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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文700字

時(shí)間:2022-10-09 14:58:56 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)寫(xiě)作文700字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文700字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)寫(xiě)作文700字六篇

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇1

  自從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)了小數(shù),我就一個(gè)頭兩個(gè)大了。本來(lái)我就有粗心的毛病,這下可好,成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。剛開(kāi)始我想小數(shù)和整數(shù)不就是相差一個(gè)小數(shù)點(diǎn)嗎,有什么難的,可當(dāng)我接觸了小數(shù),發(fā)現(xiàn)完全不是我想的那樣,這個(gè)“小數(shù)點(diǎn)”的學(xué)問(wèn)還真不小。特別是小數(shù)計(jì)算,加減法還相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),乘除法就要難一點(diǎn)了,其中除法要比乘法難,其實(shí)準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是比較繁瑣,做的時(shí)候要特別細(xì)心。所以我做小數(shù)除法的時(shí)候,出錯(cuò)是經(jīng)常性的,往往都是小數(shù)點(diǎn)沒(méi)找對(duì)位置。

  記得有一次,我做完數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,媽媽照例給我檢查一下。之前我還大話說(shuō)在前:“媽媽?zhuān)悴挥每戳,我都?huì)做!”媽媽說(shuō)她現(xiàn)在正好沒(méi)事,就幫我看一下。誰(shuí)知,剛翻開(kāi)補(bǔ)充習(xí)題,媽媽還沒(méi)細(xì)看,就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,再仔細(xì)檢查了一遍,又發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題。我拿過(guò)本子一看,錯(cuò)的兩題都是除法口算!鞍Γ∏莆疫@腦子!”“娜娜,你看總共8道口算,你就錯(cuò)了2道,你是真的不會(huì)?”我仔細(xì)看了一下,原來(lái)兩道題目的答案都是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置了。“其實(shí)我知道你是粗心錯(cuò)的”,媽媽接著說(shuō):“可是這樣下去也不是辦法啊,我教你一個(gè)竅門(mén)好了!薄笆裁锤[門(mén)?”我問(wèn)媽媽!捌鋵(shí)我知道小數(shù)除法相對(duì)乘法較難,計(jì)算題倒還好,規(guī)定列豎式不容易出錯(cuò),口算題你看著簡(jiǎn)單,以為一眼能看出答案,結(jié)果位數(shù)搞錯(cuò)了!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō):“除法口算一般都不復(fù)雜,你做完題目,可以馬上反過(guò)來(lái)用乘法心算驗(yàn)算一下,也就幾秒鐘的'事,這樣就一目了然,萬(wàn)無(wú)一失了!”對(duì)啊,這么方便,我怎么沒(méi)想到呢?看來(lái)不能光死做題目,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)很有必要。不如我現(xiàn)在就來(lái)總結(jié)一下小數(shù)計(jì)算的要點(diǎn)吧!

  1、小數(shù)加減法的計(jì)算法則:只要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(使計(jì)數(shù)單位相同),然后按照從低位到高位的順序像整數(shù)那樣進(jìn)行加減計(jì)算。小數(shù)和整數(shù)一樣也是十進(jìn)制,借一算十,滿(mǎn)十進(jìn)一。

  2、小數(shù)乘法的計(jì)算法則:按照整數(shù)乘法的法則進(jìn)行計(jì)算,也是從低位乘起,別忘了計(jì)算的結(jié)果要點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),規(guī)則是兩個(gè)因數(shù)里有幾位小數(shù),積里也就有幾位小數(shù)。

  3、小數(shù)除法的計(jì)算法則(兩種情況):

 。1)如果除數(shù)是整數(shù),就像整數(shù)除法那樣去除。商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

  (2)如果除數(shù)是小數(shù),根據(jù)商不變的性質(zhì),將被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時(shí)向右移動(dòng)相同的位數(shù),使除數(shù)變?yōu)檎麛?shù),再按照除數(shù)是整數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。

  俗話說(shuō)得好:光說(shuō)不練假把式。我今后還是要多做練習(xí),熟能生巧嘛,并且要勤動(dòng)腦,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣就一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好。

