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【精華】中學(xué)生作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
關(guān)于“幸�！钡脑掝},似乎有點老生常談，但又不得不承認(rèn)，這是一個常談常新的話題。因為不同時代的人、不同職業(yè)的人甚至同一人在不同時刻做出的回答也不盡相同。
曾經(jīng)的我很幸福，擁有青春和朝氣的時候，擁有單純和快樂的時候，我確實很幸福！
如果父母能夠永遠(yuǎn)健康，我能夠永遠(yuǎn)做他們的孩子，我會很幸福；如果完全被女兒認(rèn)可，讓她為有我這樣的媽媽而驕傲，我會很幸福；如果總能得到學(xué)生的愛戴，家長的信賴，我會很幸福；如果總能得到同事的理解，朋友的鼓勵，我會很幸福；如果總能為別人帶來感動，帶去快樂，我會很幸福。
“曾經(jīng)怎樣我很幸�！薄叭绻鯓游視苄腋！薄蠖鄶�(shù)人關(guān)于是否幸福的答案似乎只和“過去”和“如果”有關(guān)，我也難逃此數(shù)。
那么現(xiàn)在呢，現(xiàn)在的你是否幸福？
幸福確實是太抽象的東西，正如時間。可是朱自清先生在《匆匆》里卻把時間描摹得那么具體可感可觸，幸福又何嘗不是可感可觸的呢？
現(xiàn)在，幸福于我，很多時候覺得近在咫尺，觸手可握：
早晨坐車的時候，明明車子已經(jīng)開動，好心的司機看到氣喘吁吁的我竟然善良地打開了車門,我感到很幸福，甚至開心一整天！
進(jìn)了地鐵，在涌動的人潮中奇跡般地發(fā)現(xiàn)了一個座位，我可以閉目養(yǎng)神聽聽音樂,我感到很幸福，甚至?xí)低档匦σ幌拢?/p>
到了學(xué)校食堂，看到師傅和藹可親的面容，可以吃到清淡可口的飯菜,我感到很幸福，我也會把這種開心傳遞給別人！
踏進(jìn)辦公室，看到課代表笑嘻嘻的模樣，看到已經(jīng)收齊的整整齊齊的`作業(yè)，我會很幸福，也會產(chǎn)生一點當(dāng)老師的成就感！
上完一堂課，感受到師生之間的和諧融洽，體驗了精心備課之后的得心應(yīng)手，我會很幸福，也會再一次悟到“一分耕耘一分收獲”！
課間休息，沏上一杯香濃四溢的咖啡，與同事們開幾句隨心所欲的玩笑，我感到很幸福，也會帶著笑容再一次踏上教室的講臺！
上完一天的課，閑余逛逛空間，看看朋友們都在忙些什么，今天又有哪些感想，我感到很幸福，與朋友們一起開心，也一起感動！
當(dāng)然，有時我也會覺得幸福遠(yuǎn)在天邊，遙不可及！
會有淚霧迷了雙眼的時候，會有心情壓抑到非大聲吶喊發(fā)泄不可的時候，會有感覺生活完全是灰色調(diào)再也難以忍受的時候。但是，這種感覺，往往一會兒過后便會消失�？赡苁巧狭艘惶谜n之后，可能是與同事聊了幾句之后，也可能是和親人傾訴一番之后。但更多的時候，是我自己一個人靜靜地想了一會兒之后。
不用別人勸解，只需一會兒之后，我便會嘲笑自己的幼稚和愚蠢——陽光本是那樣明艷艷地照著，卻偏偏只看著旁邊一小塊云朵自尋煩惱，這豈不是一種偏執(zhí)和愚鈍？為什么不主動地去沖淡和化解?
