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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文500字

時(shí)間:2023-03-22 16:00:58 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)寫(xiě)作文500字八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)寫(xiě)作文500字八篇

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇1

  在寒風(fēng)凜冽的冬天里,在銀裝素裹的世界里,在路邊微弱的燈光下,又讓我想起那一件事。 那天,我放學(xué)回到家,饑腸轆轆。肚子唱了“空城計(jì)”,我不得不泡一袋方便面充饑。我小心翼翼地倒了半碗開(kāi)水。放了一袋方便面……

  在寒風(fēng)凜冽的冬天里,在銀裝素裹的`世界里,在路邊微弱的燈光下,又讓我想起那一件事。

  那天,我放學(xué)回到家,饑腸轆轆。肚子唱了“空城計(jì)”,我不得不泡一袋方便面充饑。我小心翼翼地倒了半碗開(kāi)水。放了一袋方便面,狼吞虎咽的吃起來(lái)。一會(huì)我突然覺(jué)得有些口渴,就去倒一些開(kāi)水。我打開(kāi)暖水瓶,搖一搖,卻聽(tīng)不見(jiàn)半點(diǎn)聲響。我想:莫不是沒(méi)水了?我一看也確實(shí)如此.只好去喝面湯。我瞥見(jiàn)碗里的面湯但不想喝,因?yàn)閯偛抛袅戏诺锰嗔,只好壯著膽子去喝涼水。半碗涼水進(jìn)肚,不渴了我便去寫(xiě)作業(yè)?梢粫(huì)兒,我的肚子就通了起來(lái),沒(méi)辦法。只好,打電話給爸爸,電話里爸爸對(duì)我說(shuō):“等我一下,我馬上回來(lái)!”一會(huì)兒爸爸就回來(lái)了,我的肚子還在痛,“哎呦!哎呦!”爸爸也顧不得抖一抖肩上的雪,抱著我就飛奔向醫(yī)院。剛出門(mén)一片銀白的世界就展現(xiàn)在我眼前,但刺骨的寒風(fēng)也在我身邊舞蹈,風(fēng)像一雙雙冰冷的小手,鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我冷,肚子還痛!卑职终f(shuō):“我把外套脫下來(lái)給你披上吧!闭f(shuō)著便把我放下來(lái),脫掉外套往我身上披。我不冷了,爸爸的體溫鉆進(jìn)了我的身體里。在那個(gè)雪片紛飛的世界里,爸爸才出了一條腳窩路,每一個(gè)腳窩里都流淌著爸爸對(duì)我的愛(ài)!到了醫(yī)院,爸爸將我放病床上去叫醫(yī)生了。我望著爸爸的背影,說(shuō):“爸爸,謝謝你!”

  在那個(gè)雪片紛飛的夜晚,愛(ài),肆意流淌!

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇2

  話說(shuō),唐僧師徒經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得真經(jīng),佛祖放了他們3個(gè)月的假,他們來(lái)到火星,正為一場(chǎng)足球賽做準(zhǔn)備。可是他們五個(gè)人還缺一個(gè)人。便在網(wǎng)上做宣傳:緊急招人來(lái)報(bào)名足球賽可獲得唐僧獨(dú)家寫(xiě)真照。報(bào)名的人當(dāng)然非常踴躍,我隨便報(bào)了個(gè)名,沒(méi)抱多大的希望,沒(méi)想到還被選中了,猴精哦!不應(yīng)該這樣叫了,該叫孫菩薩了,孫菩薩變成一支兩段式火箭載我去。我來(lái)到火星,感覺(jué)一切都是那么陌生,幾千年后的唐僧變得更羅嗦更麻煩,但是有一點(diǎn)兒他變了,變得細(xì)皮嫩肉的,讓人看了恨不得想咬一口,八戒變得更肥了,我想:是不是又背著佛祖偷吃了呢,哎,這死呆子,不可教也。老沙呢,又長(zhǎng)胡子了,還更多更長(zhǎng)了呢,我說(shuō)佛祖呀,你這有個(gè)長(zhǎng)眉,不會(huì)又加一個(gè)長(zhǎng)胡吧。最帥氣的還是白龍馬,一點(diǎn)都沒(méi)有變。遭了,比賽要開(kāi)始了,我趕緊換了身6號(hào)的'球服,白在馬也趕快化為人身。

