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有關(guān)小學(xué)寫作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文600字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫作文600字 篇1
從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會(huì)來給我一束包扎精美的梅花，但每次又都說不是她送的，而是個(gè)有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒有附卡片，而我始終打聽不出是誰送的。
于是，我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢幻般的粉色。
但是，我從未終止過想像，想著這個(gè)害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他（她）的身份。所有的朋友我都想過了，像又不像；所有的親人我全猜過，是又不是。這個(gè)謎何時(shí)才能解開呢。
12歲的我，在即將邁進(jìn)花季的時(shí)刻，遇到許多挫折：競選的失敗，學(xué)習(xí)的吃力，演講的`怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北風(fēng)又一次吹起，我迎來了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的是有了一張卡，我激動(dòng)起來，這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡，一行行文字映入眼簾：
“孩子，我不會(huì)有太豐厚的物質(zhì)給你，因?yàn)槟闵碓谵r(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西，那就是一種精神，一種實(shí)實(shí)在在的精神，一種給你頑強(qiáng)力量的精神。讓你在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下，學(xué)會(huì)把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對生活。如今回想起來，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進(jìn)。我會(huì)支持你，關(guān)懷你，加倍呵護(hù)你。你是我愛和精神的寄托。我會(huì)在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂樂地生活，健健康康地成長。最后愿你生日快樂！”
我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對的這樣的愛，我的那點(diǎn)痛又算得了什么呢！
是啊，媽媽，我想輕輕地告訴你：我不僅明白了書上的話，更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，她開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！
小學(xué)寫作文600字 篇2
離開家鄉(xiāng)二十年了，誰不想念自己的家呢？身在異國他鄉(xiāng)的我也不例外，十分想看一看重慶是否變樣了。因此，我千里迢迢從美國飛回來了。
在飛機(jī)上我尋思著，現(xiàn)在的重慶會(huì)是什么樣的？嘉陵江和長江是變得骯臟了還是干凈了？兒童時(shí)代的巴蜀園還在嗎？周老師、李老師她們還好嗎？一個(gè)個(gè)疑問牽掛著我的思鄉(xiāng)之心，我真有些迫不及待了。
