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寫作作文

小學(xué)寫作文900字

時(shí)間:2022-10-09 17:19:09 寫作作文 我要投稿
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小學(xué)寫作文900字合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫作文900字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫作文900字合集十篇

小學(xué)寫作文900字 篇1

  兩年前在一個(gè)烈日炎炎的中午,我來到了霞云嶺中心校,繼續(xù)我五、六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。來的途中,我不斷的幻想那個(gè)學(xué)校的樣子,憧憬著到學(xué)校以后的生活。

  我正癡癡地望著天空想象我的校園時(shí),快看!小林用手捅了捅我。我才發(fā)現(xiàn)一所學(xué)校座落在不遠(yuǎn)處的道路的左側(cè),我想:它會(huì)不會(huì)就是中心校呀?

  下了車,走過一段水泥路之后我終于來到了學(xué)校的大門口。首先映入眼簾的是霞云嶺中心小學(xué)這幾個(gè)大字,它們就在大門的正上方,特別醒目。

  過了學(xué)校這第一道關(guān)卡。一個(gè)美麗的操場(chǎng)吸引了我的目光。天哪!還有草地呢!對(duì),標(biāo)準(zhǔn)的跑道。大家都開始嘰嘰喳喳的議論起來。后來門口迎接的老師告訴我們,那是塑膠操場(chǎng)。我不禁一振,我真沒想到,這種塑膠操場(chǎng)竟然能在山區(qū)小學(xué)中出現(xiàn),真是太不可思議了我在操場(chǎng)前呆若木雞般得站了許久。呵呵,心里甭提多自豪了!

  還沒醒過神來,隨著大家的腳步,我們已經(jīng)走到了學(xué)校的大院兒。一座三層高的樓房屹立在我的.面前,我發(fā)現(xiàn)這座樓上寫有幾個(gè)字文明和諧、博學(xué)創(chuàng)新。一問才知道這是本校的校訓(xùn)。知道后,我突然對(duì)它肅然起敬了。這座樓是學(xué)校的辦公樓。

  接下來,我來到了一個(gè)最主要的地方??教學(xué)樓。它和辦公樓一樣都是三個(gè)樓層,并且它和辦公樓也是互相接通的,成90度角,你能想象出來嗎?反正我當(dāng)時(shí)想:它們倆的關(guān)系一定非常好吧。不管怎么說我以后的學(xué)習(xí)全都靠它啦!

  我終于到宿舍了,一進(jìn)到宿舍,還真有一種家的感覺呢。整齊的床位、統(tǒng)一的床褥,干凈透亮。相對(duì)于教學(xué)樓而言,宿舍樓更像是它的小弟弟,之所以這樣說,是因?yàn)樗奚針侵挥袃蓪,比教學(xué)樓要矮一些。這回知道我為什么這樣稱呼它了吧。

  將行李放好后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了綜合樓。它可真是名副其實(shí)的綜合樓呀。什么都綜合在一起了。為什么還這么說呢?別急,聽我慢慢道來:它的第一層是勞動(dòng)專區(qū)。不夸張的說,你買上點(diǎn)菜就可以在這個(gè)專區(qū)生活了。鍋碗瓢勺、刀叉筷、煤氣、冰箱、消毒柜等等樣樣俱全。第二層是美術(shù)和音樂專區(qū)。墻上掛滿了裝裱好的繪畫,看,每幅畫都寫著班級(jí)、姓名,原來他是我們的師哥師姐的杰作啊。以后我也要努把力了!我在心里暗下決心。第三層是活動(dòng)專區(qū)。有跑步機(jī)等簡(jiǎn)單的健身器材,還有乒乓球臺(tái)。我都期待著趕緊正式開學(xué)上課了!呵呵。

  我的校園或許在全北京全房山不是裝備最好的校園,但在我心中,它永遠(yuǎn)是最美,最好的!因?yàn)樗惺刮覀凃湴恋牟賵?chǎng);有最全面的綜合樓;有讓住宿生找到家的感覺的宿舍;還有總能聽到朗朗讀書聲的教學(xué)樓。

  今年就要畢業(yè)離開它了,些許有些不舍,畢竟我在這里已經(jīng)生活了三年了。我最后想說一句:我愛你!親愛的校園!

小學(xué)寫作文900字 篇2

  仰望天空,點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。但漸漸的,小星星在寒空中搖晃著,仿佛冷得在顫抖。它們閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。我有些落寞,正想不理睬他們之時(shí),一顆星在深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)此刻在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

