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寫作作文

寫人的作文

時間:2023-01-29 18:51:54 興亮 寫作作文 我要投稿

寫人的作文范文(通用46篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫人的作文范文(通用46篇)

  寫人的作文 篇1

  我有一個“貪吃貓”妹妹,她扎著一對朝天辮,臉像一個紅紅的大蘋果,一雙圓溜溜的大眼睛,最值得一提的`是那張貪吃的嘴。

  每周日小姨都會領著妹妹來我家大掃蕩一回,而我只好跟我的那些零食說再見。因為我不管藏在哪里,她都能找到。這不剛一進屋就站到凳子上找零食,還傻呵呵地看著我笑,仿佛在說你藏到哪我都能找到?粗堑靡獾谋砬,我覺得太幼稚了。我只能一邊寫作業(yè),一邊看著陪我寫作業(yè)的妹妹吃零食,不一會,我的那些零食都被一掃而光。嗚嗚……小姨看見后趕緊安慰我說一會領我和妹妹去超市買更多的零食,還沒等我說話,妹妹高興地跳起來,看著她那樣,我有些哭笑不得。

  很快我們買完零食回家了,媽媽也做好了飯,看著一桌子的飯菜,妹妹饞得直流口水,匆匆地洗洗手就坐在小板凳上津津有味地起來,還不忘給我夾一些她認為好吃的食物,其實她還有一個優(yōu)點就是不挑食,什么食物在她看來都是人間美味?粗终J真的模樣,我也笑了。

  這就是我的妹妹,一個既貪吃又可愛的“小饞貓”。

  寫人的作文 篇2

  人人都愛笑,她也不例外。

  我很喜歡她笑的樣子,我喜歡逗她笑。她的笑聲像銀鈴一樣甜美,笑瞇瞇的眼睛像瞇著的小月亮一樣可愛。她的嘴巴美得像個深深的.酒窩,我喜歡她的笑容!

  有一次,我和她一起去滑冰,很快就到了公園。我4歲了,腿還短。她幫我脫下運動鞋,穿上溜冰鞋,給我戴上頭盔和護具。她累了,滿頭大汗,但當她抬頭看著我時,她笑了。

  我在滑冰,她也沒閑著。我時不時的看著我,生怕我摔倒。有時我不好好的看著前方的路。自認為我可以不扶著東西也并不會摔倒,但這一次,我一下就向前撲去了。 ,摔了個“大元寶”。我哭了很多!我的聲音太大了,別說是震她了,這聲音把所有的路人都吸引住了。

  她立馬把我拉回來說:小東西,別這樣!

  “我下次一定有腦子”,我委屈地說,她看到他笑了沖著我說:我的寶寶好強壯!

  然后,我又開始滑了,我小心翼翼地動了動左右腳,生怕再次摔倒……我越來越熟練了就滑了下來,她笑了,仿佛在說:“嗯!來吧!來吧!你能行!

  回憶起這件事,我還是有很深的感觸:不管你做什么做,一定要努力,要堅強。

  對了,你知道她是誰嗎?請猜猜!

  猜對了嗎?她是我的媽媽,我最愛她的聲音,更愛她笑起來的嘴巴和眼睛。我愛她!

  寫人的作文 篇3

  記得我在6歲生日那天,發(fā)生了一件至今令我最難忘的一件事。

  那天,我穿著一條漂亮的花裙子高高興興地去肯德基過生日了。打開蛋糕的包裝盒,一個五顏六色的奶油蛋糕出現在我的眼前。隨后,我又許愿,吹蠟燭……

  正當我忙得不亦樂乎時,我突然發(fā)現了一套精致的工具刀。我好奇極了,急忙拿起這套不銹鋼的工具刀,迫不及待地打開。一不留神,鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個口子。疼得我哇哇大哭起來,媽媽急忙用紙按住了我的傷口,直奔北醫(yī)三院。

  到了北醫(yī)三院,醫(yī)生說:“口子太深了,可能要縫針,這里處理不了,要去兒童醫(yī)院!贬t(yī)生幫我把血止住后,我們又急急忙忙地趕往兒童醫(yī)院。到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生說:”至少縫三針!拔乙宦,心里充滿了恐懼與害怕。

  護士給我涂上了麻藥,可我依然很害怕。我躺在床上,因為我不敢看,所以媽媽幫我捂住了眼睛。醫(yī)生給我縫針時,手指并不疼,但心里卻非常害怕。

  終于,縫完了針,我后悔極了,心想:以后我可不能著急,俗話說:“心急吃不了熱豆腐!

  原本快樂的'一天變成了悲傷的一天,這件事真令我至今難忘。

  四年級:閆莘悅

  寫人的作文 篇4

  孫老師是教了我兩年的班主任,她對我非常好,而且她就住在我家樓上。每當我有不懂的地方時,我可以隨時請教她。

  記得有一次,孫老師要我們把練習冊做完后,給她看了才能回去。本來我以為很早就能回去,因為上面的題都很簡單,只有一個造句,而且我還把造句的草稿都給她看完了。可是,天有不測風云,偏偏這個時候,我把最后一題的題目給看錯了。題目明明是抄寫詞語,我看成抄寫句子了。

  當然,犯錯誤的不只我一人,還有我的.好朋友譚文。我們倆用涂改液改了以后,當譚文送上去看時,孫老師對他說:“譚文,以后不能用涂改液了。”說完譚文便把練習冊放在桌子上,臉紅著就走了。當我送上去看的時候,我原本以為我是班干部,犯了這么嚴重的錯誤孫老師一定也會狠狠的批評我一頓?蓻]想到,她不僅沒有批評我,還親切地摸著我的頭說:“宋鈺潔,你怎么這么粗心呢!下回不能再這樣馬虎了!”我驚訝地點點頭,看見孫老師在我的作業(yè)本上打個“優(yōu)-”。就這樣,孫老師帶著慈祥的笑容原諒了我。

  在回家的路上,我的心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好學習,不能辜負了孫老師對我的期望。

  現在孫老師沒有教我們了,但是我還是非常的感謝她,如果沒有她,我也不會有這么優(yōu)秀的成績。

  孫老師,她就是我的恩師,也是我們大家的恩師!

  寫人的作文 篇5

  今天晚上我和媽媽都不想煮晚飯,于是我就提議買兩根熱狗,然后把湯熱一下,湊合一下算了。既然提議的是我,跑腿的當然也是我啦。

  我來到小攤子前,看到一位老奶奶站在攤子前,聽到她說要點兩根雞排,一根雞柳,兩根熱狗,一根火腿。聽她點了這么多,我有一點吃驚,難道她跟我一樣今晚也不準備煮晚飯嗎。老板娘邊炸邊跟老奶奶寒暄,她說:“您點這麼多,都是您一個人吃!”老奶奶說:’買點孩子吃,他們有一段時間沒吃了,有一點想了!蔽倚睦锵搿霸瓉硎琴I給孩子啊”老板娘又說:“您買這么多,您能不能吃到一根!”老奶奶回答說:“是孩子想了,我才來買一點的',我是吃不到了吧!”過了一會兒,炸好了。她問:“要不要辣。 崩夏棠陶f:“要一點,不要放多了,他有一點感冒,放多了不好,不放又沒有味道,放一點就夠了!辈灰粫䞍,弄好了,老板娘給老奶奶把東西裝在一個袋子里拿走了。

  老板娘給我四根熱狗,我拿走后,在路上邊走邊想,那里都能碰到人間真情啊,連買根熱狗都能碰到,你說是不是?

  寫人的作文 篇6

  大姐,世界如此美好,可你卻如此暴躁,這樣不好!甭犨@油嘴滑舌的聲音,就知道是史上最搞笑的'活寶——小帆。

  小帆是我在舞蹈班認識的。整個舞蹈班就他一個男生,還真有點與眾不同的味道呢!每當我問起他為什么來學舞蹈時,他總是無厘頭的冒出一句:“不知道不曉得不清楚不明白。大概是我媽想把我培養(yǎng)成女生吧?”逗得我哈哈大笑,差點笑趴下。有一個女生,常常把帶到舞蹈班零食袋亂扔,害得我們跳舞時常常踩到這些“定時炸彈”。小帆便對她說:“這位同學,亂扔垃圾是不對的,污染環(huán)境,可能還會砸到小朋友,就算……”

  那位女生在他的“耐心”勸導下,終于乖乖屈服了。怎么樣,小帆的嘴巴厲害吧!小帆什么都挺好,就是有點浮躁。一次,他突然說:“呀,舞鞋沒帶。”說完便立刻回家去拿了。等他氣喘吁吁地跑教室時,又一拍腦袋,“水杯落在家了。”好不容易找到水杯,他又大喊一聲:“完了,我連衣服也忘帶了。”我暈!這就是幽默浮躁,有點健忘的大活寶——小帆。

  寫人的作文 篇7

  嘀嗒嘀嗒……床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著……

  連續(xù)好幾天,爸爸媽媽的房門都是虛掩著的。

  我從那門縫里往里看,發(fā)現媽媽總是在偷偷的抹眼淚,爸爸的臉也是也皺得跟苦瓜似的,好像用滾燙的熨斗也熨不開。

  我終于鼓起了勇氣問了爸媽,他們像老鼠一樣吱吱嗚嗚的說不出話來。

  后來小姨告訴我,爺爺得了癌癥,我當時不知道癌癥多么可怕,不知道爸爸媽媽為什么這么難過,直到這一天我看見爺爺躺在了白色的病床上,身上穿著藍白相間的衣服睡著了。一家人都圍在旁邊,每個人的眼睛都布滿了血絲,看起來一副疲憊的模樣,媽媽小姨在哭,爸爸舅舅在嘆氣。過了一會兒,17歲的姐姐把我拉走了,她帶我回到家,讓我回屋里寫作業(yè),這一整天我都沒有見到爸爸媽媽。

