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【精選】小學(xué)寫(xiě)作文800字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1
羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn),作文 一個(gè)高尚的人!
現(xiàn)在,人人都在抱怨這世上真誠(chéng)的人越來(lái)越少了,虛偽奸詐的人越來(lái)越多了。其實(shí),只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn),更沒(méi)有去留意它。有時(shí),他就在你身邊,也許他就是你的同學(xué)、你的鄰居、你的同事、你的朋友,甚至可能是素未蒙面的陌生人。從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓大家行動(dòng)起來(lái)吧,一起去發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)的人吧!
那兩個(gè)人長(zhǎng)的不怎樣,其中有一個(gè)瘦高瘦高的,頭發(fā)又黑又亂,皮膚非常的干燥,看起來(lái)他應(yīng)該是長(zhǎng)期在外面打工的人,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,另一位皮膚土黃土黃的,一副鄉(xiāng)下人老實(shí)憨厚的樣子。他倆看起來(lái)心地善良、淳樸。
那天,我們從馬角壩坐車(chē)半小時(shí),到了江油,又趕到火車(chē)站,在路上時(shí),又背著幾十斤的'臘肉。在這里我們認(rèn)識(shí)了這兩位熱心人。雖然我們素未相識(shí),但是幫了我們很大的忙。那時(shí)走到離火車(chē)站還有幾百米時(shí),因?yàn)榘职痔е鴥纱蟠呐D肉往火車(chē)站跑,剛開(kāi)始還能夠堅(jiān)持后來(lái)步伐越來(lái)越艱難,最后已經(jīng)累得快虛脫了。當(dāng)我們從他身邊過(guò)時(shí),他倆人正在講話,無(wú)意間看到了我爸爸疲憊不堪的樣子,便迅速地跑過(guò)來(lái),并熱情地對(duì)著我們說(shuō):“讓我倆來(lái)抬吧!這沒(méi)什么大不了的!边@本來(lái)都是陌生人,但一瞬間中親切多了許多,空氣中也充滿了溫暖,隨即我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)了一句:“謝謝,我真是感激不盡。 薄皼](méi)有關(guān)系,我還想試試自己的力氣到底有多大呢!”其中一位猶豫了一會(huì)微笑著回答。媽媽關(guān)切地問(wèn):“需要什么飲料嗎?”“不需要”另一位果斷答道。只見(jiàn)他倆把雙手一提,棍子就搭在了肩上,嘴里哼著小曲,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,非常的緩慢,好似拖著沉重的腳步一般,在太陽(yáng)發(fā)出的強(qiáng)烈陽(yáng)光下,照射出了一顆顆豆大的汗水,我急忙跑去買(mǎi)了兩瓶飲料,遞給了他們,他倆扯開(kāi)瓶蓋,一飲而盡,喝完后,連忙說(shuō)幾聲:“謝謝”,我心里美滋滋的。隨后,他倆繼續(xù)小心翼翼地把臘肉抬到了車(chē)上。爸爸隨手掏出了一張百元大鈔,塞進(jìn)了他們的手里,其中一人忙說(shuō):“我不要,謝謝了!鞭D(zhuǎn)身立刻就走,此四川成都青羊區(qū)天涯石分校昭忠祠小學(xué)五年級(jí):鄧遠(yuǎn)宇時(shí)火車(chē)已經(jīng)要開(kāi)了,我們只好眼睜睜的看到他們消失在茫茫人海中,想到他們一路幫來(lái),非常之辛苦,并且素不相識(shí),在我們最困難的時(shí)候,卻伸出了援助之手。當(dāng)我們想用世俗的方式回報(bào)他們時(shí),他們卻不求回報(bào),我的心里久久不能平靜。這一幕牢牢地刻在了我心上。