  那是顆星,一顆我和她都說不上名的星星。而顧心宇,則是一個(gè)像那星星一般的女孩。

  接觸不多,只是在賽場(chǎng)上見過幾面,但她給我的感覺卻是深刻的`。孤傲、高冷,這是最好的評(píng)價(jià)吧!可就在那一剎那,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的她。仍記得上次到泰州之時(shí),在被鎮(zhèn)江凌思妍戰(zhàn)敗之后,心中如何不甘、氣惱?晌业呐笥眩侯櫺挠罹谷慌阒,安慰我,我的心瞬間暖了。那夜她說的話我已是記不清多少,但是她那向藍(lán)天微笑的模樣我卻歷歷在目。顧心宇是個(gè)樂觀的女孩,但也是向上的。她知道,這一場(chǎng)我們倆都輸了,她很著急,很擔(dān)憂,就怕,怕她自己不能代表南通,代表海門,代表自己,在人生第一次省賽中滿心歡喜而歸。又怕,我不能正常發(fā)揮。顧心宇在為城市著想,在那一刻,我自愧不如。我不能像她那樣激情澎湃地、全心全意為南通著想,即使輸,即使失敗。而我,只是沉浸在自己的悲傷里了。

  顧心眼眸里是一絲失落,但很快就如流星一般閃過,換上的是堅(jiān)強(qiáng)。她強(qiáng)迫自己笑,還緊緊拉著我的手輕盈地走向花園。夜,已經(jīng)深了,那顆星星仍然在閃耀,寂靜。

  我坐在秋千上,笑靨如花地讓她也坐下來。她似乎什么也沒有看見似的,躺在花與草的海洋中。我不知道,依偎在花草的懷里是什么感覺,但那一定是溫暖的,散發(fā)著淡淡清香的,是幸福的。我癡癡地想著,她也呆呆地、若有所思地望著夜空。也許沒有交談,但一切皆已明白;蛟S,這正是所謂的千里馬和伯樂吧!就在這時(shí),顧心宇站了起來,認(rèn)真的再望了我一眼,輕輕地說:“如果以后再也無法一起比賽,那你要記住,我們的友誼不離……”

  聲音很小,卻震撼了我的心。

  后來一場(chǎng)比賽,我又失敗,還敗得很慘很可憐。

  顧心宇什么也沒說,只是靜靜地和我一同走向那個(gè)對(duì)我們而言充滿吸引力的花園:“看,又是那顆星星!”她忽然冒了一句,把我給嚇著了,但,大白天,哪有星星?她似乎明白了我在想什么,只小聲地吐了幾個(gè)微不足道的字:“想象它就在你身旁!

  想象,不離。

  想象那顆星星就在身邊。

  我和顧心宇的友誼不離。

  顧心宇就是夜空中最亮的星。

  我閉上了雙眼,明知如此什么也看不到?桑铱匆娏。我看見那樹色一律是陰陰,遠(yuǎn)處,猶如一座座山丘,朦朦朧朧的一片。細(xì)瞧,那顆星星的光芒傾瀉在我身上,好像給我蒙上一層白紗。明亮的星光,滲上了露水,變得濕濕潤(rùn)潤(rùn),柔柔和和的,隨后又輕輕地將大地?fù)ё,撫摸著花的海,草的?mèng),薄薄的一層。接觸到這種光輝的一切都變得那么雅致,那么幽靜,那么安詳……

小學(xué)寫作文900字 篇3

  每個(gè)人的人生都是一場(chǎng)華麗的舞蹈,在跳舞的同時(shí)你可能會(huì)不小心踩到別人的腳,但是是你身邊一定會(huì)有許多“天使”在幫助你,這個(gè)“天使”戴著面具,可能是一個(gè)人、一件事、一個(gè)動(dòng)作,甚至是一個(gè)眼神或一句話。

  有一次媽媽生日時(shí)在家里舉行過餃子大賽。我胸有成竹,盡管我已經(jīng)對(duì)包餃子熟能手巧了,但是是我為了給媽媽留下一個(gè)深刻的印象,我還是請(qǐng)媽媽將整個(gè)過程復(fù)習(xí)了一下。到了餃子大賽時(shí),我信心十足地系上圍裙,帶上袖套,走進(jìn)比賽場(chǎng)地。

  比賽要求在有限的時(shí)間內(nèi)做完一碗餃子,誰的餃子味道鮮美,誰將獲得神秘獎(jiǎng)品。比賽開始了,我在媽媽期盼的目光下熟練地拿起一張薄薄的餃子皮,用手指沾了點(diǎn)水,輕輕地將餃子皮邊緣涂了點(diǎn)水。不料,意想不到的事情發(fā)生了。不只是我太緊張了還是太急了,我在用筷子夾餃子餡時(shí),胳膊肘一不小心把裝鹽的罐子碰倒了,更加慘不忍睹的是,灑出來的鹽正好全部倒在了裝餃子餡的碗里。媽媽和我都倒吸了一口冷氣,愣住了。我在心中尖叫道:!我的餃子!用這樣的餃子餡做出來的餃子連豬都不要吃,更何況是人呢?我看著雪白的鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入餃子餡中,直到也在旁邊比賽的姐姐用力的拍了我一下肩膀,對(duì)我喊到:“瑞潔,快整理!”我才回過神來,手忙腳亂地將東西整理好,硬著頭皮做了下去。

