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與我同行作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的與我同行作文,歡迎大家分享。
與我同行作文1
去年暑假,我回茂名老家了,那里是離城區(qū)不遠(yuǎn)的農(nóng)村,晚上我總是和幾個(gè)小伙伴挨近草叢東張西望,側(cè)耳傾聽,想尋找螢火蟲。聽奶奶說,以前這里每到夜晚那一盞盞影影綽綽的小燈籠在空中飛來飛去,真好看,孩子們還會(huì)捉來放在玻璃瓶里“照明”。一連幾個(gè)晚上我們都一無所獲,離開草叢我們只看到了馬路兩旁一盞又一盞閃爍的霓虹燈。
我曾經(jīng)在書上看到過,對水源有潔癖的螢火蟲若不在這里落腳,城市里也就無處投親了。螢火蟲很脆弱,水污染、光污染、農(nóng)藥化肥都會(huì)使它致命。若其瀕危,證明環(huán)境已經(jīng)極為惡劣。
從茂名回來,我想了很多,也問過爸爸。社會(huì)在進(jìn)步,科學(xué)很發(fā)達(dá),為什么很多物種在滅絕或?yàn)l危?爸爸說,是我們?nèi)祟惔罅渴褂棉r(nóng)藥化肥,亂排污水,亂砍亂伐森林早已成為一些單位、個(gè)人發(fā)財(cái)?shù)氖侄瘟恕L焐巷w的',地上走的,也早已成為餐桌上的美味佳肴……啊,原來我們?nèi)祟愂亲畲蟮膭W邮帧?/p>
我作為一名小學(xué)生,能為“地球媽媽”做些什么呢?首先,提醒自己和同學(xué)們注意自身的有形污染,不亂仍果皮、垃圾,少用塑料袋,節(jié)約用水用電,愛護(hù)花草樹木,讓家人少開車,多走路或騎自行車。其次,建議垃圾分類。寒假里,我和奶奶去做了一件實(shí)實(shí)在在的事——撿垃圾。我們沿著街道兩旁,廣場附近,撿了很多塑料飯盒、一次性筷子、果皮、糖紙、煙頭……,當(dāng)時(shí)有很多人用異樣的目光看著我們一老一小,有些人也許好奇,有些人也許感動(dòng)。但愿我們的行動(dòng)能感動(dòng)一大批人,讓環(huán)保與我們天天同行,永遠(yuǎn)同行。
與我同行作文2
現(xiàn)在,污染的破壞力十分強(qiáng)大。環(huán)境惡化無路可退中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代,環(huán)境污染問題就已非常嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80%,整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年,由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1875億元。七大江河水系中,完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。無論怎樣,人們都無動(dòng)于衷,F(xiàn)在,我為大家講一個(gè)動(dòng)人的故事。
次日,我在大街上行走,一位年輕男子隨手把手中的.垃圾隨手一扔,毫不在乎。我剛想上前阻止,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小女孩。我細(xì)細(xì)地大量著她:矮矮的,頭上插一只大紅的蝴蝶結(jié),大約7歲的樣子。只見她慢慢地上前,撿起來垃圾,放進(jìn)了離自己不到2米的垃圾桶。人群中有一些騷動(dòng)。小女孩對男子心平氣和地說:“大哥哥,你不可以隨地扔垃圾。地球是我們的家呀!”那個(gè)男子氣勢洶洶地對女孩說:“跟你沒有關(guān)系!”女孩固執(zhí)地回答:“那也不行,你應(yīng)該向地球媽媽道歉!必須養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣!”男子聽著聽著,陷入了沉思。許久,男子紅著臉,向小女孩說了聲謝謝。小女孩天真地笑了。
人群散了,望著小女孩的背影,我心中慷慨萬分……
與我同行作文3
史官揮動(dòng)筆墨,寫下萬載千秋,我想用奮斗的筆寫下自己的春秋。
