關(guān)于細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文(通用30篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇1
今天,父親又坐在那小小的樹(shù)旁,端著一小杯度數(shù)不高的酒,小口小口的喝起來(lái)。我知道,父親又在想“阿黃”了。
“啊黃”以前總在那樹(shù)下乘涼、吃飯、睡覺(jué)和與父親戲弄。對(duì)“阿黃”來(lái)說(shuō),父親是“啊黃”的全部。對(duì)父親來(lái)說(shuō),“阿黃”也是父親的.全部了。當(dāng)然除了家人之外。在父親有好吃的,有心煩的事時(shí),都會(huì)找“阿黃”來(lái)分享。
一到,在“啊黃”死去的那一瞬間,父親卻也不知怎么了。有一段時(shí)間整天悶悶不樂(lè)的在那樹(shù)下喝著那酒。問(wèn)父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著說(shuō):“有什么好想的,不就是一只狗嗎?過(guò)幾天買過(guò)一只就好了。孩子,你想多了,爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹(shù)下。只是偶爾在那樹(shù)下喝兩口酒就離開(kāi)了。
記得有一天,父親卻一直在那樹(shù)下喝著酒。出于擔(dān)心父親喝壞了身體。我走過(guò)去坐了下來(lái),對(duì)著父親說(shuō):“爹,少喝點(diǎn),F(xiàn)在都也經(jīng)21點(diǎn)多了。早點(diǎn)休息"。但父親看起來(lái)好像也經(jīng)醉了。父親口中時(shí)不時(shí)傳來(lái)“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎?值得想這么久嗎?還把我當(dāng)成狗看?我指責(zé)的說(shuō):“爹,您要這么專心于一條狗嗎?"父親這時(shí)才晃過(guò)神來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子啊!要不是“啊黃"陪著我,我有什么事都可以對(duì)他說(shuō),F(xiàn)在……”我突然明白了父親的心。我又對(duì)父親說(shuō):“您不可以對(duì)我說(shuō)、對(duì)媽、對(duì)姐,對(duì)哥他們說(shuō)嗎?”結(jié)果父親卻哭了,說(shuō)著你幾個(gè)學(xué)業(yè)重要。別管這些了。"接著又端著酒杯喝了起來(lái)。一直喝到了22點(diǎn)多。
我才真正明白了父親對(duì)“啊黃”的原由。也才感到了內(nèi)心種種的棘痛。眼眍里傳來(lái)一股股不知名的淚珠。
現(xiàn)在,我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時(shí)陪陪父親。也只這樣了。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇2
雨后的露珠會(huì)沿著青葉的葉脈滴滴滑落,一點(diǎn)一滴都滲透著沁人心脾的葉香!}記
年年春節(jié)我都會(huì)隨父母回到家鄉(xiāng),而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。
那年的氣氛,不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著死寂,我們心底都知曉,外婆怕是熬不過(guò)這個(gè)冷冬了。我剛?cè)胪馄诺姆块g便見(jiàn)著幫外婆打針的小姨。小姨是名護(hù)士,自外婆染病后便如此日復(fù)一日地照料著她。打針后哄外婆入睡,醒了便又帶著她進(jìn)行各項(xiàng)治療,檢查。在我看來(lái),小姨是護(hù)士,更是女兒。
外婆終是病逝,在一個(gè)彌漫著寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預(yù)感到自己快要離開(kāi)的老人就這么望著那個(gè)被她帶了幾年的孩子,癡癡地笑著。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握著我,病人的手沒(méi)有多少溫度,我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著我,手握得越發(fā)得緊,“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時(shí)候總要外婆牽著呢,長(zhǎng)大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”
要說(shuō)兒時(shí)的'記憶我早該忘卻,可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前,卻浮現(xiàn)了兩個(gè)依稀的身影。孩子咿咿呀呀學(xué)語(yǔ),老人握著懷中孩子胡亂揮舞的小手;孩子跌跌撞撞學(xué)步,老人牽著孩子茫然無(wú)措的手;而如今老人顫動(dòng)著的手,牽著那個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。原來(lái)愛(ài),從未間斷。
得知外婆患病后,母親便著手日夜地織著頂毛線帽子,時(shí)而掉幾滴眼淚,便融進(jìn)那纏繞著的毛球。我一直沒(méi)有明白母親的心意,直到外婆閉眼那天,母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子,戴到了外婆因化療而失去頭發(fā)的頭上。遠(yuǎn)隔家鄉(xiāng)的母親,便是日日夜夜里,將自己的思念與痛楚都織了進(jìn)去吧。
小姨曾向母親感嘆過(guò),外婆的手隨著病情惡化日益消瘦。原來(lái)只有這樣,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間會(huì)悄無(wú)聲息地帶走一些東西,譬如生命。而有些東西,卻在時(shí)間的催化下從不停息,一點(diǎn)一滴散發(fā)著濃香。我只怕我看不見(jiàn)某些這樣的點(diǎn)滴,真正失去后,追悔莫及。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇3
走進(jìn)一座古董店,拿起了一塊晶瑩剔透的寶玉。把這塊寶玉放到手中靜靜地端詳,哇,多么巧奪天工的雕琢!透明中倒映出丹紅,光滑中撫摸出流暢;各方面幾乎完美無(wú)瑕,令人愛(ài)不釋手。但是當(dāng)我仔細(xì)的摩挲著它的邊角,敏銳的目光頓時(shí)鎖定住了一道細(xì)微的裂痕。我有些失望,世上還是沒(méi)有真正的完美;哪怕是一小道人類能力覆蓋不了的邊角細(xì)節(jié)。我開(kāi)始陷入了深思,人生到底需要在意細(xì)節(jié)嗎?在意又怎么樣?不在意又怎么樣?
我們也許真的需要在意事物的細(xì)節(jié)。宇宙中的萬(wàn)物都是由原子,電子,夸克構(gòu)成;沒(méi)有注意到這些細(xì)節(jié),我們就接觸不到事物更深層的本質(zhì);這不光體現(xiàn)在由嚴(yán)禁理論,精密計(jì)算寫(xiě)出的“科學(xué)”二字。宏偉的長(zhǎng)城,離不開(kāi)數(shù)不清的磚頭的層層累加,參天的古木,少不了細(xì)枝末節(jié)延伸擴(kuò)散。正是有了這些堆砌的密不透風(fēng)的細(xì)節(jié),才構(gòu)成了歷史的雄渾滄桑之感,生命的壯闊寬廣之美。宇宙萬(wàn)物,沒(méi)有細(xì)節(jié)的層層累加;都將是虛無(wú)縹緲一片空白。
很大的東西往往只是一個(gè)膚淺的表面,真正的本質(zhì)卻潛藏在細(xì)節(jié)當(dāng)中。比如說(shuō)一個(gè)人貌似深不可測(cè)的性格卻能在一次失控的言行中清清楚楚的表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)閭窝b就怕被貌似微乎其微的.小事點(diǎn)破。不光是內(nèi)心世界無(wú)比復(fù)雜的人類,沒(méi)有生命的物質(zhì)同樣如此。電子亞層能級(jí),雖說(shuō)是在納米級(jí)顯微鏡下都觀測(cè)不出來(lái)的微乎其微,但是這些軌道卻無(wú)比準(zhǔn)確,清晰地畫(huà)出了化學(xué)元素電子運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,立起了一道不朽的科學(xué)里程碑。
更重要的,細(xì)致入微的關(guān)心,才見(jiàn)真情。因?yàn)楸砻嫔瞎诿崽没实姆笱軣o(wú)論如何都表現(xiàn)不出那一份設(shè)身處地的體貼與關(guān)懷。真正愛(ài)一個(gè)人,你會(huì)用心去體會(huì)她內(nèi)心中的每一絲感受。這個(gè)人可以是你的父母高堂,兄弟姐妹,妻子兒女。只要你發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)他們,勞累時(shí),哪怕一句輕輕的問(wèn)候;失落時(shí),哪怕一個(gè)輕輕地?fù)崦>褪沁@些小動(dòng)作,人間才有能夠融化寒冰,愈合創(chuàng)傷的真情。細(xì)節(jié)中,方見(jiàn)大愛(ài)的能量。
看來(lái)細(xì)節(jié)的確很重要,但是如果你要換個(gè)角度想想呢。正因?yàn)槿魏魏陚サ臇|西都離不開(kāi)腳踏實(shí)地的累積,所以一個(gè)人也應(yīng)該擁有高瞻遠(yuǎn)矚,一覽無(wú)余的全局觀。因?yàn)閷?duì)于一棵參天古木來(lái)說(shuō),真正強(qiáng)大的生命力在于健旺,茁壯的主干;沒(méi)有他們,就是有再多的細(xì)枝末節(jié),也不過(guò)是一株矮小的灌木。同樣,對(duì)于人來(lái)說(shuō);心胸寬廣的人是不會(huì)整天糾結(jié)著他人細(xì)枝末節(jié)不放的。因?yàn)樾男貙拸V的人看的是大處,活出的是豁達(dá)。再回到那塊寶玉身上,普天之下沒(méi)有一塊寶玉身上沒(méi)有瑕疵。人類把欣賞的眼光不切實(shí)際推到了與極端同義的“完美”,到最后得到的都是一絲絲細(xì)小的瑕疵與一股股抑制不住的失望。與其困阻于不可能達(dá)到的極致面前,倒不如以一顆平常心去審視大處的美。細(xì)枝末節(jié)應(yīng)該是錦上添花,不應(yīng)該妨礙大雅。
把凝眸的目光從寶玉身上移開(kāi),我感覺(jué)一道啟蒙的光芒穿越了我的心扉,射入了我的心底。人生為什么要糾結(jié)于這些細(xì)節(jié)?要求太高,帶來(lái)的只有失望。如今人類連光速都突破不了,何況浩瀚悠遠(yuǎn),天外有天的宇宙空間。當(dāng)然細(xì)節(jié)還是不能夠忽視的。因?yàn)槿说囊簧嫔ψ非蟮氖强鞓?lè);快樂(lè)中也有細(xì)節(jié)的存在。有些細(xì)節(jié)是不允許忽視的,因?yàn)閺倪@些東西身上,你能夠看到本質(zhì)與本性;在深度中細(xì)細(xì)體會(huì)人生的心辛百味,世界的千姿百態(tài)。深刻,與快樂(lè),這又是一個(gè)需要去調(diào)和掌控的度。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇4
今天上午,媽媽讓我當(dāng)家做主,到城西菜場(chǎng)去買菜。哈哈!真爽!