  太陽一點一點地下沉,火紅的光芒也逐漸消失,一會兒太陽就隱在了山后,天空暗淡下來,大地一片死寂。

  我躺在床上翻來覆去得睡不著,我看著月亮一點一點的亮起來,和身邊半明半昧的星星,我猛的一顫,回想起爺爺對我說的話:“你看見天上的`星星了嗎?那一顆是奶奶變的!闭f完便笑了一下,笑得很不自然,很不自然……“奶奶為什么會變成星星呢?”我把目光投向爺爺,爺爺沒看我,還是看著那顆星自言自語道:“有一天呀,我也會變成一顆星。”

  鬧鐘在我耳邊嘀嗒嘀嗒地響著,我想著天上那顆最亮的星,一定是爺爺變的,一定是爺爺變的。

  寫人的作文 篇8

  時光飛逝,日月如梭,在這秋風送爽的季節(jié)我開始進入嶄新的生活,因為我已經上六年級了,同學們都變了,老師也變了,不過慶幸原來教我的紀老師還在教我們,但是其他的老師就全變了……不過現在教我們的老師也很好,有教學認真的方老師,有能說的一口流利的牛津英語的吳老師,今天,我就想大家介紹一下我的數學老師——方老師。

  她,有著一頭烏黑的頭發(fā),有這一個聰明的大腦,有著一雙美麗的眼睛,說著一口流利的普通話,鼻梁上夾著一副眼鏡,乍一看,真的`像一位滿腹經綸的小姐。

  在一開學,我看見了方老師,雖然原來我的科學老師變成了數學老師,但是老師對同學們的要求還是一點也沒有變,上課時,手放平,大腿與小腿成九十度,背挺直,積極思考老師的問題,我還是覺得老師的味道好熟悉,一點也不陌生。

  第一節(jié)數學課到了,方老師拿著教科書走進教室,用嚴厲的目光掃視一下教室,再將教科書放在講臺上,并且重復一遍自己對學生的要求后開始上課,當然啦,老師在教學過程中也有自己的一套方案,例如:上課之前先在黑板上寫一到兩題考考同學,對上節(jié)課的知識進行整理與復習,如果有同學不會老師也不會罵他,會在黑板上再細心的講一遍,知道全班同學明白為止。

  告訴大家一個不幸的消息,方老師生病住院了,在這里我希望所有知道這件事或從我這篇文章中知道這件事的人一起起到方老師能快點恢復健康,快點好起來吧。

  寫人的作文 篇9

  我的爸爸,他眼睛里充滿了血絲,頭發(fā)硬硬的,個子不高也不低,正好1米80。他偏瘦一點,不過他的體重是165斤,他是一個工程師,工作很認真。我的爸爸是個數學“天才”。

  記得有一次,我問爸爸:“這個問題相當復雜難解,告訴我好不好”爸爸說:“我只告訴你過程!”然后爸爸用方程一個一個的算,最后,我爸爸把這個過程用算式寫出來了。我半信半疑地問:“這個答案對嗎”然后,爸爸又讓我驗算了一下。

  “哇,對的,您真行!”爸爸和顏悅色地說:“做題目有幾個步驟,一、仔細讀題;二、畫圖;三、驗證;四、寫到題目上去!”我爸爸不僅會數學,還是作文“專業(yè)學家”呢!每一次寫作文前,都不知道開頭該怎樣寫,內容該寫什么,結尾該怎么總結呢然后我就跑到了爸爸面前,問:“這個作文題目有點棘手,怎么開頭、結尾呢”爸爸放下報紙,說:“你的這篇作文是寫人的',所以開頭要寫他的外貌,結尾要再說說這個人是怎樣的!”通過爸爸教導,我這篇作文還得了A+了!

  我愛我的爸爸!

  寫人的作文 篇10

  “啊,我中了!”唉,不用說,我就知是我那彩民爸爸發(fā)出的聲音。

  不知怎么了,我的爸爸好象一頭失控的馬,不停地買那些彩票,簡直把賺錢看著他的全部,有時,花五元中了十元,也會高興得差點在地上翻個跟斗,但他也有悲傷的時候。

  上周星期六,我們一家去華潤蘇過超市買日用品,剛到超市的門口,爸爸看見超市的門口有賣彩的,便走了過去,隨手拿了一張問:“一張多少錢?”,老板說:“10元”。爸爸聽后,便抽出4張,給了老板40元,接著又拿出一枚一元的硬幣在彩票上刮了起來,結果四張都沒中。媽媽說:“沒中,拉倒,快走吧!笨墒前职制蛔,轉過身來對我說:“小孩子抽一張會中!痹诎职值.鼓動下,我也抽了一張,爸爸接過去,又滿懷希望地刮了起來,可還是沒中,爸爸這回沒信心了,無精打采地跟著我們走了。

  回到家后,爸爸又迅速打開電腦,在電腦上看起關于彩票的新聞來。

  彩民爸爸堅持不懈的精神,我們要學習,但爸爸那種浪費錢,碰運氣的思想是不能學習的。

  寫人的作文 篇11

  在你的生活中,一定有很多人出現過。有些讓你喜歡,有些讓你崇拜,有些讓你難過.然而,誰讓你難忘呢?這輩子,也有一個難忘的人。

  我還記得那是在學校的一個下午,我們在教室上課。鈴聲即將響起,原本美麗的天空突然變得陰云密布,烏云黑壓壓,墨汁都滴不出來了。風急促地喘著氣,閃電和雷聲時不時地跳出來嚇唬人!斑@么黑,到底會不會下雨?”“如果下雨呢?我沒帶傘!薄拔乙矝]帶。以后怎么回家?”.學生們嘰嘰喳喳地交談。果然,鈴聲一響,雨就下了一地,很快就下起了傾盆大雨。我該怎么辦?我沒有傘,家里也沒有人。我該怎么辦?我心想

  道。同學們自己回家的自己回家,被父母接走的被父母接走,不一會,課室里的.同學就走了一大半。正當我百般無奈的時候,一把傘毫無預兆的出現在我面前,而這把傘的主人正是我的好朋友:小朱。她笑嘻嘻地對我說:”糊涂蟲,又忘帶傘了吧?走,陪我一起回家!“剛說完就把我從座位上拉起來,向校門走去。走到一個十字路口,我們該分開走了,可只有一把傘,怎么呢?”小朱,你用這把傘吧,我自己沖回去就好了!拔覍λf!蔽覂啥际呛门笥,跟我客氣什么?記得明天還我就是了!安艅傉f完,她就把傘往我手里一塞,匆匆向她家的方向跑去。

  第二天,我沒有把傘還給她,因為她沒來,聽別人說是因為感冒請假了……小朱就是令我難忘的一個人,最令你難忘的又是誰呢?不妨說說看。

  寫人的作文 篇12

  一路上,爸爸邊走邊停下來,喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親,想起我小時候,父親可以輕而易舉地把我舉起來,但現在,每走一兩步,我都得停下來休息。的確,時間是無情的!

  我低下頭,看見父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想:一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家,為了我這個要上學的人,為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些,我的眼睛禁不住濕潤了。

  這時,我的眼睛里閃過一絲亮光,我仔細地看了看。那是醫(yī)院附近的一盞路燈。過了一會兒,醫(yī)院終于到了,我父親把我接了下來。這時,我發(fā)現我父親的衣服是濕的',雨水和汗水從他的臉上流下。我想,“一定是當我拿傘的時候,如果我向它傾斜,它會很濕!币幌氲剿,我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛,不讓眼淚掉下來。這時,我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了,沒有打擾他,但他脫下大衣,給我穿上了。然后默默地走開。這時,我再也控制不住自己的感情,眼淚就會流下來。流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。

  第二天,經過一個雨天,我恢復了健康。但是在醫(yī)院里,我不僅看到了醫(yī)生,還感受到了永恒的父愛。

  寫人的作文 篇13

  當我剛著陸時,是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來,逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。

  當我咿呀學語,第一次叫媽媽時,她用手摸著我的頭,笑著對我說:“好孩子,懂事!”我不明白。我站在媽媽面前,抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮?

  最后,我上了小學。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手,陪我來到小學門口。當我媽媽把我送到明亮的教室,把我的手交給美麗的女老師時,我哭了又哭。可是你還是離開了,留下我一個人在這里,媽媽,沒有了你掌心的溫度,我似乎已經來到了冰天雪地,我想念你的手……

  現在,我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我?guī)眢w溫的'手。也許我并不想念他們。當我在外面學習的時候,我有老師的關心和同學的問候。為什么我要想著你的手?