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇2

  放學(xué)了,我正在路上走著想《猴王出世》這篇課文,孫悟空還真是神通廣大,無(wú)所不能。

  假如他來(lái)到我身邊就好了,可以幫我變出許多我想要的東西,我正這樣想著,忽然一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),把我吹得睜不開(kāi)眼,沙霧彌漫之間,一陣七彩的光向我傾來(lái),“嘿嘿,俺老孫來(lái)也!蔽殷@訝得合不攏嘴“你是孫悟空?”“正是俺老孫,俺老孫在天上突然感應(yīng)到有人在召喚我,我就下來(lái)看看,那個(gè)找我的人是你吧?”“是……是我。”我驚訝的有點(diǎn)結(jié)巴了!罢野忱蠈O什么事?”我想既然來(lái)都來(lái)了,就讓他幫我做點(diǎn)事情吧!我兩眼一轉(zhuǎn)“你幫我寫(xiě)一下,今天晚上的作業(yè)吧!”“這還不簡(jiǎn)單?就這么點(diǎn)小要求?”“是的!蔽艺f(shuō)。“好,你等著我馬上給你變出來(lái)!敝灰(jiàn)他把身上的一根毫毛掐下來(lái),用嘴一吹,一本本厚重的作業(yè)立馬變了出來(lái),“謝謝你,齊天大圣!蔽业乐x道!安挥弥x,還有什么事情麻煩俺老孫嗎?”我搖搖頭否定了他的答案!澳呛冒,我走了!彼p腳一踩,閃爍著五彩光芒的筋斗云立刻飛來(lái)了,他翻身一跳,上了筋斗云,“俺老孫去也!本妥吡。我心滿(mǎn)意足地抱著作業(yè)回了家。

  第二天,老師檢查我作業(yè)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)我的作業(yè)沒(méi)有偷工減料,而且字跡非常工整,我害羞地低下了頭。我們晚上的作業(yè)有默寫(xiě)的課文,語(yǔ)文課一上課,老師就又讓我們默寫(xiě)了一遍,這可怎么辦呢?昨天晚上我可沒(méi)有默寫(xiě),只好交上去了空白卷,老師,嚴(yán)重的'批評(píng)了我昨天晚上的作業(yè)我沒(méi)有認(rèn)真完成,而且是在班上公開(kāi)批評(píng),這讓我羞愧的低下了頭。

  那天放學(xué)回家之后,我果不其然的又遇到了齊天大圣孫悟空,他還未開(kāi)口我就對(duì)他說(shuō):“齊天大圣謝謝你幫我完成作業(yè),不過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,我不會(huì)需要你的幫忙了,不會(huì)再偷工減料做任何一項(xiàng)工作,因?yàn)闆](méi)有播種才沒(méi)有果實(shí)的收獲,沒(méi)有辛勤才沒(méi)有幸福的生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)好好完成每一項(xiàng)工作。”孫悟空驚訝的看著我,過(guò)了許久才意味深長(zhǎng)地笑了:“你說(shuō)的很對(duì),從現(xiàn)在開(kāi)始我也會(huì)盡我的所有能力去保護(hù)師傅西天取經(jīng),謝謝你讓我明白了這個(gè)道理!闭f(shuō)完他便踩著筋斗云上西天去了。

  從此以后,住在我心底的那個(gè)孫悟空,已經(jīng)真正成為一個(gè)合格的齊天大圣了。

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇3

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,花草樹(shù)木又重新抽出新的枝芽。各色顏色絢麗的蝴蝶在花海中翩翩起舞。放眼望去,柳綠花紅,一片生機(jī)盎然!