我慶幸,我融入到了一個(gè)奮斗的集體。踏著星光和月亮來,又?jǐn)y著星辰月光而歸。老師們深夜在亮著的屏幕前做文案,同學(xué)們打著手電在宿舍中還閃著光。眼下黑越來越重,心中光卻在每一個(gè)夜中敞亮。熄滅讀書燈,一身都是月!氨环磸(fù)打磨的.利刃,不就是為了斬?cái)嗲靶兄械那G棘么”這個(gè)集體中,有過失落,有過淚水,唯獨(dú)沒有放棄在蔓延。
我深知,我必須奮斗才能接近自己的夢想。巴爾扎克說過:“拼著一切代價(jià),奔你的前程!苯裉觳幌肱埽惨獖^起跑,這是長距離跑者的思維方式。跌倒了就爬起來,痛了就揉揉。當(dāng)人有了自己堅(jiān)定的目標(biāo),風(fēng)雨兼程就是最美的姿態(tài)。這個(gè)過程肯定會(huì)很累,但躺倒的馬永遠(yuǎn)不會(huì)被叫做“千里馬”。拼盡全力,我就不信成績不給你面子。中途放棄并不難,但堅(jiān)持一定很酷。少年熱血,一定是人生中的驚鴻一瞥,絢爛夏花。
我盼望,三年后的自己,用喜悅的目光回望自己奮斗留下的腳印。走過的痕跡都匯成光點(diǎn),照亮前方未走的路。數(shù)學(xué)難題、文言文很麻煩,雖然有時(shí)也會(huì)崩潰,但是我要去更遠(yuǎn)的地方。所以現(xiàn)在,把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué),把保護(hù)欲放在語文上,把占有欲放在英語上。一步一個(gè)腳印,一次一個(gè)坑,慢慢成長,慢慢超越,不要高估一天的奮力付出,更不要低估三年如微塵的積累。所有奮斗的腳印都需要凌晨的星光與深夜的咖啡見證。
鮮衣怒馬少年時(shí),請務(wù)必全力以赴的努力。不負(fù)春光,野蠻生長,知足上進(jìn),不負(fù)野心。前路還長,與奮斗同行,未來可期,王座仍會(huì)為你加冕。
與我同行作文4
一行飛雁劃過蒼穹,留下一條優(yōu)美的弧線,漸行漸遠(yuǎn),最終消失在視線,它們要去往何方?我想,大概是在向著璀璨的陽光,追逐自己的夢想。
曾經(jīng)那些稚嫩的孩童,如今已長成個(gè)懷揣信念的少年。我們用五顏六色的粉筆,勾畫著青春的藍(lán)圖。
是什么讓我與文字結(jié)下了不解之緣,我喜歡在暖意洋洋的午后,捧著一本書在著茶香的屋子看盡人間百態(tài),與作家進(jìn)行心靈的碰撞,擦出智慧的火花。漸漸地我愛上了散發(fā)著墨味的書,夢想著有朝一日自己寫一本書,向你述說我的故事。初三,我更深入的淺入到文字的海洋,累積了炫麗的詞匯,收集了更多的情感。依稀感受到這個(gè)夢在耳邊縈繞,催促我加快自己的步伐,向著成功的`彼岸進(jìn)發(fā),希望不久的未來,可以沉醉在自己筆下的故事中,心隨著波瀾曲折的情節(jié)跌宕起伏。
外面的世界五彩斑斕,外面的世界充滿著未知的精彩。雖然我現(xiàn)在沉沒在初三這個(gè)為考試而奮斗的時(shí)代,但大千世界像一塊磁鐵,吸引著我的目光。手中各種試題像一個(gè)調(diào)皮的孩子,漏出狡黠的笑容:“想要走出去,相過了我這關(guān)再說”!學(xué)習(xí)壓力雖大,依然阻礙不了我渴望飛翔,常常握緊拳頭,下定決心要以優(yōu)異的成績在同齡人中出類拔萃,考上一所好大學(xué),然后出國繼續(xù)深造。有了能力具備了條件,可以飛行的更遠(yuǎn),去觀賞想要游覽的世界風(fēng)采。一定不能使自己禁錮在這樣一個(gè)小城市,要讓靈魂隨著風(fēng)兒漂洋過海,到那時(shí),我也一定會(huì)懷念現(xiàn)在的初三,那段孕育希望與夢想同行的歲月。
哪一個(gè)青春的少年胸膛中不在跳著火熱燃燒的心,有夢想就去拼搏,有追求就去努力,不為人生留下遺憾,這就是我們的信念,前進(jìn)的腳步永不停歇。
與我同行作文5
當(dāng)黎明咬破黑夜的唇,我睜開惺忪的睡眼,沉重的眼皮仿佛隨時(shí)有可能會(huì)重新閉上。輕柔的陽光摩挲著我的臉龐,余光瞄到書桌上的'試卷,頓時(shí)打了一個(gè)激靈,我沒有選擇的余地,我必須讓自己不停地奔跑,因?yàn)橹挥羞@樣我才能跟上它的腳步,我要與時(shí)間同行!
