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寫作作文

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-08 16:14:16 春寧 寫作作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文(通用49篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文(通用49篇)

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  今天一大早,湯姆收到一個(gè)大包裹,打開一看:哇!原來是一輛漂亮的四驅(qū)車,還配著豪華的跑道,湯姆高興極了。

  湯姆來到地下室,開始一心一意地裝四驅(qū)車!斑?這是什么?”湯姆在裝好的四驅(qū)車上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅一個(gè)藍(lán)。湯姆覺得很奇怪,按了一下藍(lán)按鈕。在他按下去的那一秒鐘,全身上下發(fā)出了一陣藍(lán)光。湯姆低頭去看不由得大吃一驚:頭上戴了一個(gè)超炫的藍(lán)頭盔,身上穿著帶白色的藍(lán)色緊身衣、緊身褲和深藍(lán)色的鞋子。他趕緊找出說明書看看是怎么回事。 原來這兩個(gè)按鈕藍(lán)色的是給主人穿上緊身衣,紅色的是微型沖擊炮用于打架和逃跑的(呵呵)。湯姆了解了所以程序之后趁現(xiàn)在沒事趕緊出去兜兜風(fēng)。

  湯姆戴上耳機(jī)開啟自動(dòng)導(dǎo)航,自己就開始一邊聽音樂一邊欣賞風(fēng)景。這是一個(gè)聲音從耳機(jī)里傳了出來:“救命啊!著火啦!”還沒等湯姆動(dòng)手車就自己向失火地點(diǎn)開去。

  還沒到達(dá)目的地就看到不遠(yuǎn)處濃煙滾滾。到達(dá)目的地了,原來是一個(gè)小孩在家玩火結(jié)果燒到窗簾上。湯姆開啟飛行模式,四驅(qū)車的兩旁長(zhǎng)出了一對(duì)藍(lán)色的翅膀。湯姆開車飛到失火的那戶人家窗前,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)七八歲的小男孩一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上,湯姆毫不猶豫的破窗而入,就出了那個(gè)小男孩又飛身跳進(jìn)車上降落到安全的`地方。

  在下面的人都看呆了,一輛看似普普通通的四驅(qū)車竟然長(zhǎng)出了翅膀,里面的人飛身救險(xiǎn)把小男孩救了出來。大家歡呼著:“英雄、英雄······”湯姆只是幫他們一個(gè)小忙,竟成為一個(gè)英雄。

  從此,只要一有火災(zāi)、搶劫這一類的都有湯姆的身影。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫王柳,今年的他已經(jīng)12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,是我們班里個(gè)子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來特別可愛。

  我的同學(xué)王柳還是我們班的班長(zhǎng),他平時(shí)的'時(shí)候雖然脾氣很溫和,但也有很嚴(yán)厲的時(shí)候。記得有一次,老師讓他管理班級(jí),班級(jí)開始亂成一鍋粥,他突然大聲說:“都別講話了!”班里立即就鴉雀無聲了。

  他還很愛學(xué)習(xí),他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

  王柳還有一個(gè)缺點(diǎn),就是他的字寫得很丑,他的字和我寫得差不多,老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。

  他和我有許多共同愛好,他喜歡看動(dòng)畫片,比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機(jī)》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。

  我和王柳不僅是同學(xué),還是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  如果讓我再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)好好珍惜,因?yàn)樾W(xué)生活中有兩件事令我一直喜憂參半、難以忘懷。

  一件事讓我高興自豪,那天學(xué)校舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),中長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng),我參加了800米跑步比賽。裁判員發(fā)令槍一響,我立馬往前沖去,前400米時(shí),我一直遙遙領(lǐng)先,第三圈時(shí),大家都跑得氣喘喘吁吁,我一直調(diào)整著呼吸,最后10余米時(shí),身后的運(yùn)動(dòng)員向我直沖,我也拼盡最后力氣直奔終點(diǎn),5米、4米、3米、2米、沖點(diǎn)了,最終快于第二名6秒獲得學(xué)校小學(xué)組冠軍,同學(xué)為我點(diǎn)贊,老師為我頒獎(jiǎng),我沉浸在成功的自豪中。

  一件事讓我非常后侮,是我的膽小讓我終身遺恨。記得那天班會(huì)課上,老師對(duì)我們說:“這次學(xué)校要舉辦演講比賽,我班有二個(gè)參賽名額,是自愿參加還是老師指定。”看到我們好多學(xué)生陸續(xù)舉起了手,可性格膽怯害羞的我,卻不敢舉起可以為班爭(zhēng)光的手。老師說:“舉手人很多,我知道了,還有沒有要參加的!比缓罄蠋焷淼轿易琅詫(duì)我說:“你要參賽嗎?這次賽事就好象專門為你設(shè)置的,你有很好的朗讀功底,聲音又好聽,你參加嗎?”我回答說:“老師,我不行的.,我一看到臺(tái)下有這么多人注視著我就會(huì)緊張,一緊張就會(huì)語無論次了”!昂冒桑悴幌,我也不勉強(qiáng)你,不過你回去再考慮一下,考慮好了,再告訴我一聲!崩蠋熣f。但因我的膽小沒有跟老師說,錯(cuò)過了一次練習(xí)膽量的機(jī)會(huì)。要是有機(jī)會(huì)讓我再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)勇敢地參加學(xué)校的各類賽事,鍛煉展示自已。

  很快就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶小學(xué)生活,有自豪有遺憾,如果讓我再做一回小學(xué)生,我一定克服不足,把小學(xué)生活打扮營(yíng)造得滋潤(rùn)亮靚。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我們要去秋游了。

  一路上,我們嘰嘰喳喳,像一只只歡蹦亂跳的小鳥,不知不覺,我們就走到了飛鳳山莊。

  飛鳳山莊的景色可真好呀!樹上的'葉子“沙沙沙”,一片片黃黃的,就像一只只蝴蝶飛下來,躺在樹媽媽的腳下。臺(tái)階兩旁的小草隨風(fēng)舞動(dòng),小草上的小花不時(shí)地向我們點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來呢!

  再往前走,我們看到了小河中間有一條水上石,我們興高采烈地跑過去,小心翼翼地踏上水上石,一步一步向前走,每走一步都很緊張,不過非常有意思。接著,我們又來到飛鳳閣,看見小樹下有幾張小石桌和小石凳,于是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐,隨后就打開書包,享受起美味的食物來?粗覀兝峭袒⒀实哪樱B一旁的柳樹阿姨也看得真甩辮子。

  時(shí)間過得可真快,一下子,一個(gè)早晨就過去了。這次秋游,不僅快樂也讓我感受到了秋天的美!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  已經(jīng)八個(gè)月大的小弟弟,特別胖。眼睛小小的,嘴巴紅紅的,長(zhǎng)著一個(gè)肥嘟嘟的雙下巴,特別是頭發(fā),與眾不同,全豎著長(zhǎng)。