終于回到重慶了。天哪！家鄉(xiāng)的變化可真大：一幢幢氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區(qū)，一個(gè)個(gè)綠化、精致的中心花園數(shù)不勝數(shù)，長江、嘉陵江的水清澈見底，一群群魚兒游戲水中。一座座美麗的大橋把市區(qū)連成一片，形成一個(gè)大重慶。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈現(xiàn)出清純的寶石藍(lán)，坐在翠綠的草坪上，望著干凈、明亮的天空，給人一種靜謐的感覺，靜謐中透露出幾分神秘。以前慢悠悠的.輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級列車。重慶不僅生態(tài)環(huán)境變了，人也變了。講文明、講衛(wèi)生的人多了，熱心之人多了，栽花種樹的人多了，戒煙、戒酒、戒賭的人多了，社會(huì)治安好多了�？傊�，重慶比以前更美麗了。回到巴蜀園，那兒增加了不少的現(xiàn)代建筑，但她依舊美麗，巴蜀的孩子依舊活潑可愛，巴蜀的老師依舊認(rèn)真可親。
回到重慶，如果不吃點(diǎn)重慶特產(chǎn)，就等于沒到家鄉(xiāng)一樣。我走進(jìn)一家當(dāng)年馳名全國的火鍋店，點(diǎn)了一份火鍋，開開心心地吃起來，雖然很辣，但仍能找到當(dāng)年的感覺。我還去了解放碑，好吃街還在，但比20年前要干凈講究多了，至少在這兒吃東西或逛商店感覺是一種享受。
重慶的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)那天，我依依不舍，此時(shí)此刻，我才深切體會(huì)到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！敝貞c，我會(huì)想你的。
小學(xué)寫作文600字 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了跳高比賽。本來，我只是隨便報(bào)一個(gè)，應(yīng)付應(yīng)付，可誰知這一跳，跳出了個(gè)銅牌！下面讓我與你聊聊我跳高時(shí)的事。
入場式結(jié)束后，我回到座位上休息。正在我拉開包準(zhǔn)備吃棒棒糖時(shí)，老師讓女子跳高的幾個(gè)同學(xué)去賽場上比賽。賽場就在休息區(qū)對面，走三步路就到了，可我走得很慢，因?yàn)槲乙呀?jīng)嚇傻了。到了賽場，我的心“砰砰砰”地直跳，我心中有千百個(gè)問號(hào)：不是第二天才跳嗎？今年怎么第一個(gè)比賽就是五女跳高啊？那個(gè)有多少厘米高�。课姨眠^嗎？哎，算了，先自己練練抬腿吧，反正你是最后一個(gè)跳，不急！我在一旁拼命地練習(xí)動(dòng)作，不停地模仿著跳過的同學(xué)。�。≥喌轿覀儼嗔�！我的心提到了嗓子眼，跳！Yeah！過了！該姚遠(yuǎn)了，姚遠(yuǎn)提了提褲帶，一下子猛沖過去，“啪！”可惜桿子掉了。是金一鳴了！馬上就要我了！我的心都快飛出來了。只見金一鳴一路小跑，到桿子前又換成了小碎步，然后大大抬腿，跳了過去！棒極了！該我了，我深吸一口氣，然后模仿金一鳴的動(dòng)作沖了過去，跳！我閉上眼，不敢看。咿？怎么沒聲兒？哈哈！我過了！“姚遠(yuǎn)！加油！你行的！還有2次機(jī)會(huì)了！”“嗯！看我的，跳！”只見姚遠(yuǎn)沖了上去！“Yeah！我過了！”姚遠(yuǎn)叫道。接下來的幾輪，同伴們都因?yàn)榉N種原因“退伍”了，只剩下我一個(gè)人，“孤軍奮戰(zhàn)”！加油！加油！我一定要擠進(jìn)前3名！