  開(kāi)始了,我被分配為守門(mén)員,孫菩薩為前鋒與白龍馬一同作戰(zhàn),唐僧、八戒、沙僧為后衛(wèi),我們與火星人拼的就是實(shí)力呀,孫悟空(菩薩)使用鏟球法,將對(duì)方腳下的球一鏟再一傳,在白龍馬腳下的足球像火一樣的滾著,再一踢,像枚子彈攻入敵人大腦,對(duì)方守門(mén)員沒(méi)守住,我們以29比28的分?jǐn)?shù)暫時(shí)領(lǐng)先,后因我沒(méi)守住球,以29比29平了比分,我傷心落淚了。孫悟空上前來(lái)安慰我。很快,中場(chǎng)休息時(shí)間過(guò)去,在我們大家的努力下贏了火星隊(duì)。

  叮叮我該上學(xué)了,但是我還在迷戀那場(chǎng)想象中的足球賽。

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇3

  今天,我們學(xué)校組織了兩場(chǎng)活動(dòng),一場(chǎng)是拔河比賽,一場(chǎng)是跳繩比賽,其中我參加的是的拔河比賽。

  拔河小組挑選隊(duì)員時(shí),男生選十名,女生也選十名,其中就選到了我。

  在第一輪拔河比賽時(shí),我很緊張,也很興奮。在我第一眼看到長(zhǎng)長(zhǎng)的拔河繩時(shí),就忍不住上去抓了一把,感受了一下。裁判吹哨時(shí),我緊緊的抓緊繩子,可我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),第一輪的比賽我有點(diǎn)放松,不太會(huì)用力。還好其他同學(xué)很拼命,我們最后還是贏了這一輪比賽。

  第二輪時(shí),我開(kāi)始學(xué)會(huì)了用力,我找到了技巧,知道怎樣可以使上力氣。還沒(méi)開(kāi)始拔河前,身體往前傾著準(zhǔn)備好,等開(kāi)始用力時(shí),左腿使勁在前面撐住,右腿不動(dòng),身體往后倒。在大家的拼命努力下,第二輪我們又贏了!結(jié)束時(shí),我已經(jīng)使完了全身的力氣,最后直接累倒躺在了草坪上。

  第三輪我們進(jìn)入了決賽,我心跳的很厲害,非常的興奮,就在裁判吹哨前,我還摔了一跤。比賽開(kāi)始時(shí),我用盡了全身的力氣,可這輪比賽太艱難了,我感覺(jué)這輪比賽中,全隊(duì)就只有我一個(gè)人在用力,真的`太吃力了。我簡(jiǎn)直懷疑是不是我們隊(duì)的其他同學(xué)都太放松,只有我一個(gè)人在使勁。這可是兩個(gè)最厲害的班級(jí),我也不知道最后我們是怎么贏了這場(chǎng)比賽。

  我覺(jué)得自己今天的表現(xiàn)可以算得上是一名完美的隊(duì)員,我期待著下次拔河比賽時(shí)老師還能再選中我。雖然我們班級(jí)最后沒(méi)有得到像跳繩隊(duì)那樣的獎(jiǎng)狀,但我們大家還是非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉斓陌魏颖荣惓煽?jī)是我們一四班集體榮譽(yù)。

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇4

  站立式起跑是起跑中的一種方法,運(yùn)用于800米、1500米等長(zhǎng)跑比賽起跑,教學(xué)中也常用的一種起跑方法。也是做好快速起跑的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),它主要鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力和快速啟動(dòng)能力。對(duì)于剛接觸站立式起跑的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),枯燥乏味,但新鮮又好奇,為了能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求學(xué)欲望,提高了練習(xí)的熱情。我采用引導(dǎo)、實(shí)踐式,由淺入深方法來(lái)進(jìn)入課堂。