急促的腳步,不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,使我沒有時(shí)間去思考別的,我只有更加地珍惜時(shí)間,更加地努力!酷熱的午日到來了,我無力地趴在課桌上,講臺(tái)上的老師正在賣力地講解著一元二次方程,我努力地使自己打起精神,終于熬到了午休時(shí)間,瞌睡蟲一下子就被引誘出來了,我趴在桌子上,頓時(shí)覺得好幸福,好知足!可是不行,我還有不會(huì)的題目,我怎么能夠松懈呢?我頓時(shí)為自己的行為和思想感到羞恥!
拖著疲乏的身子,我緩緩地向辦公室走過去。還好,老師不在休息,我走了過去,之后,老師很耐心地為我講解了題目,就這樣,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地飛逝著,題目講完了,我豁然開朗,那種欣喜頓時(shí)沖刷了之前疲勞所帶來的不適!回到教室,望著外面湛藍(lán)的天空中蕩著幾只風(fēng)箏,它們飛得那樣高,那樣遠(yuǎn)!
其實(shí),不管再怎么高,再怎么遠(yuǎn),它始終都有一根繩子牽制著它!同樣的道理,你付出了多少努力,你就能飛得多高,多遠(yuǎn)!所以我選擇了與時(shí)間同行!
月亮爬過山坡,爬上了黑夜,星星們努力地發(fā)著微弱的光芒。一盞微弱的燈光下,我還在努力地奮戰(zhàn)題海,一陣微風(fēng)吹過,夾雜著幾縷花香幾絲甜蜜和驕傲!
時(shí)間與我同行,我與時(shí)間同行!在未來的日子里我只能盡全力地追趕,讓自己可以飛得更高!更遠(yuǎn)!
與我同行作文6
“德”,這是亙古不變的美好品質(zhì)。一個(gè)有道德的人,會(huì)得到所有人的愛戴和尊重。
道德其實(shí)很簡單,不過就是是非對錯(cuò)的問題。我想,如果我問任何人隨地吐痰是不是正確的,大家都會(huì)說這是不對的。沒錯(cuò),這就是道德?墒牵傆行┤,他們明明知道隨地吐痰是不道德的,為什么還要那樣做?
所以說,道德實(shí)踐確實(shí)很難,假設(shè)你在無人的路邊拾到一百元,你是會(huì)選擇找到失主,還是偷偷塞進(jìn)自己的`口袋?我想,在這種無人知曉的情況下,許多人都會(huì)選擇后者吧!所以,想成為一個(gè)有道德的人,就必須在邪念產(chǎn)生的那一剎那,把它扼殺掉。
古人云:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。這句話強(qiáng)調(diào)了誠信是做人的根本,也是道德之本。大家一定都聽說過《狼來了》的故事吧!文中的放羊男孩因?yàn)閷掖稳垓_了村民,失去了大家對他的信任,最后導(dǎo)致狼把自己的羊吃掉。這個(gè)結(jié)果完全是他自己咎由自取。但是,我們也應(yīng)該從這個(gè)故事中有所啟發(fā),明白誠信在生活中到底有多重要:一個(gè)無信、無德的人將不被任何人尊重。
說道這里,我突然想到了劉備三顧茅廬的故事,這也是一種尊重別人的體現(xiàn),尊重也是一種美好品質(zhì)。你不尊重別人,還希望別人來尊重你,這是不可能的事情。同樣,如果你用真心對待別人,別人同樣會(huì)給予你真心。
大道理人人都會(huì)說,但是真正做到的又有幾個(gè)人呢?所以我希望大家不要把道德掛在嘴邊,而是用你的行動(dòng)去證明。讓我們與道德同行!