我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個(gè)四十來(lái)歲大娘的菜攤前。只見(jiàn)她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤(rùn)紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯、、、、、、真是琳瑯滿目!大娘熱情地問(wèn)我:“小朋友,買什么菜啊?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說(shuō):“二元錢!蔽铱戳艘幌拢竽锎_實(shí)是個(gè)好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的`呢!
我只打算買兩種菜,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始出動(dòng)。這時(shí),我看見(jiàn)了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個(gè)簸箕里。我心想,老奶奶應(yīng)該不會(huì)宰我這個(gè)小孩子吧!我跟她說(shuō)買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對(duì)我說(shuō):“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個(gè)小孩子,就給五角吧!”我想也沒(méi)想,就提走了。走到半路,感到不對(duì)勁,心想,都是一斤,提的二個(gè)袋子萵筍怎么就沒(méi)有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原來(lái),這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準(zhǔn)備找她去時(shí),倒過(guò)來(lái)一想,我就是大人不記小人過(guò),算是給她施舍一點(diǎn),她年紀(jì)也大了,不過(guò)只是五角錢嘛!
平時(shí),看媽媽買來(lái)買去的,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就是小事一件,沒(méi)想到,是這么的不容易!
生活中還有這么多的學(xué)問(wèn)!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇5
他長(zhǎng)出一副神采奕奕的大眼 ,一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高,人體牢固,一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂(lè)部的工作人員,在賽事中他讓我明白:真心朋友是哪些的。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期四,我倆相聚去打藍(lán)球,趕到籃球場(chǎng)地,但見(jiàn)寬闊的場(chǎng)上瀝瀝拉拉地站著幾個(gè)人,悠閑自在逛來(lái)逛去。此刻,老師來(lái)了,數(shù)了一下總數(shù),說(shuō): 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們!
上場(chǎng)比賽了,我倆變成敵人 我防御他。但見(jiàn)他那雄健的影子在場(chǎng)上搖晃著,大家總算才進(jìn)了2個(gè)球,她們卻早已進(jìn)了七八個(gè)了。我不講道理,看到誰(shuí)拿球,就瘋狂地沖上去,不顧一切成本想搶回球。
但是另一方顯而易見(jiàn)看得出了我的作用,就把球盡可能交給他的`手上。終究他是她們隊(duì)的大神,她們自然要依靠他的能量來(lái)入球。我追著他,想搶到球,但是他左躲右閃,不僅沒(méi)有讓我將球搶到,反倒又進(jìn)了一個(gè)。我一些生氣了,只是好朋友呢,真不夠意思,一點(diǎn)情面都不給!
因此,我全力追逐他,去搶他的球?伤步^不相讓,也是左一閃右一躲。我急了,就朝他沖過(guò)來(lái)。但是想不到撲了一個(gè)空,剛剛想控住身體,可他卻把球往我這邊運(yùn),我站起不穩(wěn),一下子被他撞飛在地,眼巴巴地看見(jiàn)他提前準(zhǔn)備投空籃
想不到,他立刻丟棄了手上的籃球賽,走回來(lái)將我攙扶,口中不了地說(shuō): 抱歉!我把你撞飛了。你傷著沒(méi)有?
望著他那擔(dān)憂的模樣,我心中覺(jué)得有一股暖流涌過(guò)。為什么說(shuō)他不夠意思,這難道說(shuō)并不是真心朋友嗎?
他,便是我最好的朋友沈翰揚(yáng)。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇6
今日上午,母親讓我當(dāng)家做主,到城西菜場(chǎng)去買菜。哈哈!真爽!
我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個(gè)四十來(lái)歲大娘的菜攤前。只見(jiàn)她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤(rùn)紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯……真是琳瑯滿目啊!大娘熱情地問(wèn)我:“小朋友,買什么菜?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說(shuō):“二元錢!蔽铱戳艘幌,大娘確實(shí)是個(gè)好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的`呢!
我只打算買兩種菜,此刻已經(jīng)開(kāi)始出動(dòng)。這時(shí),我看見(jiàn)了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個(gè)簸箕里。我心想,老奶奶應(yīng)當(dāng)不會(huì)宰我這個(gè)小孩子吧!我跟她說(shuō)買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對(duì)我說(shuō):“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個(gè)小孩子,就給五角吧!”我想也沒(méi)想,就提走了。走到半路,感到不對(duì)勁,心想,都是一斤,提的二個(gè)袋子萵筍怎樣就沒(méi)有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原先,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準(zhǔn)備找她去時(shí),倒過(guò)來(lái)一想,我就是大人不記小人過(guò),算是給她施舍一點(diǎn),她年紀(jì)也大了,可是只是五角錢嘛!
平時(shí),看母親買來(lái)買去的,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就是小事一件,沒(méi)想到,是這么的不容易!
生活中還有這么多的學(xué)問(wèn)!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇7
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽(yáng)光和煦的上午,小猴孫小圣和小熊冰冰一齊去那美麗的陸空公園玩,開(kāi)心極了。進(jìn)了公園的大門后看到了一條小河,孫小圣為了展示自我的才華,竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣貌“金雞獨(dú)立”抓耳撓腮,一刻也閑不住,天上的'小鳥(niǎo)、地下的小熊冰冰一齊勸阻小猴,可小猴不聽(tīng),反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥(niǎo)表演了一個(gè)超級(jí)飛毛腿“可還沒(méi)等他開(kāi)始進(jìn)行自我的表演計(jì)劃時(shí),撲通一聲掉下了河,誰(shuí)知身上的筆掉到了一塊石頭上,孫小圣看都沒(méi)看,拾起了自我的筆,走了。
走著走著,孫小圣和冰冰來(lái)到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自我像孫悟空一樣對(duì)待,便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫(xiě)下了孫小圣到此一游幾個(gè)字,還在柱子上來(lái)了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著急,把他從柱子上拉了下來(lái)。誰(shuí)知孫小圣這么不聽(tīng)好人言,竟然對(duì)著冰冰嬉皮笑臉,說(shuō)他讓自我的計(jì)劃泡了湯。冰冰再也忍不住了,對(duì)著小猴大喊道:“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物,還破壞環(huán)境你……!