  隨著媽媽的一聲“!,我停下了手中的動(dòng)作。我夾了一個(gè)餃子,咬了一口,咸得我直翻白眼,就差沒口吐白沫,身體直挺挺地向后倒去了。我也嘗了一口姐姐的餃子,嗯,色香味俱全。唉~我的作品和姐姐的作品簡(jiǎn)直就是天堂和地獄的差別。媽媽先從姐姐的餃子開始嘗,吃完后媽媽的眼睛里閃過一絲幸福。很不湊巧,媽媽這一細(xì)微的動(dòng)作被我銳利的眼睛捕捉到了。我將頭深深地低著,生怕看到媽媽那責(zé)備的眼神。媽媽走到我面前,夾起一個(gè)餃子,輕咬了一口,我絕望的閉上了眼睛,等待著下一秒媽媽那責(zé)怪的怒吼。唉~只怪我自己不小心將鹽碰倒了,沒得到獎(jiǎng)品也是我的錯(cuò)。想到這里,我的眼淚像斷了線的珠子一樣劃過我的臉龐。忽然,一句軟語溫言如驚雷般在我耳邊炸開,“抬起頭來,你做的餃子很好吃,真的!蔽页泽@地抬起滿臉淚痕的.頭,驚喜地看著媽媽滿臉笑容地將這句話說完。媽媽說完這句話后,生怕我不相信似的,將筷子夾著的餃子又咬了一口,直到將整個(gè)餃子吃完。我不知道媽媽是怎樣將那可以稱為“毒藥”的餃子一口一口地吃完的。賽后,我和姐姐一樣拿到了獎(jiǎng)品,我的獎(jiǎng)品甚至還比姐姐的好。

  “很好吃,真的”,我知道這句話像我命中注定的守護(hù)天使一樣,直到我將“人生”這場(chǎng)華麗的舞蹈完美地跳完。即使有時(shí)候我跳錯(cuò)了舞步或者想放棄了這場(chǎng)舞會(huì),這句話也一定會(huì)像一顆啟明星一樣糾正我、引導(dǎo)我,讓我更加有美麗地繼續(xù)舞蹈。

小學(xué)寫作文900字 篇4

  這一刻我流淚了。

  什么是流淚?以前我總是愚蠢地認(rèn)為流淚是懦弱的表現(xiàn),是弱者的習(xí)慣。但從這一刻起,我才真正領(lǐng)悟流淚的含義:流淚其實(shí)是一種抒發(fā)感情的最好方式。之所以流淚,是因?yàn)閾碛衅咔榱绻悴粫?huì)流淚,也許那你的心是鐵打的。在這一刻,我流下了愛的淚水。

  12月22日這天上午,我校全體師生聚集在大操場(chǎng)上聽教育家楊老師的演講,她講得那么感動(dòng),那么的令人入境,有些人甚至還帶著滾滾熱淚聽完整個(gè)演講過程。

  演講的主題是“養(yǎng)成學(xué)會(huì)感恩的習(xí)慣”。楊老師講了幾個(gè)感人的事跡,還讓我們擁抱為自己付出的`父母,為自己操心的老師。楊老師還講了《感恩的心》這首歌的由來,使我感動(dòng)。一個(gè)從小就失去父親的小女孩,母親為了養(yǎng)活她,天天外出打工賺錢,并且每次都帶回一塊年糕。這一天,媽媽照常出去賺錢,但一直到太陽下山了也沒有回來,最后小女孩順著媽媽上班的路去找媽媽,她走了很久,才發(fā)現(xiàn)自己日思夜想的母親,只見母親昏倒在地,但手中仍然緊緊握著一塊年糕。小女孩搖著媽媽,不停的喊著:“媽媽你怎么了,快醒醒啊……”不管小女孩怎么呼喊,媽媽也沒能聽見。這時(shí),天空下起了大雨,小女孩在雨中不停的搖著媽媽,也許是感動(dòng)了上蒼,媽媽緩緩睜開疲倦的雙眼,把手中的年糕遞給了小女孩,然后永遠(yuǎn)的沉睡了。

  我聽完這首歌的由來后,深受感動(dòng),想起我父母為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“天冷,多穿點(diǎn)衣服。”“上學(xué)要注意安全!薄安灰尷蠋煵傩摹!备改戈P(guān)心的話語不住在我耳邊回響;父母關(guān)懷我的畫面不時(shí)在我腦海涌現(xiàn)。而我呢?我是怎樣感恩父母?怎么感恩老師?我沒有聽父母的勸告,還和他們頂嘴、吵鬧,生他們的氣;在學(xué)校我沒有向老師說上一聲:“老師好!”或“老師再見。”、“老師辛苦了!备改附o予我生命我沒有感恩,老師傳授我知識(shí)我還是沒有感恩。當(dāng)楊老師在講臺(tái)上揭開我的缺點(diǎn)后我才意識(shí)到自己好慚愧,體會(huì)到父母的感受,老師的感受。一想到這些,我就會(huì)感到自己很幸福,而我卻是身在福中不知福,整天過著“飯來張口,衣來伸手”的優(yōu)越生活,我怎么就不珍惜眼前的事物呢?我總是在心里問自己:“為什么我比別人差?為什么不懂感恩?”甚至我連感恩的意義都不懂。感恩是什么?楊老師告訴我,感恩不是拿一大把鈔票塞進(jìn)父母或老師的手中,而是給父母遞上一杯開水,給老師一張滿意的答卷,感恩是千千萬萬的語言,千千萬萬的舉動(dòng)組合成的,是一種對(duì)父母或老師的愛。