  小弟弟很愛笑。熟人逗他一下,他就會(huì)“咯咯”地笑出聲來,兩個(gè)小眼睛瞇成一條縫。可不認(rèn)識(shí)的'人怎么逗他,他都不理睬。

  要問我小弟弟最愛干嘛,全家人不約而同地回答:“吃!贝_實(shí),小弟弟十分愛吃,是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”。兩三個(gè)月就吃橘子,四個(gè)月長(zhǎng)牙開始喝粥,五個(gè)多月吃米飯,現(xiàn)在都是一天好多餐。有一次,我逗他玩,把一碗米飯放在他面前。誰知道,他竟迅速地把手伸進(jìn)碗里,抓上一把飯就往嘴里塞,弄得我哭笑不得。還有一次,全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟,另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃,急得“哇哇”大哭起來。外婆見狀,只好弄一些南瓜喂他,但小弟弟并不滿足,誰讓他是“吃貨”呢。

  小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上,我起床后去看他,在睡夢(mèng)中醒來的小弟弟竟然對(duì)我翻了一個(gè)白眼,那表情似乎在說:“不要打擾本寶寶睡覺!边有一次,媽媽說他是一個(gè)小壞蛋,他就做了一個(gè)嘟嘟嘴,仿佛在說:“哼!我才不是小壞蛋呢。”爸爸假裝罵他,他就把小嘴撇起來,眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn),這表情看起來不知道有多委屈。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  人們都說:母愛如水、父愛如山,我們身邊都有這種感人的事情。

  有一次,我還很小,常常找一些比我還小的小朋友玩,痛痛快快的玩了一下午后,我高高興興、戀戀不舍的回家了,但是,因?yàn)椴豢绰,誤闖上一個(gè)防盜窗的尖角,鋒利的尖角劃破了我的頭,我立刻哇哇大哭起來,媽媽知道這是我的哭聲,急忙趕下樓來,看見我用小小的手捂著頭,媽媽像是自己的頭破了似的,急忙抱著我往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,醫(yī)生仔仔細(xì)細(xì)的檢查了我的頭部,說:“沒有事!只是磕了一個(gè)大包,流了一點(diǎn)血!”媽媽這才松了一口氣。

  一個(gè)男生很愛一個(gè)女生,那個(gè)女生對(duì)那個(gè)男生說:“如果你愛我,就把你母親的心臟挖出來給我!”男孩經(jīng)過了再三考慮,男生真的把自己母親的心臟給挖了出來。當(dāng)他捧著血淋淋、熱乎乎還在心跳著的母親的心臟,跑向女孩的家時(shí),一不小心摔到了,那顆心臟說:“我的.好兒子,沒摔疼了吧?”這個(gè)故事很讓我感動(dòng),我還在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)公豬愛上了一頭母豬,生了一個(gè)小豬,小豬開始長(zhǎng)的胖胖的,他的父母成天給他吃香的,喝辣的,長(zhǎng)的胖胖的。但是,小豬漸漸長(zhǎng)大,她的父母卻不給他吃東西了,慢慢的,小母豬也變得漸漸削瘦了起來,而她的爸爸媽媽卻是一天天肥胖了起來。小母豬越來越瘦,瘦的皮包骨頭。

  有一天,家里來了客人,主人就想起了他的幾只豬,看到小豬的爸爸媽媽又圓又滾,足有十千克以上,就當(dāng)機(jī)立斷的殺了小豬的爸爸媽媽。主人又一看小豬瘦的可憐,于是決定留下她,等養(yǎng)肥了的時(shí)候再吃,大家都知道,豬是非常懶的,一般都是在睡覺,當(dāng)小豬第二天早上起來吃東西時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,歡呼著、雀躍著來到食槽前,發(fā)現(xiàn)石槽上刻著一句話:孩子,爸爸媽媽不在了,你一定要懂得節(jié)制,要少吃點(diǎn),這樣就不會(huì)殺了你,愛你的——爸爸媽媽。

  小豬一愣,淚水就止不住的流淌了下來,我們都知道這是為什么,小時(shí)候,主人知道這一頭豬還小,當(dāng)長(zhǎng)大了的時(shí)候再吃,所以爸爸媽媽就給她吃香的,喝辣的,當(dāng)長(zhǎng)大的時(shí)候,就讓他懂得節(jié)制,多好的一對(duì)父母!

  愛,不僅僅是體現(xiàn)在人身上,還體現(xiàn)在動(dòng)物身上,“慈母手中線,游子身上衣!边@句話用的真標(biāo)準(zhǔn)!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  現(xiàn)在是6月1日,每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂園度過了快樂的六一。

  我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床,我們?nèi)乙黄鸪燥垼燥柫恕N視?huì)帶著我的小信使包一起出去

  到了游樂園門口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)了1.1,很刺激。盤子里沒有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒,驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽說很灰暗。進(jìn)去的人出來后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的洞穴時(shí),幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來后,我的心跳似乎并沒有變慢。我嚇?biāo)懒恕N颐妹靡舱f,‘懦夫,我怕它。’“有本事就來一個(gè)!蔽疑鷼獾卣f,姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

  晚上的夕陽最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候,我們看到了美麗的`日出,像一個(gè)由無數(shù)個(gè)太陽組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見過的最美的風(fēng)景

  今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日,每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日,。∶總(gè)人都希望每天都是6月1日

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  我是爸爸、媽媽獨(dú)一無二的寶貝,但是缺乏自信,每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或困難時(shí),都會(huì)緊張、焦慮,不自覺的鼻酸,嚎啕大哭。

  記得第一次參加校內(nèi)的作文比賽,我非常焦慮不安,幻想著稿紙一發(fā),我的腦筋會(huì)一片空白,無從著手寫作。想著想著,眼淚竟就不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的老師看見我憂郁的模樣,遞給我 一張她設(shè)計(jì)的小卡片,上頭寫著:“遇到挑戰(zhàn)時(shí),要試著接受它、面對(duì)它,進(jìn)而解決它!蔽罩ㄆ,我好感動(dòng)!告訴自己要勇敢面對(duì),以笑臉迎接挑戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我?guī)е蠋煹拿銊?lì),以平常心面對(duì)。當(dāng)稿紙一發(fā),“我的零用錢”五個(gè)大字映入眼簾。我謹(jǐn)慎審題,文思泉涌,腦海里浮現(xiàn)許多自己的經(jīng)驗(yàn),于是,我把這些情感一古腦兒的.訴諸文字,寫滿了兩大張稿紙,順利的完成比賽。成績(jī)揭曉當(dāng)天,我興奮的睡不著覺,因?yàn)槲矣聤Z第二名的佳績(jī),師長(zhǎng)和同學(xué)紛紛對(duì)我豎起大拇指,頻 頻稱贊,大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在的我喜歡寫作,在老師的用心指導(dǎo)下,曾經(jīng)得過全國運(yùn)動(dòng)會(huì)征文比賽的佳作,我期許自己將來能成為一名作家,分享親身經(jīng)歷的過程,寫出更多鼓勵(lì)人心的勵(lì)志書籍,讓讀者能一看再看,回味無窮。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  我的爸爸中等個(gè)子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個(gè)大西瓜,笑起來憨憨的,非?蓯。我媽媽常說:“你呀,吃飯不知道控制,像個(gè)小孩子!笨砂职挚偸呛呛且恍,不放在心上。爸爸的皮膚白白的,頭發(fā)短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個(gè)刺猬頭。

  別看我的爸爸長(zhǎng)得胖,但是他做起事來可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來都不怕苦,不怕累。記得在一個(gè)下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說:“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了,急需維修!彼櫜坏煤,快速穿上醫(yī)院,騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí),一向勤快的.爸爸還睡在床上,我就好奇地問媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺來了?”媽媽說:“寶貝,小聲點(diǎn)兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點(diǎn)才回來,讓他多睡會(huì)兒吧,八點(diǎn)還要上班呢!”