還沒(méi)等冰冰說(shuō)完,小猴的尾巴就神氣不起來(lái)了,他用行動(dòng)證明自我改過(guò)自新了————一口氣去把自我到文物古跡上亂畫(huà)的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自我此刻這樣。
冰冰看了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)叫得更加歡樂(lè),仿佛在表?yè)P(yáng)這一對(duì)好朋友呢!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇8
我失望地走在回家的路上,回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔,后悔我剛才的舉動(dòng),因?yàn)槲覄偛旁诤屯瑢W(xué)們商量明天的跳舞比賽,我們的隊(duì)形是個(gè)子矮的在前面,個(gè)子高的在后面,我的個(gè)子很高,可是我不想在后面,只想在前面?墒峭瑢W(xué)們對(duì)我的想法不一樣意,我一氣之下,摔門而去。
此刻想想,我的做法實(shí)在不妥,我不應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)們那樣,可我從小到大一向是一個(gè)倔強(qiáng)的姑娘,從來(lái)不會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò),所以我做了一個(gè)決定,就是不會(huì)教室,而是回家。
突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的`蟋蟀,我好奇地走了過(guò)去,一只小螞蟻正在朝這邊走來(lái),它似乎看見(jiàn)了這個(gè)龐大的目標(biāo),爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里。看到那里,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自我的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動(dòng),我不禁大笑起來(lái)。這時(shí),小螞蟻的伙伴們?nèi)紒?lái)了,我大吃一驚,怎樣會(huì)有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠(yuǎn)的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一齊吧蟋蟀推到螞蟻窩里?吹侥抢,我不禁對(duì)小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí),我想到了中國(guó)女排,她們就是靠著小螞蟻們的這種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神,為中國(guó)多次獲得了金牌。
這時(shí),我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊(duì)伍才會(huì)取得更好的成績(jī),我此刻已經(jīng)不管什么面子不面子的了,我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去……
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇9
不知何緣故,不知不覺(jué)間,淚從我眼角滑落,淌到唇邊,滴在心間。
永遠(yuǎn)也忘不了作者那句:“你為父親流過(guò)淚嗎?”是啊,我以往為素不相識(shí)的孤苦老人,曾為寒風(fēng)中大聲叫賣的辛苦小販掉過(guò)淚,我認(rèn)為他們太苦了。而應(yīng)對(duì)我的父親,這個(gè)為了生活日夜奔波,對(duì)工作傾盡心血,為我不辭辛苦的父親,何曾有過(guò)一絲感動(dòng)呢?
友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)遺忘,但親情將永存人誒間!把獫庥谒,根葉相連!蔽闹懈赣H為作者付出了全部心血;而自我的父親又何不是為了我奉獻(xiàn)了所有的.愛(ài),全部的關(guān)心?朝朝暮暮,春去秋來(lái),父親把我從幼兒園一點(diǎn)一點(diǎn)的送到了中學(xué)。我的每一點(diǎn)提高,又怎能少了父親的心血;細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片段,我第一次為我平凡的父親流淚。親情無(wú)價(jià),父愛(ài)無(wú)價(jià)。平凡的父親每一天做著平凡的事,說(shuō)著平凡的話,然而心中卻有著不平凡的愛(ài)!
朋友,你以往因父親的嚴(yán)厲批評(píng)而怨恨過(guò)嗎?你以往因矛盾而與父親產(chǎn)生隔膜嗎?以往有過(guò),對(duì)吧?其實(shí),這個(gè)世界上最疼你,最了解你的,就是你的父親!
為你的父親流一滴淚吧!這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無(wú)限的感激!
為你的父親流一滴淚吧!讓著淚化作一腔祝福在人生之旅上陪伴著那個(gè)最疼你最愛(ài)你的人——父親!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇10
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期上午第三節(jié)課,我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課,可是我們一個(gè)個(gè)拿著袋子,有許多教師都投來(lái)了疑惑的眼神,最趣味的就是體育教師了,他們明白我們這是去煮湯圓,便叫我們煮好湯圓給他們,一個(gè)人至少要十個(gè)呢!
在第四節(jié)課時(shí),施教師把我們帶到了科學(xué)館,大家都把東西都放在了桌子上,每一組一部分人在那里負(fù)責(zé)煮湯圓,一部分人把材料準(zhǔn)備好,等待著湯圓的'來(lái)到,同學(xué)們手忙腳亂的,有的水沸騰了,可湯圓不見(jiàn)了;有的湯圓煮好了,有急忙找碗,施教師也沒(méi)閑著,有的要讓施教師看熟了沒(méi),有的要教師來(lái)煮,科學(xué)教室里沒(méi)有一秒是安靜下來(lái)的。我們這組可成功了,我們的水一沸騰,我們就放入兩包湯圓,我們的湯圓可多了,我們不但湯圓多,還是最快吃到湯圓的,別的組都很羨慕我們這么快就吃到湯圓了。
最好笑的就是,我們只顧著品味好吃的湯圓,卻忘了正在煮的湯圓,我吃著吃著,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn),有許多泡泡往外沖,我忙叫王碩,大家都圍著鍋不敢拿起來(lái),最終王碩把鍋蓋那了起來(lái),許多煙像小鳥(niǎo)一樣到處飛,我們忙叫施教師,施教師叫我們多加點(diǎn)水就能夠了,我們放入水,最終“小鳥(niǎo)”們安頓下來(lái)了,我們坐回位子有開(kāi)心的吃起來(lái)。
吃飽了,就走吧!等一下,你們好象忘了什么事,那就是整理。不要認(rèn)為整理很無(wú)聊,我們這組分工明確,洗地洗,擦地擦,理地理,這樣一下子就整理好了。同學(xué)們也一樣,跑來(lái)跑去。
那一節(jié)課,科學(xué)教室都是我們的笑聲!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇11
今天我們?nèi)ド险n,老師教我們,一個(gè)小家伙認(rèn)真聽(tīng)。
但是一個(gè)胖子沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)他看到那個(gè)小家伙時(shí),他想揍他一頓。下課后,胖子來(lái)到小家伙身邊。胖子對(duì)小家伙說(shuō):“我們來(lái)比較一下拳頭!毙〉恼f(shuō):“你為什么比較拳頭?還是比較學(xué)習(xí)吧!”,胖子上課會(huì)集中精神。
這節(jié)課,老師表?yè)P(yáng)了小的',胖子心想:“老師怎么不表?yè)P(yáng)我?”當(dāng)我第一次想到這個(gè)的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了那個(gè)胖子。胖子覺(jué)得:“我太高興了,老師都夸我了。如果我繼續(xù)學(xué)習(xí),豈不是更快樂(lè)?”
在課堂上,胖子表現(xiàn)得和小個(gè)子一樣好。老師偷偷對(duì)胖子?jì)寢屨f(shuō):“胖子怎么變成別人了?”以及我們班的小家伙”老師想把胖子換成副隊(duì)長(zhǎng),小家伙積極。
下課的時(shí)候,胖子非常感謝小家伙,幾次邀請(qǐng)小家伙去他家吃飯。胖子每天幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽對(duì)胖子說(shuō):“你是怎么變?nèi)说?”胖子說(shuō):“我沒(méi)換,就一個(gè)人能幫我!蔽覌屔鷼饬,說(shuō):“他幫你學(xué)習(xí)嗎?”胖子說(shuō):“不用,教我怎么做就行了。不然我怎么幫你打掃?”
