【推薦】小學(xué)寫作文400字六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫作文400字 篇1

　　暑假，我去了游玩了許許多多的名勝古跡。當(dāng)天晚上，我睡覺做夢(mèng)時(shí)，夢(mèng)見我有一雙又白又大的翅膀。我高興極了，立刻打開窗子，扇動(dòng)兩只大翅膀向天空非去飛去。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如靜的西湖，卻從沒有看見過桂林漓江的美麗。我便飛到了桂林。

　　它真靜啊，靜的讓你感覺的到它在流動(dòng)；它真清啊，清的可以看見江底的沙石見；它真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。真是太美麗了。

　　我有看見了桂林這一帶的.山，它奇，它秀，它險(xiǎn)。仿佛像鋼鐵巨人一樣坐在地上。

　　我飛呀飛呀。飛到了北京，來到了海底世界。左邊，右邊，上邊。全都是海第的動(dòng)物。有無比兇猛的大沙魚，有小巧玲瓏的熱帶魚，還有娃娃魚。這么多海底動(dòng)物，看的我眼花僚亂。它們形態(tài)各異，各式各樣，我還和它們拍了紀(jì)念照呢。

　　我還到了雄偉，壯觀的東方明珠。我登上了東方明珠，上了300米的房間了，站在窗戶旁邊，看到外面，甚至能看到整個(gè)北京市，美麗極了。

　　我一看表，覺得時(shí)間快到了，便用力的扇動(dòng)著兩只大翅膀，加速前進(jìn)回家。忽然，我感到翅膀在縮短，我往背后一看，不由的嚇出一身的冷汗，原來翅膀快沒有了。我便抓緊時(shí)間向前邊飛行。終于，翅膀終于消失了，我便重重的摔了下了，我一驚，就醒了，你猜怎么著？我掉到了地上。

　　這一次夢(mèng)啊，可真讓我長(zhǎng)了不少的“知識(shí)”呢。

小學(xué)寫作文400字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在河南許昌，那里有許多風(fēng)景名勝，比如說文峰塔、春秋樓、灞陵橋……。而我最喜歡去的地方是春秋廣場(chǎng)。它坐落在許昌市的市中心，是許昌市民休閑娛樂的好地方。

　　從春秋廣場(chǎng)的南面進(jìn)入廣場(chǎng)向北走，依次是碧綠的草坪、寬廣的娛樂平臺(tái)。娛樂平臺(tái)的北面是噴水池。噴水池是兩個(gè)弧形的水池，池水清澈見底。在把兩池隔開的石臺(tái)上，有七個(gè)光溜溜的石球，那里是小朋友們最愛去的'地方。再往北走，又是一個(gè)略高一點(diǎn)的平臺(tái)。這里是演出平臺(tái)。節(jié)假日的時(shí)候，這里經(jīng)常舉辦文藝演出。每次演出時(shí)，這里都是人山人海的。大家都融入了演員們的表演中。

　　春秋廣場(chǎng)這么受大家喜愛的原因就是因?yàn)樗�很美。春天時(shí)，春秋廣場(chǎng)的草坪里開滿了五顏六色的小花。這些五顏六色的花為春秋廣場(chǎng)增色了許多。漫步在廣場(chǎng)的甬道上，兩旁那碧綠的草坪也讓人們格外心情舒暢。噴水池里的噴泉開放時(shí)，高的水花猶如一根根擎天柱，低的水花好似一個(gè)個(gè)水荷葉。一陣風(fēng)吹過，那噴泉如煙如霧，就像在空中的一副透明的銀幕。還有許多人喜歡在春秋廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。仰望天空，那些風(fēng)箏就像是天空中的小鳥在展翅飛翔。

　　春秋廣場(chǎng)上游人如織，長(zhǎng)椅上、石凳上都坐滿了人。大家都在快樂地聊天、悠閑地看風(fēng)景。廣場(chǎng)上到處都是歡聲，到處都是笑語(yǔ)。

