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【實(shí)用】小學(xué)寫作文400字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)寫作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文400字 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，空氣中彌漫著水果的香味，滿地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天，我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧，我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來，楓葉火紅火紅，紅的像火清清楚楚，它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚，它們好像正排著隊(duì)伍呢！一陣秋風(fēng)吹來，樹上的“小手掌”不停地?cái)[動，像在歡迎秋姑娘的到來。
那像小扇的`，是銀杏葉。你看，它像小仙女的裙子，又像一把扇子，甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長又細(xì)，但很有韌性，無論你怎么折，怎么彎曲，它都不斷，葉片上一條一條的，便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣，高起來的像山峰，低的像峽谷，成為了一幅美麗的山水畫。說不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā)，大自然真是我們的老師��！一陣風(fēng)吹來，銀杏葉正在飄落，像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉，梧桐葉是軸對稱，上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，好像是雕刻家特意繪上的，葉脈很整齊，像人的一條條縱橫交錯(cuò)的血脈布滿在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收，有細(xì)細(xì)的柳葉，有四季常青的樟樹葉，有尖尖的松柏樹葉。
夕陽西下，我和媽媽拾起了幾片樹葉，悄悄地放在書里珍藏。啊！
我愛秋天，我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。
小學(xué)寫作文400字 篇2
那是一個(gè)星期三，這是我初中生活的第五天。我吃完飯，便出發(fā)前往學(xué)校，天上一朵云都沒有，或者說，是我看不見。那條街上非常冷清，我坐著媽媽的電動車，一路飛奔。
當(dāng)走到街的一半時(shí)，竟然堵車了，“原來人都在前面�。∥以趺凑f，這么冷清�！蔽揖瓦@樣想著。
因?yàn)槁飞系能嚢ぐD擠，所以我迫不得已，只能從旁邊的商店走，這時(shí)，眼前的一切使我非常驚訝。
一個(gè)身著紅色短袖的大媽把一個(gè)拖把給弄倒了，但是她竟裝作若無其事的樣兒走過去了，難道她就不會被自己的良心所譴責(zé)嗎？
接著又走過一位老大爺，他也是面不改色地走過去了，接著有五、六個(gè)人都走了過去，他們都是不約而同地走了過去……
天吶！這些人連個(gè)拖把都不愿意去扶，社會要他們有什么用！更讓我生氣的是有一位大媽，推著一輛自行車，接著她伸展雙臂抬起了自行車從上面走了過去。
“這個(gè)自行車難道比一個(gè)拖把還輕嗎？一個(gè)倒下的拖把難道比一輛自行車還重嗎？顯而易見，不是的，只因?yàn)槟莻�(gè)拖把不是自己的，只因?yàn)槭虏魂P(guān)己高高掛起！”
最后，長舒一口氣的`我，把那個(gè)拖把扶了起來，人們又可以順暢的通過了，其實(shí)，這個(gè)拖把一點(diǎn)也不重。這件事讓我明白了，只要有責(zé)任心，就能扶起屬于我們自己的責(zé)任，就能扶起那個(gè)扶不起來的拖把。
小學(xué)寫作文400字 篇3
這幾天，我在老師的指導(dǎo)下，寫了好幾篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了，還打印了掛在班上優(yōu)秀作文選上，這可把我樂壞了，這是我第一次在作文上體會了成功的快樂，老師，對不起作文。
于是，我每天都在美滋滋地想著寫作文，也更喜歡上了作文課。
下節(jié)就是閱讀課了，我趕緊做好的上課的準(zhǔn)備，因?yàn)槊看紊贤觊喿x課都要寫讀后感，小學(xué)五年級作文《老師，對不起作文》。