  我的爸爸不僅工作認(rèn)真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

  這就是我最親愛的爸爸。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10

  我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。

  他跑步跑得非常快,體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤]那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來?偣簿腿,他超了慢的同學(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!

  他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì),他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí),他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的.人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!

  他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇11

  世界在很快地發(fā)展著。

  早上醒來,一個(gè)機(jī)器人來侍候我們。我們坐到餐桌旁,我按了個(gè)按鈕,桌上馬上出現(xiàn)了香噴噴的早餐。

  吃完早餐,我打了個(gè)響指,房間里的書包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現(xiàn)了一輛能飛的汽車。我坐上車在可寫字方向盤上寫下“去學(xué)!比齻(gè)字。汽在以不到二分鐘的速度到達(dá)了學(xué)校。

  星期天,我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)豎著看共有一百層,橫著看有一百個(gè)房間。走進(jìn)商場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有五十層。其實(shí)另五十層在地下。但準(zhǔn)確地說商場(chǎng)有一百零一層。因?yàn)橛钟袀(gè)地下停車場(chǎng)。

  逛完商場(chǎng)我決定走回家。在街上我看見新版的.公交車,車?yán)镒锨(gè)人。

  回到家門口,門自動(dòng)打開,還說:“主人,請(qǐng)進(jìn)!比缓笞詣(dòng)關(guān)門。吃完晚飯,我去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),門又自動(dòng)打開,又說:“一路平安。”睡覺前我望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。突然看見一個(gè)小偷溜進(jìn)了我家院子。我心里非常害怕。不過我家的門有感應(yīng)系統(tǒng),伸出機(jī)械管,向小偷打去。

  我躺在床上,按了一個(gè)綠色按鈕,床開始講故事。漸漸地我睡著了,床自動(dòng)停止講故事。

  啊!未來的東西可真方便啊。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇12

  我不是獨(dú)生女,還有一個(gè)親弟弟,所以母愛總是不能平均分。

  記得那那天晚上,媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床,感到心理不平衡,于是我走到媽媽床頭說:“媽媽陪我睡,你每次都陪弟弟睡的!眿寢屒那牡卣f:“噓,小聲點(diǎn),弟弟睡著了就陪你,你先回去躺著!

  “不行,現(xiàn)在就陪我睡,等他睡著都什么時(shí)候嘍?你天天都跟他睡,我去夏令營(yíng)了,你跟他睡的機(jī)會(huì)多得很,煩死了……”我越說越大聲,把初睡的弟弟吵醒了,他也讓媽媽陪他睡。我聽了火冒三丈一氣之下就重重的.打了一下他。媽媽見了大聲斥責(zé)我:“你這么大人了還要媽媽陪你睡,你……”

  我聽了跑回自己的床上大聲哭泣,心想:我肯定不是她親生的,連睡覺都不愿意,根本不愛我!不知哭了多久,累了就睡著了。第二天早晨我很早就醒了發(fā)現(xiàn)躺在我身邊的媽媽!看見媽媽,昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現(xiàn)在我的腦海。原來媽媽昨晚三更半夜還起身過來陪我睡,媽媽連睡個(gè)覺都這么幸苦,上半夜睡這張床,下半夜又要睡那張床,就因?yàn)閻畚,媽媽愿意付出這些代價(jià)。我頓時(shí)感覺自己生活的每一個(gè)角落都充滿了母愛!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇13

  我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來到了這里。

  春天,我到了家鄉(xiāng)的一條河邊,那里游人如織,景色優(yōu)美。河面清澈見底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。忽然,天空起了一聲鳥叫,我望著天空,原來是小鳥在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風(fēng)拂過,周圍的綠樹。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮著綠樹。綠草跳舞呢!

  夏天,太陽把地面烘熱了,椰子樹它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個(gè)接著一個(gè),好像一只只小魚在游動(dòng)。

  秋天,樹葉慢慢地掉了下來,我揀起了河面上的.貝殼,聽聽海的聲音,那聲音真好聽。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀,我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風(fēng)景。

  冬天,大樹一片樹葉也沒有了,只剩下一根樹枝。小魚被凍死了,有的人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來這里散步,一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)掠過我的臉,好像在幫我扇扇子呢!

  這美麗的家鄉(xiāng)!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇14

  我有一個(gè)快樂的童年,童年的趣事也很多。

  這不,在我五六歲的時(shí)候,有一件讓我哭笑不得的一件事,我被奶奶家的豬追著跑了半個(gè)村子。

  在這天的上午,我去豬圈看新出生的豬寶寶。我看到他們可愛的樣子十分想去抱抱他們,可是媽媽說過不能抱豬寶寶,豬媽媽會(huì)生氣的。我看到豬媽媽的圈門關(guān)著,豬媽媽怎么可能出來呢,再后來,可想而知,我抱著豬寶寶玩了起來。不一會(huì),豬媽媽聽到了小豬的叫聲,猛地撞起豬圈的'門來,我嚇的后退了幾步。豬圈的門也很結(jié)實(shí),豬媽媽沒把門撞破,我很安全。于是我神氣的說道:“我又不要你的寶寶,只是拿來看一看嘛,別那么小氣,再說,你又撞不開門!痹捯魟偮,豬媽媽破門而出!我嚇的一下把小豬放到地上像離弦的箭一樣撒腿就跑?墒秦i媽媽十分生氣,看到豬寶寶沒事后狠狠的向我沖來,我可跑不過它,邊跑邊叫媽媽,聽到呼叫聲媽媽飛快的趕來了,幸虧媽媽及時(shí)趕到制止了豬媽媽。

  我在媽媽身后神氣的說道:“豬寶寶有你這個(gè)兇媽媽當(dāng)守護(hù)者,我也有我媽媽保護(hù)呢,哼!”媽媽笑的直不起腰。

  這就是我小時(shí)候很有趣有很嚇人的一件事,怎么樣,你覺得有趣嗎?

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇15

  六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。

  各位領(lǐng)導(dǎo)講完話,報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí),我心里又激動(dòng)又興奮,心里總是砰、砰地跳個(gè)不停,那是我第一次上臺(tái)表演啊。正在這時(shí)候,音樂響起來了,我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋。歌聲讓我忘記了緊張,沉浸在美妙的旋律中。臺(tái)下的`同學(xué)都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時(shí),我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí),臺(tái)下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意!