  我不知道為什么,那個雨夜,我躺在被子下面,想著一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了?我聽說她昨天給老師送水,還把腳上的一大塊皮燙傷了!今天,我的好朋友,誰是老師在課堂上,似乎仍然不滿意。

  寫人的作文 篇14

  我有一個特有原則的媽媽,不信你自己看。

  “媽媽,你給我買一個玩具吧!”我央求道!盀槭裁从忠I玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子!翱晌蚁矚g呀!每個人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著!澳悻F在應該喜歡讀書,喜歡學習,那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調!拔椰F在就是小孩啊,我還沒到十二歲呢?還是童年!薄罢驗檫@個原因,你才要抓住這大好時光好好學習,而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎,我無言以對。

  “媽媽,我在網上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對媽媽撒嬌道!安恍校飞宪囂嗔,太危險了!”媽媽想都沒多想就拒絕了!熬驮试S你在網上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的'都是有用的東西,再說了,你有沒有想過,你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔心呀!”“我小心一點不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長大了再說!眿寢寯蒯斀罔F地說。

  “媽媽,我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完,媽媽就趕緊笑著說:“好的好的,你到網上挑挑,只要是有益的,我就給你買!薄爸灰桥c你學習有關的,我都支持。以后要多看書,這樣才能增長知識,對你寫作文也有幫助,多好啊,這樣的錢媽媽愿意花。這是原則!眿寢尳又吲d地說著。

  媽媽做事向來都是雷厲風行,只要是她認準的,我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對,我現在不能老想著玩兒了,該是好好學習的年紀了,該花的錢花,不該花的錢不花,不是嗎?

  那一刻我終于明白:媽媽的愛無條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。

  寫人的作文 篇15

  看著那張我精心準備的賀卡,再看看日歷上那個被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期,心里想道:“這次,一定要給老媽一個驚喜!”

  8月21日,是媽媽的生日,我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說起媽媽的生日,我想起了老媽辦過的一件糊涂事:

  那是去年冬天,空中的雪花猶如一個個身著白色紗裙的仙女,翩翩飛舞。我站在教室門口,一邊欣賞著雪景,一邊等待媽媽來接我。

  時間一分一秒地過去了,街上的行人漸漸少了,我看看表,已經八點多了,學校七點半放學,我已經等了半個多小時了!我心想:“這個粗心老媽,一定是又忘了接我了,算了,還是自己走回去吧,正好還能欣賞欣賞雪景!”

  我走在街上,突然,一輛自行車停在我身旁,傳來了媽媽那熟悉的聲音:“抱歉啦,我來遲了,上車吧!”

  我無奈地搖搖頭,把書包背在背上,正打算坐上自行車時,媽媽已經騎著車飛快的走了。我趕緊追,心想:“一定是老媽以為我已經上車了!”就這樣,老媽在前面騎車,我在后面追,我們成了雪地里的.一道“風景”。

  我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車,就吃驚地望著氣喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“還不是因為你沒等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。

  回到家,爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓了一頓。

  我的媽媽雖然有時有點粗心,但她也很風趣,常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老媽都會二話不說地給我做。

  這就是我的老媽,我們一家誰都離不開她。她雖然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的媽媽,我想對她說:“媽媽,我永遠愛您!”

  寫人的作文 篇16

  每個人都是獨一無二的,包括性格、長相。所以,請你記住,我是徐伍飛揚,獨一無二的徐伍飛揚!

  從一個人的愛好,就可以看出一個人的性格。

  我很喜歡聽音樂,無論是古典、現代、搖滾、抒情,我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間,帶一本書,拿一杯水,坐在陽臺上,接受陽光的`洗禮。

  我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴,小鳥回到了巢穴,月亮和星星開始上班的時候,那種寂靜、靜謐,會讓我感到不安,感到焦躁,必須有點兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書時,旁邊有人在吵鬧,我就會很不開心。

  看書能提高一個人的修養(yǎng)與內涵。我就很喜歡看書,書柜上擺滿了我喜歡的書,像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與!返取C慨斘铱吹搅艘欢瘟钗腋袆拥恼Z句,就會用筆把它摘錄下來,寫在好詞好句本上,閑暇時,拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的,我還喜歡繪畫,喜歡寫作。

  我的這些“喜歡”,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹顺删。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎,多篇文章在報紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

  寫到這里,我相信你差不多已經猜出來了,我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

  在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點燃它、教育他,你永遠不會知道,它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。

  寫人的作文 篇17

  我,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的嘴,我就是姜伊莉,酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。

  我識字以后,媽媽就經常帶我去書店買書。一開始,我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來,我認識的字越來越多,也可以看那些經典名著了。說起我是書迷,還真為看書做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書就睡覺,媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的`書看了起來。哇!沒想到這本書這么好看,我一定要看完它。不知過了多久,媽媽回來了,一看鐘表,都10點了,媽媽說:“為什么還沒有睡覺?”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

  媽媽聽別人說,美術能讓人靜下來,學會獨立,媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道,我一學就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來,我就到處找報紙,找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來,看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”,笑得合不攏嘴。經過幾年的練習,我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報了興趣班,我的畫也不會進步得這么快。

  除了愛看書、愛畫畫,我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂,長大了,我雖沒報過興趣班,但人家都說我唱的好聽,我聽了可高興了。

  這就是我,一個酷愛文藝的女孩。

  寫人的作文 篇18

  “啖牛肉,飲酒,一夕而卒!蹦愕纳瓦@樣結束了。杜甫,你這位歷史上偉大的現實主義詩人、胸懷天下的偉人、詩傳千古的大家,你一生的跌宕起伏,滿腔的豪情壯志,就這樣草草地結束,令后世多少人扼腕嘆息,你這悲劇的死亡,留給后人是無盡的遺憾與嘆息。

  回觀你走過的五十多個春秋,人們總是有各種各樣的評價,而通過讀你的詩篇,我讀懂了你,在我看來,你其實并沒有那么復雜。撥開歷史的云霧,望過那風雨飄搖、戰(zhàn)火紛飛的年代,我看到的是一個無比純粹的你。

  你生在盛唐,那是中國歷史上最為繁盛的朝代之一。青年時代的你,有著一腔的熱血,欲圖報國成就大業(yè),因此發(fā)出了“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪言壯語。然而,命運與你開了一個玩笑:當你走向壯年時,唐王朝卻已開始凋零,在你正要施展拳腳的時候,卻一次次被貶官,一年年地不被重用,承受了極為沉重的打擊。又經安史之亂,嘗盡顛沛流離的生活,看盡國破家亡的慘象。山川載不動太多的悲哀,歲月經不起太長的'等待,然而,你卻并未就此消沉,你將所有的悲憤,一生的不幸遭遇,全都化作了不朽的詩篇!度簟贰ⅰ度齽e》寫出了你對現實的悲痛,《茅屋為秋風所破歌》發(fā)出了最沉重的吶喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!

  是的,你從未改變,盡管命運壓彎了你的脊梁,風霜染白了你的雙鬢,歲月在你臉上刻下了皺紋,你仍是那個杜甫,你的初心從未動搖,那就是你的博愛。

  博愛,并不是簡單的善良,這正如人心不是因調和而結合的,而是以傷和傷而深深結合,以痛和痛、以脆弱和脆弱相互聯系的。沒有不飽含悲痛吶喊的平靜,沒有未經流血的赦免,也沒有不經歷痛徹喪失的包容。你歷盡苦痛,因此你明白天下人的苦痛,從而有了你兼濟天下的博愛。

  你咀嚼著生命的渺小與可憐,你看穿所有的算計和貪欲、起伏和榮辱、憂患與得失。在你看來,自私、冷漠,通通成了愚蠢和虛妄的把戲,從而體會到了愛的必要。因此,一生的坎坷遭遇,不但未能將你擊倒,反而使你擁有了博大的胸襟和無私的愛。

  人們都說你悲觀,沒有李白的浪漫與瀟灑?墒,我把你的悲觀理解為更高意義上的清醒。你看清世間的疾苦,化作詩中的悲情,但你在蒼涼的悲情中又蘊含著心懷蒼生的悲憫!“落日心猶壯,秋風病欲蘇”,即使到了垂垂暮年,你仍關心朝政,熱愛生活?羅曼。羅蘭說過:“生活中只有一種英雄主義,那就是在認清生活的真相后依然熱愛生活!币虼,我不得不說:老杜,你是個真英雄!

  你,因為有對天下的博愛,才使自己的命運如此悲壯;但又因為這悲劇的命運,成就了你的博愛。你的詩篇,是深陷生活沼澤里不屈的掙扎,是處于命運囹圄中悲憤的吶喊。

  這是何其偉大的精神,多么不朽的詩史,你純粹的人格和那無比復雜的情感,真讓我讀你千遍也不厭倦。

  寫人的作文 篇19

  讀人要比讀書,更耐讀。

  你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個小兵鎮(zhèn)守城池,“乃集農民數千戎服乘城”,又曾“會范伸淹引番漢兵來援”;你曾動用公款搞勞邊關將士,祭奠英烈,撫恤遺屬;你曾為“涇州過公款案”中的主角……你便是慶歷四年春,被謫守到巴陵郡的滕子京。

  初識你,是在初中課本上。我第一眼就看到這個名字。它方方正正的夾在《岳陽樓記》的第一行:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡!蔽毅对诤笠痪湓捝稀矫髂辏ㄈ撕,百廢俱興,乃重修岳陽樓……”不禁感慨:這么厲害啊……

  面對謎一樣的你,我迎了上去,一探究竟。

  鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來得痛快“不以物喜,不以己悲!

  三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳陽樓;素教化,興建岳州學言;治水患,擬筑偃虹堤。

  這近似傳奇的成就,卻沒讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道:負大才,為眾所嫉。是啊,你喜從何來?