  今天的這一刻我流淚了,我明白了感恩的真正含義,并且學(xué)會(huì)了怎樣感恩,今天楊老師的演講使我受益匪淺,令我終生難忘!從今天起,我要感恩父母,感恩老師,給父母遞上一杯開水,給老師送上一份滿意的答卷。我相信這一點(diǎn)我能做得來。

小學(xué)寫作文900字 篇5

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)溫暖的火堆,讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中那唯一的“神水”,讓那些口干舌燥的人感到甘甜。

  冬季的一天,北風(fēng)呼嘯。爸爸媽媽們都出去了,我獨(dú)自一人去廣場(chǎng)玩耍等他們回來。到了那里,居然一個(gè)小朋友都沒有。唉!我心想:怎么沒人,真無趣!誰叫今日雨雪霏霏呢,地上都蓋上了一層厚絨毯。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我像春天里那翱翔在天上的鳥兒自由自在地在廣場(chǎng)上放肆地“飛”著,想把這無聊拋遠(yuǎn)些去。忽然,不知怎么的,我的肚子一陣劇痛,“哎呦”一聲蹲了下來。真是疼死我了,恨不得想在地上打幾個(gè)滾,但這雪天的,要是滾幾個(gè),還不早凍死!肚子越來越疼,我捂著肚子,快受不了了。

  這時(shí),一位正坐在花壇邊的阿姨注意到了我,便走過來蹲下和藹地問道:“你怎么了,小姑娘?”我疼得滿頭都是汗,便支支吾吾地說:“我……我肚子……疼……”阿姨著急地問我:“那你家住哪兒?我扶你回去!卑⒁桃贿厗栁乙贿呌檬峙撂嫖也寥ヮ~頭上的汗水。我忍著疼說:“我家……就住在……附近……過了……馬路就到了……”阿姨用手抓住了我的胳膊,放在她的肩膀上使勁地把我拉起來。我重重的身體整個(gè)都?jí)涸诹怂?身上。

  馬路上車輛很多,我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊,阿姨就快撐不住了。她的身子向一邊傾斜著,大口大口地喘著氣,我才剛發(fā)現(xiàn)阿姨是那樣的瘦小。我擔(dān)心地問:“阿姨,您是不是累了?”阿姨回頭勉強(qiáng)地沖我笑了笑,然后直了直身子回答:“沒有啊,我有的是勁兒!彼b出一副很輕松的樣子,可是這樣還是無法掩飾她臉漲得通紅,大口大口喘著氣的模樣。本來很近的一段路,可我們卻走了半天。

  到了家門口,敲了好久的門都沒有反應(yīng),我突然想起來爸爸媽媽都出去了,便囁嚅地對(duì)阿姨說:“阿姨,我爸爸媽媽都出去了!卑⒁天话驳卣f:“那,你告訴我你爸爸媽媽的電話吧。”可撥了好幾遍,始終沒有人接。我便擔(dān)心起來,心想:這阿姨是陌生人,萬一她讓我一個(gè)人待在這里怎么辦?阿姨好像看透了我的心思,便對(duì)我說:“我送你去醫(yī)院吧!卑⒁潭挷徽f,又背著我出去了,攔上了一輛出租車把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,檢查好了后,阿姨讓我躺在病床上。

  我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時(shí),爸爸媽媽在病床前守著我。我輕輕地對(duì)媽媽問道:“媽媽,那位阿姨呢?”媽媽對(duì)我說:“阿姨把你安頓好了后,又通知了我們,然后就走了!边@件事過去很久了,我的腦海中還常常浮現(xiàn)出那位阿姨的親切面容。

  在生活中,處處都會(huì)洋溢著人與人之間的真情,這讓我很溫暖。即便是在寒風(fēng)凜冽的冬天,我也不覺得冷。因?yàn),那是愛的力量?/p>

小學(xué)寫作文900字 篇6

  說實(shí)話,我對(duì)茶沒有什么了解?墒钦,有個(gè)朋友學(xué)習(xí)茶藝,我也就跟著了解了一點(diǎn)。

  先讓我想想有什么茶,記憶尤深的是曾經(jīng)在武夷山看到的一部劇“大紅袍”,當(dāng)然,我也就記住了這個(gè)茶名。還有些比較著名的茶:西湖龍井、洞庭碧螺春、黃山毛峰等。其中最愛喝的便是洞庭碧螺春了。另外還有我比較愛喝的普洱和烏龍。

  茶藝的確是很高雅的,我這種外行人士是搞不懂的,于是只好隨便喝喝茶。我也倒是不會(huì)去管是什么茶,有茶就好。

  《黃山毛峰》,記憶中學(xué)過這篇課文,毛峰,很香很香,像仙人才能夠喝的茶一樣,會(huì)飄出仙氣。這種茶不敢高攀,沒那種境界。這種茶聽名字,就知道是很柔很柔的。

