操場(chǎng)上的樹(shù)，有橘子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、塔松等……
若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書(shū)聲，在右邊的三樓最右邊的`教室，就是我們的教室，看到明亮的教室，我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園。花園里長(zhǎng)滿了竹子和石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的小學(xué)生，竹子穿著一身翠綠的陸軍裝，筆直著站在花園里，像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。
校園真美啊，我要珍惜她！
風(fēng)景的作文 篇2
前行是腳步的積累，成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。前行時(shí)，有的人一心想著自己的目標(biāo)，忽略了身邊很多美麗的事物，等到達(dá)了目標(biāo)，才發(fā)現(xiàn)，自己什么也沒(méi)有得到。
在為月考埋頭苦干時(shí)，你是否注意到了在書(shū)房門(mén)口有一個(gè)人，她端著一杯熱牛奶，躊躇不前。想送給你喝，但又害怕打擾到你；想離開(kāi)，又害怕你累壞了身子。也許你沒(méi)有看到，月光披在她身上，映出她焦急的神色。那時(shí)的她有多美麗，你要長(zhǎng)成她那么大才會(huì)懂吧。
為了一份漂亮的答卷，你錯(cuò)過(guò)了身邊更加美麗的母親。當(dāng)你為了奪得籃球比賽的冠軍時(shí)，你是否注意到了教練烈日下那件濕透了的籃球衣。那件火紅的籃球衣與汗水融合在一起，也許你沒(méi)看到，日光照耀在籃球衣上，籃球衣穿在教練的身上，此刻的教練比任何時(shí)候都帥氣。
呵！你當(dāng)然不會(huì)看到，因?yàn)槟阍跒榱斯谲姸床铩?/p>
當(dāng)你在為了班級(jí)板報(bào)而冥思苦想時(shí)，你的伙伴也在你身邊默默思考，你是否注意到了？你和她從小玩到大，只是上了初中，學(xué)業(yè)繁重，你忘了還有友誼這種東西。也許你忘了，以前她也是在你身邊為你想辦法，也是這樣勸你不要著急。也許你沒(méi)看到，燈光映在你和她倆那略顯稚氣卻又假裝成熟的'臉上，構(gòu)成了唯美的圖像。
為了辦好板報(bào)、得到老師的夸獎(jiǎng)，你忽略了更加珍貴的友誼！
一路前行，在成長(zhǎng)的道路上，別忘了看看身邊的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
春日的陽(yáng)光總是那么的溫暖，在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下，怎么可能沒(méi)有樂(lè)趣呢？我記得以前的春天我們總是在陽(yáng)光的沐浴下，盡情的放著風(fēng)箏，這樣的一個(gè)唯美的畫(huà)面，熟悉的感覺(jué)，難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎？
記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節(jié)放風(fēng)箏了，那時(shí)候的我們多么開(kāi)心的、盡情地玩耍著，其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺(jué)、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫(huà)出我們最熟悉的記憶，那時(shí)候的場(chǎng)面就是這樣的：天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著，看起來(lái)是那么的耀眼，同時(shí)也寄載著孩子們的夢(mèng)想，就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒(méi)有一絲歡樂(lè)的天空增添了動(dòng)感與奇妙，讓天空從此不再孤寂，孩子們與風(fēng)箏陪伴著天空一起玩耍、一起歡樂(lè)，再伴隨著幾個(gè)孩子的歡歌笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中就散發(fā)出耀眼的'光芒。