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寫作作文

小學(xué)寫作文400字

時(shí)間:2023-03-24 16:36:51 寫作作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)寫作文400字合集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)寫作文400字合集8篇

小學(xué)寫作文400字 篇1

  我們的校園像個(gè)大花園,有粗壯挺拔的大柳樹,還有四季芬芳的長廊,但是,我最喜歡的還是一棵長斜了的`老柳樹。

  老柳樹長斜了,為什么我還喜歡它呢?因?yàn)槟强美狭鴺鋷Ыo了我們?cè)S多的歡樂。

  春天,萬物復(fù)蘇,給老柳樹帶來了一絲絲生機(jī)。芽苞初放,嫩芽剛探出頭來,可愛極了!躺在大樹上,望著天空,春風(fēng)拂面,柳枝上的嫩芽晃動(dòng)著,似乎在跟你打招呼呢!夏天,烈陽高照,蟬不停地叫著“知了!知了!”老柳樹下,一群群快樂的孩子正在玩耍,捉迷藏、拍手游戲,玩得滿頭大汗。玩累了,大家就到樹蔭底下去乘涼,老柳樹帶給了我們無窮的歡樂。秋天,落葉飄飄,此時(shí),仰臥在大石頭上,看著老柳樹。秋風(fēng)徐徐,落葉被吹到空中,又飄落下來,金黃的落葉,給人一片詩情畫意。冬天,白雪皚皚,老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁,一群群孩子正在打雪仗,你追我趕,雪球四處飛散,打得異常激烈,老柳樹真是我們的樂園!

  老柳樹不僅帶給了我們?cè)S多的歡樂,還告訴了我們?cè)S多道理。

  大人說,這棵樹剛栽上去的時(shí)候,長得筆直,人們都說這是一棵好樹,但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無藥可救,可是它竟然長大了,還沖破了水泥圍欄,真是不可思議。我突然明白了,生命的意義在于突破,在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來,真是我們的榜樣!

  冬去春來,年復(fù)一年,那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長。雖然它其貌不揚(yáng),但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中!

小學(xué)寫作文400字 篇2

  在風(fēng)雨中,小樹苗堅(jiān)持成長,可以變成參天大樹;在黑暗中,小毛毛蟲堅(jiān)持蛻變,最終破繭成蝶;在烈日下,我堅(jiān)持游泳練習(xí),終于能像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。

  在夏天剛開始的時(shí)候,我就加入了游泳興趣班。那時(shí)候天還不是很熱,當(dāng)我的一只腳踏入水中時(shí),我感覺冰涼冰涼的水刺著我的皮膚。在教練的領(lǐng)導(dǎo)下,我還是堅(jiān)持著,一步一步走進(jìn)水中。但是當(dāng)我看著寬闊的水面,心里充滿了恐懼,不敢再往前走,閉上了眼睛。突然,我想到了讓我十分敬佩的海倫。凱勒。我想到她喜愛沒有光明,沒有聲音的黑暗世界里堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力,終于成就了豐富多彩的人生。我就對(duì)自己說:“你這點(diǎn)困難算什么?”于是我堅(jiān)持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行!

  第二天,第三天,第四天……我依舊沒有學(xué)會(huì)游泳,但是我從沒有放棄,我相信自己一定能像小樹苗跟毛毛蟲一樣堅(jiān)持到底,取得最后的勝利。

  在第十一天,教練相信我,把我的背漂取了下來。一瞬間,我失去了平衡,非常害怕。這時(shí),我看到教練期待的目光,聽到伙伴們鼓舞的歡呼,感受到媽媽溫暖的'眼神。我咬了咬牙,下定決心一定游過去。這時(shí),我感到一股力量間我從水中托了起來,我終于像魚兒一般輕松地游來游去。我成功了!

  烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飛過,我想我也是一只破繭而出的蝴蝶,用我的堅(jiān)持取得了勝利!

小學(xué)寫作文400字 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,十年過去了,我的家鄉(xiāng)變化可大了!看,街道上干干凈凈,沒有一點(diǎn)灰塵。兩旁種滿了樹木,草地上的花芬芳迷人,爭奇斗艷,整個(gè)城市富就像一個(gè)大森林,空氣中彌漫著一股芳香。

  出了美麗,科技也先進(jìn)了許多,F(xiàn)在的汽車排出的并不是廢氣,而是健康。新鮮的空氣;現(xiàn)在還有清除垃圾機(jī)器人,這些機(jī)器人在街道上清除垃圾、排泄物、污水等,機(jī)器人不惜要電池,它是吃垃圾、喝污水,然后轉(zhuǎn)化成能源的。不過人們知道保護(hù)環(huán)境了,不再亂丟垃圾,而是交給機(jī)器人來把它變廢為寶。看到這么美麗的家鄉(xiāng),讓我不禁想起了十年前的家鄉(xiāng)。