  一天放學(xué)后我在小區(qū)公園里跟妹妹一起玩,好像有一只藍(lán)色的大蝴蝶從妹妹頭頂飛過(guò)去了,可當(dāng)我們跑過(guò)去的時(shí)候,那一抹耀眼的藍(lán)卻不見(jiàn)了。我四下張望,只有一只紫色的大蝴蝶落在一朵花上面。我覺(jué)得很奇怪,便輕輕的把那只紫色的蝴蝶抓了起來(lái)。我一邊看著蝴蝶的翅膀一邊想,我想到了科學(xué)課上老師曾經(jīng)講過(guò)的內(nèi)容……

  我立刻一溜煙的跑回家,進(jìn)了家門(mén)把窗簾都拉起來(lái),找出手電筒開(kāi)到一檔對(duì)著蝴蝶的翅膀,還是紫色的。我再將手電筒開(kāi)到二檔,神奇的事情發(fā)生了,蝴蝶的翅膀慢慢呈現(xiàn)出了深邃的湛藍(lán)色。我用手指摸了摸蝴蝶的翅膀,手指上沾了一點(diǎn)粉末兒。我發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀上被我摸過(guò)的地方顏色沒(méi)有那么鮮艷了。我把手指放在手電筒的光下,手指也泛出了一點(diǎn)點(diǎn)紫色。我又用吸管吸了一些干凈的自來(lái)水,滴一滴到蝴蝶被我用手指摸過(guò)的那一塊翅膀上,繼續(xù)用手電筒二檔的強(qiáng)光照上去,翅膀又反射出了幽幽的藍(lán)光。原來(lái),蝴蝶的翅膀會(huì)變色的!好神奇呀。

  我拿出自己的平板電腦上網(wǎng)搜索了一下:原來(lái)蝴蝶翅膀上的美麗顏色不是來(lái)自細(xì)胞,而是來(lái)自鱗片的顏色。蝴蝶翅膀上生長(zhǎng)著一層極微小的形狀各異的鱗片,有些鱗片內(nèi)含有彩色的裸粒狀色素,這些五顏六色的顆粒組合在一起,在光線的照射下發(fā)生反射,繞射等光學(xué)現(xiàn)象,就會(huì)呈現(xiàn)出深淺不一的蝴蝶相應(yīng)部分的鱗片顏色,便構(gòu)成了絢麗多彩的圖案。這種鱗片的顏色來(lái)源與日常所見(jiàn)的各種物質(zhì)的色彩相同,我們稱(chēng)它為化學(xué)色或者色素色。但有些種類(lèi)的蝴蝶翅膀因光源的種類(lèi)、光向而呈現(xiàn)閃光或變換顏色,這些就被稱(chēng)做物理色或構(gòu)造色。我用手指摸了一下蝴蝶的翅膀,我的手指便沾上了一些鱗片,所以我的手指在強(qiáng)光的照射下也會(huì)有顏色出現(xiàn)了。

  我小心翼翼的`捧著蝴蝶走到窗邊,蝴蝶在我手心里停了一下,然后就撲扇著它的大翅膀悠悠的飛向了空中……神奇的大自然就像一本書(shū),給了我們?cè)S多有用的啟示。在二戰(zhàn)中,蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家利用蝴蝶翅膀的色彩在花叢中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上蓋上蝴蝶花紋般的偽裝,為蘇軍的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再后來(lái),人們根據(jù)同樣的原理制做出了迷彩服,大大的減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。真是處處留心皆學(xué)問(wèn)。看似平凡的大自然,其實(shí)有著無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇4

  今天,晴空萬(wàn)里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸在這么好的天氣里來(lái)了一場(chǎng)激烈的比賽。

  我本是不太擅長(zhǎng)于打羽毛球的,但由于爸爸氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō):“今天天氣這么好,在家呆著簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)生命,要不,我們來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽吧!”我見(jiàn)爸爸這么胸有成竹,要是再不答應(yīng),豈不就成了膽小鬼了嗎?于是我也自信地說(shuō)道:“比就比!誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)完,便拿著羽毛球和羽毛球拍來(lái)到了樓下。