  普洱茶是我喜歡的茶類之一,可能是因?yàn)槟欠N醇香,絲滑,絲絲香味都停留在我的嘴中,離不去,放不下。仿佛讓人感覺到,有一個(gè)個(gè)精靈在你的口中跳躍,可是卻是緩緩地,不能說跳,說游,更合適些。好的普洱與差的普洱差距極大,好普洱香柔順滑,壞的`普洱則就澀澀的,酸酸的,整個(gè)越喝越口干舌燥。普洱還是生的好喝,這也給了普洱一種收藏價(jià)值,越陳越好。普洱是細(xì)細(xì)品嘗才能嘗出風(fēng)味的茶。

  碧螺春,鮮爽幽靜,是上品中的上品。相比普洱,這一段茶旅會(huì)更加平靜些。碧螺春和普洱比,會(huì)更加清新些,像春風(fēng)拂過,神清氣爽。這時(shí)候你是否想靜靜地,停下來品茶……為何喜歡碧螺春,還有一個(gè)側(cè)面原因:我實(shí)在是不擅長(zhǎng)沏茶,對(duì)茶一竅不通,黃山毛峰如此難沏,留給內(nèi)涵人士的茶,我連碰都不敢碰,害怕壞了。而碧螺春,就容易多了,就算是我這種人,也能夠沏得不錯(cuò),至少不會(huì)難以下咽。

  為什么喜歡烏龍茶?因?yàn)槟鞘欠N種茶的精髓!紅茶醇,綠茶清,花茶香,種種結(jié)合,叫人怎能不喜歡?烏龍之美,人人懂得,人人了解。

  西湖龍井能夠成為十大名茶之首,絕對(duì)有它的理由。西湖龍井也是綠茶,不知道為什么,愛喝的大都為綠茶。西湖龍井和碧螺春也是有相似,也有不同?墒牵骱埦m也是綠茶,但是還是感覺不如碧螺春雅、淡。

  同樣的,要是說茶,茶不能完全算茶,不同的茶代表了不同的人生。

  龍井、碧螺春代表的人生,可以說是一帆風(fēng)順,可是沒有趣味性,平平穩(wěn)穩(wěn),并不引人注目,可是是快快樂樂的,不過也可以換種說法,是平平淡淡,無味的。

  大紅袍是慢慢地、慢慢地沁人心脾,讓你的全身、全部的習(xí)慣、全部的毛孔都被影響。這種人生有波折,可是是慢慢的,不急。

  烏龍茶可以說是豐富多彩的人生,大起大落,可是給人的整體感覺很美,很美。

  普洱真的不必多說,真的。

  茶,有種種組合,可是再多也多不過那么多了。人生,有種種組合,多,幾百種、幾千種、幾萬種……數(shù)不盡的組合,數(shù)得盡的精彩。每個(gè)人都是好茶,可是慢慢地,爛了,就變成了壞茶,你是哪杯茶?你又想當(dāng)哪杯茶?

小學(xué)寫作文900字 篇7

  又一個(gè)周一,新的一個(gè)月又開始了。我照常坐車來到了學(xué)校度過了一天。

  可是我準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),我看到別人交給組長(zhǎng)作文本,我才想到:我還沒有寫作文!我趕快打開書包,把其他作業(yè)交了,心想:在教室補(bǔ)是會(huì)被同學(xué)告發(fā)的。于是,我拿著文本和筆跑到樓前的桂花園里,準(zhǔn)備趕作業(yè)。

  可是天公不作美,昨天剛下完雨,桌子上還是濕的,根本沒法補(bǔ)。我又來到了長(zhǎng)成園,以為那高大的樹會(huì)把昨天的雨擋住,讓桌子還是干的?墒乾F(xiàn)在正是秋天,對(duì)準(zhǔn)桌子的那一片樹葉恰好落了,雨還是滴在了桌子上。

  急躁的心情驅(qū)使著我走出校門,去外面的打印室補(bǔ)?晌乙豢磿r(shí)間,“!還有十分鐘,來不及了!”這時(shí),一股刺骨的寒風(fēng)向我襲來,好似無數(shù)根尖利的鐵針向我扎來。老天似乎也和我作對(duì),老師正好吃著早點(diǎn)準(zhǔn)備上樓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我,叫我上樓,我只好上樓,心里卻是非?謶值,想到老師那威嚴(yán)的面孔,我的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,終于淚水還是流了下來,一串串“金豆豆”順著臉頰留下。為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我只好先躲進(jìn)竹林,不讓別人發(fā)現(xiàn)我流淚。

  “上課,起立,老師好!”“坐下!”第一堂數(shù)學(xué)課開始上課了。老師上課就說到:“某某某,你的作業(yè)怎么沒有簽字?”我這才想起來,我的作業(yè)沒有簽字!拔遥摇蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說!盎丶医o家長(zhǎng)簽字,而且你錯(cuò)得一塌糊涂;丶乙议L(zhǎng)寫錯(cuò)的原因!”老師那怒吼像一團(tuán)團(tuán)火焰,想要燒死我。

  難熬的40分鐘過去了,可老師卻把我留了下來,同學(xué)們頓時(shí)用異樣的眼光看著我,眼中傳來鄙視的目光。

  語文課開始了,我心中忐忑不安,就怕老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作文。可是老師還是發(fā)現(xiàn)了,又把我點(diǎn)了起來,同學(xué)們又投來異樣的眼光。

  “某某某,今天怎么犯了這么多的錯(cuò)誤。〉戎涣P吧!”