現(xiàn)在看來(lái)，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)的畫(huà)面，簡(jiǎn)直就是一片天堂，人間的歡樂(lè)谷，象征著一方凈土，想必，以前的種種，就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了，那種歡樂(lè)，是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實(shí)，在每個(gè)地方都有這一道道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景，雖然沒(méi)有長(zhǎng)城那么雄偉，沒(méi)有故宮那么華麗，也沒(méi)有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷，但是比起它們來(lái)，這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素，更令讓人神往嗎？
風(fēng)景的作文 篇4
黃山有許多奇形怪狀的石頭，比如：仙人把門(mén)洞、鯽魚(yú)背、百丈云梯、松鼠跳天都、童子拜觀音、天上玉屏……
“鯽魚(yú)背”是一塊巨石，長(zhǎng)10余米，寬僅1米，那個(gè)地方有大風(fēng)，真是一不留神就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵，粉身碎骨。
如果你登上了黃山頂，就能看到四個(gè)字“登峰造極”。
多美的黃山��！看來(lái)那句“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，果然是名副其實(shí)��！
風(fēng)景的'作文 篇5
穿酒巷，過(guò)回廊，夜風(fēng)透半墻；褪戎裝，著素裳。歸來(lái)以秋涼，衣袖錯(cuò)勘身量，遺落月白露光剛到山西那天，正值中午，車(chē)站內(nèi)人頭攢動(dòng)，更是悶得慌。再看一眼周遭，滿地垃圾堆積，心不忍，如今品德何在。雖身旁有艷麗的盆景，秀麗的山水照，卻無(wú)人有心欣賞，涌動(dòng)著，漫無(wú)目的地目的地散去，風(fēng)景又何在、待逃出此非人之所，便擠進(jìn)一家小店，點(diǎn)上飲料，靠窗坐，欣賞城市“美景”。然終歸是城市，風(fēng)景還是較為獨(dú)特，街上一輛輛車(chē)玩起接龍游戲，整出一條長(zhǎng)龍，周遭充斥著汽笛聲，發(fā)動(dòng)機(jī)聲，以及人的呼聲，很是叫人賞心悅目。轉(zhuǎn)念一想，這大熱天誰(shuí)不想早點(diǎn)回家呢。
但在低頭喝飲料的瞬間，一副美的叫人心顫的畫(huà)面引入眼簾那是一個(gè)站臺(tái)，上面寫(xiě)著“山西武警”四個(gè)黃色大字，其上站著三位軍官，雖然有遮陽(yáng)傘庇護(hù)，但這三位無(wú)一不被曬得面紅耳赤，右臂肩膀上帶著“為人民服務(wù)”的字幅，他們身板挺直，他們目光如灼，他們隨即待發(fā)，他們英勇無(wú)懼。面朝我的是以為30歲左右的青年，定睛一看，他已是汗流滿面，眼睛依舊在汗水堅(jiān)強(qiáng)地睜著，很難想象30歲的他皮膚竟然如此黝黑。
畫(huà)面定格在了這一刻，在這汽車(chē)接頭，人頭攢動(dòng)，面露急態(tài)的背景布上，這三位沉著穩(wěn)重，心懷大業(yè)的人民武警被十分突出的勾勒出來(lái)，構(gòu)成了這個(gè)城市中屹立不倒的風(fēng)景。
時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼就立秋了，天氣微涼，眼下便到了回家之時(shí)。
穿過(guò)門(mén)前的回廊，繞過(guò)街上的酒巷，便到了車(chē)站。一個(gè)熟悉的身影引入眼簾，雖已褪軍裝，穿上素裝，但他還是他，黝黑的皮膚挺把的站姿，他正深情地望著車(chē)廂內(nèi)的'母女，看他們打鬧。他筆直的站在他們身后，保護(hù)著他們，他身上背負(fù)了太多依舊壓不倒這毅力的風(fēng)景。
車(chē)廂中，我想：在我們遙遠(yuǎn)祖國(guó)的邊疆之上，便是我們一個(gè)個(gè)軍人，保護(hù)著人民，守衛(wèi)著祖國(guó)，筑成一道屹立不倒的城墻，構(gòu)成一道屹立不倒的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
他沒(méi)有華麗的外表，只有樸實(shí)的內(nèi)在。他只有微薄的工資，但他為人們排憂解難、任勞任怨。他，只是一個(gè)區(qū)區(qū)的小區(qū)保安。
屋內(nèi)一片黑暗，只有窗外透進(jìn)的黯淡光芒。我頓時(shí)醒悟了——跳電了！耳畔縈繞著母親走前的囑咐：“不要開(kāi)飲水機(jī)。”可是，我忘記了�！叭绻娴奶娏�，去找保安把樓下總閘打開(kāi)�！毙液�，這句話我還記得。