  十年前,我家鄉(xiāng)的`街道上滿是垃圾,汽車排出的廢氣太多,嚴(yán)重影響了環(huán)境的衛(wèi)生與健康,所以我們很少能侃見湛藍(lán)的天空。例如,我家鄉(xiāng)花都的花都湖。剛開始的時(shí)候,花都湖的湖水清澈見底,水面波光粼粼,就像撒了一地的金子,美麗極了!可是人們來觀賞花都湖時(shí)候,隨手一扔,把垃圾扔到湖里。湖水越來越臟,漸漸地,沒有人來觀賞花都湖了,后來花都被政府知道了這件事,就通過廣播、電視來呼吁人們不要隨地扔垃圾。人們知道了自己的錯(cuò)誤,就立刻改正了過來。政府還派了一些人去把湖水里的垃圾清理干凈。所以,花都湖比原來還要美!

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

小學(xué)寫作文400字 篇4

  告別了愉快的寒假,我們重新走進(jìn)可愛的學(xué)校,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今年開學(xué)的心情特別的好,同學(xué)們的笑容特別燦爛,內(nèi)心無限高興,因?yàn)槔蠋煾嬖V大家,從今年開始學(xué)校免收學(xué)費(fèi)與其它雜費(fèi),這樣不但減輕了家長的負(fù)擔(dān),而且我們的壓歲錢就可以全部屬于自己的了,我的存折上又可以增加一筆數(shù)字了。

  媽媽知道了學(xué)校免收學(xué)雜費(fèi)的決定后,非常興奮,語重心長的對(duì)我說:“你碰上好了好時(shí)機(jī)、好政策,過去有些家長一到開學(xué)就為學(xué)費(fèi)發(fā)愁,東借西尋,其中有些困難的家庭的子女就是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而痛失學(xué)習(xí)的'良機(jī),結(jié)果因?yàn)闆]有文化命運(yùn)無法改變,造成生活困難。如今政府決定九年義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi),讓許多家長松了一囗氣,不但減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也減輕了思想上的負(fù)擔(dān)。”媽媽還說:“要知道這就是社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,這就是得人心順民意的政策!”

  聽了媽媽的話以后,我深深地感到黨和政府對(duì)我們?cè)谛W(xué)生的無限關(guān)懷與愛護(hù),深深感到小學(xué)生生活的幸福與快樂,我要倍加珍惜這無憂無慮的美好幸福時(shí)光,在校尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),加倍努力把學(xué)習(xí)成績搞上去,認(rèn)真掌握書本知識(shí),扎實(shí)打好基礎(chǔ),放飛自己的遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)有覺悟、有文化的好孩子,長大在后成為有用之材,努力報(bào)效祖國。

小學(xué)寫作文400字 篇5

  仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的,橢圓形的,就像一個(gè)個(gè)小手掌。墨綠色的葉子上還有又細(xì)又長的刺,很尖的,你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。聽爸爸說,把仙人掌的一片葉子折下來,把折過的一頭小心翼翼地放進(jìn)泥土里,用不了幾天,就會(huì)生根長大。為了證明仙人掌頑強(qiáng)的生命力和爸爸的'話,我折了一片最大的葉子種在另一個(gè)花盆里,幾天后,葉子果然成活了,慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。

  仙人掌還很耐旱。據(jù)說葉子上長長的小刺,就是為了減少水分的蒸發(fā)。記得夏天的時(shí)候,有一次我們一家人出去了一個(gè)多禮拜,回家看到陽臺(tái)的花兒都變得無精打采,有的還彎下了腰。唯獨(dú)仙人掌還精神飽滿的筆直地站著,好像對(duì)其他花兒說:“同伴們,打起精神來,堅(jiān)持就是勝利!”

  仙人掌還是一臺(tái)天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體,釋放出氧氣,讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少,只要一捧泥土,一束陽光,它就能頑強(qiáng)的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花,也比不上高貴水靈的水仙花,然而它在我的眼里它總是那么的頑強(qiáng),所以它也是高貴的。

小學(xué)寫作文400字 篇6

  “俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來. 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱,好熱!”微風(fēng)迎面撲來,可我仍感到好像沒有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏,可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來!拔覀?nèi)ビ斡!”不知是誰說了一聲,大家都樂意答應(yīng)了。

  這里小河的水清澈見底,我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走,感覺竟然是那樣的`愜意!那沙子綿綿的……“哇!好涼爽!俐俐,快過來!”是小恩在叫我,“你看這水有清有涼,好水,好水!“小恩又說道。這的確是好水。『檬娣。∥以谙硎苤易杂勺栽诘赜蝸碛稳,真是欣喜若狂!啊,我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去。”俐俐,小心啊!別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒說完,就聽見“撲通”一聲,小雪掉進(jìn)河里去了!本让!救命!誰來救我!“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該怎么辦?

