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寫作作文

一年級作文

時間:2023-03-28 08:38:53 寫作作文 我要投稿

【精華】一年級作文集合九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的一年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】一年級作文集合九篇

一年級作文 篇1

  我的愛好很廣泛,有跳街舞、打籃球、打乒乓球、騎單車、打羽毛球、但我最喜歡的是看書。

  在書上可以學到很多知識,我喜歡讀書有《十萬個為什么》、《宇宙的.奧秘》、《人類的奧秘》、《寶藏為解之謎》、《格林童話》,讀了這些書我才知道書籍是人類進步的階梯。

  這就是我這就是我一個小書迷。

一年級作文 篇2

  我知道很多中國的傳統(tǒng)文化。像老虎枕,風箏,春聯(lián)等等,還有中國的風俗習慣,像元宵節(jié)吃湯圓,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅。

  我最喜歡的傳統(tǒng)文化是風箏,現在我就給你們講講吧!風箏現在已經有兩千多年的.歷史了,最早的風箏叫木鳶,后來改成了紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨便有了風箏的名字。我還知道山東濰坊每年都要舉辦一次國際風箏節(jié),世界最大的風箏博物館也在濰坊。

  我還知道中秋節(jié)為什么吃月餅,因為吃月餅是為了紀念李白,我還知道關于李白的一首詩《靜夜思》。

  中國的傳統(tǒng)文化真多啊!我都寫不完。

一年級作文 篇3

  期末在緊張的復習考試之余,我們還開展了國學經典進課堂誦讀比賽和樂器進課堂的展示。孩子們不僅展示了他們動聽的歌喉,優(yōu)美的舞姿,還展示了各種樂器表演。他們用音樂這種特殊的方式向老師、家長匯報,下面請欣賞一下展示的精彩瞬間。

  我們班的誦讀載歌載舞,恢宏的氣勢,喜慶的紅色讓人們的眼前心頭一亮。一個個小書生頭扎紅色頭巾,身批紅色披風,深情誦讀再配上優(yōu)美的舞姿,給人帶來的是耳目一新的享受。

  一一班的誦讀集體操,整體劃一。 一六班的著裝紅白黑沉穩(wěn)大方,誦讀聲情并茂。

  一七班的誦讀形式靈活多樣:表演唱、拍手歌、看這兩個可愛的小朋友手捧《弟子規(guī)》讀得多用心雷鳴、管子依等六位同學的古箏展示,悠揚的琴聲沐浴全身。

  趙振昊、蘇業(yè)勛、朱欣月等五位同學的電子琴合奏。嫻熟的指法,跳躍的旋律,顯示了他們高超的彈奏技巧。

  魯佳圓、胡臨風惟妙惟肖的雙簧《學表演》,都得大家捧腹大笑。

  看可愛吧,別看人小,打起架子鼓,孫含影可是像模像樣,那鏗鏘有力的鼓點兒,說不定這就是未來什么樂隊的小明星呢!

  王道恒、李澤立、任沛涵等10同學在吹奏葫蘆絲。

  兩個舞蹈不僅彰顯了孩子們扎實的`舞蹈基本功,還昭示了“二小”美好的明天。

  期末放假,在給全體家長的一封信中,我們倡導了一個這樣的辦學理念:用小學五年的時間為孩子的一生奠基,讓從油田第二小學走出去的學生擁有“兩張綠卡三張王牌”。兩張綠卡:學習成績優(yōu)秀和學生的行為習慣優(yōu)秀。三張王牌:軍人的素質、深厚的文化底蘊、一門特長。

  今年寒假,我們沒有布置具體的語文作業(yè),家長可根據自己孩子的學習成績,或復習,或預習,或練字,或讀書,或全面兼顧,或發(fā)揮特長。書架上130多本圖書被“搶借一空”,家長們讀書的熱情可見一斑。

  在這里預祝各位家長、老師、孩子及所有的朋友新春愉快,假期多讀好書,讓讀書成為我們的生活方式,讓書香飄溢在生活的每個角落。

一年級作文 篇4

  我家的小狗叫巴巴,它渾身長著黑黃相間的毛,兩只直挺的耳朵,一雙黑黑的眼睛,一條長長的尾巴。它最愛吃的食物是骨頭,當它餓的時候,它就會汪汪大叫,我就會給它端來可口的飯,它就會向我搖搖尾巴,好象在說:“謝謝”。

  它的.工作是為我們看家,家里有陌生人來了,它就直起耳朵,伸直脖子,汪汪地直叫,告訴主人家里來客人了。每當我放學回來時,小狗就搖著尾巴歡迎我。這就是我家的小狗,也是我最好的伙伴。

一年級作文 篇5

  炎熱的夏天過去了,我們又贏來了美麗的.秋天。 秋姑娘來把樹葉一片一片的變成黃色,又把一些花摘下來,把果實粘上,把花給了冬爺爺。

  現在許多樹上都有黃樹葉了,在街上,到處都是黃樹葉,公園里,也到處是黃樹葉。

  當這些樹葉落下來時,就像一些黃蝴蝶。在地上時,就像是黃色的地毯。

  在農田里,到處是果實,有玉米.大米……

  農民很高興的把果實摘下來。

  秋天真美!

一年級作文 篇6

  今天,我和哥哥、姐姐在家沒事干,于是,哥哥提議:“我們來玩捉迷藏吧!”“好啊!”我和姐姐高興的回答道.