  接下來的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的衣裳,就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺(tái)上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊,我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來,為了給同學(xué)們帶來歡樂,他們付出了多么辛苦的代價(jià)啊!他們剛剛表演完,全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  我覺得最有意思的是三句半,看,那個(gè)小個(gè)子同學(xué),別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。

  精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè),歡樂的笑聲一陣比一陣高。

  多么快樂的六一啊!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇16

  寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。

  那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候,老師要看看我們寫作文的實(shí)力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會(huì)呢?老師說:“同學(xué)們,要到期末了,我要見見你們寫作的實(shí)力。”“我心想。從作文書上抄一個(gè)吧!又一想,抄又寫不出我自己真實(shí)的水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來,雖然寫得有點(diǎn)拗口,但是,這的.確是從我身上發(fā)生過的。

  第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會(huì)批評(píng)我,可她不但沒有,還夸我寫得不錯(cuò),要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),從那以后,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來買作文書,來好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。

  所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會(huì)寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇17

  母親都就是偉大的,因?yàn)樗齻冇猩畛恋哪笎邸?/p>

  記得有一次晚上,天氣寒冷,我在床上一直哆嗦。媽媽聽見了,此時(shí)就趕忙跑過來,給我暖被窩。在溫暖的床上,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候,媽媽又回到自己的床上睡覺去了。媽媽寧愿回到自己冰冷的床上,也要把我的床暖熱。

  還有一次,媽媽帶著我去河堤玩耍,我興奮不已,就沿著河堤的斜坡跑。因?yàn)樾逼律祥L(zhǎng)著許多藤蔓,所以很容易被絆著、摔著。媽媽再三提醒我,可我還就是不聽,繼續(xù)跑,因?yàn)槲蚁霃闹绣憻捵约。結(jié)果摔倒了,崴了腳。我焦急地喊:“媽媽,快來呀!”媽媽聽見了,心里很著急,立刻跑過來,并把我扶了起來,說:“此時(shí)在平整的路上走吧,此時(shí)現(xiàn)在腳還疼嗎?從媽媽的語氣中,我能感受到她的'焦急。但我不愿意,就繼續(xù)跑,又摔倒了。此時(shí)這回我才聽媽媽們的話。因?yàn)槲乙呀?jīng)雪上加霜,不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶著我的手起來,背著我走。半路上,媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這么累,很心疼她,就找借口說 腳不疼了。媽媽信以為真,便把我放了下來。終于走回了家中,媽媽看了看我的腳,發(fā)現(xiàn)沒有腫,便放下心來。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇18

  我和家人一起度過6月1日。

  今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因?yàn)檫^了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。

  一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的無限快感。

  在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的`風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰能成為最終的贏家。

  歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!

  時(shí)間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇19

  我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。

  她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過,也會(huì)有大概五成的'幾率還是會(huì)問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做啊?”我就講給她聽,可是她居然還有時(shí)候聽不懂!我也無奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。

  其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時(shí),她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。

  她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。

  她,就是我們班一個(gè)活潑可愛的同學(xué)——徐芮!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇20

  人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

  在我六歲的時(shí)候,我的媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的.曲子彈一小時(shí)。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”?陕,我不那么喜歡鋼琴了,因?yàn)槲矣X得它在占用我的時(shí)間。

  記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào):“媽媽,我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著!澳沁不快去,記好了一小時(shí)!眿寢尅懊睢钡。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了!耙恍r(shí)到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧!眿寢屄唤(jīng)心地說……

  唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇21

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜! 宋代詩人蘇軾的名句,早就讓我很想去杭州游玩。暑假里,我和爸爸決定到中外聞名的西湖景區(qū)游覽。

  剛到西湖邊,一池池美麗的荷花吸引了游客們的眼球。亭亭玉立的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。十多種荷花爭(zhēng)相斗艷,有的躲藏于荷葉之間,像一位位害羞的少女。通過鏡頭,遠(yuǎn)處如臥龍般的蘇堤與荷塘相映成趣,構(gòu)成了一幅獨(dú)特的畫卷,引來許多游客拍照留影。

  西湖的'四圍都是秀美的青山,神秘的雷峰塔就坐落在山間。湖面上波光粼粼,湖中分布著許多小 ,空氣清爽宜人。坐在游船里,我看到了美麗的三潭印月。聽導(dǎo)游阿姨介紹,這三座造型別致的石塔十分神奇,每當(dāng)皓月當(dāng)空,塔中點(diǎn)燃蠟燭,水中就會(huì)出現(xiàn)30多個(gè)月影,怪不得讓那么多游客交口相傳。

  斷橋殘雪,平湖秋月,雷峰夕照,曲院風(fēng)荷………杭州西湖這么多的美景,真是讓人流連忘返。這次西湖之旅,不僅讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山,更讓我體味到了文化名城那深厚的歷史底蘊(yùn)。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇22

  我愛富饒的祖國,更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在定州,家鄉(xiāng)的四季分明:嬌嫩的春天,翠綠的夏天,金黃的秋天,潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。

  寒冷的冬天又一次來臨了。清晨,冬爺爺那支神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花。有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹林,還有的像壯麗山河,美麗極了。冬天的天氣變化不定,晴朗的天空霎時(shí)陰了,下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房頂、地面、樹上。一陣風(fēng)吹過,雪花在空中自由自在地飛翔,好像一位少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,太陽出來了,整個(gè)村莊仿佛披上了華麗的銀裝,雪花兒閃著銀色的光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的'聲音,隨后,留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄影,映著清晨的陽光,五光十色,美麗極了。

  雪中的教學(xué)樓仿佛童話的宮殿,閃著銀光,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們?cè)谘┑乩镒分鹬,嬉笑著,銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛我。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇23

  母愛如水,父愛如山。我們的爸爸雖然平時(shí)因工作不常與我們接觸,但是要我們一遇到危險(xiǎn),爸爸就會(huì)挺身而出。

  那是一個(gè)夏天,放了暑假我和爸爸回鄉(xiāng)下的爺爺玩。有一天,快黃昏了,我開心地走在回家的路上。忽然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一團(tuán)黑乎乎的東西。好奇的我跑到草叢邊,扒開草叢的.那一瞬間,從中跳出一條灰色的蛇。驚慌之中的我下意識(shí)的往后退了幾步,大聲地喊道:“救命啊!”在不遠(yuǎn)處的爸爸聽見了以迅雷不及掩耳之勢(shì),不顧一切地跑到我面前,用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手抓住那條蛇,可是那條蛇下意識(shí)地朝著爸爸的手腕一口咬了下去,。爸爸卻全然不顧,抓住蛇一把扔到地上。完了之后,他最先關(guān)心的是我有沒有受傷,詢問完我的傷勢(shì)之后,爸爸牽著我的手,小心翼翼地走在回家路上。到了家,爸爸面部蒼白,傷口開始腫起來了。這時(shí),爺爺回來了,他看到這一情景,連忙把爸爸送到醫(yī)院。醫(yī)生通過檢查,說:“幸好咬他的蛇沒有毒,不然就麻煩了!

  爸爸,您為何要舍命救我?雖然您平時(shí)很少與我接觸,但是您永遠(yuǎn)是我最敬愛的人。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇24

  秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。

  傍晚,我漫步小區(qū),走到一棵銀杏樹前,樹葉像千萬把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。忽然,一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去,撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟,葉面像半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時(shí)用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發(fā)著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。

  突然,一陣濃郁的花香迎面飄來,使人陶醉。循著迷人的花香,我來到了桂花樹前。它矮小,笨拙。許多葉子聚在一起,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花,威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面,像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點(diǎn)了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的將軍呀!

  楓葉火紅火紅的`,像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛就是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯,向上卷起,一陣風(fēng)吹來,一些葉子慢慢地飄落下來,此時(shí)像一群翩翩起舞的蝴蝶。

  !我愛美麗的秋天!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇25

  人人都有家鄉(xiāng),我也不例外。家鄉(xiāng)應(yīng)該有一些古文啊,老房啊……下面我就說一說我家鄉(xiāng)吧!