  “救命!救命!……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白,我很害怕,剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎?我猶豫著。還是小恩機(jī)靈,“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆桑±,你在這兒等我們!”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里,我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪,小雪卻把我往下一拉,“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎,但無濟(jì)于事,但我仍不放棄,直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清,模模糊糊的,我只知道我們終于得救了…… 回到家里,爸爸把我訓(xùn)斥了一頓

  說以后要小心行事,不要貪玩。對(duì),爸爸說地對(duì)!我要記住這個(gè)教訓(xùn)! “俐俐,你怎么了?還去游泳嗎?”小恩問!安,下次吧!”我說。我還在想那次教訓(xùn),我怎能忘記它呢?

小學(xué)寫作文400字 篇7

  我弟弟是個(gè)很淘氣的機(jī)靈鬼,每次想騙他都騙不成,但有一次我成功了。

  那一次,我和他在睡午覺,其實(shí)那時(shí)我在裝睡,因?yàn)槲矣譁?zhǔn)備要惡作劇一番了。等弟弟睡著后,我一個(gè)翻身,把藏在枕頭下的橡皮筋抽出來,我奸笑著,伸手想抓弟弟的頭發(fā)時(shí),他一個(gè)轉(zhuǎn)身,側(cè)著躺了過去,我沒得逞,反被虛驚一場。我繼續(xù)等待時(shí)機(jī),當(dāng)我再次把手伸向弟弟的頭發(fā)時(shí),一個(gè)聲音從我后背冷颼颼地傳來,冷汗從我臉頰流向身,是媽媽:“果果,你在干嘛?”“沒,沒什么,弟弟剛......剛在打呼...呼嚕!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。

  “那就好,快睡覺!”媽媽說著走出房間。

  “呼--”我松了一口氣。

  我沒有絲毫猶豫,立刻用我熟練的動(dòng)作在弟弟的.頭上扎了一股“噴泉”,我憋住氣,盡量讓自己別笑出聲來。我轉(zhuǎn)過頭去,怕再看一眼他我就支撐不住笑出聲來了了。一個(gè)小時(shí)后,我們都起床了,弟弟剛想用手摸腦袋時(shí),我喊住了他:“打住,我來幫你!”我怕他摸到辮子就會(huì)發(fā)現(xiàn)是我的惡作劇而來報(bào)復(fù)我了。

  “姐,你今天咋對(duì)我這么好?”他睡眼朦朧地說。我才不回答呢,我故作鎮(zhèn)定,但還是有點(diǎn)憋不住。牽著他的手下了樓,家里人一眼就看到了弟弟頭上的那股“清泉”,立刻笑得人仰馬翻。

  弟弟丈二和尚摸不著頭腦似得站在那,看到我們這樣,弟弟好像想到了什么直沖向衛(wèi)生間,一出來就追得我滿屋子跑,直到跑不動(dòng)了,就趴在沙發(fā)上哈哈大笑起來。

  弟弟的模樣真逗。

小學(xué)寫作文400字 篇8

  山縱然高,但不及同學(xué)之間的情義高。?v然深,但卻不如同學(xué)之間的感情深。

  記得是在一個(gè)星期四里,我們學(xué)校舉行了大掃除,我被分到一個(gè)小組里干活。一下課,我們五個(gè)就迫不及待地裝好了水,直向英語活動(dòng)室奔去。去到后,我和小菁一起在掃地,小熙和小媚在擦窗戶,小彤在擦講臺(tái)。等我和小菁掃完地后,我們一起去衛(wèi)生間打了一點(diǎn)水,準(zhǔn)備回來拖地?墒牵业乃氨容^大,而且我裝水裝得比較多,提起來比較吃力,小菁看見了,就提著自己的'水桶匆匆忙忙地跑回了英語活動(dòng)室,讓后又匆忙地跑了出來,氣喘吁吁地對(duì)我說:“小均,你這桶水重,我我來幫你吧!”我沖她笑了笑,說:“小菁,謝謝你!”一會(huì)兒,當(dāng)我們又要去換水時(shí),小熙和小媚把我們叫住了,說:“你們?nèi)バ?huì)兒吧!讓我們幫你們?nèi)Q水吧!”“我們異口同聲地對(duì)她們說了聲:“謝謝!”在我們相互幫助下,不到一會(huì)兒時(shí)間,一個(gè)嶄新的英語活動(dòng)室就展現(xiàn)在我們面前!

  我們回到了教室,看見同學(xué)們正干得熱火朝天,我們也加入其中。我脫了鞋在教室了用水沖地,小菁看見了,也連忙脫了鞋子,和我一起在教室里沖地,她還時(shí)時(shí)不忘提醒一句:“地很滑,小心點(diǎn)!”就這樣,在我們齊心協(xié)力干活的情況下,我們的教室變得干干凈凈了!

  因?yàn)檫@次的大掃除,我們不僅增進(jìn)了全班同學(xué)之間的友誼,我還懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

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