于是豁然開朗了，于是柳暗花明了！于是，幸福又回到我的身邊了！
所以關(guān)于“幸福”，我回答：曾經(jīng)的我，很幸福！如果很多愿望能實現(xiàn)，我會很幸福！現(xiàn)在的我，偶爾感覺不快樂，但我還是感覺很幸福！
中學(xué)生作文 篇2
時間，就像計程車一樣，把我們的人生旅途分成了幾段：小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……而我已經(jīng)行駛完一程，又要開始新的起點了。
中學(xué)，一個多么夢幻的詞語�。∷且蛔R的樂園。我們脫掉了稚幼的外衣，懷著好奇而興奮的心情邁入這座洋溢著快樂的殿堂。在這里，我們可以盡情的揮動翅膀，盡情的展翅飛翔……
在小學(xué)時，我對中學(xué)生活充滿了期待，但也有一絲膽怯—因為我害怕自己上不了一所心目中理想的中學(xué)。為此，在我路過那做校園的大門時，我想：會不會就這么錯過了啊？但是，在我真正的拿到運河中學(xué)的錄取通知書時，我有史以來第一次感覺到那么輕松，那么暢快。我注視著這張薄薄的信封，心里，想法很多。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我把結(jié)實的一步邁入運河中學(xué)的正門時，我想：我已經(jīng)起飛了。走進(jìn)那長長的走廊，聽著那爽朗的讀書聲，我笑了。但是，這些像海浪般跌宕起伏的聲音同時給了我一層又一層的壓力和困惑。不過，隨著軍訓(xùn)的辛苦與勞累，讓我學(xué)會了堅持；懂得了勇敢；懂得了沒有付出是不會有回報的。帶著這些道理，我穿上了運河中學(xué)的校服，聽了老師們精心準(zhǔn)備的，一堂又一堂精彩的課程。但是剛剛升入中學(xué)的`我并沒有很快融入這個新的集體： 我的身邊是一張張嶄新的面孔，新的學(xué)習(xí)環(huán)境并沒有讓我很快適應(yīng)。頓時，我感到些許的無助。不過，自信的我當(dāng)然不會因此而退縮！我開始在班上活躍起來，舉起自己的小手認(rèn)真回答老師所提出的每一個問題。這種信念更加激發(fā)了我的斗志和熱情。我們漸漸變成了一個快樂的大家庭。每次看到同學(xué)們的微笑，都能激起我內(nèi)心的浪花……
的卻，中學(xué)是通往成功的一步重要的階梯；中學(xué)，是我們盡情學(xué)習(xí)的知識樂園；中學(xué)，是我們的人生旅途中一個小小的轉(zhuǎn)折點；中學(xué)，是我們的生命里，一個溫暖的驛站。
真的，有那么一刻，我感到自己是一名真正的中學(xué)生了。
中學(xué)生作文 篇3
人生中難免會有一些難忘的事情，有的時候閑著發(fā)呆，這些事就會浮現(xiàn)在我眼前……
記得那是一次大隊委員競選，雖然我在那之前已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備。但當(dāng)我走到學(xué)校多媒體教室門前時，心里還是像揣著個小兔子似的砰砰直跳，心想：這次出席少代會的領(lǐng)導(dǎo)很多，萬一在演講時，忘記了稿子，那不就糗大了嗎？但我還是鼓足勇氣，走進(jìn)了多媒體教室。
首先是少代會的預(yù)備會議，大隊委員的競選演講也將在預(yù)備會議上進(jìn)行。由于我在抽簽的時候抽到了3號，所以我必須得等在我前面的兩個對手講完后，才能上去演講。看著他們繪聲繪色地演講，我灰心了，心想：他們的演講好精彩啊，而你呢？你比得過他們嗎？唉……聽天由命吧。可是自信心告訴我：徐魏鈞，你一定行的！你又不是第一次見大場面，這一次和平常的沒什么不一樣的，加油！做最好的自己！相信自己！就這樣，我懷著忐忑不安的心情走到了演講臺上，不知怎么的原本緊張的心情到了關(guān)鍵時候竟變得異常平靜，我順利地結(jié)束了我的競選演講，頓時，臺下掌聲雷動，我深深地向臺下鞠了一躬�；氐阶簧�，做到我旁邊的同學(xué)輕聲對我說：“徐魏鈞，你太棒了！”這是我懸著的心才稍稍放下一點。接著其他的'幾名選手也完成了他們的演講，終于到了投票時間了，有許多人向我翹起了大拇指，投來了贊許的目光……我舒心地笑了，心想：不管我有沒有選上大隊委員，至少我已經(jīng)得到了那么多同學(xué)的贊賞，選上還是沒有選上都已經(jīng)沒有關(guān)系了。
