美麗的風(fēng)景作文【匯編3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
我們的生活中從都來(lái)不缺美麗的風(fēng)景，在別人心中最美的風(fēng)景或許是巍峨高大的山巒，或許是波濤洶涌的大海，也或許是雄偉壯觀的名勝······。但在我心中最美的風(fēng)景不是青山綠水，也不是藍(lán)天白云，而是那些默默無(wú)聞，奉獻(xiàn)自己的可愛(ài)的人們。
在我心中最美的風(fēng)景是環(huán)衛(wèi)工人。說(shuō)起清潔工，大家想到的總是臟、苦、累。但是他們卻從來(lái)不怕苦，不怕累�？偸乔缣煲簧砘遥晏煲簧砟�。用他們勤勞的雙手把原來(lái)骯臟不堪的街道變得井井有條，他們是城市的美容師，創(chuàng)造美好生活環(huán)境的使者。
在我心中最美的風(fēng)景是那些為國(guó)家付出寶貴生命的消防員。就在前些天四川傳來(lái)噩耗，山峰著火了，我們英勇的消防員立即出動(dòng)，火越著越大，圍觀的人們都往后退，而消防員叔叔卻毫不猶豫的往前沖，最后用十五條勇士生命將火撲滅，消防員叔叔不怕?tīng)奚腵精神牢牢的被我記在心中。
在我心中最美的風(fēng)景是那些為了學(xué)生的未來(lái)不辭辛苦的老師。人們常說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；人們也說(shuō)老師是燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向；人們還說(shuō)老師是園丁，用自己的汗水澆灌祖國(guó)的花朵。但是我卻覺(jué)得老師是我的家人，生活上給我無(wú)微不至的關(guān)心，學(xué)習(xí)上給我耐心細(xì)致的指導(dǎo)。老師更像是我的朋友，在我失敗情緒低落時(shí)給我安慰和關(guān)懷。
生活中從來(lái)不缺美麗的風(fēng)景，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)眼神、一個(gè)笑容、一個(gè)動(dòng)作都是美麗的風(fēng)景。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首詩(shī)：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。所以讓我們從自身做起，做一個(gè)有高尚情操、誠(chéng)實(shí)守信的文明人，為變成別人心中美麗的風(fēng)景而加油吧！
美麗的風(fēng)景作文 篇2
今天，爸爸帶著我去書(shū)院，路上我發(fā)現(xiàn)路邊有好多鮮花。有粉的、有紅的、有...... 還有很多楊絮，這時(shí)候我還不知道那是楊絮，我就問(wèn)爸爸："那白色的是是什么呀？"爸爸說(shuō)："噢，那是柳絮"。我看著很像蒲公英的種子。
我還看見(jiàn)很像棉花糖的植物。而且，還是粉色的.。好像是粉色的棉花糖。
啊！春天太美了！
美麗的風(fēng)景作文 篇3
沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)西安的冬天。但西安的冬天總是灰蒙蒙的，沒(méi)有一點(diǎn)勃勃的生命力。偶爾見(jiàn)著太陽(yáng)，也總是隔著厚厚的簾幕。樹(shù)上未落的葉子，有氣無(wú)力的掛在樹(shù)梢上。大多數(shù)的葉子都掉了，只有松樹(shù)冬青依然襯著綠色，雖然那綠色已經(jīng)蒙上了重重的灰塵。
西安的冬天來(lái)的較晚，前幾天還是陽(yáng)光明媚，突然太陽(yáng)就不高興了，凜冽的寒風(fēng)刮個(gè)不停，瘦弱的小樹(shù)和枯黃的野草在風(fēng)中有氣無(wú)力地?cái)[動(dòng)、呻吟;天空、地面、自上而下一片混沌，茫茫世界，渾然一體。但是，如果天能再仁慈，為大地獻(xiàn)上一片銀裝素裹，那種美麗就截然不同了。
路上，看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的景物，腳下的枯草、落葉披著銀裝，一裝銀白，像給地面鋪上了一層厚厚的.地毯;建筑物猶如一幢幢瓊樓玉宇，閃耀著銀輝;“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，好象這些銀花也散發(fā)著陣陣幽香。
西安冬天里的雨并不多見(jiàn)�？梢幌掠�，淅淅瀝瀝，落在地上，濺起一星兒塵土，空氣中彌漫著刮完沙塵暴后特有的泥土的氣息;樹(shù)上的殘葉被雨滴擊落，打著旋兒，飄然而下。
這就是西安的冬天。
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