胖子和小家伙成了一對(duì)好朋友。長(zhǎng)大后成為全國(guó)第一第二讀書(shū)人。他們死后,小的得了300萬(wàn)獎(jiǎng),胖子得了200萬(wàn)獎(jiǎng),獎(jiǎng)給了世界上學(xué)習(xí)好的人。
老師:賈愛(ài)華
嘉昊,你想拿這個(gè)小獎(jiǎng)還是胖獎(jiǎng)?想想,那你就得努力了
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇12
幫助學(xué)生學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)的事情。不僅我們自己人重新復(fù)習(xí)功課,被幫助過(guò)的同學(xué)就像一節(jié)課,掌握著以前上課不懂的知識(shí)。我經(jīng)歷過(guò)這種幸福。
一天早上,我一到學(xué)校,語(yǔ)文老師就讓我和四妹去辦公室?guī)途高h(yuǎn)和桂東改卷子。四妹選擇幫靖遠(yuǎn),我?guī)凸饢|。嗯?這不是剛做完的語(yǔ)文期中試卷嗎?他們?cè)趺匆呀?jīng)知道結(jié)果了還在修改?從桂東口了解到,語(yǔ)文老師讓他們先修改卷子,因?yàn)槌煽?jī)比較差。哦!原來(lái)?xiàng)罾蠋熥屗麄冞M(jìn)步,所以讓我們教他們。
看到桂東被一個(gè)問(wèn)題驚呆了。仔細(xì)看,里面充滿了同義詞。我告訴他:“同義詞是意思相近的詞。你應(yīng)該多讀書(shū),以便積累更多的單詞,做這類題!辟F東沉吟想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。第一個(gè)問(wèn)題是寫(xiě)“瞬間”的同義詞。我問(wèn)桂東:“什么意思,瞬間?”向東流搖搖頭。我啟發(fā)他:“瞬間意味著‘非常快,非常快’。想想還有什么詞的意思類似于這個(gè)?”桂東猶豫了一下,說(shuō):“馬上”。我又啟發(fā)了他:“立即”的意思是“立即,立即”。還有什么詞比這個(gè)更合適?”“嗯,對(duì)了,現(xiàn)在是‘剎車時(shí)間’,”桂東興興奮地說(shuō)。我豎起大拇指,夸他答對(duì)了!他按照我教他的`方法做了最后幾道題,很快就答對(duì)了,我也樂(lè)得笑了!
我覺(jué)得:以后如果把成績(jī)不好的同學(xué)都扶起來(lái),我們班的整體成績(jī)會(huì)有所提高,老師也不會(huì)那么辛苦了。想著想著,我甜甜一笑。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇13
一
炎炎烈日,操場(chǎng)上的水泥地像剛從火爐里煉出來(lái)一樣,滾燙滾燙的。我們卻像熱鍋上的螞蟻,心慌意亂。但你是否看出站立著的同學(xué)們即使汗流夾背,也未曾移動(dòng)過(guò)。這就是部隊(duì)的紀(jì)律,鐵的紀(jì)律。同學(xué)們都知道軍令如山,同時(shí)這也是考驗(yàn)自己的時(shí)候,能不能挺過(guò),就得靠頑強(qiáng)的意志力。教官曾跟我們說(shuō)過(guò):要?jiǎng),就打?bào)告。可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打報(bào)告,動(dòng)過(guò)一下。一排排站立著的正是一支支部隊(duì),其中的每位同學(xué)都是有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。
二
迎面吹來(lái)的風(fēng)是熱的,頭上照射的光是刺眼的,同學(xué)們的`激情是洋溢的!褒R步走”,顧名思義就是一列列整齊地走。可操場(chǎng)上的這些戰(zhàn)士們到底是散步呢,還是在逛街,走得亂七八糟的?別急,這只是他們的第一次齊步走,還沒(méi)正式訓(xùn)練過(guò)呢!看,戰(zhàn)士們學(xué)得多認(rèn)真啊,走得不齊就再來(lái)一遍,直到整齊為止。終于,他們的踏步聲整齊、清晰,宛如一曲激人奮進(jìn)的贊歌,贊揚(yáng)不畏艱辛的戰(zhàn)士們。
三
軍訓(xùn)的最后一個(gè)模塊“閱兵式”,是展示訓(xùn)練成果的時(shí)刻。訓(xùn)練場(chǎng)的各連隊(duì)都等待著閱兵的開(kāi)始,大家心中不免激蕩著滿腔豪情。閱兵正式拉開(kāi)帷幕,訓(xùn)練場(chǎng)上幾個(gè)連隊(duì)整齊地排列著。我們都邁著一致的步伐,心中都有著同一個(gè)信念:我們都是出色的戰(zhàn)士,都為著祖國(guó)的美好明天而奮斗。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇14
我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶,奶奶身體微胖,她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,就像柳樹(shù)葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。我猜想,奶奶年輕時(shí)一定是一位美少女。
奶奶非常疼愛(ài)我,我只要想買什么,她就會(huì)給我買什么,不過(guò),我從不亂要東西,不亂花錢,奶奶經(jīng)?湮沂且粋(gè)有愛(ài)心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來(lái)到現(xiàn)在,全是奶奶把我?guī)Т蟮,奶奶?duì)我的愛(ài),可以說(shuō)是無(wú)私的愛(ài)。
小時(shí)候,奶奶經(jīng)常喂我吃飯。有一天,我也心血來(lái)潮,想喂奶奶吃飯,可是沒(méi)有勺子,怎么辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。
奶奶是一個(gè)心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會(huì)對(duì)我說(shuō):“他那么可憐,給他點(diǎn)錢吧”,很小的時(shí)候我對(duì)奶奶的做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來(lái),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了一個(gè)道理,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
奶奶經(jīng)常給我做各種美味菜肴,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬(wàn)里,奶奶還會(huì)做各種各樣的美味食品,奶奶可是我們家的首席大廚呢!
你們說(shuō),我有這么一個(gè)優(yōu)秀的奶奶,我能不幸福嗎?所以,我要以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇15
我的奶奶今年六十歲了,烏黑的頭發(fā)中多少也有了幾簇白發(fā)。奶奶很勤勞。走進(jìn)奶奶家,總覺(jué)得特別的干凈有序,一塵不染。因?yàn)槟棠堂刻煲弦淮蔚亍B?tīng)媽媽說(shuō),奶奶年輕時(shí)更是勤勞和辛苦。
在媽媽還是小孩時(shí),外公工作很忙,奶奶非但要做田里的活,還要在家做所有的家務(wù),去管好她的三個(gè)女兒。每天晚上十一點(diǎn)多才能睡覺(jué),而第二天五點(diǎn)就要起床?赡棠炭偸菬o(wú)怨無(wú)悔。奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué),也沒(méi)多少文化,可是奶奶懂得的道理比我們多得多!她告訴我們,做人要寬容,不能斤斤計(jì)較而傷了大家的`和氣。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候奶奶對(duì)她們?nèi)忝煤車?yán)厲,特別是在行為習(xí)慣方面,但是奶奶從來(lái)是不打她們的。我想,奶奶能在過(guò)去的農(nóng)村培養(yǎng)出三個(gè)大學(xué)生,也真是不容易!奶奶是個(gè)好學(xué)的人,雖說(shuō)沒(méi)讀過(guò)書(shū),可是能認(rèn)字。奶奶家訂了《寧波晚報(bào)》,她每天要把報(bào)紙細(xì)細(xì)地看一遍。有時(shí)看到些對(duì)我們有用的信息,還會(huì)講給我們聽(tīng)。奶奶很喜歡表哥、表妹和我。
她對(duì)我們說(shuō)的每一句話,都十分的慈祥親切,卻越發(fā)的讓我們信服她。當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)的時(shí)間,奶奶總是這樣說(shuō):“做作業(yè)了嗎?”我們就會(huì)自覺(jué)地去做作業(yè)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),奶奶從不罵我們,而是用她和藹的目光注視我們,希望我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。在奶奶家,一切都井井有序,就連午睡后奶奶給我們準(zhǔn)備的點(diǎn)心都是那么的讓我喜歡。奶奶就是這么一個(gè)能干的人。我長(zhǎng)大后一定要以我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)奶奶。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇16
上個(gè)星期我辦小報(bào)時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“能否用你的手機(jī)查閱一下資料?”媽媽答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽便去睡午覺(jué)了。我卻跑過(guò)去偷偷看媽媽睡著沒(méi)?