  你是背著沉重的'十字架來到巴陵岳陽的。你是一個負罪的貶言!他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地,而你卻毅然“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。你從沒在意過自己的感受,一門心思的治理岳陽,如此投入,上任一年便“政通人和,百廢俱興!蹦阋恢比讨、忍著,直至岳陽樓落成之日,你也只是“痛飲一場,憑欄大份十數聲而已”。要知道:男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰(zhàn)!”你的心境豈是我們常人所能理解!“政通人和,百廢俱興!边@八個大字已說明了一切。這是何等胸襟!

  我問自己,你是不是一個沒有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你內心的世界——那該是怎么樣的糾結啊!但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問,有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

  也許,我不能一遍不落地讀你幾千遍,可是,你卻像太陽一樣,就算我只露出一個小縫,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力,那我也有讀你千遍的決心。

  好一個滕子京!好一個“一以物喜,不以己悲!”

  寫人的作文 篇20

  書似人,人似書,書意難懂,生活亦難懂。人海中錯綜復雜猶如書海中的重巒疊嶂。漫長的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人,而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。

  一聲嘹亮的啼哭卻沒有引起太多人的注意,一代梟雄就這樣出世了,誰又曾想到一個不被關注的嬰孩將來竟能掌控百萬雄師。

  也許童年的生活環(huán)境受到宦官們勾心斗角的熏染,曹操從小就養(yǎng)成了多疑的習慣。在名著《三國演義》中,曹操是一名大反派,所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄?墒亲x了《三國志》后我們卻不得不要承認,他的多疑恰恰是那超強洞察力的表現,在與袁紹的戰(zhàn)役中,他憑借著預判,避過了十萬大軍從背后的偷襲,完成了以少勝多的壯舉,締造了戰(zhàn)爭史上的奇跡。

  另一方面,他的.識人之術也是其他君王所羨慕的,麾下虎將齊聚,謀士如云,這一切都來自這種發(fā)掘人才的本領,待人才找到后,不惜一切代價納為己有,此等作為并非英雄卻是梟雄,而混戰(zhàn)的年代缺的并不是英雄,而是這種能進能退,禮則賓至如歸,橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士,許諸、徐晃等慕名而來的猛將,也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士?梢姴懿賷Z取天下的壯志早已準備就緒。這種種傳奇也是驅使我百讀不厭的原因之一。

  沙場馳騁,詩場灑脫。曹操就是這樣一位有才的風流詩人。既有“老驥伏櫪,志在千里”的壯志,又有“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的閑心雅致。在他的詩詞中,沒有對他人的諷刺,沒有悲憤的感嘆亂世不幸,有的是樂天派的樂觀,有的是自己的努力,有的是那壯志的抒發(fā)。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒有像其他文人騷客一般對著白紙倒苦水,他毅然決然地披上盔甲為自己而戰(zhàn),為前途而戰(zhàn),直到愿望達成,挾天子而令諸侯,傲視群雄。

  讀你,我讀出了“周公吐哺,天下歸心”;讀你,我讀出了勇者近思,智者遠慮;讀你,我讀出了“詩場灑脫戰(zhàn)場勇”。

  孟德——多才風流瀟灑的千古梟雄,讀你千遍也不厭倦。

  寫人的作文 篇21

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

  還記得,小時候,媽媽哺育我們長大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過去的故事,給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來越厚,看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影,我竟然是那么的無知。

  長大后,捫心自問,想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的,是怎樣長這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!

  記得剛出生,媽媽對我那意味深長的笑容;記得我的第一個生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容;記得上一年級,第一次得小紅花給媽媽看時,露出那愉悅的.笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑;記得……

  媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經風霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。

  每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺得只要是媽媽給的,全部都是最美的!

  謝謝媽媽,我——愛——您!

  寫人的作文 篇22

  在生活中,有的人使我敬愛有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我難忘的人就是——思穎

  她長的很漂亮,一頭烏黑的短頭發(fā),一對濃濃的眉毛下面長著一對可愛的大眼睛,還有一個櫻桃小嘴。

  有一次,在課室里她做在我的`前面,我發(fā)現她上課很專心,積極舉手回答問題。當天放學后,我高興地和她說:“我們在到我們家的樓下做泥娃娃好嗎?”她爽快的答應了,我還有一個要求:我們是比賽的。她也同意了。

  我們快步的來到我們家的樓下,我們一起說:“1、2、3,開始!”我們開始做了,我在想做什么?靈機一動,做我旁邊的思穎~我就專心致志地做起來,她問我:“你做誰?”“你!”“我也是做你!”她說。我們兩哈哈大笑起來!最后她贏了!我心服口服!

  我正想拿回家時,她叫住我:“把它放在這吧這里陽光多,陽光可以把它曬硬!”“好的!”

  思穎不但聰明,而且善良!

  寫人的作文 篇23

  由于爸爸媽媽工作太忙,常年出門在外,我從小就和姥姥一起生活。

  我姥姥年近花甲,個子不高,瘦瘦的,還微微有些駝背,有著一頭花白的銀發(fā),眼睛不算大,但顯得很慈祥。

  姥姥每天都對我問寒問暖,給我做可口的飯菜。看我吃的狼吞虎咽的樣子,她總是寵愛的對我說:“慢點吃,別噎著,沒人和你搶。”記得有一次,我感冒發(fā)燒,燒的很厲害,渾身酸痛。一動也不想動。姥姥一晚上沒睡,不停的給我吃藥、喝水、蓋被子……第二天醒來,我看見姥姥通紅的.眼睛,不禁留下了感動的淚水。在姥姥的精心照顧下,我很快就康復了。

  姥姥不但對我的生活照顧的無微不至,而且她還非關心我的學習。

  還記得剛上一年級時,每天放學回家,督促我抓緊時間寫作業(yè)。我寫完后,她一樣一樣的仔細檢查,一旦發(fā)現錯誤,必須讓我及時改正。記得有一次,我一邊寫作業(yè),一邊玩,寫到晚上十點還沒寫完,不想寫了,姥姥嚴肅地說:“不行!完成作業(yè)是一個學生起碼要做到的事。”她的眼神中充滿了嚴厲,叫我用冷水洗了把臉,陪我直到把剩下的作業(yè)寫完了。所以從那時起,我養(yǎng)成了寫完作業(yè)在玩的好習慣。

  當我寫作業(yè)遇到難題時,姥姥會耐心的給我講解;當我犯錯誤時,她會很嚴厲的批評我;當我取得成績時,她會比我還高興,臉上充滿了笑容,好像年輕了許多。時光一點一滴悄然逝去,漸漸的,我長大了,我能感覺到姥姥的辛苦,更能感受到她的偉大。不知何時她的身體變的不算很好,但她卻仍然無怨無悔的為我付出了許多許多,在我不懂事的時候教會我如何做人,姥姥,您真是我的好姥姥,我永遠愛您。

  寫人的作文 篇24

  他個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得

  油亮的圓木棍支撐。這條腿何時、為什么截去,我們不知道。只記得有一次,他講課講到女媧氏補天造人的'傳說的時候,笑著對我們說:“女媧氏用手捏泥人捏得累

  了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也變成人。只是有的人,由于女媧甩得力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉了一條腿的。”教室

  里自然騰起一片笑聲,但笑過之后,每個學生的心頭都泛起一股酸澀的感情,同時更增加了對劉老師的尊敬。

  他只靠著健壯的右腿和一根木棍,

  一天站上好幾個小時,為我們講課。逢到要寫板書的時候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉,便轉向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉向

  講臺。一個年過半百的老師,一天不知道要這樣跳躍旋轉多少次。而他每次的一轉,都引起學生們一次激動的心跳。

  他的課講得極好。祖國的歷史,使他自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨陳詞,常常使我們激動得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月,他自己又常常哽咽,使我們沉重地低下頭去。后來,我考入大學歷史系,和劉老師的影響有極大的關系。

  他不喜歡筆試,卻喜歡課堂提問,讓學生們述說自己學習的心得。我記得清楚極了,倘若有同學回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起

  眼睛,細細地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后,又好像從沉醉中醒來,長舒一口氣,滿意地在記分冊上寫下分數,親切、大聲地說:“好!五分!”倘若有的

  同學回答得不好,他就吃驚地瞪大眼睛,關切地瞧著同學,一邊細聲說:“別緊張,想想,想想,再好好想想!币贿叢蛔〉攸c頭,好像那每一次點頭都能給學生注

  入一次啟發(fā)。這時候,他比被考試的學生還要緊張。這情景,已經過去了將近三十年,然而,今天想起來,依舊那么清晰,那么親切。

  寫人的作文 篇25

  去年,我們和七班舉行了一場足球比賽,我們雖敗猶榮,但是我們并不氣壘,因為我們有這樣一位老師。

  她是一位細心的老師。在比賽前,我們的準備工作都是她負責的。足球隊員的球服、啦啦隊員臉上的球迷貼、頭上的“必勝帶”、手上的瓶子、嘴上的“球迷號”、必勝的歌曲……當我們帶著這些“裝備”來到賽場,看見對方球隊羨慕的眼神時,我們感受到,我們擁有一位多么細心的老師!