我想:也許他們的外表非常的平凡,非常的普通,但是在我心目中他們的形象是如此的高大,他們的行為是如此的高尚。要是人人都能互相關(guān)心,互相幫助,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好了,這也是我們倡導(dǎo)的和諧社會(huì)。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2
在很久很久以前,有一個(gè)貧窮的小伙子,小伙子名叫弗雷,他是個(gè)善良的人。他為了致富造了一艘木船出海探險(xiǎn)。不料遭遇海嘯,他被海浪打到一個(gè)荒蕪的島上,他絕望了。他走在沙灘上,突然掉進(jìn)了一個(gè)隱蔽的山洞。他揉了揉屁股,發(fā)現(xiàn)前面有一點(diǎn)亮光,他便向亮光走去,發(fā)現(xiàn)只是一盞燈。當(dāng)他觸摸這盞燈時(shí),呼的一下,他就到家門(mén)口了,手里還握著一麻袋金幣。他欣喜若狂,不停的稱贊這盞燈為神燈、神燈。以后他要什么有什么,過(guò)著神仙般的生活。
有一天,弗雷正在睡覺(jué)。在夢(mèng)境中,他到了一個(gè)惡魔的面前,惡魔兇惡的對(duì)他說(shuō):“你就是契約者?”弗雷驚恐的說(shuō):“什么契約者?”惡魔說(shuō):“這盞燈是幽靈燈,我是燈神,每當(dāng)有人拿起這盞燈時(shí),就與我達(dá)成了契約,我可以幫契約者實(shí)現(xiàn)愿望,但契約者必須付出生命的代價(jià)!”弗雷嚇的摔倒在地,惡魔說(shuō):“要是不想死,就去采集一個(gè)生長(zhǎng)在炎陽(yáng)之地的炎陽(yáng)果給我,我會(huì)給你一根羽毛,它可以給你方向!闭f(shuō)完惡魔就拿出一根羽毛,放進(jìn)弗雷的手里!鞍!”弗雷驚醒了,“原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,呼!备ダ淄蝗挥X(jué)的手里有什么東西,他打開(kāi)來(lái)一看,差點(diǎn)沒(méi)嚇個(gè)半死,只見(jiàn)里面是一根羽毛和鮮紅的三個(gè)字:炎陽(yáng)果!弗雷看著這三個(gè)字,聯(lián)想著噩夢(mèng),越想越害怕……
第二天,弗雷動(dòng)身去尋找炎陽(yáng)果。他在羽毛的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)輝煌的大殿,大殿的墻壁有五種顏色,每種不同的`墻壁上都有不同的文字,金色的墻壁上有金字;綠色的墻壁上有木字;藍(lán)色的墻壁上有水字;紅色的墻壁上有火字;棕色的墻壁上有土字。羽毛一下子飄到紅色墻壁上的火字,并點(diǎn)了一下,忽然,四周一片火紅,前面是一塊石碑和一片火海,刻著??炎陽(yáng)之地!
弗雷到了炎陽(yáng)之地后一直在尋找著炎陽(yáng)果,卻一事無(wú)成。當(dāng)他沮喪的坐在石碑旁時(shí),突然發(fā)現(xiàn)石碑上有一個(gè)星星圖案,中間有一個(gè)凹槽。當(dāng)他想要仔細(xì)看一看時(shí),手不小心被石片刮傷了,血流了出來(lái),掉進(jìn)了凹槽里,頓時(shí)紅光一片,火海的中央突然出現(xiàn)了一束陽(yáng)光!陽(yáng)光中就是一個(gè)鮮紅的果子:炎陽(yáng)果!在炎陽(yáng)果出現(xiàn)的瞬間,羽毛也瞬間增大幾十倍。弗雷不敢相信自己的眼睛,但意識(shí)告訴他:這是真得!他顧不得多想,乘上羽毛船就奔向火海中央,一下拿起炎陽(yáng)果就跑。突然火海沸騰了起來(lái),把弗雷吞沒(méi)了……
“嗯,我怎么在這?”“弗雷,醒了!备ダ灼D難地起來(lái),發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)青年,弗雷問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”青年說(shuō)道:“我就是那個(gè)惡魔,你被火海吞沒(méi)時(shí),是我救了你,我吃了炎陽(yáng)果后成人了,這都是你的功勞啊!所以街受神的洗禮吧!”哄的一下,弗雷就到家了。從此,弗雷要什么有什么,直到死也很幸福。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3
現(xiàn)在,讓我們閉上眼,深呼吸,穿越到我的世界。三、二、一,睜開(kāi)眼!哇,我的美食世界!
