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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2025-08-01 06:56:38 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  挑燈研墨畫(huà)一場(chǎng)相會(huì),竹筆輕揮描一筆生死相追隨。

  ——題記

  很多人,因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài)了一人,但更多的人,因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)一人,而寂寞一生。我們可以彼此相愛(ài),卻注定了無(wú)法相守。不是我不夠愛(ài)你,只是我不敢肯定,這愛(ài),是不是最正確的。人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己,最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候,我們認(rèn)不清自己,只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹艘粋(gè)錯(cuò)誤的位置,給了自己一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。所以,不怕前路坎坷,只怕從一開(kāi)始就走錯(cuò)了方向。

  曾經(jīng)在街頭小巷我們的歡歌笑語(yǔ),那時(shí)的我們是如此的美好你對(duì)我說(shuō)“今生今世只寵卿一人”當(dāng)時(shí)我是都沒(méi)不以為然如今卻知道那句話對(duì)我是多重要,當(dāng)你說(shuō)分手時(shí)我并沒(méi)有多大的反應(yīng)只是微笑著靜靜看你遠(yuǎn)去但你可知微笑,并不意味我快樂(lè)。依舊是那條街的繁華,依舊是那個(gè)小巷的和諧,依舊是一個(gè)你一個(gè)我可是又好像有了些許不同你還是你而我卻不再是我了盡管我依舊笑著依舊瘋著但快樂(lè)是裝給別人看的另一種痛楚,狂歡是留給自己的`另一種寂寞。

  愛(ài)上你,我只用了一瞬間,忘記你我卻用了一輩子,甚至還不夠。那天起我明白了原來(lái)眼淚真的是苦的。漸漸我愛(ài)上了在旁晚時(shí)分去海邊你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)黃昏時(shí)在海邊看日落是最美的,每當(dāng)那時(shí)我就覺(jué)得你還在我身邊陪我看這風(fēng)景,這孤單的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  從這個(gè)方向,你能看見(jiàn)的只有如碧藍(lán)的湖水黛綠的山巒那般溫潤(rùn)的寂靜。

  你,看不見(jiàn)我。從這個(gè)方向,你的每一次眺望都有一個(gè)美妙的終結(jié),那終結(jié)的盡頭有一張寧?kù)o而年輕的臉。

  你,看不見(jiàn)我。從這個(gè)方向,你能嗅到野花辛辣凝滯的香氣,聽(tīng)到了佩環(huán)在水之泗鏗然作響。

  你,看不見(jiàn)我。從這個(gè)方向,你聽(tīng)到了低沉的呢喃,你靜靜地聽(tīng)著,然后漸漸發(fā)現(xiàn)這是一首動(dòng)情的歌。

  于是,你怕了。

  你開(kāi)始奔跑,只為找尋香氣的發(fā)源,歌聲的咽喉,笑靨的主人,寂靜的內(nèi)核。

  世界一下子就安靜了,空曠了。

  墨爾本的樹(shù)木不高,卻十分的蒼郁,落葉密集地鋪滿地面,使人看不到大地的原貌。

  如果這樣,在心上種滿愛(ài)的喬木,久而久之,是不是也會(huì)被溫暖覆蓋。

  我住的地方不遠(yuǎn),就是一個(gè)自然館,這里的考拉非?蓯(ài),你一定會(huì)喜歡。

  墨爾本的日落非常漂亮,夕陽(yáng)在天邊噴薄成滿滿的紅,如同傾倒在水平玻璃上暈染開(kāi)來(lái)的紅色顏料,我坐著公交車(chē)從鐵索橋上經(jīng)過(guò),看橋?qū)γ嫒A燈已上,星燈未明,整個(gè)城市宛若是一張以黑紅為主的印象派畫(huà)作,我就想,如此喜歡藝術(shù)的你,一定會(huì)愛(ài)上這里。

  我的鄰居是一對(duì)年老的夫妻,都已經(jīng)賦閑在家里,妻子每天早早就起來(lái)煮好早餐,笑著端到后院的露天桌椅上招呼丈夫來(lái)吃,丈夫則在那里侍弄那些不名貴但也異常好看的花草,像是中國(guó)才有的情景。

