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小學(xué)寫作文400字合集5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫作文400字 篇1
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。生肖們伴著五彩繽紛的菊花來(lái)了，隨著陣陣清香，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)吉祥。
瞧！現(xiàn)代化的高樓大廈鱗次櫛比，草葉多姿的柳樹(shù)風(fēng)情萬(wàn)種，湛藍(lán)無(wú)邊的海面波光粼粼，天際霞光萬(wàn)道，眼前菊花似錦，美麗的祖國(guó)寶島，猶如一顆璀璨的.東海明珠，勝比蓬萊仙境，這是菊花在祝福我們幸福地生活吧！
清麗雋永的千年塔影，聳然古拙的洪荒山谷，野趣盎然的深秋菊花，讓人們停住腳步。這是菊花們讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離都市的喧囂，洗滌心靈的塵埃，積蓄力量，以嶄新的姿態(tài)去實(shí)現(xiàn)更高的飛躍。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在一片菊花的海洋上，浪花競(jìng)逐，海豚嬉戲，一派祥和的盛世景象，這是菊花在祝福我們一帆風(fēng)順吧！
風(fēng)車、雕塑、噴泉、雪山為我們描繪了一幅異域美麗的田園風(fēng)情畫！這是菊花希望人們齊心協(xié)力、共創(chuàng)美好未來(lái)！吉他、樂(lè)譜、燈光、菊花組成的交響樂(lè)，走向了歌頌和諧社會(huì)的時(shí)代之音，抒發(fā)了菊花熱愛(ài)黨和國(guó)家的美好心聲。
看！那兒有一條彩色的巨龍?jiān)隍v飛。龍是中華民族的象征，數(shù)千年來(lái)，它是影響延伸到中國(guó)人的生活之中的吉祥物！這條菊花巨龍是在呼喚明祖的自尊心和自豪感，鼓勵(lì)億萬(wàn)華夏子孫，龍的傳人為民族復(fù)興，構(gòu)建和諧社會(huì)勵(lì)精圖治，眾志成城！
生肖們留下五彩繽紛的菊花，陣陣清香，聲聲祝福，離開(kāi)了。
小學(xué)寫作文400字 篇2
她，經(jīng)過(guò)時(shí)間的變遷依然那樣純真無(wú)暇；他，由于種種原因，變得如此陌生……
兩年了，我們整整兩年沒(méi)有見(jiàn)面了，前幾天，她從南方打工回來(lái)，我去車站接她，。這位我昔日的好友，兩年前由于家庭因素而不得不到南方打工，兩年來(lái)，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面，沒(méi)有通過(guò)一次電話，甚至連一封信都沒(méi)有寫，可是我們之間的友誼卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有消失。
我以為她會(huì)被南方喧鬧的大都市所熏染，可是，當(dāng)她再次站在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。她依然是那么純潔無(wú)暇，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，充滿活力的眼神，和兩年前一模一樣。在南方喧鬧的大都市里能出淤泥而不染，實(shí)為難得，她就是其中既普通而又不尋常的人。而我們的友誼更是非比尋常的。
今天，與好友一起逛街的時(shí)候，遇上了我最想見(jiàn)卻又最不愿意見(jiàn)到的一個(gè)人，他的身邊站著一個(gè)女孩子，我猜他一定很喜歡她。他也是兩年前出去打工的，作為一個(gè)男孩子，他抵抗不住世俗的誘惑，歷經(jīng)時(shí)間的變遷，他已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)鄰家大男孩了，他變了，成為某些人眼中的“時(shí)尚男孩”，他染了頭發(fā)，戴了耳環(huán)，以前的模樣已經(jīng)不復(fù)存在了。
我本來(lái)想與他打招呼，畢竟是三年的`同窗，可是當(dāng)我們的距離一步步接近的時(shí)候，我選擇了逃避，因?yàn)槲也幌胧刮乙呀?jīng)復(fù)合的傷疤再次裂開(kāi)。就這樣，依然重復(fù)著擦肩而過(guò)的劇情。
時(shí)間會(huì)改變?nèi)说男愿�，改變�(nèi)说拿\(yùn)，可是，它真的能改變?nèi)说膬?nèi)心嗎？
小學(xué)寫作文400字 篇3
笑 聲記得上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子，說(shuō)的是云貴高原的貧困山區(qū)物質(zhì)生活十分缺乏：有一個(gè)小朋友因?yàn)橘I不起一支2分錢的鉛筆在家哭了一個(gè)下午。看到殘舊的.教室，破爛衣服的照片，我和媽媽都傷心的哭了。那個(gè)帖子是一些青年志愿者寫的，為了不讓人們誤會(huì)，所以不希望大家捐錢，鼓勵(lì)大家捐實(shí)物。