  她是一位可親的老師。在比賽時,隊員們奮力拼搏。她在賽場上一邊觀戰(zhàn),一邊組織拉拉隊員加油助威。只見她高喊口號,又蹦又跳,忙得不可開交。當對方進球時,她唉聲嘆氣;當我們進球時,她歡呼雀躍。中場休息時,她一邊和隊員們商量戰(zhàn)術,一邊不斷地“滅他人威風,長自己志氣”。簡直就是一個大孩子。

  她是一位令我終身難忘的老師。比賽結束后,我們回到教室里。一個個的臉上掛著悲傷,心情跌入低谷。有的在抹眼淚,有的在自我安慰,有的`早已泣不成聲……等我們的心情漸漸平靜下來后,她走上講臺,深情地對我們說:“孩子們,雖然我們比賽輸了,但這并不能代表我們失敗了。因為我們努力過,我們奮斗過,我們收獲了團結的精神,頑強拼搏的毅力,我們已經成為最棒的了!其實,我們做每一件事的目的都是為了收獲,為了成長,而不是最后的結果。結果并不重要,最重要的是我們收獲到了什么,我們學到了什么。人的一生中不可能只有成功,沒有失敗。只有成功的人生是不完美的。因為有了失敗,我們才能成長;因為有了失敗我們才能成功。面對挫折,我們要堅強,從哪兒失敗的,就從哪兒重新開始!

  她的這番話猶如一縷陽光,照耀在我們失落的心靈上,我會永遠銘刻在心上,它將是我人生的財富,指引著我前進。

  是啊,如果我們沒有失敗,就不知道老師的付出;如果我們沒有失敗,就沒有收獲;如果我們沒有失敗,就沒有這精彩的一課!

  她就是我們班的班主任——鄧老師,一位可親可敬的好老師。

  我會永遠記住您,老師。

  寫人的作文 篇26

  我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副寬邊的眼鏡,使他看起來斯文又博學。

  “國”字形的臉,一撮微卷的頭發(fā)貼著寬寬的額頭,再配上一對“招搖”的大耳朵,一張不茍言笑的.嘴,有點讓人“望而生畏”,太過嚴肅了;唯有嘴角上揚,眉開眼笑之時才會讓人“如沐春風”,身心愉悅。當然,我和媽媽看到的多數是這一面。

  爸爸是個博學多才的人。在家里,我和媽媽凡有不懂的問題------上至天文,下至地理,從古至今,從文到武,只需一句“問問老爸”準會有答案,比如:我在學習中遇到的難題請教媽媽時,媽媽不會做了,可老爸卻能在兩三分鐘內幫我解決;講名人故事、唐詩宋詞信口一出、與我說教等總是讓我和媽媽津津有味的聽著,又心悅誠服的做著,爸爸在我心中是無所不能,他就是我的偶像。

  爸爸非常勤勞。每次上班總是提前半小時去,雖然爸爸每次去的很早,但也很晚才回家。

  回家后還不知疲倦的檢查我的作業(yè),雙休日一有時間就幫忙做家務。做飯時,媽媽有的菜不會做了,爸爸就會笑瞇瞇地對媽媽說:“我來吧!”洗衣服時爸爸也經常這樣說。

  有時沒事做時,爸爸又會叫上我們把這里拖拖,那里抹抹,自己也把這里清清,那里弄弄。家里總被爸爸整的干凈又整潔。

  爸爸有時還會用心來做一些手工制作,比如:用鞋盒、飲料箱做收納箱;用酒盒做成發(fā)票收藏盒等。爸爸總是忙得“不亦樂乎”。

  爸爸更自信。爸爸從未學過畫畫,但每次我和爸爸比賽畫畫總是落敗,因為爸爸總能三兩下就畫出一副生動好看的畫。

  我問爸爸:“為什么能畫得這么好?”爸爸則是笑瞇瞇地對我說:“用心!只要你想做的,就用心去做,相信自己,就一定能做好!”是啊,相信自己,就一定能做好,我細心的體會著。這就是我的爸爸,博學又多才,勤勞又自信。

  我愛我的爸爸。

  寫人的作文 篇27

  我的同桌叫小花。他在我們班里名氣不小,是一個掐人狂,而我嗎,這個大喇叭名氣也不算小。

  新學期,老師把小花調到我身邊。小樣,你來了我也不怕你!當即我給她來了個下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當即在桌子中間畫了一條三八線,而小花瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學校,小花突然擠了我一下,我嚷道:為什么擠我?!小花氣憤地說:還說我呢,你看你,誰讓你超過三八線!我一看,果然超過了一大截,只好啞口無言。以后,我和他在三八線上的爭奪是寸土必爭,我也在我的印象中對他是越來越壞。

  可有一件事情卻改變了我對她的想法。

  在一次數學月考上,同學們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時,我寫錯了一道題。我打開鉛筆盒,想找涂改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是沒有涂改液,就在這時,小花把涂改液推過來,用誠摯的.眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯誤的答案,寫上正確的

  寫人的作文 篇28

  在上小學四年級的時候,我有一個形影不離的朋友,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭黑黑的長頭發(fā),紅紅地嘴唇。她就是——余美美。

  我們在一起學習,每天放學一起回家。有一次她上我們家寫作業(yè),我看見了她書包里的一幅畫,我就拿起來看一看,。≌嫫,原來是她在美術課上畫的,還得了第一名。我正想給她放書包里可是她看見了,以為我要拿走,她就去搶過來,一不小心畫變成二半了,我是一個愛面子的人,心里知道錯了?删褪遣豢系狼,她拿起書包就回家了。以后的幾個星期內我們沒有說過一句話,在夏季運動會上,下午我忘了穿球鞋了,如果回家拿來了就晚了。我正在發(fā)愁時,突然一個人出現在我的身旁,原來是余美美,她說:“我給你換鞋!蔽覍λf:“你不生我的`氣了。”她說:“上次是我不好,我不應該對你發(fā)脾氣,媽媽已經教育我了!薄皠e說了,快點穿上吧,一會比賽就開始了!痹撐遗芰,我心里一直為我加油。因為這是她對我的期望,后來我跑了第二名,雖然沒有跑第一名,但是我的心里依然很高興,因為我們又是好朋友了,很好的朋友。

  這就是我的同桌,也是一位形影不離的朋友。

  寫人的作文 篇29

  我是一個性格多變的小男孩,我長著一張俊俏的臉臉,低低的鼻梁,雙眼皮的下面有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是我的身子骨瘦如柴,就像高海拔的那些人一樣,無論是親還是戚朋友,見了我都會說這句話:“你長得太瘦了,一定要多吃點!”可是每當我聽見這句話時就特別的生氣,因為在家里面我是吃的很多的,有時我在家里吃飯比大人還要吃得多,可是不管吃什么,我就是長不胖,這能怨我嗎?不過有時我那骨瘦如柴的身材也能幫我的忙,像和別人玩游戲的時候,很不容易被抓到。

  我最大的優(yōu)點就是跑步的速度都是班上很快的,而且我很喜歡看書,只要一有空我就埋頭看書,還經常忘記了周圍的一切。記得那一次,我和爸爸媽媽一起去學校的圖書館看書,一打開圖書館的門,就看見書架上那上萬本書,頓時,我小小的心充滿了喜悅。我挑了一本<<軍紀如鐵>>,便開始遨游在知識的海洋里,吮吸著書中的`點點滴滴。"嗖嗖嗖”時間過得很快,爸爸媽媽要和我一起回家吃飯了,我卻聽都沒聽到,還是拿著書在凳子井井有味的看,媽媽說了數十遍,我才聽見,然后戀戀不舍的走出了書店。

  這就是我,一個快樂的我,是一個陽光的我,你們喜歡我嗎?

  寫人的作文 篇30

  "媽媽,她的性格一般般,小眼睛小鼻子,熱愛運動,有時候很生氣,有時候很溫和,媽媽做過的事,我都記在腦海里,媽媽真是助人為樂。

  有句話:“打是親,罵是愛!痹谖野l(fā)燒的`時候,媽媽給我吃藥。

  在這個世界上,沒有比母愛更偉大了,每個媽媽都愛自己的孩子,而我們,一定要好好讀書,等我們長大了,一定要好好的感恩他們,去努力的掙錢,為自己的父母做出感恩!

  我最愛我的媽媽!"

  寫人的作文 篇31

  編班的結果出去啦大家都一股腦兒擁簇在公告欄面前,在二張潔白的海洋報刊上射擊著自身和好朋友的名稱。結果,自然是開心悲傷各各半。有一些熬誓為盟的基友活生生的被分在2個班集體。每個懊悔不已。因此三國諸葛亮的(前出師表)中今當避開,臨表涕零變成那時候班級中風行一時的至理名言?墒莿偤檬谴舜尉幇,使我們,我們這七個女孩,聚到了初二(1)班這一一共有的團體。

  并不是僅有男孩子才可以來一次銘心刻骨的熬誓為盟,并不是僅有男孩子才可以互稱基友,大家女孩也一樣可以。因此在那時候,大家就決策創(chuàng)建一個自身的機構,起名叫CI-lestgmup。簡言之,這一機構的名稱壓根翻譯工作堵塞,僅僅大家七人心血來潮的一同結果。由于大家七個人在玩的情況下夠瘋夠狂。在鬧的時候儼然撇開了女孩應該有的舉止,在憂傷的情況下可以傾訴衷腸,在了解的情況下咱們也是奮勇爭先共同奮斗。由于那樣,因此起名叫CI-lest, (CI是大家自編的玩命的意味著,"lest"英語中在聲調超過三個的修飾詞后

  作后綴名,表明最高級別),因此CI-lest也就是最玩命的;蛟S說起,女孩或是內向型一點、嫻雅一點比較好,瘋癲狂旅的女孩給人壞印像,可是在人們的心中中,大家機構中的每一個人全是最贊的。