  一天他們邀請(qǐng)我和他們一起共進(jìn)晚餐,我看著他們?cè)趶N房里一起忙碌的樣子,想到我們老了以后的情景,執(zhí)子之手,與子偕老,舉案齊眉,卻還是不失年輕時(shí)的親密。

  這時(shí)的我,是在晚上7點(diǎn)的澳大利亞墨爾本,而你,應(yīng)該是在明媚午后的歐洲,一個(gè)人走在灑滿陽(yáng)光的步行街上,揮手走過(guò)一個(gè)又一個(gè)櫥窗,走向一個(gè)又一個(gè)溫暖的好心情。

  剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,把天空洗得很干凈,現(xiàn)在太陽(yáng)又出來(lái)了,這座城市如往昔般熱鬧喧騰。

  路邊的.紅色電話亭里,手插兜的男孩子,在和自己的女朋友打電話,時(shí)不時(shí)眉眼一彎,露出潔白的牙齒。

  公園外,年邁的夫婦提著很大的購(gòu)物袋,走向一邊的長(zhǎng)凳,滿頭白發(fā)的老爺爺很體貼地彎過(guò)身,去接過(guò)老奶奶手里的袋子,然后笑著說(shuō):ladiesfirst.

  我在想,我們老了之后呢,也要像這個(gè)樣子,提著從超市買(mǎi)來(lái)的大包小包,慢慢蹣跚著回家,走累了就找個(gè)地方歇歇,看小孩子跑來(lái)跑去。

  現(xiàn)在呢,我在距離你千萬(wàn)里之外的地方,連太陽(yáng)都在用不同的角度對(duì)著我們,可是,但愿你知道,我很想,和你分享,我看到的、想到的這些種種。非常非常想。

  若得其情哀矜勿喜。

  為你翻山越嶺,卻無(wú)心看風(fēng)景。

  可惜風(fēng)景里沒(méi)有你。

風(fēng)景的作文 篇3

  我在一個(gè)美麗的校園里上學(xué),它的名字叫做“市直五小”我已在這里度過(guò)四年的時(shí)光,我先帶你們認(rèn)識(shí)一下我的校園吧。

  走進(jìn)我們的校園,最先看到的是兩側(cè)的宣傳欄,上面花花綠綠的顏色特別引人注目,總讓人忍不住多看兩眼。宣傳欄前那高大的.松樹(shù)不分寒冷炎熱,都挺立在校園里,為學(xué)校增加幾分美麗與翠綠。松樹(shù)前面的主席臺(tái)也是大家喜愛(ài)的玩樂(lè)之地呢!有什么重要事情,副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)……都會(huì)在主席臺(tái)上宣布。

  我們學(xué)校還有好多好玩的地方,可我最喜歡的,還是下課時(shí)能瘋玩的操場(chǎng)。

  我們校園的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的,上面有塑膠顆粒,操場(chǎng)上的顏色有兩種,綠色的草地,紅色的塑膠跑道。旁邊的花草茂盛,和操場(chǎng)搭配一起,沒(méi)人敢說(shuō)不好看。

  叮鈴鈴……下課了,最先沖出教室的是二年級(jí)的小朋友,是他們把課間該有的輕松、自由釋放出來(lái)的。隨后,全年級(jí)的同學(xué)都沖出教室,一窩蜂的跑向操場(chǎng)。有的六年級(jí)大哥哥手拿一只足球在足球場(chǎng)上踢,我們班的男生也不甘示弱,也加入的足球賽,可我們看來(lái),他們也不過(guò)是跑龍?zhí)锥眩驗(yàn)榍蛟诖蟾绺缒_下,她們根本搶不走,有的二年級(jí)小朋友拿著跳繩在跳。有的人干脆直接躺在地下看藍(lán)天白云。熱鬧非凡。

  上課鈴匆促的響起了,操場(chǎng)立馬沒(méi)了人的影子,安靜的出奇。大家全部都回到教室上課去了,操場(chǎng)聽(tīng)著我們瑯瑯的讀書(shū)聲點(diǎn)著頭,滿意的笑了。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí),愛(ài)這里的一草一木。

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