　　我愛你，家鄉(xiāng)的春秋廣場(chǎng)。祝你今后越來越美麗！

小學(xué)寫作文400字 篇3

　　一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張不大不小的嘴巴，這就是我的小伙伴——濤濤。

　　濤濤是個(gè)急性子。有一回，我們兩個(gè)正在寫作業(yè)，突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊濕毛巾，擦一下汽車的擋風(fēng)玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾，放到水盆里，讓毛巾濕上水。在濕水的 同時(shí)，他快速穿上外套和鞋，拿上濕毛巾火速的沖下樓去，當(dāng)我還沒有寫到第十個(gè)字的時(shí)候，他已經(jīng)回來了。我笑著說他：“你真是神速�。　�

　　他的特長(zhǎng)是打羽毛球。記得有一次，他的爸爸，媽媽帶我們兩個(gè)去打羽毛球。我們各自拿了一個(gè)球拍站在球網(wǎng)的兩邊，我還沒準(zhǔn)備好呢，他都開始發(fā)球了。我暴跳如雷，喊道：“還沒準(zhǔn)備好呢，發(fā)什么 球��？”他咯咯地笑了起來。等我準(zhǔn)備好了，我們就開始PK了！不戰(zhàn)不知道，一戰(zhàn)嚇一跳，濤濤的球打得太好了！怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會(huì)兒，我就被濤濤打得落花流水，甘拜下風(fēng)。

　　他還有個(gè)愛好，那就是畫畫。那天晚上，我們兩個(gè)一起畫畫，也沒有題材就是隨意發(fā)揮，我畫了我們的學(xué)校，等我畫完了，一看濤濤，還在聚精會(huì)神的畫呢。我湊過去一看，也不知道他畫的什么，雖然 看上去亂糟糟的.，但是還挺漂亮。我就對(duì)他說：“你怎么畫的那么亂啊？”他聽后笑著說：“亂中有美嘛！”于是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看著那一幅幅說不出名字，但還挺有藝術(shù)感的畫 ，真是心服口服了。

　　這就是我的小伙伴，他的故事可多著呢！下次再給你們講吧！

小學(xué)寫作文400字 篇4

　　“哎呀！太晚了！”我匆匆忙忙的沖出教室，跑到了馬路邊，我在想，不早點(diǎn)回家，爸爸媽媽肯定會(huì)擔(dān)心的。

　　路旁的小樹拼命的搖來晃去，似乎也在催我趕快回家，我加快了速度�？匆娗懊嬗袃蓚�(gè)騎自行車的人，他們并排著，前邊又有汽車迎面駛來。我只得放慢了速度�！翱�，前頭有個(gè)婦女拉著一車?yán)妫　甭犅曇�，是兩個(gè)男同學(xué)。我抬頭向前頭看去，只見在坡腳的拐彎處。確實(shí)有一個(gè)戴著篾帽的婦女吃力地拉著一滿車?yán)�。那兩個(gè)男同學(xué)悄悄的說：“那梨肯定很大，我們拿來個(gè)解解饞吧！”“好的！等時(shí)機(jī)一到，就……”他們的悄悄話被迎面的風(fēng)送到了我的耳朵里。也許他們一點(diǎn)也沒想到有人在后頭聽到他們的.悄悄話，或許他們并不在乎這些。近了，我看到，那位拉車的婦女只顧埋頭拉車，而那兩個(gè)男同學(xué)悄悄地將手伸到梨車上，眨眼之間，一人拿出一個(gè)梨，塞進(jìn)了各自的口袋里，若無其事地?fù)P長(zhǎng)而去。

　　我呢？不忍心看著婦女吃力的拉車而不管這件事，忙下了策劃去幫她推車。我低著頭，彎著腰，使勁地往前推。推到坡頭的時(shí)候，那婦女發(fā)現(xiàn)了我。我正轉(zhuǎn)身要走，她氣喘吁吁地叫住我：“謝謝你啦—你真好！”我蹬上自行車，歡快的回家了，很是高興呢。