噢,我的房子!房子外殼是水晶糖做的,玲瓏剔透。既不容易被太陽(yáng)和雨水融化掉,又可以在屋子里看到外面的世界,一舉兩得!來(lái)到我的客廳。客廳有什么?沙發(fā)、電視、茶幾……應(yīng)有盡有。你肯定會(huì)好奇,美食世界的電視是怎樣的呢?告訴你吧,電視屏幕是用水晶糖做的;通過(guò)糖分子而放映的。神奇吧?沙發(fā)是用七分熟的牛肉做的,上面涂了一層凝固的番茄醬和沙拉醬。茶幾是用牛奶巧克力為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)繁雜的雕刻工藝后,再涂上一層蠟制成的(涂蠟是為了防止嘴饞時(shí)口水滴在上面導(dǎo)致融化)。
剛剛介紹了客廳,接下來(lái)就帶大家參觀一下臥室吧。進(jìn)入臥室,映入眼簾的是坐在地上的毛絨娃娃:藍(lán)色的小貓是藍(lán)莓糕做的,紅色的小狗是棉花糖做的,染上了西瓜汁……臥室的意義什么呢?那就是“床”!我的床床墊是用千層酥做的;床單是用厚厚的糯米紙做的;被單是牛奶味的'阿爾卑斯糖,棉絮是“德芙”巧克力;枕頭就是巧克力豆被可樂(lè)粘在一起的。有一天早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)枕頭和被子不見(jiàn)了,去哪兒了呢?哈哈,在我的肚子里!
而我的書(shū)房中最有特點(diǎn)的當(dāng)屬那架鋼琴了。因?yàn)榘浊冁I是涂了奶油的薯?xiàng)l,而黑琴鍵是烤焦了的面包條。這樣的鋼琴還能彈,是個(gè)奇跡吧。
參觀完了美食屋,外面的風(fēng)景也別有一番特色呢!美食屋外是一條奔流不息的牛奶河,要想到河對(duì)岸去,有三種方法:第一種是從牛奶河游過(guò)去(當(dāng)然,游泳技術(shù)差的人就算了,游過(guò)去,牛奶就差不多被你喝光了);第二種方法是走果凍蹦蹦床,果凍蹦蹦床一共有3個(gè),第一個(gè)是水蜜桃味的果凍制成的蹦蹦床,第二個(gè)是西瓜味果凍蹦蹦床,第三個(gè)是七彩味果凍蹦蹦床,走蹦蹦床這條路最好玩了;當(dāng)然,還有更刺激的——“蘑菇力”降落傘,天空中有許多飛來(lái)飛去的蘑菇力,它們會(huì)飛到你面前,帶你升入高空,然后“嗖”的一聲變成一個(gè)降落傘,飄飄悠悠地將你落到河對(duì)岸,可刺激了!
我非常喜歡美食世界中的一些自然景象,比如下雨、下雪、下冰雹等等。為什么呢?因?yàn)橄碌挠晔歉鞣N各樣的飲料;而下的雪是軟軟的棉花糖;冰雹就更好玩了,有時(shí)是糖果,有時(shí)是巧克力豆,有時(shí)又是小湯圓……一旦遇到這些景象,你就可以大吃特吃一場(chǎng)了。
美食世界好玩吧?
噓!悄悄告訴你,這不是夢(mèng),這是——我的世界!
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4
“怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月”當(dāng)爸爸念出這一好詞時(shí),我就想到這詞的作者:岳飛。岳飛是歷史上有名的抗金名將,人人都知道,可知道歸知道,又有多少人了解關(guān)于他的故事呢。我也不了解他的故事,所以帶著疑問(wèn)和敬仰的心情來(lái)到岳飛廟。
進(jìn)入岳飛廟,映入眼簾的是一個(gè)跟四合院一樣的院子。院子里有好幾棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),這幾棵樹(shù)像是幾位百歲老人慈祥的看著這些游客,和外面的喧鬧比起來(lái)里面簡(jiǎn)直是幽靜。除了大樹(shù),院子里還有一些仿古鼎的擺設(shè)。
在右手邊的房間里,中間矗立著一個(gè)一米多高的人物雕塑,爸爸告訴我這個(gè)人叫做張憲,是岳飛的左膀右臂。張憲出生年月不詳,南宋民族英雄,岳飛被陷害后,張憲也被判棄市,子孫拘禁,家產(chǎn)籍沒(méi)。紹興三十二年(1162年)追復(fù)官職。
在右手邊的房子里,中間矗立著一個(gè)一米多高的人物雕塑,爸爸告訴我這個(gè)人叫做牛皋(1087年—1147年)岳飛被害后,因始終反對(duì)宋金議和,也被秦檜害死。