經(jīng)過一輪又一輪的淘汰賽，如今賽場上只剩下：唐家樂、吳怡、余涵琪和我了。我明白，只要我跳過了這一桿，我就能為班級爭光了！我下定決心一定要跳過。唐家樂身體輕盈，宛如一只小鳥，“飛”了過去；吳怡一個(gè)猛沖，一個(gè)彈力跳，也跳了過去！我的壓力很大，如果余涵琪和我過了，那高度將增加，更難！如果她過了，我卻沒過，那我就只能第四了，不能為班級爭光！我的'心被吊在了空中，緊張�。。�！沒事！我行的！正在我自我鼓勵(lì)之時(shí)，余涵琪的桿子落了！這可是個(gè)好機(jī)會(huì)！我蓄積力量，把壓力變?yōu)閯?dòng)力！噓！過了！我是前3！我高興地向身后的同學(xué)們揮揮手，同學(xué)們興奮地跳起來為我加油！最終我因?yàn)槌煽兤�，輸給了吳怡，得了銅牌！但我高興極了！這是我第一次拿獎(jiǎng)牌，也是班級的第一塊女子跳高獎(jiǎng)牌！我們都沉浸在興奮之中……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受頗多！但最深的感受是：堅(jiān)持！就是勝利！成功！只差一步！
小學(xué)寫作文600字 篇4
打開塵封已久的記憶盒子，翻出成長的歷程。
幼兒時(shí)我們單純的如一張白紙，每天吃完了玩，玩了睡，過著悠游自在的日子。整個(gè)院子就是自己的天下，逗逗小雞，惹惹小狗，玩得樂此不疲。有時(shí)候，也會(huì)為了一塊糖果掙得面紅耳赤。因?yàn)橐粋�(gè)小玩具而拳腳相對。那時(shí)的我們穿著時(shí)髦的小衣服，扎著好看的小辮，回來時(shí)必然滿臉灰塵，衣服也不再那么嶄新。小臉上跟畫上顏料一樣，白一道黑一道。那時(shí)的我們真是可愛。那種童真童趣也真得很美。
記憶再度放到了一個(gè)人身上。這個(gè)人穿著藍(lán)色的上衣，黑色的長褲和一雙布鞋。還有一小辮。她沒有雙腿，身子被綁在一個(gè)木頭的車子上。雙手推著盆子前進(jìn)。她的堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩，她的身影讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅。她的身影將成為記憶盒子中的一道亮麗的色彩，一道最美的風(fēng)景。
記憶盒子在度旋轉(zhuǎn)，忽轉(zhuǎn)到了初一。那時(shí)，我們還未結(jié)識(shí)，當(dāng)然也有早已熟悉的人。那時(shí)的我有點(diǎn)自卑，加上性格內(nèi)向，所以也就沒和別人打招呼。時(shí)間長了，也有點(diǎn)孤獨(dú)，正當(dāng)我猶豫和徘徊的時(shí)候，她笑著對我說：“一起去玩的吧！”那時(shí)的她扎著小辮，當(dāng)時(shí)她的笑是最美的.風(fēng)景。
后來，我們成了朋友。她幫我走出自卑。無論有什么她總是和我一起分享。我有時(shí)候會(huì)偶爾莫名其妙地發(fā)小姐脾氣，都是她在一旁陪著我。
因?yàn)樾。栽趬毫Υ髸r(shí)，偶爾也會(huì)哭，都是她在我身邊陪著我。記得，那時(shí)候，比較流行看書，每次借到書時(shí)，看完了總會(huì)給我，我看完了她才去還。還有在我肚子痛的時(shí)候，是她幫我接的開水等等。
記憶盒子突然停止不動(dòng)了，那是因?yàn)槲叶嘞肟磶妆�，每一次她笑時(shí)的神采飛揚(yáng)。她的笑是記憶盒子里面最美的風(fēng)景，也是最讓我心動(dòng)的風(fēng)景。
當(dāng)盒子再次旋轉(zhuǎn)時(shí)，停在了一幅畫面：一個(gè)少婦在做飯，香氣四溢。少婦偶爾忍不住喝點(diǎn)湯嘗嘗。一會(huì)兒，門開了，一個(gè)背著書包的小女孩回來了。一回來就到處嗅，并贊揚(yáng)飯菜做得好吃。少婦開心地笑了，把飯端到桌子上，卻只拿了一雙筷子。對孩子說，她吃過了。讓孩子先吃。
記憶和放映沒有完結(jié)，我卻早已看得淚流滿面。那些風(fēng)景將是我一生的珍藏！
小學(xué)寫作文600字 篇5
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……�！鄙湛鞓犯鑿慕淌业慕锹鋫鞒觯蝗喝藷崆榈臑橥瑢W(xué)的生日慶祝著，他們愈愉快，我的心情就愈低落，因?yàn)槲覐膩砭蜎]有這樣的待遇，這是為什么？