  首先激發(fā)興趣,求知欲。我采用引導(dǎo)式:學(xué)校即將舉行體育節(jié),一年級(jí)有60米跑比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽。將比賽與學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)合,激發(fā)興趣。接著帶學(xué)生認(rèn)識(shí)60米跑道,認(rèn)清60米的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這時(shí),學(xué)生的求知欲已燃燒起來(lái),引出課的主題-----站立式起跑。

  由淺入深,“先學(xué)后教,強(qiáng)化訓(xùn)練”的教學(xué)模式鼓勵(lì)學(xué)生親身體驗(yàn),讓學(xué)生在體驗(yàn)中來(lái)認(rèn)知站立式起跑的動(dòng)作,緊接著吃透重難點(diǎn)“姿勢(shì)正確,反應(yīng)迅速,步幅合適!弊プ∽藙(shì)正確,既起到了鍛煉姿勢(shì)和反應(yīng)能力。預(yù)熱了身體,使學(xué)生們的`身心完全投入到課堂里。接著,比賽氣氛貫穿教學(xué)始終,讓學(xué)生當(dāng)一回運(yùn)動(dòng)員。--------60米比賽馬上要開(kāi)始----請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員上道----各就位----預(yù)備-----跑。用比賽方法促進(jìn)站立式起跑的掌握,再次提高他們的練習(xí)興趣,同時(shí)又鍛煉了他們的反應(yīng)能力,達(dá)到了一定的活動(dòng)量。

  整堂課下來(lái),教學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果,先學(xué)后教,強(qiáng)化訓(xùn)練的教學(xué)模式,以學(xué)生的學(xué)作為教師教的基礎(chǔ)和前提,以教作為學(xué)的發(fā)展和深化,以賽作為練的鞏固和提高。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷也有45%左右,在教學(xué)中啟迪學(xué)生智慧,活躍思維,氣氛活躍,學(xué)生在開(kāi)心比賽中完成教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇5

  一個(gè)人從生下來(lái)的那一刻就扮演著不同的角色,隨著我們所扮演的角色不同,我們的思考也有所不同。

  我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷了從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中的過(guò)程,在每一個(gè)階段我都扮演著不同的角色,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也不同。

  在幼兒園時(shí),我是父母的寶貝,我在父母的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。然而,我卻總是嫌這個(gè)不好`嫌那個(gè)不好,絲毫沒(méi)有為父母想過(guò),更不必說(shuō)站在父母的角度思考問(wèn)題了。

  在小學(xué)時(shí),我開(kāi)始變得懂事,開(kāi)始理解父母的辛苦,于是不再任性。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)能站在父母的角度思考問(wèn)題,每當(dāng)我對(duì)父母感到不滿,想要當(dāng)面指責(zé)父母時(shí),我會(huì)想:如果我也是一個(gè)孩子的父母,我要是被孩子當(dāng)面責(zé)怪時(shí),我會(huì)感覺(jué)怎么樣?那一定是十分難過(guò)尷尬,并且會(huì)對(duì)自己作為一個(gè)父母而感到自責(zé)。這么一想,我便不再在父母面前鬧脾氣。當(dāng)我被辛苦工作了一天的父母訓(xùn)斥時(shí),我會(huì)想:如果我是家長(zhǎng),我要是辛苦勞累了一天,一定也會(huì)想要發(fā)泄一下。于是,我便耐心地聽(tīng)父母說(shuō)完,然后讓他們坐下來(lái),為他們捶捶背,慰勞一下他們,或是和父母說(shuō)一些開(kāi)心的事,讓他們高興起來(lái)。

  到了初中以后,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多,甚至已經(jīng)能理解老師的良苦用心。我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)一樣和老師對(duì)著干,我會(huì)想:如果我是一個(gè)教師,我會(huì)怎么做?老師的做法往往都與換位思考的.我們的想法相同,因此我們就沒(méi)有什么與老師過(guò)不去的了。