  “就是。 

  這些話就像一支支鋒利的箭,向我射來。我自己也埋怨自己,周五不抓緊時(shí)間抄作業(yè),這下好了,等著被罰吧!

  終于熬過了一天,但想到回家媽媽都令人懼怕的臉孔,我不由得緊張起來。

  回家路上,校園門口往日爭(zhēng)奇斗艷的菊花,今天也無精打采了,樹上那些綠中帶黃的葉子也讓風(fēng)替他們傳來幸災(zāi)樂禍的笑聲,馬路旁的路燈也放射著暗淡的光,就連天上的'月亮和星星也不愿出來和我分擔(dān)憂愁。

  到家了,我偷偷摸摸地來到房間里,把要簽字的本子都藏起來,又拿出平時(shí)媽媽簽字的本子準(zhǔn)備模仿,這時(shí)窗外突然烏云密布,又下起大雨。

  終于,我把所有的簽字都模仿完了,度過了這個(gè)“難忘的夜”。

  這件事發(fā)生后一段時(shí)間內(nèi),我心里放不下這件事,這一天,我又回到了家。突然發(fā)現(xiàn)了媽媽正在看我模仿的簽字,嘴中掛著幾絲微笑。原來媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只不過一直沒說。我這才想起來,我那次作業(yè)給老師檢查后,就放在桌上,忘了藏起來。媽媽又拿出平時(shí)和老師交流的樣子,我看見本子上多了好幾行字,我一眼認(rèn)出那是老師的筆跡。原來老師也發(fā)現(xiàn)了。

  我眼中再次留下一串串“金豆豆”,媽媽和老師都會(huì)這樣和氣地看待這一件事,我也不會(huì)模仿簽字了。

小學(xué)寫作文900字 篇8

  我們都是四肢健全、耳聰目明的人,并不明白殘疾人的恐懼無助和不知所措。假如給我一天黑暗,我會(huì)在黑暗之中干些什么?

  今天,老師再三囑咐我們要帶上水果和蔬菜,大家都丈二和尚——摸不著頭腦。上課時(shí),老師才不慌不忙地揭開了謎底:原來,是讓我們進(jìn)行一次特別的體驗(yàn)——當(dāng)一回盲童。

  鏡頭一:炸開了鍋

  一石激起千重浪,教室里頓時(shí)炸開了鍋。大家有的哈哈大笑,有得手舞足蹈,有的不屑一顧地大聲喊起來:“切,誰不會(huì)呀!”“小菜一碟,不就是閉上眼睛嘛!”“三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)!”……但聽老師介紹了詳細(xì)的體驗(yàn)規(guī)則后,尤其是要在黑暗中獨(dú)自來回并猜物寫字、獨(dú)臂穿衣時(shí),誰也笑不起來了。因?yàn)槭球呑邮邱R,得拉出來遛遛。萬一不成功,眾目睽睽之下,那洋相可就出大了!

  鏡頭二:瞎貓碰鼠

  盲童體驗(yàn)很快拉開了序幕,首先是“盲童辨物寫字”。別看有的同學(xué)剛才還神氣活現(xiàn)、自吹自擂的,但眼睛一蒙上就現(xiàn)了原形,如同沒頭的蒼蠅——團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。周圍的觀眾們有的為“盲童”加油鼓勁兒,有的嘻嘻哈哈笑成一團(tuán),有的瞎指揮一氣亂上添亂……可把那幾只驕傲自滿的.“大公雞”,活活折騰成了霜打的“茄子”!

  終于輪到我上場(chǎng)了,眼前一片漆黑的我十分緊張,似乎有一道無形的墻在阻擋著前進(jìn)的方向,隨時(shí)都可能撞上去。在沸騰的喧囂聲中,我好不容易才安下神來,一邊緊張地抓著旁邊的課桌,一邊小心翼翼地往前挪著腳步。算我聰明,吸取了前車之鑒,依靠“拐杖”——課桌找到了方向。馬上要到講臺(tái)時(shí),不知同誰擦了一下,就頓時(shí)錯(cuò)亂了反向,四處轉(zhuǎn),到處摸,好一陣子還是沒能摸到講臺(tái)。我萬分焦急地想:我若是連講臺(tái)都沒碰到,一定會(huì)成為大家的笑柄的!這可怎么辦?怎么辦?……就在這萬般無奈時(shí),又被一個(gè)人撞了一下,方向又變了,現(xiàn)在甭管三七二十一,我執(zhí)著地向前走著,終于瞎貓碰到了死老鼠——摸到了講臺(tái)!我欣喜若狂,隨意拿了一個(gè)東西,覺得它長(zhǎng)長(zhǎng)的,很粗糙,似乎是一條黃瓜。我又摸索著回到了座位,如釋重負(fù)地寫上了“黃瓜”二字。睜開眼時(shí),覺得既好笑又后怕。重見光明,真好!