終于上課了，老師讓同學(xué)們說說《課外補(bǔ)充閱讀》第二單元中自己所喜歡的文章，并說出喜歡的原因�？诅紫葥屩卮穑f喜歡《香甜的玉米花》，然后講了喜歡的理由，接著其他同學(xué)作了補(bǔ)充，老師又在提著一些問題……可我已經(jīng)被文中“香香的.玉米花”吸引住了，正想著如何再寫一篇好文章得到老師的表揚(yáng)呢！這時(shí)，同桌推了我一下，我還嫌他打擾我看書，“孔琳，你來說一下這個(gè)問題�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，看著老師信任的目光和邊上如林的小手，我不管三七二十一，就張口隨便說了幾句，還沒說完，教室里發(fā)出了笑聲，我知道我掉隊(duì)了，找不到路了。老師讓我坐下，并沒有責(zé)備我，可我卻感到愧疚萬分。老師一直這么關(guān)心我，我卻讓他失望了……老師還會喜歡我嗎？
為了彌補(bǔ)自己的過失，我趕緊回過神來跟著大家思考老師提出的問題，把手舉得高高的。
唉！下課了，但我依然不開心，真想對老師說：“老師，對不起！請你原諒我，好嗎？”
小學(xué)寫作文400字 篇4
幾年前，我在鄉(xiāng)下奶奶家度假。忽然，我聽見幾聲輕微的啼叫聲，我搬來梯子上去一探究竟，原來是一窩剛搬來的燕子。
我見過的小鳥很多，然而，只有燕子給我留下的印象深刻。它不但外形漂亮，而且勤勞能干。我從課外書中得知，燕子能報(bào)春，能吃害蟲，是農(nóng)作物的好朋友。一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。小巧可愛的燕子，身體像黑綢緞似的，油黑發(fā)亮。兩只小小的眼睛炯炯有神，再配上一張米黃色的小嘴巴，簡直美極了。燕子整天無憂無慮，自由的在天空飛翔。有時(shí)在屋檐周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，守護(hù)著自己的家；有時(shí)又從田埂飛向麥田；有時(shí)掠過水面&hllip;&hllip;
只見燕兒扇了幾下翅膀，滑翔了一段，收翅，一個(gè)完美的降落就完成了。仔細(xì)一看，它嘴里還叼著幾條青蟲，不過它卻沒吃，我正疑惑中，幾個(gè)小巧的腦袋伸了出來，爭搶著將青蟲分尸了。
看著這位母親如此辛勞卻不肯多吃一口，多么象我們的母親，世上最偉大的就是母愛，母愛的力量是無窮的.，看看那些因?yàn)槟笎鄱l(fā)的母親們啊，因?yàn)楹⒆邮艿轿ｋU(xiǎn)，竟爆發(fā)出無與倫比的力量（例：一位黑龍江的母親為孩子撿帽子時(shí)，孩子從大橋上墜下，而她竟然直接跳入黑龍江，以堪比世界紀(jì)錄的速度救回了孩子，可是那是在零下的環(huán)境而且并沒穿泳衣的情況下，足以打破世界紀(jì)錄）。
所以我們要好好回報(bào)父母，這樣才能對得起他們。
我見過許多鳥，但只有燕子才引起我心中的震撼，因?yàn)樗悄笎鄣幕�，他對子女的呵護(hù)、勤勞、無私，在這和諧的社會里，都是人們應(yīng)具備的。
小學(xué)寫作文400字 篇5
“哎呀！太晚了！”我匆匆忙忙的沖出教室，跑到了馬路邊，我在想，不早點(diǎn)回家，爸爸媽媽肯定會擔(dān)心的。
路旁的小樹拼命的.搖來晃去，似乎也在催我趕快回家，我加快了速度。看見前面有兩個(gè)騎自行車的人，他們并排著，前邊又有汽車迎面駛來。我只得放慢了速度。“看，前頭有個(gè)婦女拉著一車?yán)�！”聽聲音，是兩個(gè)男同學(xué)。我抬頭向前頭看去，只見在坡腳的拐彎處。確實(shí)有一個(gè)戴著篾帽的婦女吃力地拉著一滿車?yán)�。那兩個(gè)男同學(xué)悄悄的說：“那梨肯定很大，我們拿來個(gè)解解饞吧！”“好的！等時(shí)機(jī)一到，就……”他們的悄悄話被迎面的風(fēng)送到了我的耳朵里。也許他們一點(diǎn)也沒想到有人在后頭聽到他們的悄悄話，或許他們并不在乎這些。近了，我看到，那位拉車的婦女只顧埋頭拉車，而那兩個(gè)男同學(xué)悄悄地將手伸到梨車上，眨眼之間，一人拿出一個(gè)梨，塞進(jìn)了各自的口袋里，若無其事地?fù)P長而去。
我呢？不忍心看著婦女吃力的拉車而不管這件事，忙下了策劃去幫她推車。我低著頭，彎著腰，使勁地往前推。推到坡頭的時(shí)候，那婦女發(fā)現(xiàn)了我。我正轉(zhuǎn)身要走，她氣喘吁吁地叫住我：“謝謝你啦—你真好！”我蹬上自行車，歡快的回家了，很是高興呢。
誰說孩子不能做好事，別小看小孩子哦！對了，我還要回家呢，今天是我最晚回家的一天了。
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