  走在大街上,有時(shí)會(huì)看到一個(gè)路人隨意將罐子仍在道路上,路人走后,清潔工人便將罐子放在垃圾箱內(nèi)。這是,我會(huì)想:如果我是剛才的路人,我會(huì)怎么做?不就是將罐子放到垃圾箱內(nèi)嗎?像這樣,從其他人的角度考慮,就會(huì)有不同的領(lǐng)悟與體會(huì),這就是換位思考的意義。

  有事,在我們遇到困難時(shí),我們可以對(duì)自己說(shuō):如果我是優(yōu)秀的他,我會(huì)怎么做?這樣就可能會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。試著去換位思考,你將有新的理解和感受!

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇6

  “啊,終于大年三十了,又可以去外婆家吃飯了!”我十分高興,因?yàn)榈搅送馄偶椅揖涂梢圆皇芫惺谋M情的玩耍了。

  五點(diǎn)我們一家三口準(zhǔn)時(shí)向外婆家進(jìn)發(fā),不過(guò)5分鐘的路程。我又蹦蹦跳跳的跑進(jìn)了外婆家,只見(jiàn)外婆忙得不可開(kāi)交,又是炒菜又是燒飯好像要招待貴賓似的。我拿了幾盒鞭炮與外婆打過(guò)招呼后,就又去找伙伴玩了。10分鐘后外婆把晚餐準(zhǔn)備好了,我馬上飛快的跑了回去,在老遠(yuǎn)我就聞到了一股濃濃的菜香。我使出了全身力量,一個(gè)勁兒的往家里跑。當(dāng)我回到家時(shí)一道又一道的美味佳肴呈現(xiàn)在我的眼前!

我的口水再次“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。說(shuō)實(shí)話:我已經(jīng)好久沒(méi)品嘗到這種如此美味、可口的佳肴了。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有人,我一定會(huì)像一匹“餓狼”把桌子上的菜統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!開(kāi)飯了,我把那只手伸的'老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,生怕夾不到。經(jīng)過(guò)一方對(duì)食物的猛烈進(jìn)攻后大家看著我就笑,我也跟著笑,但是我不知道他們?yōu)槭裁。外婆?duì)我說(shuō):“你拿鏡子照照你的臉!”我似乎明白了大家為什么笑我當(dāng)我拿起鏡子一看,原來(lái)我的嘴五顏六色的,好像一個(gè)怪物一樣。當(dāng)年 夜 飯快結(jié)束時(shí),我的期待終于要實(shí)現(xiàn)了~~這當(dāng)然十分紅包呀,當(dāng)然這也是我心情最為激動(dòng)的時(shí)刻了。外公外婆給了我一個(gè)大紅包爸爸媽媽也給我了一個(gè)大紅包,我也給外公外婆各一個(gè)小紅包,在此時(shí)此刻大家都笑了都露出了最甜蜜的笑容!

  我相信在此時(shí)此刻大家的心情都是愉快的,都是激動(dòng)的,在這里我祝大家:新年好!

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇7

  每個(gè)人都只有一次生命權(quán),爸爸媽媽把我們生出來(lái),把我們養(yǎng)大,是多么不容易啊!而且還有疼愛(ài)我們的爺爺奶奶,外公外婆。若我們發(fā)生意外,他們豈不心碎?所以,我們要珍惜生命,提高安全意識(shí),使我們及我的家人幸福快樂(lè),F(xiàn)在,我給大家講講吧