因?yàn)槟切┖⒆幼≡诖笊嚼铮嚼餂](méi)有公路，交通很不方便，所以我們先把東西交給南京的志愿者匯總，然后運(yùn)送到那里，再由那里的志愿者交到孩子們手中。那個(gè)星期天，我和媽媽就去給孩子們買文具了。我把我的零用錢全帶上了，不夠的由媽媽來(lái)付。我們買了書包、鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、本子，裝了兩大包，我和媽媽都快拎不動(dòng)了。
賣文具的老板知道我們是捐給貧困山區(qū)的小朋友，就給了我們一個(gè)進(jìn)價(jià)。那時(shí)候是七八月，我們頂著烈日，跑了好幾個(gè)地方才送到志愿者手中。志愿者阿姨看到我們來(lái)了，特別高興，一個(gè)勁的說(shuō)要替山里的孩子謝謝我們。她那銀鈴一樣的笑聲一直留在我的腦海里，直到今天。我的眼前也仿佛看到山區(qū)小朋友拿到禮物時(shí)開(kāi)心的笑容，聽(tīng)到他們“咯咯”的笑聲。
小學(xué)寫作文400字 篇4
幸福是什么？沙漠中的旅行者會(huì)說(shuō)：“幸福是一滴清水�！笨脊艑W(xué)家會(huì)說(shuō)：“幸福時(shí)發(fā)現(xiàn)更多具有價(jià)值的線索�！毖輪T會(huì)說(shuō)：“幸福是觀眾朋友喜歡我們的每一部戲”。而我會(huì)說(shuō)：“幸福其實(shí)只是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)！”
記得我一直對(duì)一種叫“黃安”的'藥過(guò)敏，醫(yī)生也常常告誡我用藥一定要慎重，否則將會(huì)對(duì)身體造成極大的傷害。所以，一直以來(lái)，我都遵守醫(yī)生的囑咐，可誰(shuí)想到，小學(xué)時(shí)的一次感冒，又使我不幸誤食了這種藥，剛開(kāi)始媽媽也覺(jué)得我身體異常，于是媽媽就去問(wèn)給我打針的醫(yī)生，那個(gè)醫(yī)生一直都沒(méi)說(shuō)給我用了這種藥，所以她就放松了警惕。
到了晚上，我越來(lái)越不舒服，一量體溫39°8，爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)：“她怎么又吃這種藥了，快送去王醫(yī)生那兒。”爸爸媽媽一刻也不敢耽誤，送我去醫(yī)治了。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了，我看見(jiàn)媽媽伏在病床上，臉上露出焦急的神情，接著我聽(tīng)她說(shuō)：“醫(yī)生，您一定要把她醫(yī)治好�！边@時(shí)，我哭了，我心里無(wú)比感動(dòng)。然后，爸爸進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他端著一盆水急匆匆的說(shuō)：“潔潔，你醒了，要不要換毛巾？要不要喝水？餓不餓？如果餓了爸爸立刻去買吃的！”正在這時(shí)，媽媽也醒了。我放聲大哭，這時(shí)我的心里只有兩個(gè)字——幸福！
這就是幸福！它是無(wú)形的，但是只要是生病時(shí)父母對(duì)我們的一句問(wèn)候，幸福沒(méi)有那么復(fù)雜，我覺(jué)得我親身經(jīng)歷的這件事中，就有幸福，這就是幸福！
小學(xué)寫作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的太湖之濱——無(wú)錫。那里山美，水美，是人人向往的旅游圣地。
無(wú)錫美，美就美在太湖水。站在著名的風(fēng)景區(qū)——黿頭渚眺望太湖。太湖一望無(wú)邊，當(dāng)風(fēng)輕輕拂過(guò)海面的時(shí)候，海面便當(dāng)起一層充滿著生命色彩的漣漪，是那么清純，那么潔凈——這多么像海在微笑啊！旁邊連綿的山峰有各種有趣的形狀，有的像雄鷹的翅膀，有的像駱駝，有的像美麗的仙女，還有一座山就像獅子在吼叫，真是千姿百態(tài)。太湖中有三個(gè)小島，人們就稱他為太湖仙島。
太湖的內(nèi)湖蠡湖，更是風(fēng)光秀麗，蠡湖之光里有百米音樂(lè)噴泉。水邊，柳樹(shù)也把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄了下來(lái)。人也都放慢了腳步，在那里欣賞美麗的風(fēng)景。
無(wú)錫不僅風(fēng)光秀麗，而且物產(chǎn)豐富，無(wú)論是栩栩如生的手工藝品——惠山泥人，美味的小籠包、醬排骨，還是陽(yáng)山水蜜桃，馬山楊梅等水果，都享譽(yù)中外，富有盛名。其中我最喜歡的要數(shù)水蜜桃了。它粉紅的`外皮，里邊有很多的肉，含有大量的維生素c，一口咬下去非常好吃。節(jié)日期間人們都會(huì)買些特產(chǎn)，帶給親朋好友來(lái)分享。
這就是我的家鄉(xiāng)——無(wú)錫。它猶如太湖之濱的一顆明珠愈發(fā)發(fā)出璀璨的光芒。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
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