在小學(xué)升上初中時(shí)，就一直很期待在初中時(shí)能與同學(xué)相處得很愉快，能有很多的好朋友，希望能比在小學(xué)的`日子還要好。但這個(gè)幻想在開學(xué)后沒多久就破滅了。由于開學(xué)第一天彼此之間都不熟悉，所以沒有太多的接觸，但日子一天一天的過去，我的驕傲就一天一天的顯露出來，由于我是從美術(shù)班畢業(yè)，所以我就覺得我好像比較厲害，因此常常不經(jīng)意口出惡言傷害別人，但我自己卻沒察覺。
初二那年，同班同學(xué)開始不理我，集體排擠我，甚至常常在我旁邊說我的閑話，批評我的外表。有一次更過分，有一位女同學(xué)與兩位男同學(xué)在玩，不知為何要牽扯到我身上，那位女同學(xué)就故意推一位男同學(xué)讓他撞我。他撞到我不僅沒有道歉，還故意用很嫌棄的眼神看著我，似乎就在說：好惡心呀，竟撞到了“丑女”。這些動(dòng)作實(shí)在是太令我難受了，甚至把我逼到崩潰邊緣。
當(dāng)天回家我的心情依然低落，想要以上網(wǎng)來抒解自己的心情，意外的看見了一部《將心比心》的短片，霎時(shí)才了解，原來我人緣差的原因是因?yàn)槲姨砸詾槭橇�，根本沒有為別人著想過，也沒有顧慮到別人的感受。之后，面對同學(xué)們的諷刺及謾罵時(shí)，我都不再回嘴，而是說聲“對不起”，就這樣一直將心比心的對待別人之后，他們終于看到了我的改變，也開始接納了我。
以前我在人際關(guān)系上總是不會(huì)放下身段去與人接觸，所以更不可能站在別人的立場想過，但是我終于了解人與人之間的相處很簡單，只要不狂妄自大且能多為別人著想，自然而然同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)的接納，并且開始喜歡我。
我能從當(dāng)時(shí)的自大變成現(xiàn)在謙虛的我，真的很不容易，過程中我不斷的挑戰(zhàn)自己的難處，一次又一次的改變，才能使我成為將心比心的人。不管過程有多難，能成功的挑戰(zhàn)自我，未來一定會(huì)更美好。
小學(xué)寫作文600字 篇6
話說——小兔的爺爺?shù)臓敔�，自從那次與兔子家族的死對頭——烏龜，比賽輸?shù)粢院�，他們呀，一直很不服氣，總想找一個(gè)機(jī)會(huì)再來比試一場，小兔又輸了作文。終于一個(gè)機(jī)會(huì)，像餡兒餅一樣從天上掉下來。
這不，小熊全身無力地躺在病床上，他已經(jīng)病了好幾個(gè)星期了，整個(gè)森林的小動(dòng)物都在病房前，焦急地等待著。這時(shí)病房的門打開了，鹿大夫緊鎖著眉頭，用手托著下巴，邁著沉重的腳步走出了病房。
“小熊到底怎么了？”
“他的病情怎么樣了呀？”
“有好轉(zhuǎn)嗎？”
小動(dòng)物們?nèi)珳惖铰勾蠓虻纳磉�，希望得到一個(gè)好的結(jié)果。
“唉，還是治不好呀！要是有人肯到“森林醫(yī)院”去請教一些秘方或治療方法就好了�！薄吧轴t(yī)院”住著許許多多的名醫(yī)、專家，可是那兒離這太遠(yuǎn)了，就算坐森林快通車，來回也要個(gè)兩三天，沒人肯去。
這時(shí)，小兔發(fā)話了：“就由我去吧，我們兔子家族呀，可是世上跑得最快的了！”
“你別胡鬧了，你爺爺?shù)臓敔敳灰矓〗o我們了嗎？還是用我新研究出的E-mail比較靠譜！”小烏龜說道。
“我爺爺?shù)臓敔敂〗o你們都已經(jīng)是一百多年前的事了，現(xiàn)在我們不會(huì)再像以前那樣懶惰貪睡了！至于你說的那個(gè)啥“一嗎爾”怎么可能比得上我的速度呢？烏龜就是傻呀！”小兔子驕傲地繼續(xù)說，“要是你不服氣，那我們就比試一下吧！”
“好呀。”烏龜答應(yīng)了。
剛等烏龜說完，小兔子就快馬加鞭地跑了。
這時(shí)，烏龜從他的殼中抽出一個(gè)筆記本電腦，然后向大眾介紹什么是電腦和E-mail。接著，用E-mail快速地把小熊的病情傳遍了各地，不到五秒，就有完善的.信息回復(fù)給他了。鹿大夫按照上面的治療方法，治療小熊的重病，小熊便很快好起來了。