終于是正式會議了，是揭曉結(jié)果的時候了，我的心提到了嗓子眼，好像一不小心就會跳出來似的，陳校長宣布著當(dāng)選人的名單：“伍逸塵，徐魏鈞……”��！我沒聽錯嗎？“徐魏鈞”！對，沒錯是我，是我！當(dāng)顧書記為我們當(dāng)選的大隊長佩戴標(biāo)志時，臺下的掌聲真的可以用排山倒海來形容。
那一刻，我終生難忘；那一刻，我成為了一名光榮的少先隊大隊長；那一刻，記錄著我的榮耀！
中學(xué)生作文 篇4
今天是我們初中生活的第一次挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。我們乘車去了河北懷來軍訓(xùn)。
我懷著激動的心情來到了軍訓(xùn)基地。熾熱的太陽烘烤著大地，火辣辣地烤在身上。教官把我們帶入宿舍，我們同班女生八個人住一個房間。宿舍里的床上只有一個綠色的床墊和被褥，教官讓我們鋪好床單，套好被套，被子還沒有套完，教官的哨子已經(jīng)吹響了，我們急忙穿好鞋，跑到門口集合。教官把我們帶到訓(xùn)練場，我們按班級站好，然后進(jìn)行了軍訓(xùn)開營式。
我們訓(xùn)練了一會就到了中午，大家一起去食堂吃飯，吃完飯我們自己刷好了飯盒，接著又開始訓(xùn)練，練習(xí)站軍姿。教官讓我們抬頭、挺胸、收腹、兩手貼緊褲線，我們個個站得筆直，像小樹一樣挺拔，太陽照在我們身上，一個個都汗流浹背。之后，我們回到宿舍整理內(nèi)務(wù)，我和程開心同學(xué)齊心合力地套好了我的被子。教官教我們?nèi)绾伟驯蛔盈B成“豆腐塊”，“疊得好整齊呀！”我心想，我也學(xué)著教官的`做法把被子疊好了，第一次，我把被子疊得這么整齊，這么漂亮。我們接著把自己的箱子和盆子放好，宿舍立刻煥然一新。我們稍事休息了一會，又去訓(xùn)練場了，訓(xùn)練了軍姿、轉(zhuǎn)體、下蹲、擺臂、踏步等項目，練習(xí)了整整一下午，不知不覺到了吃完飯的時間了。
吃過晚飯，我們在訓(xùn)練場通過班主任劉老師精心設(shè)計的“生日線”游戲，與新同學(xué)相互認(rèn)識了。不久，我們就全部回宿舍睡覺了。
今天是軍訓(xùn)的第一天，我覺得雖然累但很快樂。今天我認(rèn)識了新同學(xué)，學(xué)習(xí)了很多東西，這是愉快而充實的一天！
中學(xué)生作文 篇5
五月、六月注定是個不平凡的時節(jié)，我的心情忐忑又好奇。因為我們要結(jié)束小學(xué)生活，迎來畢業(yè)。因為我們要步入一個新的環(huán)境，開啟新的中學(xué)生活。我是一名中學(xué)生了！
整個小升初階段就像打仗一樣，每天都在刷卷，每個周末都在補習(xí)，就是為了考進(jìn)理想的中學(xué)�！耙环莞�，一份收獲�！碑�(dāng)我接到錄取電話時，我一蹦三尺高，心里樂開花，笑得合不攏嘴。
在這個學(xué)校云集了各所小學(xué)的高手，我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，我不清楚自己在這個新集體的位置。在這四年，我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。
進(jìn)入新學(xué)校的的.第一次活動“校園開放日”，是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路，映入我眼簾的是色彩明麗的操場。紅綠相間，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我，上面有39位院士的名片，而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學(xué)，我希望，在不遠(yuǎn)的未來，我的名片也會在這墻上出現(xiàn)。走著走著，我們走進(jìn)了端莊而又亮堂的會堂，臺上緩緩走來一位氣質(zhì)可佳，說話儒雅的老太太。原來她就是我們這所學(xué)校的校長�。∷吞@可親，說起話來一直保持著微笑。她關(guān)注著這所學(xué)校每一個孩子的學(xué)習(xí)與成長。她為這所學(xué)校的孩子取得的成績引以自豪。同時，她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長說：“要篤學(xué)敦行，立己達(dá)人。學(xué)習(xí)是自己的事情，不要依賴著父母，獨立自強，勇往直前�！�
是啊，到了中學(xué)，我們的課程變多了。同時也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了，會激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。語數(shù)外三門主課不斷循環(huán)，體育作為中考的必考內(nèi)容，課程內(nèi)容增多，讓我們學(xué)習(xí)機會增多，我們的知識面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
前方則是另人展望的未來，在這個新學(xué)校，新的班級，新的我，一切都是美好的開始，我有信心，更有動力把我好現(xiàn)在，用行動去譜寫屬于我的未來。
中學(xué)生作文 篇6
“不自由，毋寧死。”
自古仁人志士都在為追求生于心的自由呼吁、奮斗。而生活在繁弦急管摩登時代的我們，卻少了一些“五四”中的豪放不羈，多了些叛逆和浮躁：少了些熱情與信仰，多的是冷漠與壓抑。
我們?nèi)鄙僮杂伞撵`的自由。
或許在暗淡的日光燈下，緊閉著的房門后，雜亂的'書桌前才是我們真正自由的時候，你可以任意書寫感情，可以揮筆寫下自已的心聲，或是拿起一本最喜愛的書伏案研讀，隨意心的漂流。
我曾經(jīng)有一個呆頭呆腦的同桌，他有一個奇怪的習(xí)慣：每天準(zhǔn)時的從書包里抽出一本樸素的日記本，趴伏在桌子上慢吞吞地在日記本上勾畫幾行小字，又閉上眼沉默一會兒，再把日記本收回包里。我詢問他為什么有這么奇怪的舉動。他回答我因為他的父母要檢查他的日記，所以每天寫日記他都會不斷地揣測推敲用詞用句。我不禁感嘆他的自由受到如此無理的束縛，他又接著說：“所以每天寫完日記后，我都會吧我真正的體會在心中默默想一遍，這是不能往日記上寫的�！蔽矣钟辛烁杏|，不禁對他刮目相看，他守住了自己的圣潔之地，捍衛(wèi)了最后的自由。
還記得葉挺將軍在《囚歌》一詩中寫道：“我應(yīng)該在烈火終于熱血中得到永生！”他放棄了身的自由，而去追求心的自由。對！身的自由被束縛了并不可怕，可怕的是心的自由遭到束縛，因為只有我們自己才能束縛心的自由。
我憧憬高山的偉岸，感嘆長河的不息，羨慕幽蘭的氣節(jié)，敬佩太陽的豪氣，縱然我們不能搖身變作彼岸的風(fēng)景，但我們依舊可以擁有它們追求自由的心。不要懇求別人給你自由，只有自己才能給自己自由，所以，請給自己留一點自由！
中學(xué)生作文 篇7
我不由得停下了腳步。
寒風(fēng)如刀般劃過臉頰，綠色卻仍在綻放
天天回家途中，總會路過小區(qū)一個車棚，應(yīng)該是早就廢棄的樣子，里面就像抗日戰(zhàn)場，“琳瑯滿目”入眼的，只有亂七八糟堆放著的舊紙箱和落滿灰塵的老式自行車。
但這天，一抹燦爛的色彩在灰蒙蒙的車棚中顯得格外耀眼——是綠，一株小草。
天天，月月，年年路過這里，“為什么從未留意過呢？”我不禁反問自己。
走進(jìn)那車棚，我開始細(xì)細(xì)觀察這株生命，這株與周圍環(huán)境極為不相宜的小草。
它虛弱的'就像一個病懨懨的孩子，葉片稀疏，色澤也十分干燥枯黃，遠(yuǎn)處看著是生機勃勃的綠，可到了近處，每個葉片也就只泛出一絲絲單薄的綠罷了，真怕車棚外那呼嘯的寒風(fēng)，分鐘鐘將他連根拔起。
可憐的草，扎根在地磚的縫隙間，他沒有溫室中花朵那樣幸運，哺育他的只有那一小寸貧瘠的土地。只有在下雨時，他才能得到稍稍的，轉(zhuǎn)瞬即逝的滋潤，他沒有豐富的養(yǎng)料哺育，當(dāng)他因為口渴而生命垂危時，只有屋檐上滴落的幾滴雨水肯就他一命。就連平時的陽光對他來說都是可遇不可求的，當(dāng)晴空萬里時，才會有一小縷陽光從頂棚與墻之間射入，懂事的小草知道在陽光給予他溫暖時，也告訴了他——更多的時候，他所必須迎頭面對的，需要去適應(yīng)的，是漫長的黑暗。
但家徒四壁的，一無所有的他，卻有著常人所無法明白和理解的兩樣?xùn)|西——生命和信念。
時而有嘲諷傳入他的耳朵：你這樣不起眼的生物，活著有什么意義呢？連命都一文不值，信念對你來說又算什么東西？
小草總會搖搖頭：“頑強的活著，就是我生命的美好，也是小草的詮釋，雖兩手空空，甚至這樣活著會挨凍挨。有了信念，這樣又何妨?信念就像我的精神食糧，它也更像一團(tuán)足以溫暖我，為我照亮希望的熊熊烈火。
以后的每天，我都會在那里，在他的身旁停下腳步。
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