  我的家鄉(xiāng)在洲湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,每天都許多游客到我家鄉(xiāng)觀景。偶爾有個(gè)別小朋友會(huì)給他們帶帶路。我的家鄉(xiāng)有三大,一大是:大夫第。二大是:溫泉。三大是:觀景臺(tái)。下面我就一一介紹一下吧!一大:大夫第。大夫第是由108間房間組成的。里面有一個(gè)很大的院子。原來本來是有許多房子,后來因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),英國有飛機(jī)炸毀了。所以現(xiàn)在的房間剩下了不到100間了。這大夫第里還有一個(gè)很讓人感到煩惱的腦筋急轉(zhuǎn)彎。以前還沒炸毀是,有一位戰(zhàn)友數(shù)了數(shù)房間,數(shù)來又?jǐn)?shù)去就是107間,還有一件呢?其實(shí)還有一間使整個(gè)房子合起來成了一間。你說好不好玩啊!

  二大:溫泉。溫泉是一個(gè)既可以洗澡的地方,又可以保健的`地方。但是你一定不要泡太久哦,要不然會(huì)使身體缺氧哦!

  三大:觀景臺(tái)。觀景臺(tái)是一座山,但是怕你爬山勞累就選了一座可以看見大夫第的形狀的山。但是你不要爬到山頂,因?yàn)槲覀冞@兒的山很高,怕你支撐不住。到了半山腰,你就可以看見我的故鄉(xiāng)了,到那時(shí)你會(huì)情不自禁的說:“原來這里是那么美麗呀!”

  我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟鞘俏页錾牡胤健?/p>

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇26

  今天,我的心情就跟天氣一樣,十分晴朗。你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀円x頭渚春游嘍!

  我們一路上歡歌笑語,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。

  剛下車,一陣陣春風(fēng)拂面而來,空氣中彌漫著花草和泥土的清香。只見花壇里有金色的郁金香﹑黃色的太陽花﹑嫩白的.水仙,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。引來了成群的小蜜蜂在花間采蜜。尤其是那些郁金香,在油亮的綠葉的簇?fù)硐,一朵朵就像玲瓏的寶石,像金色的杯子?/p>

  走在石子路上,路邊的櫻花開得可真美!白中略帶些粉色,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,壓滿枝頭。一陣風(fēng)兒吹過,花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng),飄飄悠悠的。時(shí)而起,時(shí)而落,像彩云,似迷霧,燦爛炫目。我不禁為這春天的美景嘖嘖贊嘆!

  賞花之后,我們乘船前往太湖仙島。我站在甲板上,眺望遠(yuǎn)方,茫茫太湖盡收眼底,水天相連的地方,峰巒隱現(xiàn),太湖仙島就像只烏龜悠閑得漂浮在水面上。蔚藍(lán)的天空中,片片白云倒映在湖水里,云影波光,交相輝映。這時(shí),太陽從云層里鉆了出來,照在湖面上,泛起魚鱗般的金光。一絲 涼 風(fēng)吹來,倍感愜意。呼吸著新鮮的空氣,欣賞著湖光山色,怎能不令人心曠神怡呢?

  如此美麗的地方,使我陶醉,流連忘返,只要下次一有機(jī)會(huì),我還要來。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇27

  春天到了,大地又換上了綠色的新衣,充滿了生機(jī)。這幾天,正是桃花盛開的季節(jié)。

  桃花是一種奇怪的花,是先開花,后長(zhǎng)葉。瞧,那一樹茂密的桃花,仿佛在對(duì)你笑呢。走近一看,有白色的,有粉色的。那白色好似一位高貴的公主,在小草的襯托下婷婷玉立。那粉色好似一群活潑快樂的女孩,正跳著迎接春天的到來。每朵花有五個(gè)花瓣,花瓣像是一位慈祥的母親守護(hù)著那纖細(xì)的、淡黃的花蕊。也許有了花瓣的寵愛,花蕊們一個(gè)個(gè)似貌美如花的少女。細(xì)細(xì)一看,還有許多含苞待放的花骨朵。他們就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒,躺在大樹媽媽的懷抱里,不愿起來。

  走在公園里、小路上、社區(qū)里、馬路上,隨處可見這美麗的桃花。有時(shí),一陣風(fēng)拂過桃花們?nèi)彳浀哪橆a。此時(shí),桃花們也想到下面玩玩,便請(qǐng)風(fēng)姐姐帶它們下去。霎時(shí),桃花天女散花般飄落下來,如同天上的仙女來到了人間,那一刻是最美麗的'一刻。

  桃花竟會(huì)如此的美麗,如此的漂亮,它的美麗又給美麗的春天增加了一份美麗,一份生機(jī),是生機(jī)勃勃的春天更加美麗!小草也在歡迎桃花的到來,讓桃花顯得更加茂盛了。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇28

  走進(jìn)大自然,看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的,仿佛我自己也是它們中的一員。

  我筆直筆直的立在那里,大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴著我。

  我感謝您:廣闊的大地之母!您給了我一個(gè)生長(zhǎng)的地方,此時(shí)您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子,好溫暖!

  我躺在您的懷抱里,那是多么幸福的一件事呀!我再次感謝您,在您的精心照料下,我茁壯成長(zhǎng)變得更加強(qiáng)壯。

  我感您:我親愛的爸爸——蔚藍(lán)的.天空。的您給予了我充足的陽光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護(hù)我。但是您的嚴(yán)厲教育了我,使我明白怎樣踏踏實(shí)實(shí)的做一棵好竹子,為人們奉獻(xiàn)。在我感到冷的時(shí)候,您立刻給我超多的陽光,使我感到溫暖;在我熱呼呼的時(shí)候,您又會(huì)吹來涼爽的小風(fēng),使我變的清爽多了;在我不開心的時(shí)候,您會(huì)變出一幅幅可愛的圖畫,逗我開心。這個(gè)人是誰,那就是您——親愛的爸爸。

  我同樣也感謝你:小蟲子弟弟,你日日夜夜。

  突然,一陣涼風(fēng)襲過,我回到了現(xiàn)實(shí)生活中來。此時(shí)一群歸鳥從我頭頂掠過,時(shí)候不早了我該回家了。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇29

  我的表妹叫劉單陽,小名叫樂樂。她嘛,長(zhǎng)的不算怎么樣,但是她可愛的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡,現(xiàn)在分別了,腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子,我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩!

  往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語,想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛,作為她的表姐是多么的榮幸呀!

  記得,在姥姥家的時(shí)候,樂樂來到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說樂樂妹妹。一會(huì)兒,她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫,全部送給了我,并說:“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說道:”原來這就是好的'……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì),原來她是想學(xué)挑選,表妹看出什么來了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫藏起來,表妹滿不在乎,因?yàn)樗皇前l(fā)自內(nèi)心的把誠意送給了我。

  樂樂從來不會(huì)計(jì)較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質(zhì),我喜歡她,不禁是她的大方,而是因?yàn)樗兄活w無暇的美好的心。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇30

  我的家鄉(xiāng)在石漫灘水庫的西邊,這里風(fēng)景秀麗,山清水秀,還盛產(chǎn)許多水果。但我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的石榴。

  春天來了,春風(fēng)送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長(zhǎng)出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅發(fā)卡,在太陽的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是,把石榴樹打扮的分外妖嬈。

  夏天到了,烈日當(dāng)空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了,可石榴花卻開得正艷。一個(gè)個(gè)花苞全都綻放開來,像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。

  慢慢的,石榴花謝了,樹上接滿了青青的'果子。

  秋天來臨,秋高氣爽。青色的石榴越長(zhǎng)越大,伴隨著秋風(fēng)的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時(shí)候的石榴樹最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)一排,有的獨(dú)站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進(jìn)細(xì)看,有些石榴成熟了,裂開嘴正在對(duì)我笑呢。

  伸手摘一個(gè)石榴,有一個(gè)大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開,就露出了紅艷艷的果實(shí),像一個(gè)個(gè)紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進(jìn)嘴里,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。

  家鄉(xiāng)的石榴,真讓人喜愛呀!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇31

  今天陰雨綿綿,雖然我的身體也疲憊不堪,但我還是拖著無力的身體去上學(xué)了。

  上課的鈴響了起來,老師也開始了深?yuàn)W的講解,我聽得專心致志,恍如身臨其境?墒沁^了一會(huì)兒,我的鼻腔里熱熱的,癢癢的',就好像一股暖流將會(huì)涌出來。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為啊?