與我同行作文7
環(huán)保是什么呢?用洗過米的水澆花?用洗完菜的水沖廁所?這些都是環(huán)保的行為。
平時(shí),我們一定要節(jié)約用水,當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭正在一滴一滴地往外流水,我們應(yīng)該馬上把水龍頭關(guān)上。平時(shí)用的練習(xí)本要寫滿,用完后反面當(dāng)驗(yàn)算紙。出門最好要步行,也可以騎自行車,要是路程比較遙遠(yuǎn),還可以乘坐公共汽車。我們還要去植樹,不要讓周圍人隨意砍樹。如果做到了這些就可以是一名環(huán)保小衛(wèi)士。
做為學(xué)生,我們一定要節(jié)約紙張。因?yàn)榧埵怯蓸淠咀龀傻模朐旒,必須砍伐樹木,而樹木還可以很好的凈化空氣,制造氧氣,沒有了氧氣,就沒有人類。保護(hù)樹木的最好辦法就是節(jié)約紙張。
在保護(hù)好樹木的同時(shí)我們還要節(jié)約用水。世界上最后一滴水有可能就是你的`眼淚,保護(hù)好水資源是一定的。不要玩水,想喝多少水就接多少水?梢越佑晁疀_廁所,用雨水沖拖把。如果看到周圍人沒有做好,要提醒。
出行時(shí),短距離一定要步行,長一點(diǎn)的可以騎自行車或乘公共汽車,減少尾氣排放和污染空氣。在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)鍛煉了身體,讓身體更健康。
水龍頭嘩嘩的流著水,用水的人卻不知去向;筆記本被扔進(jìn)了垃圾桶,卻只用了一頁;房間里開著燈,里面卻空無一人……這都不是環(huán)保!我們靜靜沉思,生活中有沒有出現(xiàn)過這些情況?如果有,要改掉,還要提醒別人做好。環(huán)保,時(shí)時(shí)刻刻記心中。
與我同行作文8
有一些身體健全的人,都呼喊著上帝對他們不公平,可是,一些殘疾人卻都非常熱愛生活,我想殘疾人之所以熱愛生活是對生活充滿好奇,而正常人呢,有一點(diǎn)兒小挫折都要宣告自己失敗了,讓別人瞧不起你,你們應(yīng)該向殘疾學(xué)習(xí),要熱愛生活,遇到了一點(diǎn)兒挫折要勇敢地爬起來,再接再厲,總有一天,你們一定會(huì)成功的。
有一個(gè)叫做海倫·凱勒的殘疾,她雙目失明,兩只耳朵聽不見任何美妙的聲音,可是,她依然對生活充滿了熱愛,而且他還有一顆善良的心,對生活中的每一件事物充滿好奇,有一顆探索的.心。還有一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,將在殘奧會(huì)上打網(wǎng)球,我想,他在家里一定練地很辛苦吧!我們一定要為他加油打氣,祝他能在殘奧會(huì)上表現(xiàn)地非常出色。俗話說得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
我的爺爺就是一位殘疾人,他的腿腳很不靈活,所以,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我一定會(huì)帶他在花園里散步,我還會(huì)給爺爺講故事呢!每一天,我都會(huì)讓爺爺鍛煉一下,好幫他恢復(fù)走路的速度。
我們可以行動(dòng)自如,走路輕而易舉,可是,那一些殘疾人呢,他們整天坐在輪椅上,有的看不到任何好看、漂亮的圖形;有的聽不到任何美妙的聲音;有的不能用手來吃飯,不能用手來打字,玩電腦,而我們呢,比他們幸福多了,最起碼我們有一個(gè)健全的身體,所以,我們一定要幫助殘疾人,讓我們的世界變得更加和諧美好。
與我同行作文9