在中間的房間里,矗立著一個(gè)三米多高的岳飛的雕塑,岳飛手握寶劍,身披戰(zhàn)甲,威武的坐在寶座之上,眼神中流入出所向披靡的感覺(jué),真不愧是抗金名將。在雕塑的正上方由著“還我河山”這充滿氣勢(shì)的.四個(gè)大字,道出了中華民族的錚錚鐵骨!我一看那句話,就可以當(dāng)年岳飛在說(shuō)這句話的時(shí)候的心情。在旁邊有這樣一幅畫(huà),岳飛的母親在兒子身上刻字,這是一個(gè)典故:在岳飛小的時(shí)候,岳飛的母親為了讓兒子記住精忠報(bào)國(guó)四字,決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠(yuǎn)記住這誓言。
走出房間,沿著小路走進(jìn)岳飛紀(jì)念館。第一面墻上是關(guān)于岳飛的岳飛(1103-1142)字鵬舉,中國(guó)歷史上著名戰(zhàn)略家、軍事家、民族英雄、抗金名將,被譽(yù)為宋、遼、金、西夏時(shí)期最為杰出的軍事統(tǒng)帥,南宋中興四將之一。漢族。接下來(lái)是岳飛的戰(zhàn)績(jī):紹興四年,五月,襄陽(yáng)陷落,岳飛出師;六月,岳飛揮師北伐,收復(fù)襄陽(yáng)六郡;九月,金、偽齊合兵南侵淮西。岳飛奉詔出師,敗金人于廬州,金人退師……雖然岳飛有這么多戰(zhàn)功但最后還是死于非命。接下來(lái),我和爸爸帶著嚴(yán)肅的心情來(lái)到岳飛墓。
一進(jìn)岳飛墓就看到四個(gè)罪人,他們是王氏、張俊、萬(wàn)俟咼、秦檜,就是這四人以‘莫須有’的罪名合謀害死岳飛的。在正前方是岳飛和他的長(zhǎng)子的墓。岳飛的長(zhǎng)子岳云和父親一樣也是民族英雄、抗金名將,但只可惜也死于奸人之手。
從岳飛廟出來(lái)后爸爸問(wèn)我想到些什么,我說(shuō):“岳飛很偉大,但被奸臣害死了!卑职终f(shuō):“你只看到了表面。岳飛那種精忠報(bào)國(guó)的精神才是主要,現(xiàn)在人別說(shuō)精忠報(bào)國(guó),連最起碼的守信都做不到,何況精忠報(bào)國(guó)。”我若有所思。
從那以后,我聽(tīng)到有人朗誦:怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月時(shí),就會(huì)想起岳飛的這種奉獻(xiàn)精神。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
新學(xué)期好!
今天,我們隆重地在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮,首先讓我代表學(xué)校對(duì)回到五小大家庭的的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎!期望你們?cè)谖逍W(xué)習(xí)工作順利、愉快!同時(shí),也祝愿所有的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們合作愉快!
同學(xué)們、老師們,過(guò)去的一學(xué)年對(duì)五小來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,是蓄勢(shì)發(fā)展的一年,更是碩果累累的一年。這一年中,教學(xué)精細(xì)化管理扎實(shí)有效,三禮教育深入開(kāi)展,藝術(shù)教育異彩紛呈,多名同學(xué)在區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī),學(xué)校還被評(píng)為天津市法制教育學(xué)校、大港區(qū)大課間活動(dòng)示范學(xué)校,我們學(xué)校的兩位教師被分別評(píng)為大港區(qū)十佳教師、農(nóng)村十佳教師、區(qū)級(jí)師德楷模、區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學(xué)的同學(xué),你們?yōu)槲逍≮A得了如此高的榮譽(yù),謝謝大家!