  正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到:流血了!于是我迅速地打開書包,拿出餐巾紙,按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上,讓人慘不忍睹。我束手無策:這可怎么辦呀?現(xiàn)在還在上課呢,萬一被老師看到了,那該多沒面子。

  趙霽菲先用眼睛瞧了一眼,看我我鬼鬼祟祟的,干脆把頭直接偏向我,眉毛都擠成一團(tuán),關(guān)心地問我:“你怎么回事?”

  “我……我流鼻血……了!蔽液磺宓卣f,“你有沒有……”還沒等我說完,她就順手從口袋里拿出一包紙,打開包裝,從袋里抽出一張紙,順手遞給了我。

  我連身感謝道:“謝謝!謝謝!”沒想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方,我不由得打心底掀起了一股暖流。

  今天,雖然天氣不是很暖和,但我很溫暖,很感動(dòng)。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇32

  春天,從第一縷陽光開始,經(jīng)歷了一個(gè)冬天的芳草,就開始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來,貪婪地吮吸這初春的雨露,一夜之間就鋪滿大地,多么鮮明,多么可愛!那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,多么像幼稚的孩子,用自然的畫筆點(diǎn)綴出悅目的色彩,那才是真正純潔的——那一抹新綠!

  一場(chǎng)陳雨引出了夏天。那時(shí)候的草,甩去了春天的“懵懂”,變得成熟,透著朝氣,傲然挺立在土地上。夏天陳雨多,碧草挺直腰板,直直地接受雨之洗禮,這種精神,讓人不禁為之嘆服!

  大雁南飛,秋風(fēng)習(xí)習(xí),草收斂了夏天的堅(jiān)韌不拔,但也未曾軟弱,它靜靜等待冬天的來臨。

  第一片雪花帶來了冬天,枯草陷入了冬眠之中,懷念春夏時(shí)的美好。它死了嗎?不,春天還會(huì)再來,我堅(jiān)信,它會(huì)再次蘇醒,因?yàn)橐盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。

  人們都夸花兒俏,花兒美?烧l又曾關(guān)注在背后默默貢獻(xiàn)的草呢?鮮花的`美,還得靠綠葉的襯托。所以我愿此生做一株沒有美麗外表卻又無限內(nèi)涵的芳草,不與花兒一樣爭(zhēng)香斗艷。為此,我為自己定下目標(biāo),遇到困難也決不低頭,一路過關(guān)斬將,就沒有克服不了的困難。盡管我還未做得很好,但是我會(huì)努力,盡力克服每一個(gè)困難,使我人生之路變得更加通暢。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇33

  春天來了,大地上每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里到處堵充滿了春天的身影;桃花開出粉紅的花瓣,小草帶著泥土的香氣也鉆了出來,一叢叢,它們好像剛睡醒一樣,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋,小朋友們也紛紛脫掉了笨重的冬衣,換上了輕便的春裝,小鳥也唱著動(dòng)聽的歌曲“春天來了,春天來了!

  春天來到了小河里,小河也變了,結(jié)冰的小河好像也看到了春姑娘的到來,立刻彈奏了一首優(yōu)美動(dòng)聽的'歌曲來迎接春姑娘的到來。你聽“叮叮咚咚,叮叮咚咚,”“嘩嘩嘩”……不一會(huì)兒,小河也換上了一件透明的衣服,原來是春姑娘送了一件衣服給小何,小河自豪地說“你看,我這件衣服多么美麗呀!

  春天來到了柳樹上,柳樹葉變了,它看春姑娘來了,立刻搖起了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。春姑娘也送給了它一件禮物,原來春姑娘送給了它春天的雨露,不一會(huì)兒,柳樹便長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽,春風(fēng)一吹,柳樹就像一個(gè)少女在翩翩起舞,好看極了,這都是春姑娘的功勞。 春天來了,春天真的到來了,讓我們一起去感受春天的美景吧。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇34

  一天,小明正在公園散步。看見一只小鳥正停在樹上。它可愛極了,有著小巧玲瓏的身子,穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下方長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。然后小明把它抓住了,還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈,小嘴都合不攏了。然后而小鳥撲騰著翅膀,身體已經(jīng)遍體鱗傷,凄慘地叫著:“快放了我!快放了我!”

  正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的時(shí)候,然后忽然看見一個(gè)小女孩正哇哇大哭,淚珠像斷了線的`珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊:“媽媽!媽媽!”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她,說:“不要哭,不要哭!”說著,便拉起小姑娘的手,去找媽媽了。小明呆住了?粗种械男▲B,心想:小鳥也有媽媽,如果它沒了媽媽,也會(huì)很難過的。小鳥的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及,留意翼翼地解開繩子,捧起小鳥,說:“飛吧,飛吧!毙▲B在空中盤旋著,唧唧喳喳地唱著歌,仿佛在向小明致謝,然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。

  小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔,心里樂開了花。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇35

  說起逛超市,我想大家都不會(huì)陌生,你們也許都和我一樣挺愛去逛超市的。這不今天正好是周末,我迫不及待地催著奶奶去超市。

  走進(jìn)超市,我就被眼前的景象所吸引了。你看,超市里的商品五顏六色,琳瑯滿目,一排排整齊的貨架,上面有序地?cái)[放著各種商品。超市里分布著小家電區(qū),文具區(qū)、玩具區(qū)、化妝品區(qū),小食品區(qū),蔬菜瓜果區(qū)……

  我和奶奶?hào)|逛逛,西逛逛,一會(huì)兒就來到了小食品區(qū),噢,這里的食品真是應(yīng)有盡有呀!每次一到這里,我就睜大了雙眼,這次當(dāng)然也不例外。這里有我最愛吃的薯片、餅干和巧克力,各種各樣的包裝看得我眼花繚亂,都不知該選哪一樣了。這些零食仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在對(duì)我招手:“選我吧,我最好吃!”,“我的味道最鮮美!快快選我吧!”每樣我都想要,但是我知道小孩子要從小養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣,所以我只選了一袋可比克薯片。

  在水果柜上有紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,像彎彎的月亮一樣的'香蕉……奶奶選了幾只蘋果和獼猴桃,并告訴我說:“蘋果又叫記憶果,吃了可以增強(qiáng)記憶力。獼猴桃的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,吃了可以提高免疫力,還可以清熱!苯裉煳液芨吲d,通過逛超市,我不但買了最喜歡吃的薯片,還從奶奶那里知道了蘋果和獼猴桃的功效。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇36

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都就是由快樂和煩惱組成了?鞓泛蜔⿶谰徒M成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!