  "59"是大家機構中最沉穩(wěn)的一個了,她有著一頭每個人艷羨的長頭發(fā),總喜愛將小辮子辮成一個麻花,順著頸部,垂到胸口。細長的小辮子,苗條的身型,也有她一雙會繪畫、會按金屬材料圓號的手斌予了她深厚的造型藝術氣場與氣質,一看便是一個干凈利索女人。教師火眼金睛,使我們的59出任生活委員,說白了生活委員,便是要多多的關注同學們的日常生活。同學們的`日常生活?40好幾個同學們,誰的日常生活?生活的哪幾個方面?多多的關注?怎樣去關心?難道說唐突地來到人家眼前問一問人家的日常生活?顯而易見,這樣的話僅僅生活委員這一頭銜產生的了解錯誤觀念。因而生活委員一職也越來越名存實亡,取代它的的,她卻變成班級的會計主管。

  每一次收款,總要拎著一只大袋子,來到每一個人眼前,討著收款。還行59"的一副有氣質的相貌,一看便是收款的,若要,如果換一個柔弱嬌小玲瓏的女生來出任此職,那類收款的情景或許就非這般景了,一可是她看待工作中但是一絲不茍的。期末還專業(yè)用電腦制作打印出了一張學年班集體費開支的報表。將帳務理得井然有序。

  59也是大家中學習培訓更為用心的一個,她平常喜愛用大家剛學過的常識表述各種各樣狀況,會用思政課上的基礎理論,結合實際。因此人們通常會在無論怎樣接納各種各樣基礎理論聯系實際的專業(yè)知識磨練

  寫人的作文 篇32

  父親,一個充滿溫暖的詞語,我們每一個人都有自己的父親,是他在我們跌跌撞撞學走路時,小心翼翼地跟在我們身后,生怕我們摔倒;是他在我們支支吾吾學說話時,滿懷期待地細心教導;是他在我們生活中遇到困難時,一直陪伴并幫助著我們。

  記得我上小學時,有一天正在教室里上課,突然雷聲四起,豆大的雨傾盆而下,可是我偏偏沒有帶雨傘,放學以后,別的小朋友一個接一個的回家去了,雨越下越大,根本沒有停下的趨勢,我急得團團轉,不停在樓道里徘徊,突然,校園里出現了一個我無比熟悉的身影,那就是我的父親,他拿著一把雨傘,飛速的跑向我。然后撐開雨傘,拉上我踏上回家的路。一瞬間,我懸著的心便放下了,那時校園里有好多沒過腳的水坑,父親便俯下身將我抱起,他一手舉著雨傘,一手抱著我,還將大部分雨傘都傾向我,一點兒也不介意自己是否被雨水淋濕。

  是啊,父親給了我們無私的愛和陪伴,他們不善于表達,在我路過的風景里,有父親陪伴,我不曾孤單,在我散亂的.流年里,有父親的陪伴,我不曾傷身神,有父親的陪伴便是最美好的幸運,謝謝父親這些年的陪伴,有父親的日子,真好!

  寫人的作文 篇33

  人們都敬重英勇善戰(zhàn)的關公,敬慕那馳騁商場的馬云,但我敬佩的是一位衰老又邋遢得令人唯恐避之不及的老奶奶,她是閃爍在我心靈深處的一顆明星。

  刀刻似的皺紋,蓬草似的銀發(fā),黑白夾雜的亂眉,破舊不整的衣衫,但一雙深邃的眼睛卻顯得炯炯有神。

  一個烈日炎炎的上午,我和媽媽去菜市場買菜,看見了這位賣菜的老奶奶。只見她的菜放得亂七八糟,東一堆,西一堆的。不是土豆混在西紅柿里了,就是黃瓜混在茄子里了,讓人看了很不舒服,感覺她很邋遢。我每次經過那里都會拉著媽媽的手遠離她,唯恐媽媽去買她家的菜。但是有一天,我無意中的一瞥,卻讓我的思緒翻滾,熱淚盈眶。那襤褸的身影頓時變得高大起來。

  那天菜市場的人非常多,空氣混濁不堪。媽媽為了不讓我被人流沖散,便給我買了一個冰淇淋,讓我在原地邊吃邊等她。媽媽剛走,我的目光就不由自主地被那位老奶奶吸引住了。只見其他流動攤賣菜的人都躲到了陰涼處,也不再大聲吆喝了。而這位老奶奶依然在烈日的暴曬下,她不停地用一把破爛得像濟公和尚的扇子搧著風,但她仍是汗流浹背、大汗淋漓,豆大的汗珠還不住地往下流。這時,我瞧見其他商販拼命地朝自己的疏菜上噴水,那些蔬菜一沾上水,立即變得鮮嫩起來。我想:那水里是不是含有綠葉肥呀,否則那沒精打采的蔬菜怎么會這么快變就新鮮呢?賣相這么好,照樣可以賣一個好價錢。我又瞧了瞧這位老奶奶,她面前的蔬菜像打了敗仗的逃兵垂頭喪氣的,沒有半點生氣。她眼巴巴的望著這些被曬蔫了蔬菜,皺著眉頭。盡管有一位好心的`商販把一瓶水遞給她,讓她也用水去喚醒她精心栽培的蔬菜,但她拒絕了。

  我驚訝地想:雖然給蔬菜噴水不好,但為了賺錢,為了生活,大家不都這樣做嗎?這位老奶奶難道不生活了?就任憑蔬菜枯萎嗎?只見其他商販的蔬菜很快就賣完了,一個個高高興興挑著空擔回家了。但老奶奶還是眼巴巴地望著眼前更見枯槁的蔬菜。不一會,一個中年婦女行色匆匆地走來,急切地問老奶奶:“你這里有青菜嗎?”那位老奶奶搖搖頭回答說:“青菜都曬蔫了,沒有好青菜了,你還是到別處去買吧!”那位婦女四處張望了一會說:“別處也沒有了,這可怎么辦呀!”老奶奶見這位婦女焦急的樣子,有些不忍地說:“我這里還有一把青菜,是中午拿回家給我生病的小孫孫吃的,你急著要就拿去吧!”老奶奶邊說邊從身后拿出了一個小籃子,揭開了上面的黑布。只見里面有一把水汪汪的小青菜。中年婦女連忙道謝,拿著青菜就走了,臨走時丟下了50元錢。那位老奶奶二話不說,拿著50元錢就心急火燎地追了上去

  望著老奶奶顫顫巍巍追上去的背影,我的視線模糊了,一股歉疚之情涌上心頭。老奶奶,您真棒!社會上以假充好,濫用化學品的人太多了,您卻保持一份高潔!您的生活這樣貧窮,您比別人更需要錢來補貼生活,卻保持著一份純潔!謝謝您!老奶奶,我敬重的老奶奶!您給我上了一堂生動的思想品德教育課!謝謝您,老奶奶,我最敬佩的人!

  寫人的作文 篇34

  一頭烏黑的短發(fā)隨意地散落著,淡淡的眉毛下嵌著一雙淺棕色的大眼睛,秀氣的鼻子下是一張嘴唇有點厚的嘴巴,牙齒潔白整齊。她總是穿著一件洗得泛白的灰色汗衫,又粗又短的腿上穿著一條黑色闊腿褲。一雙鏤空涼鞋,就能過一整個夏天,這就是我的奶奶。

  我的奶奶今年已經六十多歲了,身體非常硬朗,每天都精神奕奕。別看她上了年紀,家務活樣樣都料理得井井有條,還要照顧多病的太奶奶。奶奶什么都好,就是有一點“摳”。

  她規(guī)定全家看電視時只能開一盞小燈,只要我一離開房間,奶奶便會大聲地問:“燈關了沒有?不用,就去趕緊關掉。”有時我只是出來倒杯水的功夫,她也會嘮叨幾句。

  記得有一次,火辣辣的.太陽炙烤著大地,熱得很,我打開空調睡了會兒午覺?墒,不知怎么回事,被熱醒了,我起來一看,原來空調被關掉了。

  我生氣地喊道:“奶奶,你關我空調干嘛!我熱死了!”奶奶笑道:“老開著,浪費電!皝!奶奶給你扇扇!闭f著她拿著一把蒲扇給我扇起風來。

  更讓人不可思議的是,每次家里扔進垃圾桶里的塑料瓶,都被奶奶撿了起來,放進一個大袋子里,還有一些廢棄的紙箱子,也被她“收藏”了起來。我問奶奶:“你收集這些干什么?”奶奶說:“可以賣錢呀!薄斑@能賣幾個錢?”我不屑地說,“積少成多呀,賣了錢可以拿來買菜,還可以給你買好吃的!蔽翌D時無話可說。

  奶奶的摳已經發(fā)揮到了極致,可是奶奶的錢也沒舍得給自己花,全都變成了飯桌上美味的飯菜,誘人又可口,其實奶奶也是個可愛的小老太太。

  寫人的作文 篇35

  我們班有一位胖胖的同學,你們一定猜得到他是誰,因為他長得特別胖,體重快達到一百二十斤,他就是劉峻瑄。

  他長著得特別結實,圓圓的臉蛋,笑起來眼睛瞇成一條縫,特別可愛!他長得胖胖的`原因是他特別能吃,胃口比較好!上次研學,老師只要求帶一點零食,劉峻瑄卻帶了一大袋子。到研學的地方,開始吃飯的時候,他自己裝了一大碗飯,上菜后拿起筷子往自己碗里夾了一堆菜,沒幾分鐘就把一大碗飯菜吃光了。我們這一桌的人看得目瞪口呆!