過了整整三天，小兔拿著已經(jīng)破得不成樣的秘方回來了，可是，卻看到烏龜已經(jīng)成了英雄被動(dòng)物們舉了起來。烏龜一看到小兔，就慢吞吞地走過去，對小兔說：“當(dāng)年你爺爺?shù)臓敔斁褪且驗(yàn)轵湴炼鴶〗o我們，這一教訓(xùn)是要記住的，但更重要的是，要不斷學(xué)習(xí)，掌握新的本領(lǐng)，不去死拼，這樣才不會(huì)落后！”
唉，兔子又輸了！
小學(xué)寫作文600字 篇7
今年是3012年，我現(xiàn)在是一名科學(xué)家。我發(fā)明了一種房子。
首先，到門口的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,它會(huì)說：“歡迎主人”。
之后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，有8幅圖片。每一幅圖片都代表一間房間。有客廳、廚房、餐廳、臥室、浴室、衛(wèi)生間、書房、電腦室。如果你想看電視就去客廳，就點(diǎn)第1幅圖片。到了客廳，你也許看不到電視，你只要一抬頭就能看到電視，因?yàn)殡娨暿窃诳罩衅〉哪阋欢〞?huì)很驚訝，當(dāng)你坐在沙發(fā)上的時(shí)候，你只要說"升"或“降”沙發(fā)就會(huì)和你一起上升或下降，這樣看電視就不用抬頭看了。你只要說“下一個(gè)”或“上一個(gè)”電視就會(huì)自動(dòng)調(diào)臺(tái)。而且電視是沒有輻射的，你不用為怕近視而擔(dān)憂。
如果你餓了，想吃飯，沒關(guān)系，你可以來到餐廳，廚師機(jī)器人會(huì)給你一份精致的菜單，你可以從菜單上任意選擇你想吃的食物，告訴機(jī)器人。機(jī)器人就會(huì)到廚房。不到五秒鐘，機(jī)器人就會(huì)把你點(diǎn)的那些美味的食物端到桌子上。在你快要吃完的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)來到你身邊遞給你一些餐巾紙。
如果你覺得很累或者很困，就可以到臥室，臥室里有一張?zhí)貏e大的且特別舒軟的粉色大床，而且臥室的墻壁是軟的，你一定會(huì)想，墻壁是軟的小偷一定會(huì)進(jìn)來的。No!No!No!你錯(cuò)了。這些軟的墻壁可是燒也燒不破，剪也剪不爛。這下你就放心小偷不會(huì)進(jìn)來了吧！墻壁上還有一些漂亮的`壁畫。祝你做一個(gè)美夢哦！
如果你想洗澡，你可以去浴室，在你快到浴室的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)早早在浴池弄一大缸牛奶，不是水哦！牛奶上面還飄著幾片玫瑰花瓣。讓你泡牛奶浴。讓你的皮膚又潤又滑。如果你想上廁所。就到衛(wèi)生間。
如果你想看書，就到書房，你想看哪一類的書，比如說：古代的書。就說：“古代的書”。所有古代的書都出現(xiàn)在旁邊的桌子上了。你想看什么書，就說出書的名字。那本書就出現(xiàn)在桌子上。你就可以看了。這就是書房。
如果你想玩電子游戲。就可以去電腦室玩游戲。電腦里一定不會(huì)有不良的信息，游戲。
這就是未來的房子。
小學(xué)寫作文600字 篇8
春天來了，一切變得那么生機(jī)勃勃。星期六早上，當(dāng)張老師說帶我們?nèi)ヌで噘p花，我興奮極了。恨不得趕快去下樓，排隊(duì)出發(fā)。