  每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè),我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來。

  還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差,考試顯得很吃力,每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好,但就是爸媽都十分關(guān)心我的'成績(jī),每次我考試回家他們都會(huì)問我的成績(jī)。

  記得上次,我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長(zhǎng)……

  結(jié)果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來問我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候,我看見媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來后,得知后把我叫到書房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí),才最后得以解放。

  有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇37

  五一的假期最后等到了。這個(gè)假期媽媽早已安排好我與她一起徒步。

  五月一號(hào)早上一起床,天空便不作美,下起了很大的雨,我對(duì)媽媽說:“下雨了,我們干脆請(qǐng)假不去了,”媽媽說:“都和大家約好了,不行必須要去,領(lǐng)隊(duì)把車子都定好啦!要就是都不去,那別人不就說你沒有信用,以后別人不會(huì)相信你了,做什么事情都要講誠信!蔽?guī)е唤z不悅的情緒對(duì)媽媽說:“出發(fā)吧!背霭l(fā)了!車子在桂林城大概行駛了一個(gè)小時(shí),但天空并沒有放晴,我的情緒也就是一向不悅。沒想到的`就是,車子一出桂林城,這邊竟然沒有下雨,車子里的歡聲笑語也多了起來,我的情緒也開始?xì)g動(dòng)了,一會(huì)的功夫就到了陽朔的遇龍河。

  下了車,我被遇龍河的美景驚呆了,新鮮的空氣,清澈的河水,河邊兩側(cè)綠油油的鳳尾竹,河里漂流的人群,遠(yuǎn)處的村落,猶如一副潑墨山水畫一樣映入眼簾,我被眼前的美景吸引了,甚至忘記了自我,頭上戴的帽子就被風(fēng)吹到水田了,為了去撿帽子,我一不留意就掉進(jìn)水田里了,褲子鞋子都濕了,我還哭了,媽媽說沒事,洗洗行啦!就這樣我和媽媽徒步了幾個(gè)小時(shí),也忘記了疲勞。通過這次徒步,我不僅僅欣賞到了美景也鍛煉了身體,更重要的就是媽媽讓我學(xué)到了誠信的重要性。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇38

  春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒,你看,它一點(diǎn)迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味,它一點(diǎn)小草,淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海;▓@得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。

  五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的'灑向桃花。

  春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧。⑶嗤堋⑸吆托艹龆戳,小草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)葉芽了。

  萬物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

  文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優(yōu)美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩!按禾斓挠辏且粋(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇39

  每當(dāng)春雨在淅瀝瀝作響時(shí),我眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)面:雨過天晴,春天的腳印遍部每一個(gè)角落,一株株青草在土中萌動(dòng)不安,一個(gè)個(gè)鉆出土壤,露出了小腦袋,久久地,甜甜地笑著,讓人一望便有好心情啊!花兒已經(jīng)開過,一場(chǎng)雨過后,花瓣落了一地,小狗軟乎的小肉爪子踩上去,立刻漾起了一陣芬芳。

  可今年,春雨連綿不斷,讓我感受到一絲絲涼意,讓我感受不到春天應(yīng)有的溫暖,但今年的雨卻別有一番情趣,它們忽大忽小,讓人眼花了,眼酸了,它們又如銀絲編織的巨網(wǎng),又如天女灑下的白花,還如天上卷起了一陣玉屑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來了;▋阂参词艿礁姓伲m然露出了腦袋卻不肯出來,就像小姑娘在撒嬌一般,非要賴到太陽出來為止。

  雨點(diǎn)打在地上就像奏響了小鼓,讓我倍感親切,濺起的一朵朵水花,交織著一件花和雨的衣裳,交織著一曲清新的.交響樂,雖然沒有小草嫩嫩的臉兒,卻給人帶來了一種前所未有的體驗(yàn)?zāi)!春天躲在角落里不愿出來,讓我們把她給鬧醒吧!這樣,屬于我們的春景就能盡快瞅見了!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇40

  媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠實(shí)可貴,貴于金!蹦菚r(shí)我壓根沒記在心間。直到后來,經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。

  那是一個(gè)春季的晴天,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。

  一進(jìn)家門,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在試卷上寫了一行字:有一道題錯(cuò)了,應(yīng)扣2分。

  我不滿地嚷道:“哪錯(cuò)了,明明打的全是‘構(gòu)’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”

  媽媽指著錯(cuò)誤說:“看,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了!

  我心服口服,可要我重判,這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)的'對(duì)我說:“誠實(shí)可貴,貴于金。一個(gè)人要是沒了誠信,即使有再好的才華,也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分?jǐn)?shù)。

  事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠實(shí)可貴,貴于金”的真正含義,時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠實(shí)的人。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇41

  今天,跟往常一樣,我無精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬,這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來說,簡(jiǎn)直是天下掉下來的大禮物呀!

  錢是用來干什么的?當(dāng)然是用來消費(fèi)的啦!可是我手頭的一百萬現(xiàn)金用來干什么呢?買玩具,買書,買好多好吃的……想了半天也沒想出個(gè)好主意,唉!原來有錢人的煩惱也這么多呀!

  正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,電視傳來了一條新聞:貧困山區(qū)的.孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機(jī)靈一動(dòng),我何不用這一百萬為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話,激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒過幾天,一條平坦的小路修好了。放學(xué)了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!

  剩下的錢,我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……

  假如再有一百萬,我還有很多很多有意思的事要去干!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇42

  今天是正月十五,中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

  我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的.頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個(gè)演奏充滿了陽剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手。時(shí)間過的飛快,不知不覺三個(gè)小時(shí)就過去了,節(jié)目結(jié)束了。

  元宵節(jié)的表演真精彩啊!給人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語,所以我們是不會(huì)忘記他們的。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇43

  今天在作文課上,老師神秘地對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,叫‘畫耳朵’。玩這個(gè)游戲得先蒙上眼睛,然后拿著粉筆給黑板上的娃娃畫上耳朵。”同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  第一個(gè)上來的是劉山濠,他慢慢地走上講臺(tái),老師拿著一條紅領(lǐng)巾,蒙住山濠的眼睛,再把粉筆放在他的.手中,他握著粉筆慢吞吞地走上講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué),有的說往左,有的說往右,還有的激動(dòng)地拍桌子,都忍不住想上前去幫助他。山濠越聽越糊涂,都不知道該聽誰的,山濠終于畫出了一對(duì)耳朵,臺(tái)下的同學(xué)都笑破肚皮了。山濠趕緊摘下紅領(lǐng)巾,他看了自己畫的耳朵,一只跑到臉上,另一只卻不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。

  第二個(gè)上來的是沈茸,她大方地走到講臺(tái)上,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住沈茸的眼睛,把粉筆放在她手上,她很快地畫了第一只耳朵,同學(xué)們都說:“對(duì)了,對(duì)了!鄙蛉茁犃撕荛_心,信心十足,準(zhǔn)備畫第二只耳朵,她向左走了兩步,同學(xué)們有的說:“向左!”有的說:“向右!”沈茸開始畫了第二只耳朵,結(jié)果還是畫偏了,但是她已經(jīng)很厲害了。

  這節(jié)課我們既開心地玩游戲,又懂得了寫作的知識(shí),真是一舉兩得。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇44

  “文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來說就是陌生的。此時(shí)但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……

  這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那,上方寫著“母子上車處”幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的'皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。

  此刻我們的祖國有了日新月異的進(jìn)步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。此時(shí)人民的素質(zhì)也越來越高,但就是像“假文盲”這類無社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……

  為了我們完美的生活,請(qǐng)從小事做起、從自身做起,此時(shí)讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧!