  第一次比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō):“輸了可不要哭哦!”見(jiàn)老爸這么瞧不起我,我便在心里憤憤不平地想:哼,我一定會(huì)贏了你的!現(xiàn)在是爸爸發(fā)球,只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,球便像箭一般地射了過(guò)來(lái),而我卻仍在發(fā)呆,直到球落到了我的腳邊,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我知道自己已經(jīng)輸了,便只好給自己找了個(gè)臺(tái)階下:“你耍賴(lài),還沒(méi)有開(kāi)始呢!”很快,我們又開(kāi)始了第二局的比賽,這一次我一定要贏!正當(dāng)我萬(wàn)事俱備,只差球來(lái)的時(shí)候,爸爸突然坐了下來(lái),喝了幾口水,我見(jiàn)爸爸正在休息,便東張西望起來(lái),可沒(méi)想到的是,爸爸居然趁此機(jī)會(huì)發(fā)了球,這一次,我輸?shù)腵心服口服,畢竟是我自己粗心大意了嘛。爾后的幾次比賽,我是孔夫子搬家——盡是輸!但我卻沒(méi)有放棄,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)過(guò),有一個(gè)故事,叫《滴水穿石》,故事中的小水滴,力量雖小,但卻滴穿了石塊,這靠的是什么呢?就是堅(jiān)持。古時(shí)候有一個(gè)人,他叫李時(shí)珍,他就是因?yàn)榈教幵L名醫(yī)、嘗藥草,堅(jiān)持不懈,最后才寫(xiě)成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好:‘鍥而不舍金石可鏤;鍥而舍之,朽木難折’。我們還學(xué)過(guò)一篇課文——《厄運(yùn)打不垮的信念》,這篇課文中,有一段話非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí):‘人的一生,難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云’。這句話簡(jiǎn)直就是真理。是啊,困難就是這樣,你弱了,他就強(qiáng)了,你強(qiáng)了,他就弱了。而且,在人的一生中,總是會(huì)遇到‘?dāng)r路虎’,但我們絕對(duì)不能怕他,而是要打敗他。不知是爸爸見(jiàn)我總是輸,所以讓我了,還是我真的打敗了‘?dāng)r路虎’。這一次,我居然贏了?朔щy后的我,身體里的每一個(gè)細(xì)胞都灌滿(mǎn)了活力。

  這真是一場(chǎng)有意義的比賽!

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇5

  從去年的年末起,就一直盼望著這個(gè)冬天,想念著這個(gè)浪漫又獨(dú)特的圣誕節(jié)。

  這會(huì)是一個(gè)怎樣的圣誕節(jié)。!我幻想了一遍又一遍……

  學(xué)校很早就開(kāi)始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)那天,教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息,不時(shí)從某個(gè)角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼,小麻雀?jìng)儎t唧唧喳喳的低聲議論著哪個(gè)女生又收到了可愛(ài)的毛絨玩具和巧克力。

  終于到了晚上8:00,冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗,很干凈,也很漂亮,與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上。透過(guò)茫茫人海,我清楚地看到舞臺(tái)背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字:“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍,映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒,碎碎的光亮融合再融合,渲染再渲染。晚會(huì)還未開(kāi)始,我就感到周?chē)鷱浡鴿獾没婚_(kāi)的圣誕節(jié)的快樂(lè)。

  隨著圣誕歌輕快的旋律,20xx年翠外的圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們是群幸運(yùn)的孩子,能在20xx年度過(guò)最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺(tái)上唱著,笑著,跳著,讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說(shuō)。所有的人,亦或是學(xué)生,亦或是老師,在這一刻都?xì)g騰起來(lái)了,不知是因興奮激動(dòng),還是被寒冷的晚風(fēng)吹的,大家的臉都通紅通紅的?蛇@絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。這種快樂(lè),不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜,也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的`。

  臺(tái)上的表演繼續(xù),歌聲繼續(xù),喝彩繼續(xù),耳畔一片放肆的喧嘩。我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì),也從來(lái)沒(méi)有妄想過(guò)如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜?墒窃诮裉欤谖13歲這年的圣誕節(jié)前夕,在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節(jié)前夕,我的希翼絢爛地實(shí)現(xiàn)了,正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜,我溢著滿(mǎn)臉的幸福對(duì)自己說(shuō)。