一路歡歌，一路笑語。不久便來到了龍林山腳下，只見一棵滿是花苞的桃花正在望著我，好像在說：“歡迎來這兒做客�！毕蛏缴贤�，只見蔥郁的樹木有一片粉色，我便懷著好奇心，加快了腳步，只見許多桃花的花朵已經(jīng)開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如天空中的一縷彩霞一般。微風(fēng)中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈，美麗極了。走近看看，桃花的樣子小巧玲瓏。五個(gè)花瓣淡粉中加點(diǎn)白色，中間更有黃色的花蕊做點(diǎn)綴，十分可愛。低頭聞聞花香，淡淡香味，沁人心脾，我不由有種想摘一朵花的.欲望，可我又于心不忍，趕快跟著隊(duì)伍向前走了。來到上腰間，對面山上有一排排的杏樹，白茫茫一片，如同又回到了冬天，雪花再次為山披上白衣服。我正幻想著，突然聽到同學(xué)們的驚嘆聲，我一下回到現(xiàn)實(shí)，聞聲跑去，原來是杏花，粉白色的花瓣，花瓣的樣子雖團(tuán)團(tuán)簇簇，但花瓣個(gè)數(shù)不多，大約七八片吧!安靜時(shí)，杏花好像是一件白色的衣裙。風(fēng)吹來了，杏花瓣隨風(fēng)飄落，又如同一只只白蝴蝶在飛舞，閉住眼睛，我好像看見了一位白衣女子在跳舞，因?yàn)槲璧柑懒�，吸引的蝴蝶都不由為她伴舞。我們繼續(xù)向上走去，不久便來到了山頂。放眼望去，蔥郁的樹和鮮艷的花兒把綏德城籠罩其中，顯得都那么生機(jī)勃勃，向山下望去，綠油油的樹林中有些色彩，紅的、白的、粉的、綠的，這么多色彩組成了一幅幅美麗的水墨畫，多么美眼。
該下山了，我和劉紫嫣慢慢走著，微風(fēng)不時(shí)吻上我的臉，風(fēng)中伴著陣陣花香，再漫步在這大道上，還有花兒在向我問好，真是舒服極了，我都有種不想離開的感覺，希望可以在這人間天堂中散步。最后，我還是三步一回頭的下山了，回到家園。
小學(xué)寫作文600字 篇9
【評語】大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
【正文】
愛無處不在，其實(shí)愛就在我們的身邊，就是在那細(xì)微的動(dòng)作下就可以讓人看見，別人對你的愛。只要你細(xì)心去觀察，愛就在你身邊的每個(gè)角落里。
記得一個(gè)星期六，我在外面玩得很晚才回家，回到家中，爸爸看見了我迅速地走到我的面前，頓時(shí)我的心忐忑不安，他這時(shí)用嚴(yán)厲的目光瞪著我，忽然兩耳光猛然的打到了我的臉上，爸爸大吼道：你今天到哪里去了，為什么這么晚了才回家?我感覺到我的臉已經(jīng)被爸爸粗糙的手打腫了，我滿腹委屈地沖向我的房間，隨手把門重重地撞上了，同時(shí)仿佛有一道墻橫在了我與父親之間。我強(qiáng)忍著淚水在房間里寫作業(yè)，可是父親嚴(yán)厲而兇悍的神情一直在我的腦海里徘徊。眼淚如同泛濫決堤的河水，沖出了我的眼眶。
吃飯時(shí)，我坐在椅子上一聲不響，只是想快速地把胃口填滿，離開這個(gè)地方，遠(yuǎn)離剛才狠狠地打了我的父親。吃完了飯我無意地瞥了父親一眼，發(fā)現(xiàn)他的眼睛卻也是紅通通的，滿臉自責(zé)的.表情，兩股尷尬、自責(zé)、委屈、難過的情感在空氣中彌漫開來。
吃完飯我回房繼續(xù)寫作業(yè)，一直寫到深夜，我困倦地丟下筆。然而我做完作業(yè)好像變了一個(gè)人似的，心情舒緩了些。我忽然感到口渴，我拿起桌上的杯子，去倒杯冰水解渴，打開房門，我愣住了，爸爸呆呆地站在門外，他手里握著一杯菠蘿冰水。他為什么不進(jìn)來?怎么知道我口渴了?為什么還沒睡覺?我又發(fā)現(xiàn)父親的眼神里多了幾份晶瑩的淚珠。他把冰水給了我，仿佛要對我說些什么，但最終只是囁嚅了兩下嘴唇，無聲地把那杯冰水遞到我的手里，轉(zhuǎn)身離開了。我看見爸爸落寞而頹然的身影，心里一下子酸了起來。我發(fā)現(xiàn)杯子竟然不是很冰了，我喝下了，但它依然如一股清涼的甘泉流入我的心田，融化了那剛才還橫在我心中的墻。
經(jīng)過這件事我突然明白，父愛猶如一杯龍井，它雖然苦，但你只要細(xì)細(xì)的去品嘗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是苦中帶甜的，是一種濃濃的甜，比蜜糖還要甜。
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