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇45

  春天到了,百花盛開,又宛如繁星的迎春花,有冰清玉潔的玉蘭花,還有婀娜多姿的芍藥花……但在眾多的花中,我最愛雍容華貴的牡丹花。

  每當(dāng)我們洛陽每年四月份的時(shí)候,大街小巷都成了牡丹花的海洋。牡丹的花色五彩繽紛有白色,黑色,黃色,綠色,雪白色,黑紫色,復(fù)色。一陣陣風(fēng)吹來,朵朵的牡丹發(fā)出了淡淡的清香。

  牡丹花還有一個(gè)傳說,在一個(gè)寒冷的夏天,武則天想看美麗的'花,就下令下去,讓這里所有的花全部都開放不然的話就把它燒死,因此他們不得不聽武則天的命令,只有牡丹除外,武則天大發(fā)雷霆,因此,武則天下令放火燒死牡丹,燒完之后,武則天又下令,讓牡丹生活在洛陽,這里的天氣很冷,但牡丹堅(jiān)持不屈,反而開的更美麗了,武則天知道了,氣急敗壞,就派人把牡丹花燒死,無情的的大火照亮了天空,棵棵的牡丹在大火中掙扎。然而,人們驚奇地發(fā)現(xiàn),雖然牡丹的花瓣已經(jīng)焦黑,但這盛開的花朵更引人注目,從此人們就給焦黑的牡丹起了一個(gè)名字,叫焦黑牡丹。從此牡丹就在洛陽生根發(fā)芽名甲天下。

  我愛牡丹花。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇46

  今天是星期天,我本想好好睡上一個(gè)懶覺?墒菋寢屩笇(dǎo)我從夢(mèng)中叫起,下雪了。我穿上衣服,靜靜地爬在窗戶上,看著雪姑娘從天上紛紛落下來,落在樹枝上,把樹爺爺樂得笑彎了腰,好像在對(duì)溫柔可親的春姑娘說:“謝謝你,讓我喝到了甘甜的雪水。”

  雪姑娘的性格的確有些古怪,說好老實(shí)吧,好的確有時(shí)很乖,好會(huì)找個(gè)房頂,靜靜地等待太陽公公的.沐。徽f她貪玩吧,她會(huì)邀請(qǐng)收風(fēng)婆婆一起在空中戲嬉;有時(shí)候她很好奇,一片一片的往你脖子里鉆,不由你不打一個(gè)冷顫;有時(shí)候她很淘氣,她奉了雪后和旨意,壓在樹奶奶身上,把樹奶奶壓得直哈哈出氣。

  我到院子里來了,把雪掃在一堆一堆的,雖然有些冷意,但我卻滿頭大汗,我堆起一個(gè)大雪人,戴上“臉盆”帽子,兩塊“煤”眼睛,一根鼻子,“辣椒”嘴,胖胖的身子,可好玩了。

  不一會(huì),太陽公公出來了,雪水順著房檐流下來,一滴一滴的!芭尽,雪人的扣子掉了;“啪啪”,雪人的眼睛掉了,雪人越來越苗條了。

  我愛春雪,她不像冬雪那么傲貴,也不像秋雪那樣急切,我愛她的溫柔,我愛她的乖巧。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇47

  一個(gè)比常人稍大的頭,好像充滿了知慧。一雙明亮的眼睛。透出頑皮的樣子;微微翹起的鼻子下,是一張喜歡說話的嘴。這個(gè)人就是我。

  我剛來到這個(gè)世界時(shí),爸媽想不出起什么名字,請(qǐng)陸老師為我起這個(gè)名字——陸曉瑋,“瑋”在字典上的意思是美玉,頋名思義,爸媽希望我有美玉的漂亮,像美玉一樣的`閃閃發(fā)亮。

  我屬馬,當(dāng)然帶有些馬性。當(dāng)我極度不滿,跟同學(xué)吵架時(shí),我決不服輸,不管是對(duì)錯(cuò),當(dāng)時(shí)我決不服輸,我知道這是缺點(diǎn),我也在努力改進(jìn)。吃飯時(shí),我總是挑食,不喜歡吃的菜,我決不吃,就算硬塞下去,我也會(huì)吐出來。家里總是說有馬的倔強(qiáng)性格,有一次,他們騙我吃了一牛肉,對(duì)我說是精肉,我一口塞到嘴里,味道不對(duì),我一口吐了出來,爸爸笑著說:“看這小子又來勁了!”飯桌上頓時(shí)傳來一陣歡笑聲。

  我喜歡看成語,沒有很多時(shí)間,就擠一些出來看,有一空就翻《成語手冊(cè)》看得入神。記得有一次,我吃過飯,沒事做,就翻開《成語手冊(cè)》在寫字臺(tái)上看,我特別喜歡看成語的歷史故事,比如說“赤膊上陣”“陪了夫人又折兵”“司馬昭之心,路人皆知”“草木皆知”

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇48

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的游玩。

  安昌古鎮(zhèn),一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的.糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無窮,現(xiàn)在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。

  去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達(dá)山腳下,準(zhǔn)備上山啦。

  太陽的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂?shù)目諝猱惓G逍,仿佛太陽就在眼前似的,還時(shí)常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。

  五一小長(zhǎng)假早已過去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過得最充實(shí),最印象深刻的一次。

  小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇49

  我的煩惱是身材矮小。

  在教室里,我總是坐在最前面的座位,排路隊(duì)也是站在最前面。

  回到家里,媽媽總是叫我多吃一點(diǎn)、多吃一點(diǎn)。爸爸、媽媽也常常帶我去醫(yī)院檢查,深怕我發(fā)育遲緩。

  因?yàn),我每天放學(xué)回家,只知道“k書”、和弟弟下棋,無形中便忽略了戶外運(yùn)動(dòng),久而久之,骨骼無法伸展起來,身高也就“牛步化”了。身長(zhǎng)纖細(xì)的我,外表看起來嬌小玲瓏,爸、媽常擔(dān)心我長(zhǎng)不高,以后會(huì)被別人嘲笑,讓我的'內(nèi)心忐忑不安。

  有一次,班上有兩個(gè)討厭鬼,常喜歡以別人的身高、體重和名字來取綽號(hào)。而我當(dāng)然也就被取了一個(gè),就是我最不喜歡聽到的綽號(hào)“矮冬瓜”?墒牵蠋煶Uf我的身高雖然不高,卻是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,所以,我覺得我是“人小智力不!”。

  有一天,我上自然課,因?yàn)槔蠋熣f做報(bào)告可以加分,所以,我就做了一份完整的報(bào)告,全班只有我一個(gè)人做。結(jié)果第一次月考后,我就因?yàn)樽隽藘煞輬?bào)告,讓我成績(jī)名列前茅!從此,同學(xué)對(duì)我刮目相看!

  我的身材雖然很矮小,但我想,只要我三餐多吃一點(diǎn)、多運(yùn)動(dòng),我的身高一定會(huì)往上沖!加油!

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