原來(lái)在幾分鐘之前,我的內(nèi)心很糾結(jié)一件事情,一邊是“天使”叫我好好地辦小報(bào),一邊是“惡魔”叫我趁機(jī)打游戲。我猶豫不決,但最后還是禁不住誘惑,假裝查資料,其實(shí)是在打游戲。我時(shí)不時(shí)去看外面是否有“動(dòng)靜”,甚至為不被逮到個(gè)現(xiàn)形做了充分的準(zhǔn)備:把手機(jī)聲音關(guān)掉,一有動(dòng)靜就立即退出游戲等等。我認(rèn)為自己的.計(jì)劃天衣無(wú)縫了,便若無(wú)其事地玩起了游戲。
誰(shuí)知“狐貍再狡猾也斗不過(guò)好獵手”——我的”完美計(jì)劃”破產(chǎn)了,那就是:媽媽睡覺(jué)之前記住我的小報(bào)寫(xiě)到哪兒了,如果我玩游戲的話,就會(huì)顯示沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字!不知不覺(jué),一個(gè)鐘頭過(guò)去了,媽媽突然醒了,她起身過(guò)來(lái)一看小報(bào),發(fā)現(xiàn)那張小報(bào)上只增加了幾個(gè)字,像是察覺(jué)到此事必有蹊蹺。她一把奪過(guò)手機(jī),查閱了應(yīng)用記錄,向我咆哮:“你是不是玩了游戲的?”我支支吾吾低頭答道:“是……是的。”“真是‘老貓不在家,耗子上房趴'呀!看你爸回來(lái)怎么教訓(xùn)你!”媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。我知道自己不對(duì),老老實(shí)實(shí)去辦小報(bào)了。
晚上,‘老貓’回來(lái)了,媽媽跟個(gè)復(fù)讀機(jī)似的把這件事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了可以繞赤道十圈那么多遍了。結(jié)果不用說(shuō),我被罵得“狗血淋頭”。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇17
金秋十月,秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣,把大樹(shù)的舊衣服換上了新衣服;她飛過(guò)田野,田野里的莊稼成熟了。瞧!高粱紅著臉,像喝醉了酒似的;她在草地上翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間草地變成了金黃色。遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一層金子,閃爍著金光。我在小區(qū)里悠閑地散步呢!
忽然,一串金光從我眼前一閃,我回過(guò)頭一看,原來(lái)是銀杏樹(shù)的葉子在閃爍呢。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉;像一把小扇子,有的是金黃色,有的是鵝黃色,還有的是綠中透著黃的,真是太美啦!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉,用手一摸,感覺(jué)葉面有點(diǎn)粗糙,在聞一聞、嗅一嗅,葉子中透著清涼,這不正是秋天的味道嗎?走進(jìn)銀杏樹(shù)叢里,腳踩在銀杏葉上,時(shí)不時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲音。
咦?那邊像一團(tuán)團(tuán)火苗的是什么?走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是一顆顆楓樹(shù)呀!楓樹(shù)的葉子像小手掌,葉子火紅火紅的`,楓葉的邊上有些小刺,摸起來(lái)刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)下的一句詩(shī)停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。呀!又是一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉從樹(shù)上飄了下來(lái),落葉歸根,可以化作肥料讓來(lái)年的葉子長(zhǎng)得更好,不就正應(yīng)了那句落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花了嗎。
金秋十月的樹(shù)葉真是色彩繽紛,給秋天增添了許多樂(lè)趣。秋天真像一幅美麗的圖畫(huà)呀!
我愛(ài)碩果累累的秋天,更愛(ài)五彩繽紛的秋葉!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇18
我的妹妹小思彤還簡(jiǎn)直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開(kāi)心的氧氣分子,沒(méi)有她,家中如同少了魅力一樣。
到大門口了,但見(jiàn)餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個(gè)小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來(lái)越不堪進(jìn)眼了。
夜里是妹妹最激動(dòng)的情況下了,都10點(diǎn)多了還躺在床上和我低聲細(xì)語(yǔ),濃濃困意彌漫著我,我已經(jīng)禁不住喊著打呵欠了,妹妹卻心血來(lái)潮,悄悄的.我講: 我將秀發(fā)蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著樹(shù)技,樹(shù)技上有一個(gè)燈,燈將我的秀發(fā)造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點(diǎn)子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒(méi)有樹(shù)技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準(zhǔn)備入讀:今晚,簡(jiǎn)直把小舅、舅母嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個(gè)別具一格的末尾 鋼釘沒(méi)了,燈趁機(jī)滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒(méi)有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒(méi)了出來(lái),成年人全跑了回來(lái)揭穿了我倆的陰謀。
我的妹妹開(kāi)朗樂(lè)觀,一天到晚又哭又笑著,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個(gè)妹妹呀!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇19
父母的愛(ài)不是由甜言蜜語(yǔ)筑成的,有時(shí)會(huì)帶有你不理解的嚴(yán)厲,但愛(ài)也是無(wú)言的。愛(ài)是什么?往往我們會(huì)不明白,其實(shí)愛(ài)可以比喻成一個(gè)微生物,只有你觀察到了愛(ài)的細(xì)節(jié),才能感受到愛(ài)。
也許,大家有時(shí)候會(huì)誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當(dāng)然,我曾經(jīng)也有過(guò)這種想法,但自從經(jīng)歷了一件事,我的這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容,但這時(shí),媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺(jué)得考試應(yīng)該不會(huì)有這樣題型的'題,所以就不想做了。但媽媽卻說(shuō):“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點(diǎn)做……”結(jié)果我給她的“回報(bào)”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白,原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)。
父愛(ài)是一座大山,頂天立地,讓我感覺(jué)到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而,父親對(duì)我的關(guān)心是無(wú)言的,他的愛(ài)并不是那么明顯。他對(duì)我十分嚴(yán)格,有時(shí)候竟會(huì)讓我感到一種距離感,有時(shí)候又十分和藹,讓我感到無(wú)比的親切。所以,我對(duì)父愛(ài)的評(píng)價(jià)是“喜怒無(wú)!痹谛r(shí)候,我居然認(rèn)為父親是一個(gè)小丑,因?yàn)樗那榫w就像小丑一樣,有時(shí)生氣,有時(shí)開(kāi)心。
父母的愛(ài)是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺(jué),但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇20
細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖,細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺(jué),細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問(wèn)你是否懂得的眼神,細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小,卻讓人持久地感動(dòng)。
我們都只是平凡人,有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒(méi)有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實(shí),更感人的細(xì)節(jié)。
孟郊寫(xiě)下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)游子為之落淚;王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫(xiě)下了“小軒窗,正梳妝”的細(xì)節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié),又不止是細(xì)節(jié),它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。
常常感動(dòng)于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著美麗衣飾的夫婦,有著沉郁內(nèi)斂的表情,暗色的背景下,兩個(gè)人相依偎著,沒(méi)有對(duì)望的雙眼,沒(méi)有起伏的情節(jié),只有相握的手,仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫(huà)家的心,讓它留在畫(huà)布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。
而對(duì)觀者來(lái)說(shuō),無(wú)論多么華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過(guò)的,和還將要走下去的人生歷程,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。
同樣的'深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋,倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。
我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細(xì)節(jié)做得更好!耙痪湓,一生情”,歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細(xì)節(jié)中默默傳遞;真正愛(ài)你的人,也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛(ài)。一如母親、父親、老師、朋友、愛(ài)人。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇21
兩點(diǎn)了嗎?