  到了研學的最后一天,我們可以自由活動的時候,我們組都把所帶的零食放在一起,一堆零食他一個人吃了一大半,我們笑話他,估計這幾天又要長幾斤肉啦!

  劉峻瑄是我們班最講義氣的同學,他樂于助人。在學校,他幫老師做事,比如,我們上音樂課之前,他就主動幫老師搬椅子、凳子!他還經常幫同學。有一次,我被別人撞倒了,劉峻瑄看見了,就主動跑過來問我:“摔到哪里了,受傷沒有?”我說:“我腿摔破皮了!彼吹轿业南ドw流了一點血,就扶我到醫(yī)務室看醫(yī)生,消毒、包扎。雖然這件事已經過去很久了,可能他都忘記了,但是我仍然記憶猶新。

  劉峻瑄雖然胖,但他有一顆樂于助人的心,我們班的老師同學都好喜歡他!

  寫人的作文 篇36

  我的好朋友叫婁倬漢,他剪了個帥氣的平頭,一雙炯炯有神的眼睛像會發(fā)光,身體胖得像酒桶一樣,可愛極了。他既不迷下棋,也不迷踢球,更不迷游戲,卻癡迷于歷史。

  我叫他歷史迷是有原因的',這還得從一件事說起。有一次,我到圖書館看書,正巧,婁倬漢也在那看書。我上前跟他打了個招呼,結果,他竟然沒聽見!我又輕輕敲了一下他的桌子,他才慢慢抬起頭說:“蔡愷齊,你也在這呀!”我點了一下頭說:“你在看什么書這么入迷?”他不耐煩地回答:“等我看完這一章再告訴你!蔽抑缓米谝贿吙磿贿叺。

  婁倬漢看得如癡如醉,轉眼間,一下午過去了,他才慢慢合上了書。這時,我發(fā)現,這本字典一樣厚的書,被婁倬漢在一個下午看完了!

  婁倬漢告訴我,這本書叫《雪崗講歷史故事》,接著,他又給我講了烽火戲諸侯的故事。

  可見,叫他歷史迷一點兒也沒錯。

  寫人的作文 篇37

  我叫周鵬,我出生在一個平凡的家里。家里有爸爸媽媽,他們非常關心我。

  我的頭上有兩個旋兒,前面一個旋兒,后面一個旋兒,別人看了都覺得很有趣。我的名字是媽媽取的',我隨媽媽姓周,媽媽希望我長大后像大鵬鳥一樣,在那廣闊的天地中,自由自在地翱翔,我的耳朵后面有一顆很大的痣,這便是我的特征。

  我喜歡美術。愛好畫小動物,我小時侯放學后回到家,第一件事就是畫畫。媽媽還特意給我買了一塊黑板和一本美術書。我每次一畫就是一兩個小時,有一次姐姐來我家看望我。我就和姐姐比賽畫畫,看誰畫得好,看誰畫得像。開始畫畫了,我和姐姐都開始專心致志地畫了起來。畫完后,爸爸媽媽姐姐和阿姨一看,都說我畫得好,但我還是謙虛地說:“還是姐姐畫得好!”但現在我很少畫畫了。我要集中精力完成學習任務。

  我喜歡的水果有許多,有香蕉,有菠蘿,有草莓,還有葡萄等。有一次,爸爸買了一大袋子的小金橘子回來,我沒用一小時就全部消滅了。愛玩是男孩的天性,我買了好多玩具,現在我已經收藏一大箱的玩具了,星期天我經常在家里寫作業(yè)、看電視、玩電腦游戲等,有時我在家還幫媽媽做家務。

  我是一個好孩子。

  寫人的作文 篇38

  我們班同學特別喜歡議論老師,特別是對有點“特色”的老師。古往近來,我們議論最多的是我們的數學老師——開江中學高1.8班的班主任老師蔡小江了。

  我們相處快到半年了,當他往在高1.8班的講臺一站時,全班就一片嘩然,怎么這么年輕哦。年輕的讓人懷疑他的能力,還這么的時髦,時髦的讓人懷疑他的深度。個頭一般般,別看他身材“苗條”,到挺結實。整日穿著一套黑色西服。內配白色襯衣。走起路來神氣十足,在"大寶"的精心呵護下,有一張白凈的臉。濃濃的眉毛下,帶這一雙變色眼鏡,那隱藏在眼鏡片下的“激光”。與眾不同的是,他的目光隨時調換的。每當他面帶微笑的經過我的視線時,就不由的聯想到-蠟筆小新這個搞笑的家伙。真是越看越像,越像越想看。還有他那響跟皮鞋。到還很有特色的咔,咔的。成了我們的忠實的“哨兵”。只要那甬道傳來那有節(jié)奏的不急不緩的聲音,教室里立即呈現出一片“這里的黎明靜悄悄”的場景。這戲劇般的游戲和那“咔”式的'悅耳的腳步聲音,成了一種溫馨的記憶,流在我們的心中。

  開學不久,老蔡就搞“公投”。這民主選舉在學校不在“熱門”了。這可追溯到初中的朱老班。不出幾日,老蔡就別出心裁,竟選班長,民主定班規(guī)......還有最近的“學分制”,搞的我們是人心恍惚。嘿!他的用意是不言而喻。早得到年級各老師的表揚。8班的紀律好得到整個年級都出名了。

  老蔡很偏心。自“盤古開天劈地”以來......我們班就“陰衰陽盛”的。班上的女士很少啊。唯一色彩的12朵“金花”。質量尚且不談。所以得像頻危物種一樣的保護起來。每當老蔡為此憂慮的時。也是我們8班的男生嘆息的時刻!

  某人曰:什么雞毛蒜皮都推給班委。參加藝術體節(jié)的事不聞不問。說他脫離群眾吧!他有經常在教室里游轉游轉的。好好的當好他的數學教員吧!他又經常來給我們講點英語改錯。哎!什么動動嘛!

  跟他一起閑聊,可謂是如沫3月之風,他到像個天才的演說家。上下五千年,波橫數萬里。涉及到經濟,文化,軍事各個方面。無論是事實直通車之“神舟五號”,或是軍事情報站之“中臺局勢”,還是娛樂樂翻天之梅艷方之死他都倪倪而談。辦公室出了他激情的演講外,還有他優(yōu)美動聽的歌聲,演出唱出了傷感男人絕世界版本的“單身情歌”。估計跫音繞樓房,三日不絕!

  半年來,我們一起共出玩過,也一起玩過電腦,一起聽過音樂。在他的舉手同足潛移默化下。我們意外的發(fā)現自立中我們學會了處世。學會了交往,慷慨的老蔡拿出了微薄的工資,變成了我們秋游的可達膠卷。留心下快樂的高一,留心下青春的見證。

  寫人的作文 篇39

  我的同桌叫小花。他在我們班里名氣不小,是一個掐人狂,而我嗎,這個大喇叭名氣也不算小。

  新學期,老師把小花調到我身邊。小樣,你來了我也不怕你!當即我給她來了個下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當即在桌子中間畫了一條三八線,而小花瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學校,小花突然擠了我一下,我嚷道:為什么擠我?!小花氣憤地說:還說我呢,你看你,誰讓你超過三八線!我一看,果然超過了一大截,只好啞口無言。以后,我和他在三八線上的爭奪是寸土必爭,我也在我的印象中對他是越來越壞。

  可有一件事情卻改變了我對她的想法。

  在一次數學月考上,同學們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時,我寫錯了一道題。我打開鉛筆盒,想找涂改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是沒有涂改液,就在這時,小花把涂改液推過來,用誠摯的.眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯誤的答案,寫上正確的

  寫人的作文 篇40

  在新年期間拜訪親戚是一個重要的話題。

  這不,我要和我的父母去外婆家。我們分別給奶奶買了兩盒牛奶、六個核桃和營養(yǎng)快車。還有其他事情。多快!很快就到了奶奶家?吹侥棠陶χ。結果,我媽媽幫我奶奶洗碗,很快我姐姐也來了。

  我們在十二點鐘開始吃飯。我們吃飯時,奶奶、阿姨和姐姐給了我們紅包。每人支付100元。

  然后,我們舉起酒杯讓自己開心起來,一起說著笑著,整個房子充滿了微笑。我們似乎陷入了幸福的.海洋。時間過得太快了,我們吃完了這美味的食物。因此,我們開始開玩笑,我們都很開心!

  我們活潑可愛的孩子們正在一起玩橡皮筋跳繩。我們聚精會神地玩,看著其他人聚精會神地跳。了解游戲規(guī)則。

  他們成年后,一起談論事情,一起說笑。比我們更幸福!