我還沒有放棄,更不會(huì)蹲在墻角哭泣;我還沒有放棄,不斷地再給自己激勵(lì);我還沒有放棄,約定的輝煌才是我的目的;我還沒有放棄,天晴過后不會(huì)再有雨滴。
題記
如果說放棄是聰明,我寧愿笨拙;如果說放棄是智慧,我寧愿愚鈍;如果說放棄是勝利,我寧愿失敗,一敗涂地才好。距中考還有一百多天,不多了!無論多么苦,多么累我一定會(huì)堅(jiān)持下去,用時(shí)間去唱響一首叫做堅(jiān)持的歌。
這首歌叫堅(jiān)持,也是一部史詩。時(shí)針轉(zhuǎn)過了兩圈,時(shí)間就少了一天,把握好剩下的`時(shí)間,去做筑夢的少年。最后剩下的時(shí)間,也是我堅(jiān)定的信念。因?yàn)樽钫滟F的就是時(shí)間,所以不會(huì)去浪費(fèi)一點(diǎn)。堅(jiān)定信念、永不改變。
王羲之練字可以達(dá)到入木三分,玄德請諸葛可以做到三顧茅廬,孔明定南方可以做到七擒孟獲。這些都是因堅(jiān)持而達(dá)到目的的榜樣。∷麄兌伎梢宰龅,我也可以。只要堅(jiān)持,沒有什么是我做不到的。
剛上初三的時(shí)候我說過這么一句話:下一次的煙花,一定會(huì)為我綻放!我并沒有忘記自己的諾言,無論時(shí)間的腳步已經(jīng)走出了多遠(yuǎn),我依然要做那個(gè)筑夢的少年。
仰望天邊,黑夜籠罩著整個(gè)夜空。但我堅(jiān)信,如果肯等,一定會(huì)看到那黎明的曙光,一縷溫暖的陽光邁著輕盈的腳步走來。愜意地望著,對過往的行人說:瞧,我堅(jiān)持下來了,那是我的成就。
即使是一棵幼苗,只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)長成參天大樹;即使是一條涓涓細(xì)流,只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;即使是一只雛鷹,幾個(gè)跟頭堅(jiān)持過去了,也會(huì)占有那廣闊的藍(lán)天。
堅(jiān)持不會(huì)讓我哭泣,堅(jiān)持會(huì)給我激勵(lì),堅(jiān)持會(huì)讓我達(dá)到目的。堅(jiān)持努力,證明自己,不讓自己一敗涂地。
人生的道路中,堅(jiān)持與我同行。
與我同行作文10
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
說起“文明”這個(gè)字眼,有些人感到可恥,他們有人到處亂扔垃圾,非常可恥。 來自:作文大全 “禮儀”是高度概括一個(gè)人的道德品質(zhì),“禮儀”是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
有一天,我和藍(lán)麗凱同學(xué)去她家。我們做著公共汽車去的,我們上車就找了兩個(gè)好位子,但后面上來了兩個(gè)老奶奶,我們異口同聲的說我們讓給那兩位老奶奶坐吧!然后我們讓給那兩位老奶奶坐了!老奶奶不住口的說:“這兩個(gè)小孩真懂事!真懂事!”我們說:“沒事的,你們慢慢坐,后來我們先下車了。”
有一天,我和同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候。我們要一起去菜市去買2個(gè)洋蔥,好下午的自然課用。我們來到了菜市后,走了好多家賣洋蔥的小攤,我們路過賣豬肉的小攤的時(shí)候有兩個(gè)人在吵架,旁邊的人都在湊熱鬧。約過幾分鐘有個(gè)人送人群里擠上去勸架,三言兩語就把兩人的誤會(huì)給融解了。怎樣的'人我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)他那種道德品質(zhì)!