大腦里一片空白地往學(xué)校里趕。一點(diǎn)二十分時(shí),爸爸叫醒我的,然后說(shuō)他提前上班了,讓我再過(guò)十分鐘起床。而我卻又再一次地下了“鄉(xiāng)”。
街上不時(shí)有汽車路過(guò)揚(yáng)起的飛塵。我瞇起眼睛,不愿去想也懶得去想什么,只是機(jī)械地蹬著車。
路邊有個(gè)小孩在大叫。頭一扭,只見(jiàn)他兩手上舉并且不停地?fù)]著,一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發(fā)覺(jué)前方有一個(gè)婦女,也滿面笑容地迎過(guò)來(lái),小孩一頭撲到她懷里。我腦子這才稍微動(dòng)了一下──也許他叫的不是“啊”,是“媽”吧。
再往前騎,看到了一個(gè)小“張果老”,她倒騎在爸爸的車后座上,好奇地盯著我這個(gè)全城最遲上學(xué)去的學(xué)生。
我真是羨慕他們,如果我還這么小,也會(huì)有爸爸媽媽讓我靠,讓我抱了。如果我還這么小,就不需要面對(duì)自己撐起來(lái)的一個(gè)世界。
真是感到孤獨(dú)了。爸爸叫醒我之后,就離開(kāi)了,每天都是如此的,他不會(huì)再像小時(shí)候那樣靜候我起床了,因?yàn)樗J(rèn)為我長(zhǎng)大了。而我,做事順利的`時(shí)候從來(lái)不覺(jué)得需要有誰(shuí)來(lái)讓我依靠,一旦有了挫折,有時(shí)只是有那么一點(diǎn)與往常不同的事,我心里就不免有些失落了。
我終究要獨(dú)立,我終究要離開(kāi)。父母曾經(jīng)給我的那片天,留給我的兩只手了。這不正是我小時(shí)候所渴求的那種“自由”嗎?為何在有了一點(diǎn)“自我”的時(shí)候,卻每一步都邁得那么誠(chéng)惶誠(chéng)恐呢?把自己完全交給自己的時(shí)候,才覺(jué)得沉重,才緊張自己的每一步。
就是存在,我仍在父母半張的羽翼之下,淋到的雨只是從傘邊濺出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)。意識(shí)上是我要獨(dú)立,心里卻始終沒(méi)有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。
學(xué)會(huì)怎么離開(kāi),是一門重要的課題。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇22
夜,又來(lái)臨了。可這本該寧?kù)o的夜,卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏,連綿不絕,任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)心煩,更何況是正在與一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)的我。
“哎呀,這是干什么呀!”是可忍孰不可忍!尽囊宦,我把筆往桌邊一扔,憤然起身,決定給他們進(jìn)行一些“批評(píng)教育”,實(shí)在不行的話——搗搗亂也好啊。
剛出家門,便看見(jiàn)前面人山人海,圍得水泄不通,正納悶著,才聽(tīng)見(jiàn)從我身邊過(guò)去的倆人的談話“聽(tīng)說(shuō)前面有送牛奶呢,快過(guò)去看看!币宦(tīng)見(jiàn)他們講這話,立馬我便抓住了關(guān)鍵詞:免費(fèi)贈(zèng)送。我的眼睛瞬間發(fā)直,急忙過(guò)五關(guān),斬六將,用迅雷不及掩耳盜鈴之速?zèng)_到臺(tái)前,嘿,正巧,主持人也正準(zhǔn)備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的,準(zhǔn)備隨時(shí)截取“贓物”?墒俏乙粋(gè)弱小的人在這茫茫人海之中,就像一個(gè)螻蟻,無(wú)論我怎么努力,手伸得再高,也會(huì)被其他人給遮住,擋住。于是我準(zhǔn)備動(dòng)用我的‘絕技’——“!誰(shuí)踩我?”我瞄準(zhǔn)一個(gè)最高的男子,用盡吃奶的.力氣,毫不留情的踩了下去,接著就爆發(fā)了一個(gè)驚雷般的吼聲,自然,也引起 一陣小小的騷動(dòng)。
臺(tái)上的主持人依然笑得那么嫵媚,那么優(yōu)雅,饒有興致的看著我們演這一出笑話,好似她才是觀看者,而我們,則是她眼中的跳梁小丑。
是的,就是現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),一把一奪,在主持人與臺(tái)下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過(guò)來(lái),接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。
回到家后,看著這一箱戰(zhàn)利品,不由得為自己的英勇而感到自豪。可也有些后悔,自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢?但轉(zhuǎn)念一想,“兵不厭詐”嘛!再看看現(xiàn)在的我,蓬亂的頭發(fā),骯臟的衣服與有好幾個(gè)鞋印的鞋子,真是一個(gè)十足的小丑!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇23
我弟弟有一個(gè)妹妹,2020年三歲。別以為她還是個(gè)小寶寶,肚子里的.小心思可多著呢!
我今天去她們家玩,妹妹芊芊正醒來(lái),看到我來(lái)了,就朝我笑: 雯姐! 我跑上來(lái)看見(jiàn)她瞇成一條縫的眼睛和剛長(zhǎng)出去的小牙,內(nèi)心都被美化版了。
這時(shí)候,弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房,芊芊對(duì)食材一直很比較敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖,嘴巴時(shí)常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應(yīng)當(dāng)避開(kāi),還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見(jiàn)了這番場(chǎng)景,感覺(jué)芊芊那么小,不太合適吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往邊上一攔,左手還不斷招手,如同一個(gè)成年人在驅(qū)逐仆人一樣。家庭保姆沒(méi)法,只能退到一旁。
芊芊了解事兒要一步一步來(lái),口中甜甜地叫著: 親哥哥,親哥哥! 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無(wú)動(dòng)于衷,回過(guò)頭來(lái)再次吃甜。芊芊見(jiàn)方案不了,發(fā)火地把小孩扔在地面上,拍著大腿根部,惱怒地盯住哥哥看。
大約過(guò)了一會(huì)兒,芊芊又想到了方式。她把總體目標(biāo)轉(zhuǎn)為我,一聲接一聲喊著: 雯姐,雯姐! 隨后可憐兮兮地望著我,指向彩虹糖說(shuō): 糖,糖! 我也惦記著給她吃,對(duì)弟弟說(shuō): 好弟弟,就賞她點(diǎn)吧! 弟弟搖著頭高喊: 不給 不給! 因?yàn)槲覑懒,高喊?給她!你是親哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就給她一點(diǎn)唄!一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎? 我忽然間感覺(jué)自身像母親,之前我不給弟弟玩耍時(shí),她也是那么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我的。弟弟一不小心嚇到了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲: 雯姐! 就吃下糖,因?yàn)槲倚α恕?/p>
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇24
今日,父親說(shuō)要帶我去平湖看牙齒,可我一點(diǎn)也不想去。因?yàn)槲颐靼卓囱例X必須會(huì)很痛很痛的。“不行,你必須要去!否則,牙齒蛀空了怎樣辦?”父親嚴(yán)肅地警告我。
到了醫(yī)院,我的心就不由自主地緊張起來(lái),之后就怦怦怦地跳個(gè)不停,好像有個(gè)聲音在我耳邊反復(fù)提醒我:“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的哦!”。輪到我了,那位醫(yī)生檢查了我的牙齒,說(shuō):“兩個(gè)六齡齒都有一點(diǎn)蛀空,得補(bǔ)一補(bǔ)!甭(tīng)了這句話,我好像覺(jué)得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來(lái):“補(bǔ)牙齒也很痛的哦!”我顫抖著聲音說(shuō):“醫(yī)生,輕一點(diǎn),不要太重,否則會(huì)很痛的!”醫(yī)生笑瞇瞇地說(shuō):“不要怕!你只要不亂動(dòng),我保證你不會(huì)感到痛的!备赣H也安慰我:“忍一忍,不會(huì)痛的!”
補(bǔ)牙齒了!醫(yī)生拿著奇形怪狀的工具開(kāi)始了。她用一個(gè)像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開(kāi),然后又用一個(gè)兩頭又尖又彎的鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰,再用一個(gè)電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些,之后又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺(jué)。突然,醫(yī)生又拿起了電鉆?吹竭@些,我又害怕起來(lái),連忙對(duì)醫(yī)生說(shuō):“痛不痛呀?”她耐心地說(shuō):“不痛,不痛!這是給你補(bǔ)牙齒的'東西。”她邊說(shuō)邊給我牙齒消毒,我只覺(jué)得一股酸酸的感覺(jué)立刻傳到了我的腦海之中。咦,這是怎樣回事呀?我還在想,醫(yī)生已經(jīng)給我補(bǔ)了。不一會(huì)兒,一個(gè)牙齒就補(bǔ)好了。緊之后,醫(yī)生又像剛才一樣也把另一個(gè)牙齒給補(bǔ)好了。最終,醫(yī)生又給我清洗了牙齒。
醫(yī)生在給我清洗牙齒時(shí),我還在不斷地想著補(bǔ)牙齒怎樣會(huì)是酸酸的,而不是痛痛的呢?這時(shí),突然聽(tīng)到“起來(lái)”,原先已經(jīng)補(bǔ)好了。我驚訝地問(wèn):“補(bǔ)好了?”父親連忙回答說(shuō):“好了好了!”