  第一輪游戲是姐姐來捉我和哥哥,我和哥哥靜悄悄的藏在姐姐幾乎把家里翻了個底朝天,還沒找到我們,生氣極了!最后索性不找了,你看,她正躺在沙發(fā)上一邊津津有味的吃著零食,一邊全神貫注的看著電視,完全把我和哥哥給忘了!唉,沒辦法,我和哥哥實在忍不住了,只好高舉白旗,像姐姐投降了.

  第二輪是我來捉哥哥、姐姐,我剛一喊開始,他們倆就像脫韁的野馬一樣一溜煙地跑了.剛我數到50聲時,便開始找他們了.我把我的眼睛睜得像燈籠一樣大大的,把耳朵豎得高高的,躡手躡腳得像貓捉老鼠一樣開始了尋找

  我把整個房子都找遍了,可是哪里看得見他們的`影子,我急得抓耳撓腮.忽然,我在桌子底下看見了姐姐的裙角,于是,我三步并作兩步,急忙跑到桌子下面,抓住了個哥哥姐姐.

  我們玩呀玩,開心極了,直到太陽落山,我們才依依不舍得分開.

  捉迷藏和真有趣啊,如果你想玩的時候,千萬別像我一樣高舉白旗,直接認輸哦!廚房的門后面,看著姐姐像一只小白兔一樣在家里滿頭大汗地上竄下跳,我們掩著嘴直想笑,臉都憋紅了.

一年級作文 篇7

  今天,我上完第一節(jié)數學課,突然想去看看吳怡帆的聽課情況,昨天她的媽媽在窗戶外聽課發(fā)現她還是小動作多。已經打過上課鈴聲兩三分鐘了,我悄悄推開了教室的后門,哦,數學,是程新梅老師的課。

  和程老師招呼她繼續(xù)講課,我坐在教室后面聽了這節(jié)練習課。這是程老師昨天數學課堂測驗后的練習課,把孩子們易錯的題目類型再加強練習鞏固。

  這節(jié)課聽下來最大的感受是一年級孩子的課堂上老師更辛苦,因為孩子好多習慣還沒有養(yǎng)成,一節(jié)課下來組織教學比傳授知識更辛苦。我從來沒有教過一年級的課,真的面對這樣的課堂覺得自己會手足無措。我們一年級的老師從培養(yǎng)孩子的學習習慣、行為習慣,指導家長輔導方法付出了太多努力,真心地向這些嗓子都說啞的,脾氣都磨平的,耐心的',可愛的老師道聲辛苦了!

  程新梅老師是我們學校低年級組織教學最好的老師,她能調動孩子們基本上能保持四十分鐘集中精力參與到學習中來。這節(jié)課上程老師用了很多辦法讓孩子保持學習注意力。比如:有的孩子坐不住了,她就鼓勵孩子說:“我要表揚最好的孩子,小嘴巴閉嚴實,小胳膊要抱緊,小眼睛看黑板!,有點孩子回答問題好就表揚,表揚三次就發(fā)小紅花,還不是地走到孩子身邊用手扶正孩子的頭;有時候高聲說,有時候輕聲讀題吸引孩子注意。尤其數圖形的時候,老師更是投入地做示范,左手舉起從左數,右手舉起從右數,一節(jié)課老師根本就沒停下來,表揚,鼓勵,糾正,示范。高年級的數學練習課老師覺得講題多太累,這一年級的數學練習課就把老師的十八般本事都亮了出來,真覺得老師在“;瘕垺币话恪

  可是這些孩子由于年齡特點決定,不能保持一節(jié)課做得端端正正,有意注意保持不了多大一會,很多孩子堅持不了多大會就隨意表現,這樣的課我是在驚心動魄中聽完的。說實話,這樣小的孩子的教學怕是我完成不了,我們很多老師接著一年級新班嗓子都啞了,真的實在辛苦。

  孩子的每一點成長都浸透著為師者和為父母者的心血,還有孩子自己的努力。當你具備很強的學習能力和工作能力時,請別忘了曾辛辛苦苦教你第一次認字、學講故事、學計算、幫你養(yǎng)成好的習慣的一年級老師!

一年級作文 篇8

  第一次給媽媽洗腳 晚上,媽媽脫下襪子正準備洗腳,我說:“媽媽,你給我洗了無數次腳,讓我也幫你洗一次吧!”媽媽先是一愣,然后高興地說:“謝謝你,我的好兒子!”我先往盆里倒了點冷水,又倒點熱水,媽媽把雙腳放進了盆里,說:“這水涼了點!

  我馬上拿來熱水,又往盆里倒了一點兒!斑@回正好啦!眿寢屨f。我卷起袖子,幫媽媽洗起腳來,無意間,我發(fā)現媽媽的雙腳底都結了老繭,我愣住了。媽媽卻說:“沒什么事,就是平時工作忙了點,路走多了點!蔽?guī)蛬寢尣粮闪四_,媽媽說:“真舒服,謝謝你,我的好兒子!”我聽了心里甜甜的.。

一年級作文 篇9

  寒假一轉眼就過去了,雖然就只有一個多月,在這一轉眼之間小樹長高了,花朵不再那么清靜,我也長大了一歲。

  在放假之前,自從我知道了我那悲傷的成績,十分傷心,于是我就開始了我的學習之路,堅持這么一個月真是難呀。每天早上六點起床,起來背書,我媽媽給我買了許多的'輔導書。我學到了許多的知識。

  當然,只學習不放松也不行,每次放松我都會瘋玩?zhèn)夠,然后把心都放在學習上。

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