  鏡頭三:亂成一團(tuán)

  接著是“盲童獨(dú)臂穿衣”。穿衣,對(duì)健康人來說輕而易舉,可對(duì)我這獨(dú)臂的“盲童”而言簡(jiǎn)直是困難重重!我嘗試著用左手單獨(dú)拿起衣服,少了右手的配合,衣服立馬變成了“搗蛋鬼”——亂了一團(tuán)。哪里是衣袖,哪里是領(lǐng)口,我竟然分不出了……所幸,折騰了半天后,我總算勉強(qiáng)把衣服穿上了身。謝天謝地,這樣的“獨(dú)臂盲童”我下輩子也不愿當(dāng)!這黑暗的幾十分鐘,讓我恍如熬了一個(gè)世紀(jì)!要是一整天呢?一年呢?一輩子呢?……

  這次的體驗(yàn)活動(dòng)令我感慨良多、獲益匪淺!它讓我體驗(yàn)到了處于黑暗之中的驚恐茫然和手足無措,讓我對(duì)身處困境的殘疾人產(chǎn)生了深深的同情。我們以后一定要多給予殘疾人幫助和鼓勵(lì),讓他們遠(yuǎn)離孤單、恐懼和自卑

小學(xué)寫作文900字 篇9

  不少同學(xué)談起學(xué)習(xí),自怨自艾,總是責(zé)怪自己腦子太笨或是缺少天資,總是在陰影籠罩之下,結(jié)果渾渾噩噩,碌碌無為。這是缺少自信的表現(xiàn),大家一定聽說過《丑小鴨》的故事吧,丑小鴨因?yàn)橐簧聛黹L(zhǎng)得丑,人們和動(dòng)物都不喜歡他,還常常受到別人欺侮。寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨,沒人幫他,最后他靠自己的努力,終于渡過了艱苦,變成了一只美麗的自由飛翔在天空中的白天鵝,這就是安徒生的童話《丑小鴨》的故事。

  丑小鴨變成白天鵝,靠的正是自信,是對(duì)自己的未來充滿希望,不放棄,相信自己一定能成功的信念。

  其實(shí),一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差真的是腦子太笨,缺少天資嗎?我看未必。在荷蘭,有一個(gè)剛初中畢業(yè)的青年農(nóng)民,來到一個(gè)小鎮(zhèn),找到了一份替鎮(zhèn)政府看門的工作,他一生沒有離開過這個(gè)小鎮(zhèn),也沒有再換過工作。也許是工作太輕閑,他又太年輕,他得打發(fā)時(shí)間。他選擇了又費(fèi)時(shí)又費(fèi)工的打磨鏡片作為業(yè)余愛好。就這樣,他磨呀磨,一磨就是六十年。他是那樣的專注細(xì)致,鍥而不舍,他磨出的復(fù)合鏡片的放大倍數(shù),比專業(yè)技師的都要高。借著他研磨的鏡片,他終于發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)科技尚未知曉的另一個(gè)廣闊世界――微生物世界。從此,他聲名大振,只有初中文化的他,被授予了巴黎科學(xué)院的頭銜。就連英國女王都到小鎮(zhèn)拜會(huì)過他。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的小人物,就是科學(xué)史上鼎鼎大名的荷蘭科學(xué)家萬?列文虎克!爸铝τ诿恳粋(gè)平淡無奇的細(xì)節(jié)的完善,終于在他的細(xì)節(jié)里看到了他的上帝,科學(xué)也在他的細(xì)節(jié)里看到了自己更廣闊的前景”,虎克的例子告訴我們自信能創(chuàng)造奇跡,勤能補(bǔ)拙的真理。其實(shí),不放棄自己,相信自己一定能成功,最后實(shí)現(xiàn)從“丑小鴨”變成“白天鵝”的遠(yuǎn)不止虎克一人,像試圖以身體孵雞蛋的愛迪生,捏出“最糟”泥板凳牛頓,還有“一定要爭(zhēng)氣”的童第周等等,莫不是現(xiàn)實(shí)生活中的“丑小鴨”傳奇。的確,又有誰生下來便是天才呢?對(duì)于天資和勤奮的.關(guān)系,我國現(xiàn)代著名文學(xué)家郭?若曾做過一個(gè)形象的比喻:有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分天資的充分發(fā)揮和個(gè)人勤學(xué)苦練是成正比例的。由此可見,自卑、消沉,自甘落后都是大可不必的,重要的是相信自己。