  時間像溪流一樣流動,永不停止。相聚的日子總是那么短暫。當我離開的時候,我非常不愿意離開。那么讓我們記住這美麗的一幕,好好懷念它。

  寫人的作文 篇41

  她有一雙柳葉似的眉,一雙水汪汪的眼睛,一個能說會道的嘴巴。最令我著迷的是她那頭長長的發(fā),跑起路來隨風飄揚,散發(fā)清香。她今天穿著一件灰色的外套,里面是一條花裙,顯得格外美麗、動人。 她給我的印象就是一個“精華體”。明亮的雙眸散發(fā)出一種可以令人打破心理防線的柔和感。略帶稚氣的`臉上總掛著笑容。童心未泯的她讓人感到隨和。當她低頭沉思時,額前的劉海隨風輕舞,顯得神秘而醉心。 臉上有一雙有神的眼睛,微笑時常伴隨著她。一頭微卷而又烏黑的秀發(fā)披在肩上。前面留著的半邊劉海隨風飄揚……

  她有著嬌小的身材和比我想象中要響亮得很多的嗓音。一頭微卷的長發(fā)如秋風中飄逸的絲帶。這次在風中的邂逅,她的笑容如打翻的蜜,很甜。并不拘束的言語讓人在陌生的氛圍中變得輕松。春去秋來,她的花衣裳卻讓我感覺到春意燦爛。 徐徐微風輕輕掠過她的臉頰,頭發(fā)如纖細的柳絲隨風飄蕩。眼神的靈犀穿透每一個人的內心。嘴角的微笑和著涼風在空氣中縈繞著,帶著甜意,帶著舒心,柔和地從她的指間劃過。也許,笑是她最名貴的珍藏吧。白皙的皮膚帶出清澈,伏筆的冥思透露深沉…… 潔白如瑕凈如玉,長裙飄飄風飄逸。9月10日人更敬。半式頭發(fā)盤如髻,千絲萬發(fā)小波型。瓜子臉,尖挺鼻,雙眉彎彎似柳葉,水靈雙眼脫俗新。唇如彈指破,白皙雙頰緋兒紅。手如蔥指素,腰如水蛇狀。亭亭倚坐在草中,敢問綠草可羞澀?萬綠叢中一株花……

  寫人的作文 篇42

  在生活中,我們一天天長大,知識也一天天在積累。俗話說:“百善孝為先”,在生活中,我們要做一個孝敬的人——哪怕是一聲問候,一個動作,甚至是一個主動的微笑,都能體現出愛,也就是孝敬。有一首歌唱到:只要人人獻出一點愛,世界將變得更美。同樣,只要人人用愛去孝敬,去孝順,人間將變得更加美好。

  我與奶奶的家離得很遠——奶奶住在安徽,而我與父母住在宜興,因此我們幾乎一年才回一趟老家,并且差不多十天之后又會坐車回宜興。每次回到老家,我都會為奶奶修剪指甲,其他事情爸爸媽媽會為奶奶做。奶奶已經年邁,行動也沒有以前那么方便,透著陽光可以清楚地看到她滿頭的銀發(fā)以及那依然慈祥卻愈見削弱的臉龐。奶奶的背很直,所以顯得十分得精神。

  那天,我安安靜靜地坐在奶奶身旁,將她那已布滿了的皺紋的手輕輕地放在我的大腿上。奶奶和藹地笑道:“我家孫女兒又為我剪指甲了,真是太孝順了!”我拍拍自己的胸脯,理直氣壯地說:“奶奶,這是我應該做的!再說我也只會做這件事來孝順您!”奶奶為我所說的話感到十分得欣慰,不禁哈哈大笑起來。我捏住奶奶的大拇指,拿起那似曾相識的指甲剪,輕輕地為奶奶剪起了指甲。奶奶的指甲很堅硬,耳邊不時伴隨著沉重的“喀嚓——喀嚓——”的聲音。奶奶的指甲被我這個滿腹經驗的.“修剪師”修剪得十分整齊。奶奶微笑地說道:“我家孫女兒真能干!”我有點兒小驕傲地說道:“那可不嘛!”隨之,我又認真地修剪著奶奶的指甲。

  只見奶奶的手指并不修長秀美,也不纖細光滑,卻是布滿了歲月留下的一道道痕跡,指甲上沒有任何的光澤,有一個小拇指的指甲已脫落了一半,有的手指也已經變了形。在奶奶那雙蒼老粗糙的手上,我仿佛看到了日月的滄桑與時代的變幻。我繼續(xù)為奶奶修剪著指甲,心中想了很多很多……

  窗外的冷風呼嘯著,吹到著窗戶。我打開窗戶,風兒涌進屋內,吹過那搖擺的窗簾,吹過我欣喜的臉龐,吹過奶奶那蒼老的雙手。我凝神注目窗外,心中五味雜陳,然而,奶奶正樂呵呵地坐在那里,因為她擁有一顆溫暖的心。

  現在,我已經一年多未回家了,也一年多未見到奶奶了。雖然常常通過電話來聯系,但我還是十分思念她——我的奶奶。

  此刻,我明白為何“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我明白了:有時孝順無需什么豪言壯志,無需什么物質,只需要一顆真心,一顆可以為長輩付出而不求回報的心!敬老,從一點一滴開始。

  寫人的作文 篇43

  小學時有個智障的男生,他好像確實在學習知識上是智障的,在其他問題也不靈活,但我喜歡和他做朋友。

  雖然他學習上不靈活也很難學習知識,曾經我也是被老師拋棄的那一份子,首先我們有種同窗的感覺。

  后來我被老師拉進了學習課程的'那一群,但課余空閑時間,我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友,因為他沒心機,從不坑人,雖然過去十幾年了,依然看好他的品格。如今我在外面,和他相距甚遠,也基本不會見面了,只有回家偶爾遇到,但也不能一起玩了,和別人說起我童年的朋友,我覺得應該是他了。

  寫人的作文 篇44

  劉阿姨的兒子田博文哥哥長得很高,1.75米,我的身高才到他的手臂,每次和他說話都要仰著頭,他的手很修長,我的`手和他比還差一個骨節(jié)的長度呢!

  他的臉瘦瘦的,下巴尖尖的,像瓜子臉,頭發(fā)是小平頭,濃眉大眼,兩顆眼珠很黑,像黑寶石,他的鼻梁很高挺挺的,嘴巴大大的嘴唇很薄,有一口整齊的牙齒,他的皮膚很白。

  聽媽媽說哥哥學習很好,每年都能考到獎學金,特別棒。放假了,我跟著媽媽上班,在辦公室里做作業(yè),遇到不會的題就會向哥哥請教,他每次都會耐心細致的給我講解,講完之后他會給我出一道類似的題讓我做,看我掌沒掌握解題方法。

  做完作業(yè)我們還會一起出去玩,每次過馬路時哥哥總會用他的大手拉著我的小手,不讓我亂跑。

  哥哥告訴我他喜歡看各種各樣的書,喜歡解難度高的題,他讓我多看、多讀、多記、多寫,認真學好每一科。

  哥哥是我的好榜樣,我也要像他一樣,對待學習嚴謹、認真。

  寫人的作文 篇45

  人們常說:碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉,夢想便是奮發(fā)圖強的動力。有夢想就有動力,我就是一個有夢想的小女孩。

  上幼兒園時,我看見電視上的警察叔叔和阿姨們非常英勇,也很神氣,于是我想:如果長大當一名女警,那該多威風。∩衿呱,我看到宇航員在太空遨游,心想:多么神氣的宇航員啊,我長大一定要成為一名偉大的女宇航員。

  古人云:人必立長志,而不能常立志,F在讀三年級了,我很久都沒有什么追求和夢想啦。后來,我漸漸發(fā)現同學張斯然作文寫得非常好,老師經常念她的作文,我好羨慕。內心突然有股沖動:對,長大當名作家!從那以后,我一有空就看書,有時還摘抄書中的好詞好句,努力練習寫作的基本功,漸漸地我對看書、寫作越來越有興趣了。

  記得有一次,我一早起床又在看書,書的世界真是太精彩了,我全然忘記了一切。正當我看得起勁,突然,一根粗棍子在我眼前晃動,我抬頭一看,只見媽媽正站在我面前,準備實施家法,原來她喊我吃早餐喊了十多遍我都沒聽見。見情況不妙,我只好戀戀不舍地放下作文書慢吞吞地向餐桌走去。吃完飯,我又連忙爬進我的書堆,盡情的遨游書海。媽媽見我對書如此癡迷,就給我辦了一張書卡。圖書館里的書可真多,在這里,我狠命地啃,瘋狂地吃,恨不得把整個圖書館都裝進我小小的肚子里。

  不知什么時候起,我總覺得自己有種欲望。一有空,就會拿起筆,把看到的、想到的都寫下來,這樣我才覺得痛快。有一次,我把自己的作文《漂亮的文具盒》給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都驚訝得張大了嘴巴,根本不相信是我寫的,因為我才讀三年級,就寫了整整四頁,而且語言是那么的`流暢,連標點符號也很少有錯。老師知道后,不但把我的作文念給同學們聽,還推薦在報紙上發(fā)表呢,寫作讓我嘗到了甜頭。

  直到現在,我一直在堅持著我的這份夢想。我想,不久的將來,憑著努力,我的夢想一定會實現。

  寫人的作文 篇46

  小朋友們,你們知道嗎?在你們安居樂業(yè)的生活中,那些建筑工人們有多辛苦嗎?在生活中,你們都覺得那些建筑工人們比爸爸媽媽的工作輕松。但是你們不知道那建筑工人們的辛苦比你的爸爸媽媽辛苦的多的多,甚至會百倍,千倍,萬倍,所以今天我要為建筑工人豎起大拇指。

  建筑工人的'關系非常重要,這關系到那些沒房子的人們的安逸。如果是我,我會對建筑工人們說:“你們太辛苦了,在那么高的地方工作,隨時都有可能有生命危險,你們是都那么勤勞,那么勇敢,那么無謂,那么堅強!

  我還想說那些建筑工人們,那些勤勞的建筑工人,我要為你們豎起大拇指。

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