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至己超過一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
與我同行作文11
書,人類進(jìn)步的階梯。從我知道了這句名言起,我便愛上讀書了!開始是童話書,接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里慢慢長大,從中,我學(xué)到了不少知識(shí),知道了很多道理!現(xiàn)在一看見書,我的眼睛就會(huì)一下子發(fā)光。
記的小時(shí)候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上,拿著手電筒玩,因?yàn)檫@樣更有一些冒險(xiǎn)性。我因?yàn)楹ε,所以沒答應(yīng),姐姐又說,她來抓。我仔細(xì)想了想,同意了。為此,我們倆每人拿了一個(gè)手電筒。
開始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!據(jù)我多年的.捉迷藏經(jīng)驗(yàn),姐姐一般是不會(huì)檢查柜子的!說干就干,拿起手電筒,我便輕手輕腳的走到柜子面前,鉆了進(jìn)去。
鉆進(jìn)去坐了下來,頓時(shí)感到十分沒趣,打開手電筒,竟然找到了一個(gè)東西——書!仔細(xì)一看,是《草房子》。哈哈,太好了!檢查完柜門關(guān)沒關(guān)緊后,我便借著手電筒微弱的光,放心、貪婪地讀著書,后來都看到了忘我的境界,連姐姐叫我的聲音都沒聽見。
當(dāng)整本書看到一半時(shí),我突然想上廁所,便打開柜門,發(fā)現(xiàn)外面開著燈,跑到廳里一看,姐姐和姥爺正著急地走來走去,一看見我,就都跑過來問我藏哪了,我回答完后,便遭到了一陣批評……
現(xiàn)在,教室里有了書柜,這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時(shí)間來讀書,因?yàn)樗鼤?huì)讓我的心情更加開朗!
與我同行作文12
現(xiàn)在隨著我國的經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,人們的物質(zhì)條件是越來越好,例如,大家出門首先想到的就是乘車,用現(xiàn)代化的交通代替了人們的步行,方便是方便,但是他忘了鍛煉,大家吃的也日益增多花樣百出,吃的味道也個(gè)各有千秋,味道是好,但是忘了健康。
如今,醫(yī)院的生意是越來越火了,去看一個(gè)簡單的小病,也都要排上好長的時(shí)間。有病就要去看醫(yī)生是不錯(cuò),但在生活中有很多的'病是可以避免的,只要我們平時(shí)多運(yùn)動(dòng)。其實(shí)也很簡單,就是平時(shí)在上班的時(shí)候有空的情況下,多走路上班,騎自行車上班,既可以鍛煉身體,又可以減少環(huán)境的污染。還有就是大家平時(shí)吃清淡一點(diǎn)多注意點(diǎn)自己的飲食衛(wèi)生,這樣就會(huì)有很多的醫(yī)院也就關(guān)門了。
還有就是大家在飲食的方面特別要小心,有些商家為了自己的利益,出售一些對人體有害的食品,我們平時(shí)吃的蔬菜,菜農(nóng)們不知灑了幾次農(nóng)藥來殺蟲,但適得其反,最終是在“慢性殺人”。所以人們買吃蔬菜水果的時(shí)候特別要注意。
大家想要健康,其實(shí)與大家的生活習(xí)慣有莫大的關(guān)系。比如說,有些人到了很晚才開始睡覺或早上起來不吃早飯等,這些習(xí)慣看上去不怎么的,但日復(fù)一日,年復(fù)一年你就要光顧醫(yī)院了。
其實(shí)說了這麼多,目的就是讓我們健健康康的生活著,特別是我們青少年成長的時(shí)候,我們要關(guān)注自身的健康,多鍛煉身體,生命更重要,身體才是革命的本錢嗎。
與我同行作文13
童年的我,常常去我家后面的山坡上玩。那里留下我許多美好的記憶讓我久久不能忘懷。記憶猶新的便是你——那棵老梨樹,每每想起它,心底那塵封的記憶便打開了枷鎖。
春天,一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,這時(shí)候的你,就像一個(gè)嬌羞的少女,正值豆蔻年華,盡情地展示你無限的風(fēng)采。我最喜歡爬上你那有力的枝頭,坐在上面,嗅著你身上的`清香和泥土的芬芳。就算有再多的煩惱,看到這種場景,也會(huì)煙消云散。
夏天,你像一位熱情的大姐姐,用濃密的樹葉為我撐起一片濃陰,用豐滿的羽翼把我庇護(hù)起來。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)帶上一本書,躺在你的樹根上,看著書,有時(shí)會(huì)沉浸在其中。忽然,一陣風(fēng)吹來,本以為迎面吹來的會(huì)是燥熱的風(fēng),然而你卻用濃綠的樹葉為我撫去其中的燥熱,留給我的,永遠(yuǎn)只有涼爽。
秋天,你像一位正等待出嫁的新娘,那滿樹的果實(shí)便是你的嫁妝。這時(shí)候的我,最喜歡爬上你的枝干,聞著果實(shí)的芳香。忽然看見那泛黃的樹葉,我好想問,你老了嗎?