　　誰(shuí)說孩子不能做好事，別小看小孩子哦！對(duì)了，我還要回家呢，今天是我最晚回家的一天了。

小學(xué)寫作文400字 篇5

　　我們學(xué)校舉行了一年一度、一年之間極為罕見的項(xiàng)目——運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　進(jìn)入操場(chǎng)：我們仿佛進(jìn)入了顏色的世界：我們看見了一片飄揚(yáng)的五彩旗，那是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐舉起來的。繞過五彩旗，我們來到一個(gè)固定的位置坐下來。過了一二十分鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先評(píng)委和運(yùn)動(dòng)員先繞著跑道走了一圈，之后比賽正式開始。

　　上午比女生，下午比男生，第二天綜合比。

　　女生大部分跑400米和800米。只有兩位“女中之王”陳思文和萬(wàn)新迎跑了1500米。

　　下午，男生參加的是100米、400米和800米。

　　這其中我最難忘的是馬成功。他跑1500米，跑前幾圈的.時(shí)候，他好像裝了飛機(jī)的馬達(dá)，嗖嗖地跑了過去，連風(fēng)都被帶起。這是他的腿好像飛毛腿。他跑過去的時(shí)候，我連他的頭都沒能看清。不愧是“跑中之王”將來和劉翔有一拼。跑得正起勁的時(shí)候，四五班有一位同學(xué)跑了出來，馬成功和他正好撞上了，來了個(gè)人仰身翻，我們班的“高潮”迅速變成平面。不料，馬成功一個(gè)翻身起來，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去，還是的了個(gè)第四名。

　　令我失望的是我沒有參加上這次比賽，希望下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)自己能參加上，拿個(gè)第一。

小學(xué)寫作文400字 篇6

　　在這世上，許多人認(rèn)為每個(gè)人的手都是一樣的，可我認(rèn)為媽媽的手卻與眾不同。

　　手有的粗大有力，有的溫暖細(xì)膩，有的稚嫩靈巧……�？晌艺J(rèn)為媽媽的手卻是神奇的。從我“呱呱”落地之后，媽媽那雙手牽著我走路。她用那雙靈敏的手讓我學(xué)會(huì)走路，當(dāng)我摔倒時(shí)是那雙手扶起我；當(dāng)我小時(shí)候不聽話打碎玻璃嚇得哭時(shí)，媽媽用她那雙手撫摸著我割傷的那根手指，手指奇跡般的不痛了：當(dāng)我上幼兒園、小學(xué)時(shí)，每天回到家，媽媽都用她那雙靈巧的手做出美味的佳肴……。

　　媽媽的手又是勤勞的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一頓飯都是她一個(gè)人在操勞……。

　　當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，那雙手會(huì)帶我去游泳；當(dāng)秋風(fēng)爽爽的'時(shí)候，她會(huì)用那靈巧的手為我織毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表著媽媽對(duì)我的關(guān)愛；當(dāng)春風(fēng)許許飄來時(shí)，她又用她那雙手為我挑選著新的鞋子；當(dāng)我傷心難過時(shí)，她用那雙大手撫摸著我的頭安慰我，直到我開心，她的臉才露出笑容。

　　我愛這雙手，就算這雙手有時(shí)打了我，我也不恨她。我就像樹枝，媽媽用這雙手修剪了我長(zhǎng)錯(cuò)的枝條，使我重新走上正確的路，開出美麗的花兒來。

　　盡管無情的歲月奪走了這雙手的美麗，盡管這雙手漸漸變得粗糙，露出了青筋，盡管這雙手慢慢地變老了，但是在我心中，她永遠(yuǎn)是那樣的年輕漂亮，永遠(yuǎn)是那樣充滿活力。風(fēng)雨中媽媽的手像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，坎坷的人生路上，媽媽的手就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。我愛這雙溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的手，更愛我的媽媽！

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