“這么快呀!”我喜出望外地說(shuō)。啊,原先補(bǔ)牙齒也不必須會(huì)痛!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇25
娟子上學(xué)前,最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想:自己將來(lái)的老師會(huì)不會(huì)是這樣?想啊!想啊!忽然自己就坐進(jìn)了教室,一個(gè)戴眼鏡的老師對(duì)著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見(jiàn)了,娟子揉揉眼,唔!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
又一年的夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書(shū)包上學(xué)了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師。李老師笑起來(lái)像媽媽,聲音好聽(tīng)極了。李老師也喜歡活潑、可愛(ài)又聰明的娟子。
一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著,彎彎的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老師問(wèn):“同學(xué)們!你們說(shuō)彎彎的月亮像什么呀?”
“像小船!薄皩(duì)!這位同學(xué)說(shuō)得對(duì)極了!”
“像鐮刀!睆潖澋脑铝磷钕耒牭读,麗麗說(shuō)得真好。娟子!彎彎的`月亮像什么呀?”
“老師!彎彎的月亮像外婆院子里結(jié)的豆角。”娟子認(rèn)真地說(shuō)。
“哄!”教室里響起了笑聲,李老師氣得臉發(fā)白:“娟子,不許說(shuō)月亮像豆角,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見(jiàn)彎彎的月亮像豆角,為什么老師會(huì)生氣?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!
二十年后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時(shí),也問(wèn)道:“同學(xué)們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說(shuō)像鐮刀,有的說(shuō)像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說(shuō)像豆角。娟子好高興啊!娟子說(shuō):“李佳同學(xué)說(shuō)得很正確,彎彎的月亮是很像豆角的同學(xué)們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多彩的,不能只拘泥地說(shuō)別人說(shuō)過(guò)的,要說(shuō)出自己的想法,新的想法!
又二十年過(guò)去了,娟子老師仍不改初衷,仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵(lì)孩子說(shuō)自己的話,說(shuō)別人沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話。有一天,娟子老師收到一封信,信,是一位叫李佳的作家寫(xiě)來(lái)的信里寫(xiě)著:娟子老師,我是您的學(xué)生,謝謝您沒(méi)有扼殺一個(gè)孩子的創(chuàng)造力和想象力,謝謝您的豆角月亮。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇26
運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目,但是最吸引我的,還是男子組跳高。
跳高一開(kāi)始,周圍同學(xué)就多起來(lái)了,我們五(4)班祭出“雙陳”組合:陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍,而陳瑞磊雖然去年沒(méi)有參加跳高,但實(shí)力不容小覷。
熱身階段,大家都沒(méi)什么問(wèn)題。除了幾個(gè)實(shí)力不佳的選手外,衛(wèi)冕冠軍陳律也因緊張出現(xiàn)低級(jí)失誤,讓我們加油助威的家長(zhǎng)、同學(xué)和老師都為他捏了一把汗。
好在比賽正式開(kāi)始時(shí),陳律迅速找回狀態(tài),和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場(chǎng)邊的加油隊(duì)絲毫不緊張,依舊活力四射,在熱情吶喊。但場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒顯得有些慌亂,一些跳高弱旅頻頻出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致他們?cè)谇皟奢啽惚惶蕴鼍帧?/p>
正當(dāng)我們班信心滿滿地準(zhǔn)備迎來(lái)第三局時(shí),場(chǎng)邊出現(xiàn)了意外。只見(jiàn)陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄桿邊,問(wèn)其原因,是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他,而我則開(kāi)始“嘮叨大法”,希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦:“你沒(méi)事吧?能堅(jiān)持比賽嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室看看?要不要我和裁判說(shuō)明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信,強(qiáng)勢(shì)地說(shuō):“我沒(méi)事,快去加油助威吧,我緩一會(huì)兒就好!闭f(shuō)罷,便回到隊(duì)伍中去了。
場(chǎng)面越發(fā)“血腥”,當(dāng)進(jìn)行到第四輪時(shí),歡喜與淚水交加的比賽場(chǎng)地招來(lái)了徐老師。第五局時(shí),大部分同學(xué)已被淘汰,但“雙陳組合”依舊完好無(wú)損。隨后,難度再次加大,使得“雙陳組合”三次挑戰(zhàn)全部失敗,分獲三、四名,遺憾出局。
此時(shí)賽場(chǎng)上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發(fā)起最后的'沖擊。雖然吳宣鋒艱難挺過(guò)第六局,但第七局,冠軍懸念徹底揭曉:吳宣鋒沒(méi)能超越極限,位居次席;蔡克恩將挑戰(zhàn)塵封已久的學(xué)校紀(jì)錄。
最后,蔡克恩輕松打破學(xué)校紀(jì)錄,優(yōu)美的跳高動(dòng)作讓人不禁生疑:他腳下沒(méi)裝彈簧?
“雙陳組合”賽后與我拉勾:明年必奪跳高冠軍!
這一番話讓我深受啟示:真是“從哪里跌倒,就從哪里爬起’呀!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇27
曾經(jīng)當(dāng)流星劃過(guò)星空,我錯(cuò)過(guò)了許愿的細(xì)節(jié);當(dāng)海浪拍打巖石,我錯(cuò)過(guò)了祈禱的細(xì)節(jié);當(dāng)你講述故事,我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)的細(xì)節(jié)。但我不會(huì)再錯(cuò)過(guò),我要抓住細(xì)節(jié),等待生命的奇跡。
細(xì)節(jié)是母親手中的縫衣針,一針一線里飽含著摯愛(ài),母親用它點(diǎn)燃希望的火焰;細(xì)節(jié)是機(jī)器上一顆細(xì)小的螺絲釘,鉆到最需要它的地方去,機(jī)器有了它才運(yùn)轉(zhuǎn)自如;細(xì)節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星,指引我們走向成功的殿堂。細(xì)節(jié)用它的魅力吸引著無(wú)數(shù)的眼球。
生命因?yàn)橛辛思?xì)節(jié),才充滿了驚喜!畫(huà)家用彩筆所生活中的細(xì)節(jié)描繪成畫(huà),作家用心靈感受細(xì)節(jié),體驗(yàn)細(xì)節(jié),并用它們創(chuàng)造最誘人的篇章;攝影師捕捉細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)令人回味的細(xì)節(jié),散發(fā)出無(wú)與倫比的沁人心香。
魯迅的細(xì)節(jié)在“世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的熱情與執(zhí)著俯拾細(xì)節(jié),開(kāi)辟了人生成功的道路;朱自清的`細(xì)節(jié)在“背影”中若隱若現(xiàn)。“亂花漸欲迷人眼”,可細(xì)節(jié)偏偏躲藏其中,親情在“每逢佳節(jié)倍思親”中隱藏,友情在細(xì)節(jié)里播種開(kāi)花,愛(ài)情在細(xì)節(jié)中孕育……
學(xué)習(xí)中積累點(diǎn)滴細(xì)節(jié),工作中重視點(diǎn)滴細(xì)節(jié),你的人生將更充實(shí),更完美。
不要漠視細(xì)節(jié),如果把它放在一邊,你就放棄了成功的開(kāi)端;成功的細(xì)節(jié)你應(yīng)好好把握。任時(shí)光流逝,點(diǎn)滴細(xì)節(jié)在你的日記本里,翻開(kāi)那里有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原來(lái)你一直在努力,努力尋找著你的奇跡,努力點(diǎn)燃著你的希望。
輕輕撿起路上的一片楓葉,只是一片細(xì)小的楓葉,卻記載著人生的點(diǎn)滴過(guò)往。抓住人生的細(xì)節(jié),成功的路上有了細(xì)節(jié)的陪伴,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了希望的指明燈。哪一天,當(dāng)你驀然回首,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),周圍那么多的細(xì)節(jié)鋪就了人生之路。解剖細(xì)節(jié),你就汲取了生命的養(yǎng)料。
抓住細(xì)節(jié),體味生命的奇跡吧!