老師們、同學(xué)們,播種與收獲的道理要求我們努力不懈!在新的一個(gè)學(xué)期中,我校將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、以質(zhì)立校、名師興學(xué)、特色興!钡墓ぷ魉悸,再接再厲、更上一層樓!面對(duì)新的開(kāi)始,怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的學(xué)期,我想多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想,學(xué)校也對(duì)同學(xué)們有了新的期望。我在這里向同學(xué)們和老師們提出以下三點(diǎn):
第一、新的學(xué)期里,學(xué)校全體師生要努力構(gòu)建文明校園、和諧校園,推動(dòng)以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為核心的“三禮”教育,把每個(gè)人造就的更文明,從我們生活的`細(xì)節(jié)做起,告別陋習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個(gè)性鮮明的學(xué)生。促進(jìn)和諧校園的發(fā)展,處理好人際關(guān)系的和諧,促進(jìn)同學(xué)們的身心和諧發(fā)展,促進(jìn)人與自然的和諧。
低年級(jí)和學(xué)齡前兒童要在老師的教誨下,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣,高年級(jí)學(xué)生要立足于自我教育,在“三禮”教育中做出表率,實(shí)現(xiàn)行為“自律”。我們大家都要堅(jiān)持從日常小事做起,從一言一行做起,爭(zhēng)做“三禮”優(yōu)秀學(xué)生、“三禮”優(yōu)秀教師、“三禮”優(yōu)秀班級(jí)、“三禮”優(yōu)秀家庭評(píng)選,促進(jìn)“三禮”教育廣泛、深入、持續(xù)開(kāi)展。
第二、新的學(xué)期里,我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的校園。首先要倡導(dǎo)全員讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)成為我們廣大師生的良師益友,走進(jìn)書(shū)本,吸收豐富的精神食糧。其次要關(guān)注課堂教學(xué),提升校本教研活動(dòng),開(kāi)展教師間三鷹競(jìng)比等活動(dòng),讓課堂教學(xué)熠熠生輝,成為師生溝通的平臺(tái)。
第三,新學(xué)期里,我們要積極參加藝體科活動(dòng)。大港區(qū)教育中期推動(dòng)會(huì)提出,沒(méi)有掌握一項(xiàng)活動(dòng)技能就沒(méi)有學(xué)會(huì)一種生存方式,沒(méi)有堅(jiān)持體育鍛煉就不是一個(gè)合格的大港學(xué)生。因此,我們要繼續(xù)堅(jiān)持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自己的各項(xiàng)技能,爭(zhēng)取在下半年的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技大賽中取得好成績(jī)。
最后祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期工作順利,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的保值和增值,享受職業(yè)的幸福;祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,在校園里感受童年的幸福和學(xué)習(xí)的快樂(lè),為一生幸福奠基。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6
這天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),就是那么渺小,可它卻不愿意輕易放下這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的`螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑挩D―人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就就應(yīng)全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于就是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,但就是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它就是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),但就是餅干就就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,但就是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但就是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定就是放下了,我也沒(méi)什么能夠看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正就是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,最后把餅干抬起來(lái)了,我一向注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但就是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫忙,不能一意孤行。這就就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7
有一天早上我起床,突然發(fā)現(xiàn)世界沒(méi)有了摩擦。
我準(zhǔn)備坐起來(lái),可手一扶床就整個(gè)人“撲通”一聲滑下去了。
我準(zhǔn)備疊被子,可手一碰到被子,它就像不聽(tīng)話的小孩一樣,從你手中滑落。
我好不容易疊好了被子,穿好了衣服,當(dāng)我準(zhǔn)備穿鞋去洗臉?biāo)⒀罆r(shí),鞋又從我腳下滑走了,鞋子碰到了門(mén),啊,門(mén)關(guān)了,當(dāng)我準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)時(shí),我小心翼翼的爬下床,我怕一不小心,就從床上滑到床下了了。
可是,人算不如天算,“撲通”一聲,我還是華麗麗的滑到了床下,“咚”的一聲,我撞到了墻壁,啊,好痛。
我慢悠悠的爬起來(lái),本想扶著墻壁往前走,本以為這樣就不會(huì)滑了,我一摸到墻壁,把所有力氣都放在了手上,啊,不,我又華麗麗的摔倒了。
當(dāng)我艱難,艱難,再艱難地走,不,應(yīng)該說(shuō)是滑到客廳的沙發(fā)時(shí),我松了口氣,一p股坐到沙發(fā)上,天哪,我是不是健忘啊,難道我忘了剛才的教訓(xùn)了嗎?嗯,正如你所想,我又華麗麗的滑到了地上,啊,我的p股啊,你真悲慘,來(lái),數(shù)一下,我摔了多少次了。從起床、疊被子、穿鞋……一次、兩次、三次、四次,天哪,我摔了整整四次。
我艱難地完成刷牙洗臉的一系列動(dòng)作后,準(zhǔn)備梳頭。我艱難地拿起梳子,開(kāi)始梳頭。我抓起頭發(fā),它就像一條滑溜溜的泥鰍一樣,從我手中滑落。
好不容易把頭發(fā)抓好,準(zhǔn)備拿橡皮筋綁起來(lái),我把頭發(fā)扎好,我還以為已經(jīng)綁好頭發(fā)了,誰(shuí)知道橡皮筋滑了下去。
當(dāng)我再次艱難,艱難,再艱難地把頭發(fā)用各種招式綁好時(shí),已經(jīng)是八點(diǎn)了。唉,幸好是星期六,要不然早遲到了。
可是,最艱難的時(shí)刻到了——下樓梯,這是一件多么艱難的`事情啊,比我剛剛做的那些,還要難個(gè)十倍八倍。天,這是老天在折磨我嗎?還是老天看我活得太好,活得太順利,故意來(lái)打擊我呢?老天,你知不知道,你這是在摧殘一朵,不,你這是在摧殘無(wú)數(shù)朵祖國(guó)未來(lái)的花朵!