  首先,我希望大家遵守交通規(guī)則,居調(diào)查每年死于車禍的兒童平均有18萬(wàn)以上,這是多么龐大的數(shù)字啊!這些祖國(guó)的花朵還沒(méi)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),就死于非命,他們的.家人該多么痛苦啊!但我們只要遵守交通規(guī)則,大部分就可以避免了,而有些同學(xué)圖快,就翻護(hù)欄,結(jié)果被飛速行駛的汽車死了。所以,我們要過(guò)馬路應(yīng)該走斑馬線,還有,不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車,在馬路上因?yàn)閯x車失靈,沖入河中,車內(nèi)的人無(wú)一幸免。不騎自行車上學(xué),,不在馬路上嬉戲打鬧,筆者就有過(guò)被車撞過(guò),幸好我只是腳被壓過(guò)去,不過(guò),還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有,要提醒爸爸媽媽在騎車或開(kāi)車時(shí)不要超速。我希望大家多一點(diǎn)快樂(lè)和健康,少一點(diǎn)痛苦和悲傷。

  還有就是較小的同學(xué)會(huì)玩一些有危險(xiǎn)性的游戲,如:跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬(wàn)萬(wàn)不可的。上次,筆者我的弟弟在和他同學(xué)玩時(shí),不小心摔了一下,結(jié)果,把手給摔骨折了,我們?nèi)胰颂於紱](méi)了笑容。我嬸嬸花了500多元,把我弟弟醫(yī)治好了,可這多不值得:費(fèi)錢又費(fèi)心,更重要的是,使筆者我叔叔、嬸嬸擔(dān)心與傷心了。筆者我的同學(xué)上個(gè)星期體育課因?yàn)闆](méi)做準(zhǔn)備活動(dòng),把腳踝弄傷了,兩天沒(méi)去上課。我要說(shuō)的就是:“希望大家運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備好專門(mén)的運(yùn)動(dòng)鞋,避免受傷!

小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇8

  今天,做著美夢(mèng)的我,被滴滴答答的雨水拍打著玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼,環(huán)顧一下自己的四周,一片黑暗。笨重的翻滾著自己的身子,也許是睡意未盡吧,沒(méi)有想起的意思,在床上翻滾了幾下不想起,伴著這神奇而美妙的韻律很快開(kāi)始進(jìn)入我那難忘的夢(mèng)幻中……

  這旋律是單調(diào)的卻是幸福的,就像小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽所唱的搖籃曲,催著我快快入睡。

  旋律的聲音是緩慢、悠長(zhǎng)的,也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn),感到寂寞吧。這是雨神的'好友風(fēng)神來(lái)了,風(fēng)神的到來(lái)讓雨神高興了許多,就連花兒、草兒、小樹(shù)都替他高興,他們不斷的扭動(dòng)著自己的婀娜的身姿,歡快極了。過(guò)了一會(huì)兒,不知怎么了,風(fēng)越來(lái)越大,雨越下越大。這是薰衣草仙子來(lái)到天邊查看,不由得雙手叉腰,不愉悅的說(shuō):“哦!原來(lái)是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了,這兩位神仙還真像兩個(gè)小孩,永遠(yuǎn)都有吵不完的架。最后不用別人勸,兩人有重歸于好了,和好然而就意味著再次斗嘴,分分合合的,沒(méi)完沒(méi)了!闭f(shuō)完便搖著頭表示丟他們的行為感到無(wú)奈。仙子走過(guò)去,打斷他們的對(duì)話,但是他們并沒(méi)有就此罷休反而越吵越兇,仙子生氣的把他們拉開(kāi),對(duì)他們大聲的說(shuō):“你們?cè)俪诚氯,人間的那些老百姓就活不了,你們也別想做神仙了。”仙子伸出一只手臂,用那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指指向人間,示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去,臉上露出了驚訝、慚愧的表情,仙子看到他們無(wú)語(yǔ)了。便又說(shuō):“你們又不是不能好好的一起相處,沒(méi)事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍……”仙子看看他們:“和好吧”在仙子的勸說(shuō)下最后和好了,這時(shí)天氣也晴了。

  我從夢(mèng)中醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,太陽(yáng)已經(jīng)慢慢的露出笑臉了,只有房瓦上還時(shí)不時(shí)的有水滴滴落,這時(shí)我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂(lè)曲中,隨之飛揚(yáng)、舞動(dòng)。

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