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課本中的風(fēng)景作文
“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕](méi)錯(cuò),生活中處處有風(fēng)景,就算是在課本中,也有一道亮麗的風(fēng)景......
翻開(kāi)課本,細(xì)細(xì)品讀。
夕陽(yáng)是如此短暫,但在詩(shī)句中卻別有一番滋味!奥淙照沾笃,馬鳴風(fēng)蕭蕭!”夕陽(yáng)的余暉照在遼闊的大地上,勇士們騎著戰(zhàn)馬,舉著大旗,為保衛(wèi)邊關(guān)勇往直前,奮勇殺敵!
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”使人感到一派春意盎然的景象,富有生機(jī),充滿活力,萬(wàn)物復(fù)蘇,給人以身心愉悅的感覺(jué)。
“深林人不知,明月來(lái)相照!币雇硎菍?kù)o的,詩(shī)人獨(dú)自坐在幽深的竹林中,沒(méi)有人來(lái)陪伴,只有明月似解人意,偏來(lái)相照。傳達(dá)了一種寧?kù)o、淡泊的心情。
我沉醉其中,這邊的風(fēng)景,藏著一個(gè)世界的無(wú)限風(fēng)光。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡拿利愶L(fēng)光令人陶醉;“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花!钡奈谰跋罅钊颂兆;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!钡乃匮胖懒钊颂兆恚弧扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”的美秋之景令人陶醉......
在課本中,我領(lǐng)略到了無(wú)限美好的風(fēng)光,體會(huì)到了大自然的風(fēng)光。
課本中的風(fēng)景,這邊獨(dú)好。
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