但是,我還是要面對(duì)事實(shí),我把鞋穿好,心一橫,沿著扶手滑了下去,開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén),然后,接著滑,我竟然出乎意料的順利的滑到了樓下,雖是走在崎嶇的水泥地上,卻依然很滑,加上,剛下過(guò)雨,滑上加滑。
我小心翼翼的把腳的踩在地板上,生怕一不留神,就會(huì)隨時(shí)摔倒。
我就按照這樣走一步,滑三步的步驟,在大街上滑走,滑著滑著,就滑到了店鋪。
我在店鋪里看到了這么一副詭異的景象:桌子上的工具滑來(lái)滑去,地板上也有好多東西在“放肆地游走”。天哪,這是靈異現(xiàn)象。
唉,真懷念有摩擦力的世界。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇8
1796年的一天,德國(guó)哥廷根大學(xué),一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦的19歲青年吃完晚飯,開(kāi)始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。
前兩道題在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)就順利完成了。第三道題寫(xiě)在另一張小紙條上:要求只用賀規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺,畫(huà)出一個(gè)正17邊形。
他感到非常吃力。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,第三道題竟毫無(wú)進(jìn)展。這位青年絞盡腦汁,但他發(fā)現(xiàn),自己學(xué)過(guò)的所有數(shù)學(xué)知識(shí)似乎對(duì)解開(kāi)這道題都沒(méi)有任何幫助。
困難反而激起了他的斗志:我一定要把它做出來(lái)!他拿起圓規(guī)和直尺,他一邊思索一邊在紙上畫(huà)著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案。
當(dāng)窗口露出曙光時(shí),青年長(zhǎng)舒了一口氣,他終于完成了這道難題。
見(jiàn)到導(dǎo)師時(shí),青年有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對(duì)導(dǎo)師說(shuō):“您給我布置的'第三道題,我竟然做了整整一個(gè)通宵,我辜負(fù)了您對(duì)我的栽培……”
導(dǎo)師接過(guò)學(xué)生的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō):“這是你自己做出來(lái)的嗎?”青年有些疑惑地看著導(dǎo)師,回答道:“是我做的。但是,我花了整整一個(gè)通宵!
導(dǎo)師請(qǐng)他坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書(shū)桌上鋪開(kāi)紙,讓他當(dāng)著自己的面再做出一個(gè)正17邊形。
青年很快做出了一上正17邊形。導(dǎo)師激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“你知不知道?你解開(kāi)了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!阿基米德沒(méi)有解決,牛頓也沒(méi)有解決,你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了。你是一個(gè)真正的天才!”
原來(lái),導(dǎo)師也一直想解開(kāi)這道難題。那天,他是因?yàn)槭д`,才將寫(xiě)有這道題目的紙條交給了學(xué)生。
每當(dāng)這位青年回憶起這一幕時(shí),總是說(shuō):“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有信心將它解出來(lái)!
這位青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
一些問(wèn)題之所以沒(méi)有解決好,也許是因?yàn)槲覀儼阉鼈兿胂竦锰y了,以至于無(wú)法面對(duì)。因?yàn)樵诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們不是輸給了困難本身,而是輸給了自身對(duì)困難的畏懼。
當(dāng)高斯不知道這是一道兩千多年的數(shù)學(xué)懸案,僅僅把它當(dāng)作是一般的數(shù)學(xué)難題時(shí),只用了一個(gè)晚上就解出了它。高斯的確是天才,但如果當(dāng)時(shí)老師告訴他那是一道連阿基米德和牛頓都沒(méi)有解開(kāi)的難題,結(jié)果可能是另一番情景。事實(shí)上,任何人都如高斯一樣,因此在做事前不妨先認(rèn)為它并不難,相信自己能做好它,就一定能做好。
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