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇28
夕陽(yáng)漸漸落下,紅色的輪廓還殘留在地平線上,像是被人用彩筆仔細(xì)地勾勒過(guò)一遍。遠(yuǎn)處在高速公路上行駛的車,也映出一道道紅色的光芒。
打開(kāi)大鐵門,聽(tīng)到大黃狗熟悉的吠聲,向它丟了一個(gè)頑皮的壞笑,滿身是泥的我,著著急急的穿過(guò)院子跑進(jìn)出房中。
廚房中空無(wú)一人,只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子,碗里是奶奶做的鴨肉面線。看著那碗還冒著熱氣的面線,腦突然想到那段時(shí)光,一段被我完全忘卻的時(shí)光。
每天的黃昏,我總是風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房,而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳,看著廚房里那高大的身影,大喊到:“爺爺!面線!”!榜R上就好咯!”他笑著轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看著坐在木凳上,蕩著兩條臟兮兮的腿的我。
我坐這,大黃狗趴著,我們一起看著他把一根根木柴扔進(jìn)爐里,再產(chǎn)開(kāi)厚厚的煤灰,風(fēng)從老木窗中吹進(jìn)來(lái),爐里的`火也隨著風(fēng)的來(lái)到而變得更旺了些!拔闺u了嗎?”我問(wèn),“沒(méi),你去吧。”我便跳下木凳,拿起裝著玉米里的竹籃,用肚子靠在老木窗邊,一把一把的撒著玉米粒,大黃狗在旁邊跳啊,跳,卻總是夠不著窗戶。
喂完雞,轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)一碗熱騰騰的鴨肉面線已經(jīng)擺在桌上,我趕快收起竹籃,跑到水池邊急忙用手沾點(diǎn)水,拿起筷子,偷偷望了望背對(duì)著我在洗鍋的爺爺,夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽(tīng)話的悄悄吃著鴨肉,生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現(xiàn),半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。
回到現(xiàn)在,桌上還是擺著一碗面線,而那高大的身影卻再也不會(huì)出現(xiàn)在廚房中了。大黃狗也像以前那樣,趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我。“你也老了!蔽颐兹椎念^笑著說(shuō)。
吃完面線,坐在院子里,夕陽(yáng)已經(jīng)全部落下,但殘留的光芒卻鋪滿了整個(gè)天際。原來(lái)爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過(guò)去的記憶,那碗面線卻讓我記憶深刻?粗硐,心里真的期盼著那天能吃到同樣味道的鴨肉面線。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇29
在我出生的那天,我的小眼睛無(wú)法睜開(kāi)。是我的母親細(xì)心照顧年幼的我,讓我感到安全。
當(dāng)我一歲的時(shí)候,我走路時(shí)總是絆倒。是媽媽伸出纖細(xì)的手,將年幼的我抱在懷里,讓我不再跌跌撞撞。
在我兩歲多的時(shí)候,我總是喜歡把自己弄臟。是我媽媽替我拿了那件臟兮兮的白大褂,用手去洗臟泥。
三歲多一點(diǎn),我開(kāi)始長(zhǎng)大了,我開(kāi)始調(diào)皮了,是媽媽一直在擔(dān)心我,一直在糾正我。
當(dāng)我四歲多的時(shí)候,我開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)。黑暗的房間嚇壞了小我。是我媽媽用她粗糙而溫暖的手抱著我睡覺(jué)。
當(dāng)我五歲半的.時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車。我總是摔倒并傷到自己,我快要放棄了。是媽媽讓我堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了騎自行車。
當(dāng)我六歲多的時(shí)候,我開(kāi)始在幼兒園欺負(fù)我的同學(xué),和別人打架。殺了我的母親想向別人道歉。第一次,媽媽打了我。感覺(jué)冤枉。
七歲的時(shí)候,我終于明白了一點(diǎn)。我在幼兒園就不再頑皮了,因?yàn)槲抑牢覌寢寱?huì)打人,并且學(xué)會(huì)了安全。
我八歲,剛上小學(xué)。我有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽帶我進(jìn)了學(xué)校,認(rèn)識(shí)了朋友。終于,我終于習(xí)慣了小學(xué)。
九、十、十一歲,總是在媽媽的引導(dǎo)下度過(guò),尤其是十一歲時(shí)的倔強(qiáng)和叛逆,讓媽媽們陷入了困境。
現(xiàn)在,我明白了,那時(shí)母親的慈愛(ài)和嚴(yán)厲,是人生道路的路標(biāo)。如果沒(méi)有這些路標(biāo)的指引,說(shuō)不定我已經(jīng)跌到了路的盡頭。
媽媽這個(gè)詞足以溫暖整個(gè)心靈,媽媽這個(gè)詞是可以容納你所有缺點(diǎn)的玻璃,媽媽這個(gè)詞是女人一生磨難的結(jié)果。
如果他們老了病了,他們最希望的就是孩子在他們身邊,照顧好自己,照顧好自己。
正如泰戈?duì)栐诮鸹ㄖ兴f(shuō),他的母親在默默地承擔(dān)和奉獻(xiàn)。至于孩子,自然要在他們老了的時(shí)候照顧他們,愛(ài)護(hù)他們。
但是,現(xiàn)在的世界,已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)黑暗,自私,什么的了。對(duì)于這個(gè)世界,很失望,很傷心。無(wú)論何時(shí),世界都可以變得清晰起來(lái)。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 篇30
小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里,問(wèn):“媽媽,如果有一天我變成一朵金花,長(zhǎng)在樹(shù)上找樂(lè)子,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?”媽媽笑著摸了摸我的額頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻我知道,媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
冷風(fēng),大雨。我媽媽撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。(我臉上的皺紋印著歲月的痕跡。我生而為乞丐,乞求母親無(wú)私的愛(ài)。
記得,我第一次看到媽媽走開(kāi)。我媽媽在家。我一次又一次地告訴我:“路上小心,不要隨便和陌生人說(shuō)話!蹦赣H來(lái)到車站時(shí),用粗糙的'手緊緊地抱住了我。我十幾歲的孩子看起來(lái)很受她母親的照顧。我曾經(jīng)年輕。
買好票后,我和媽媽一起上了車。媽媽很快找到了我的座位,并用她隨身攜帶的毛巾為我整理了座位。從側(cè)面,我看到了媽媽一側(cè)的黑發(fā)。黑與白。我臉上的皺紋太多了,數(shù)不過(guò)來(lái)。座位安排好后,媽媽在車站對(duì)面看到了我最喜歡的芒果,就跟我說(shuō):“你稍等,我給你買,吃幾個(gè)芒果我就回來(lái)!币?yàn)槲覌屚饶_不方便,我本來(lái)想去的,但是我媽執(zhí)意要堅(jiān)持,我只好乖乖聽(tīng)話。
透過(guò)車窗,我看到車站對(duì)面有一個(gè)芒果攤。我在茫茫人海中找到了媽媽的身影。從媽媽身后看去,發(fā)現(xiàn)媽媽的背影是駝著的,媽媽的穿著已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流了。突然覺(jué)得媽媽真的老了。
看著媽媽搖搖晃晃地走到對(duì)面的攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我隱約看到媽媽已經(jīng)把所有的芒果都找來(lái)找我了。這真的是一百個(gè)之一。為我挑選了最好的芒果后,我趕緊回去。我知道,這樣的親情,只有媽媽才能永遠(yuǎn)擁有,而這樣的親情,也只有媽媽,才能永遠(yuǎn)擁有。
媽媽回到車站后,我跑下車,飛快地拿起媽媽手里沉重的芒果,和媽媽一起走回車上;氐杰嚿希瑡寢尀槲野才藕靡磺芯碗x開(kāi)了。車站。透過(guò)車窗,我看著媽媽瘦弱的身軀漸漸消失在人群中,我的淚水流了下來(lái)。
媽媽經(jīng)歷了寒風(fēng)和大雨,讓我健康成長(zhǎng)。我只好努力學(xué)習(xí),用春天的溫暖和鮮花來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我永不下崗的愛(ài)。
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