保安室十分簡(jiǎn)陋，一盞昏暗的白熾燈在屋中央微微晃動(dòng)�！澳莻�(gè)，我們家跳電了，幫我去開(kāi)一下吧�！蔽业椭^，揉搓著雙手�！澳菐胰グ��！彼挷徽f(shuō)拿起桌上的手電筒。我跟在他的身后，看著他肥胖蹣跚的身影，別樣的滋味涌上心頭。他都已經(jīng)這么老了，還在工作著。
總閘安得很高，他便搬過(guò)來(lái)一輛自行車(chē)，站在后座上。我扶著車(chē)，只覺(jué)得車(chē)在劇烈地抖動(dòng)�！鞍取遍_(kāi)關(guān)終于打開(kāi)了，我興奮地邊沖上樓梯邊向他說(shuō)“謝謝”�？墒谴蜷_(kāi)門(mén)，屋內(nèi)仍是一片漆黑。我返身下樓：“還沒(méi)有開(kāi)出來(lái)�！彼帜夭壬献孕熊�(chē)，去夠那高高的總閘。又一陣猛烈的晃動(dòng)，看著他搖搖欲墜的身影，我的心怦怦直跳：“小心點(diǎn)！”我禁不住小聲說(shuō)道。又聽(tīng)到“叭——”的一聲。但是失落感再次襲來(lái)——仍舊沒(méi)電。這樣反復(fù)了好幾次，我來(lái)回跑了好幾次，全身都是汗，更何況是他呢！
我緩緩地走下樓，站在他的身旁�；璋档臒艄庀�，他耳畔一縷縷銀色的發(fā)絲若隱若現(xiàn)，我已不好意思再說(shuō)什么了。他重又蹬上后座，一邊撥弄一邊說(shuō)：“如果還不行的話，得找電力公司的人來(lái)修了。”他的話語(yǔ)是如此平淡，聽(tīng)不出任何怨氣�！鞍取蔽輧�(nèi)終于亮了�！伴_(kāi)了開(kāi)了！”我笑著跑下樓，“謝謝！謝謝你！”他笑著擺了擺手，轉(zhuǎn)身走出樓道。我望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中既高興又感動(dòng)。
沒(méi)有絲毫強(qiáng)求，只是盡他所能，默默奉獻(xiàn)。一句真誠(chéng)的“謝謝”就使他感到滿足。他淳樸的笑容，他的樸實(shí)奉獻(xiàn)，成為我心中最美的風(fēng)景。
一道美麗的風(fēng)景線
我與校園已不再陌生了，將近九年的學(xué)校生活中我體會(huì)到了"酸,甜,苦,辣".經(jīng)歷了無(wú)數(shù)成功與失敗,煉就了一個(gè)不一樣的我，我對(duì)校園有了一種無(wú)形的依賴(lài),它好象毒日下一棵繁茂的大樹(shù),樹(shù)上的果子一個(gè)比一個(gè)有誘惑力,知識(shí),歡笑,關(guān)愛(ài)還有長(zhǎng)在樹(shù)頂端的那抹金黃色的友誼.
校園里除了那高聳的教學(xué)樓和"真,善,美的諄諄教誨以外,最顯眼的就是那說(shuō)笑閑談的對(duì)對(duì)好友了.也許,你未曾留意,可那是校園的標(biāo)志.如果說(shuō)校園是一個(gè)大家庭的話,那么一個(gè)個(gè)的班級(jí)就可以稱(chēng)之為是"族系"了吧.我就是其中的一員.而且我也有一個(gè)知己.我們是形影不離的好友.
有一次,體育課上,要考跑步,可是這對(duì)于我這個(gè)長(zhǎng)跑白癡來(lái)說(shuō)是多么的艱難啊!!我還沒(méi)跑呢腿就軟了.可是哨聲一響,我還是極不情愿的跨出了第一步.漸漸的,我慢了下來(lái),實(shí)在有些受不了了.我心中想過(guò)一萬(wàn)次放棄!可若我不跑體育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的'時(shí)候，一個(gè)不小心，我的腳拌了一下“啊”！隨著我的一聲慘叫，我摔了個(gè)“狗吃的屎”！雖然我的腳極痛，可我總算松了口氣，我擺脫跑步了��！YE ！可就在這時(shí)，我感到眼前一黑…………一雙手接住了我，雖然很纖細(xì)，但足以讓我不會(huì)摔傷，她，是她在我摔倒的那一剎那接住我了！我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的“不疼了”！可，她又接著說(shuō)了一句話：“加油，你能行的，一定不能不及格��！堅(jiān)持就是勝利！”雖然這么老掉牙，可在我心中，它就想是一條鞭子激勵(lì)了我�？吹剿樕纤蛠�(lái)的一個(gè)微笑，我的腳好象上了發(fā)條似的，有無(wú)盡的力量，徑直向重點(diǎn)飛奔！到了，4分09秒！我成功了！謝謝你！她說(shuō)了聲：“祝賀你”！又是一個(gè)令人感到溫暖的微笑……
今天，我們的友誼持續(xù)著，保持著初始的純真，以后也會(huì)是這樣。我們，手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風(fēng)景線。
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