  我也有從“丑小鴨”到“白天鵝”的體驗(yàn)。記得有一次,一道數(shù)學(xué)思考題難住了我,打了兩張草稿紙也沒算出來。當(dāng)時(shí)我真覺得自己是一只丑小鴨。我正準(zhǔn)備不做并想讓媽媽告訴我時(shí),我想起了《丑小鴨》的故事,“不能總依靠大人,要對(duì)自己有信心”。想到這里,我就繼續(xù)做了下去?纱鸢甘冀K做不出來,我正想瞎編個(gè),可一想這種做法只能是自己騙自己。我就拿出教科書,復(fù)習(xí)起來,突然靈光一閃,馬上在草稿紙上驗(yàn)算起來,誰知結(jié)果還是錯(cuò)的,我的心就好象是一堆剛生起的火,被一盆水澆滅了。我冷靜地想了想,把先做的一一比較,找出規(guī)律,經(jīng)過測(cè)算,總算做出來,我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣。看來只要努力“丑小鴨”一定會(huì)變成“白天鵝”的。

  讓我們勇敢地直面人生,正視現(xiàn)實(shí),牢牢地把握今天吧!從“丑小鴨”到“白天鵝”的故事一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)寫作文900字 篇10

  濟(jì)南位于山東省西南部,是一座歷史悠久的名勝古城,它以著名的三大名勝:千佛山、趵突泉和大明湖贏得了廣大游客的認(rèn)可。它有“家家泉水、戶戶垂柳”的美稱,這是泉城人民的驕傲。今日的泉城兒女使這三大名勝變得更加美麗壯觀。美麗的濟(jì)南素有“泉城”、“泉都”的美稱,有著眾多清冽甘美的泉水,這些清冽甘美的泉水形成了濟(jì)南市一道美麗的風(fēng)景線,為濟(jì)南市增添了無限的色彩。

  在濟(jì)南市最有名的七十二泉中,最著名的要屬趵突泉了。它晝夜不停地翻滾著,又為泉城帶來了勃勃生機(jī)。趵突泉公園位于濟(jì)南市中心,它是以泉水為主的文化公園。趵突泉是七十二泉之冠,是泉城濟(jì)南的標(biāo)志,它素有“游濟(jì)南不游趵突泉不成游”之說。趵突泉與附近的金線泉、漱玉泉、柳絮泉等二十多處名泉組成了趵突泉群,它是濟(jì)南四大泉群之首。趵突泉名勝古跡眾多,文化底蘊(yùn)深厚。它以其悠久的文化歷史,贏得了古今中處無數(shù)游客的稱贊。在趵突泉公園內(nèi)像李清照紀(jì)念堂、易安舊居、萬竹園、娥英祠等眾多名泉碑刻,都是濟(jì)南文化的重要發(fā)源地。

  今日的趵突泉由于人為地開采地下水已不比往日那么輝煌,但由于各級(jí)政府的關(guān)注,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視,嚴(yán)厲打擊開采地下水的不法行為,泉城人民也行動(dòng)起來,珍惜每一滴水,使?jié)细魈幍娜謴?fù)活了。

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”只要一聽到這句詩,人們便會(huì)想起那美麗的大明湖。美麗的大明湖位于濟(jì)南市中心,舊城區(qū)北部。在濟(jì)南著名的八景中,大明湖就有三景,那便是:“明湖泛舟、歷下秋風(fēng)、匯波晚照”了。大明湖是由眾泉匯流而成的天然湖泊。泉水由南岸游入湖內(nèi),當(dāng)泉水滿了的時(shí)候,泉水便會(huì)從宋代修建于北岸的北水門流出。大明湖的湖底是由不透水的火成巖構(gòu)成的,因而大明湖的湖水“恒而不漲,久旱不涸”,能保持固定的'水位。大明湖公園的面積有86公頃,其中它的湖面就占有46公頃。湖上有著歷下亭、匯泉堂、湖心島等許多大小島嶼六處,公園的自然景觀優(yōu)美宜人。湖面上的湖水波光粼粼,鳶飛魚躍,游船穿行。大明湖自古遍生荷蓮,湖畔上垂柳依依,花木扶疏。大明湖公園的人文景觀也十分豐富,歷下亭、鐵公祠、南豐祠等十三余處名勝古跡掩映在這美麗的綠樹繁花之中,向前來的游客們展現(xiàn)出了它們悠久的歷史文化。

  濟(jì)南三大名勝之一的千佛山最能體現(xiàn)出濟(jì)南的名勝古跡眾多,文化底蘊(yùn)深厚。千佛山公園,位于濟(jì)南市區(qū)南鄰。在千佛山上,東西都橫列著許多千姿百態(tài)的佛像,奇?zhèn)ド钚。站在遠(yuǎn)處望去,千佛山猶如一架巨大的錦屏。在千佛山的山腰處建有“興國禪寺”、“歷山院”。除此之外,在它們的周圍還到處散落著“唐槐亭”、“齊煙九點(diǎn)”以及“云徑禪關(guān)”等許多寺廟。在近幾年來,千佛山又建成了桃花園、萬佛洞、彌勒勝苑、佛山書苑等等。至此,千佛山這將要成為一個(gè)融山林、名勝古跡為一體的游覽勝地。

  在這短短的幾年中,濟(jì)南有著巨大的變化,它向游客們傾訴了今日的泉城人民群眾熱愛泉城,勇于創(chuàng)新的精神,它向我們歌頌了濟(jì)南悠久的歷史文化,美麗的濟(jì)南,我為你自豪!

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