冬天,脫去一身盛裝的你,顯得越發(fā)孤獨(dú)、寂寞,就像一位飽經(jīng)滄桑的老人。我撫摸著你干枯的枝干,是你陪我走了三個(gè)季節(jié),在這些季節(jié)中,我成長了,而你卻在變老?粗秋h零的落葉融入泥土,化為肥料,你是否在等待來年的春天,變成一個(gè)新的你?
老家的梨樹啊!你何嘗不像我那個(gè)媽媽,一味的為我付出,傻傻梨樹,無私的媽媽。有你,真的很幸福!
與我同行作文14
“文明就像一把火炬,需要我們傳遞下去”,這一則公益廣告點(diǎn)亮了許多明燈,也給我們青少年上了寶貴的一課,講文明、有禮貌,是我們應(yīng)有的品格,十條行為規(guī)范,是我們的道德底線。
內(nèi)容雖僅有十條,但其包含的哲理,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了十條本意,比如:第一條珍愛生命,不吸煙,不喝酒。生命對每一個(gè)人都只有一次,只因?yàn)檫@樣,我們才應(yīng)該珍愛自己的生命,發(fā)揮自己的.優(yōu)勢,展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采,而不是讓生命荒蕪在花天酒地之中,我們在珍愛生命的同時(shí),也應(yīng)該提升生命的價(jià)值,讓世界因生命而精彩。
第七條尊敬師長,不辱罵惡意頂撞教師。教師是我們成長路上的引路人,引導(dǎo)我們走好人生之旅。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師及時(shí)提醒我們。老師的愛,太陽一樣溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。雖然有時(shí)老師會(huì)批評我們,但那是出于一份責(zé)任和愛心,我們應(yīng)該理解,老師,不能惡意頂撞他們,更要懂事聽話,替老師排憂,用行動(dòng)去報(bào)答。
“十條”包含的道理,如果延伸下去會(huì)有千千萬萬,如果我們細(xì)心去做,則會(huì)受益匪淺,不僅提高了自身素質(zhì),而且又盡到了作為中學(xué)生的責(zé)任,何樂而不為呢?
與我同行作文15
文明要從自我開始做起,因?yàn)檫@樣才能使我們的國家有秩序,更美麗。
文明有很多各方面,比如:節(jié)約糧食、守時(shí)守信、遵守交規(guī)、講究衛(wèi)生、謙虛禮讓。做到了這些,就一定是一位有文明道德的人了。
我以前經(jīng)歷過很多有關(guān)文明的事情,其中我印象最深的一件事是在公交車上給一位老爺爺讓座。一天下午放學(xué),媽媽和我一起坐公交車回家,公交車走著走著,停了,只見一位老爺爺走了上來,手里還拿著一根拐杖,我見了,連忙站起來給老爺爺讓座,老爺爺看了看我,說:“不用了,還是你座吧,我不一點(diǎn)也不累!蔽艺f:“沒事的,老爺爺,還是您坐吧!崩蠣敔斝α诵,說道:“謝謝你,你真是一位講文明的孩子!蔽艺f“這是我應(yīng)該做的!眿寢尶匆娏,對我說:“你做的很好,要是再有這樣的事情,還要這么做! 這件事情我印象非常深刻,我讓了座之后,心里非常高興,那個(gè)爺爺心里估計(jì)也很高興,媽媽也很高興,媽媽說司機(jī)叔叔也會(huì)高興的,原來文明是一種能讓很多人高興的事。所以我覺得每個(gè)人都做文明公民,這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么和諧,國家將會(huì)更加富強(qiáng)。
經(jīng)歷了那次讓座之后,我就文明記心間了,時(shí)時(shí)提醒自己要做個(gè)講文明的人,而且還要帶動(dòng)周圍的'人一起講文明,這樣我們的社會(huì)就更文明,生活在一個(gè)文明的社會(huì)里該是多么幸福的事!
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