  漂亮的夜色中,一朵朵耀眼炫目的煙花有些大膽地綻放,照亮了學(xué)校上空的一方夜空。我坐在隊(duì)伍中間,輕輕的合上雙眼聆聽(tīng),遠(yuǎn)方似乎響起了淡淡的、清脆的鐘聲,伴著煙花們,在夜空中氳繞不散。我想,在漫漫光陰流逝后的每一年的圣誕節(jié),我也許會(huì)不禁想念起今天度過(guò)的這個(gè)不一樣的圣誕夜……

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇6

  風(fēng)雨交加之中,穿著破舊衣服,在繁忙的都市一隅,瑟縮地守著一個(gè)破爛小攤,每天面對(duì)著慘淡的小本生意與和沉重的家庭負(fù)擔(dān),愁眉苦臉,唉聲嘆氣。

  也許,大多數(shù)人們心中的小販的日子便是上面描述的這樣,然而走近了才知道,其實(shí)他們的生活中也有著屬于他們自己的快樂(lè)。

  菜市場(chǎng)門(mén)口,有一大塊空地。每次和爸爸去買(mǎi)菜,我就都在那里等候,那里人流量大,所以就能遇見(jiàn)做各種小生意的小販來(lái)此就地?cái)[攤。

  那天我去的`時(shí)候蠻早,還沒(méi)什么客人來(lái)光顧他們的生意。兩個(gè)小販就趁著空擋兒,邊嗑著瓜子邊聊天!澳銈兘衲晔杖脒好吧?”“哎,也就那么一點(diǎn),不過(guò)比去年光景好!薄澳銈兗液⒆幽兀俊薄霸诩夷,一會(huì)還要回去給他做飯,孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)很苦,要盡量給他多點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)!薄罢f(shuō)的是啊,我家的正上初三呢,聽(tīng)說(shuō)正準(zhǔn)備一?荚!”“今天太陽(yáng)真暖和。”“是啊。興許咱們今兒個(gè)的生意也會(huì)不錯(cuò)!”……他們就這樣你一言我一語(yǔ),雖然沒(méi)有固定的話題,但能明顯感覺(jué)出他們對(duì)生活的滿(mǎn)足、對(duì)子女的關(guān)心、以及對(duì)家庭的責(zé)任。同時(shí),他們的自得其樂(lè)的神情,和街市上行色匆匆的路人相比,竟多出一份難得的悠閑呢!怪不得陽(yáng)光也好像特別眷顧他們,讓他們倆更早、地沐浴在晨暉之中。

  往那邊看,那個(gè)大媽就比他們倆“兢兢業(yè)業(yè)”多了,她左顧右盼,主動(dòng)出擊,終于迎來(lái)一位顧客,連忙上前熱情地介紹:“這是地瓜干,可香了,您先嘗嘗,要來(lái)點(diǎn)不?”顧客嘗了一根,點(diǎn)了點(diǎn)頭。大媽笑得合不攏嘴,麻利地稱(chēng)量,說(shuō)道:“還差兩毛就一斤了,你再放兩根吧。”顧客牽著的孩子努力地踮起腳抬著手,想要夠到里面的葡萄干,大媽抓起一把就塞到他手里面,爽快地說(shuō):“拿著吃吧!毙『⒌男∈侄寂醪蛔〈髬屇且话哑咸迅闪恕Kx絕了顧客另給的錢(qián),只是說(shuō):“給孩子吃的。好吃的話,下次再來(lái)買(mǎi)啊!

  “走啦!卑职峙牧伺恼吹萌朊缘奈摇

  回家路上,那塊空地上小販的身影,在我腦海中久久揮之不去。特別是愜意閑聊的兩個(gè)大叔和熱情爽朗的大媽?zhuān)m然明明與他們十分陌生,雖然潛意識(shí)里總覺(jué)得他們的日子是陰霾多于陽(yáng)光,然而,走近了才知道,他們的生活中有我所不知的淳樸和善良,有我鎖不知的寧?kù)o與快樂(lè)。

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