關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
20xx年，灰太狼成了狼族的敗家子、淘汰的狼，它沒有辦法，只好帶著紅太狼流浪生活。
有一天，紅太狼餓的受不了了，拿起她隨身帶的“秘密武器”——平底鍋，只聽見“啪”的一聲，灰太狼就乖乖的倒下了。灰太狼可憐巴巴的看著紅太狼，說：“老婆，你可不可以輕點(diǎn)呀！真是的，兇老虎�！奔t太狼聽了，說：“你說什么？竟敢說我兇老虎？想找死是不是？”說著，紅太狼又揮起它的平底鍋。接著，就想起小時(shí)候的事，它越想越向往，紅太狼說：“想當(dāng)年，我爸爸是狼族長，整天神氣十足，那時(shí)我正在花繁葉茂，是最漂亮的，我嫁給你時(shí)，家人不愿意，早知道聽爸爸的了�！闭f著，就“嗚嗚”的哭了。
“放心吧！老婆，今天我一定會(huì)讓你吃到香噴噴的烤肥羊的！”又是一個(gè)“啪”的一聲，紅太狼的平底鍋又發(fā)威了。“每次都這樣說，那次成功了？你看，我廋的�！薄袄掀牛@次一定成功，只是，只是……”“只是什么呀。”紅太狼急了。“只是要有勞一下你了。”“可以，只要可以吃到羊肉�！蔽业�'辦法是……；“好的，OK。”
灰太狼和紅太狼一起到羊村，學(xué)著乞丐的聲音說：“好心的喜羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、美羊羊，求求你們放我進(jìn)去吧！只要給我吃的，我什么都幫你�！边@時(shí)，喜羊羊跑來了，說：“這不是灰太狼先生嗎？什么時(shí)候到求我們的時(shí)候了？你說不傷害我們是真的嗎？”“是，是，是，沒錯(cuò)�！被姨呛图t太狼一起說。喜羊羊就放他進(jìn)來了，這幾天，它從沒傷害過一只羊，過了幾天，紅太狼說：“老公，這辦法能行嗎？”“包在我身上�！边@些話正巧被喜羊羊聽見了。他連忙跑到慢羊羊那里，向他匯報(bào)了這個(gè)消息。慢羊羊經(jīng)過一夜的發(fā)明，發(fā)明了“砸狼寶”他告訴喜羊羊：“只要他們把這水喝了，就會(huì)有一個(gè)炸彈在他們心里，他們只要一傷害哪只羊只要一按引爆建炸彈就會(huì)在他們心里爆炸，不會(huì)傷害我們。于是，喜羊羊就假裝好心去給他們送茶，他們也喝了下去。
真巧，這天美羊羊要紅太狼去采花，灰太狼說他去保護(hù)你們。到了原野，紅太狼一下把它抓住，就跑到狼堡了，幸虧喜羊羊看見了，跑到灰太狼家，把它家門打開，說：“你好呀，灰太狼先生�！蹦銇淼恼茫兔姥蜓蜃霭榘桑 泵姥蜓蛞宦犚洛佒�，就哭了。“別怕，美羊羊�！薄班狻钡囊宦�，他們身上的炸彈爆炸了，喜羊羊拉起美羊羊就跑，灰太狼凄慘的叫到：“喜羊羊，我一定會(huì)回來報(bào)仇的！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“呼——”隨著一陣濃密的煙霧從底部“嘩”的噴出。一架運(yùn)載火箭騰空而起，越飛越高，最后倏的鉆入云霄不見了，只留下一道長長的煙霧。很多人肯定會(huì)驚奇，是什么力量，把這么一個(gè)龐然大物推到了遙遠(yuǎn)的外太空呢？其實(shí)呀。海洋中一個(gè)神秘的生物，幫了我們大忙。
在那茫茫的大海中，有一只只美麗的'傘形生物在海洋里上下漂流，他們的身體一張一縮，時(shí)而向交，時(shí)而往后，時(shí)而緩，時(shí)而急，像是跳著優(yōu)美的舞蹈。相信大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)它，沒錯(cuò)，他就是海洋中的“精靈”，水母。
大部分的水母都有三個(gè)主要部分，身體，觸器和口腕�？墒牵笡]有魚那樣靈活的尾巴，也沒有鴨子那有力的腳蹼，他是怎樣在海洋里無憂無慮地暢游的呢？原來，在他那傘形的身體下面，有一些特殊的肌肉，他們可以先慢慢地?cái)U(kuò)張，將海水吸入透明的體內(nèi)，然后迅速收縮，把身體內(nèi)的水“唰”地排出體外。通過噴水產(chǎn)生推進(jìn)力，水母便能向相反的方向慢慢滑動(dòng)。
其實(shí)火箭發(fā)射也采取了水母這樣的反推原理，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里的泵就相當(dāng)于水母強(qiáng)有力的肌肉，里面的燃料就像水母體內(nèi)用來噴射的海水，燃料和氧化劑混合點(diǎn)燃后產(chǎn)生的強(qiáng)大的反推力就是水母的反推原理�，F(xiàn)在反推原理已經(jīng)廣泛運(yùn)用到了我們生活的各個(gè)方面，給我們帶來了極大的便利。
大自然就像一本書，里面蘊(yùn)含了許多神奇的知識(shí)。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，踴躍思考，它就會(huì)成為我們生活中最好的老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
從我“呱呱”落地的那一刻起，我已成了祖國花朵的一朵。隨著時(shí)間的流逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名十二歲的少先隊(duì)員了。雖然在學(xué)校是中隊(duì)長，但是，我卻總覺得自己還沒有長大，必須用實(shí)際行動(dòng)來證明自己已經(jīng)長大，不再是大人眼中的小女孩了。
放暑假時(shí)，我看見媽媽每天早上早早地起來洗衣服，洗完了還得趕著去上班，這該有多累�。∮谑�，我便對(duì)媽媽說：“媽媽，我也長這么大了，從今天起，家里的衣服就讓我來洗吧。”
“好啊，就讓你表現(xiàn)表現(xiàn)�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
從那以后，我每天早上就早早地起床，吃完飯，便開始洗衣服。我每次都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地洗，不放過任何一個(gè)污漬，把衣服洗得干干凈凈。望著自己親手洗的.干凈衣服，我心里就好比喝了蜜還甜。
過了幾天，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我都這么大了，您教我煮飯吧。”
“好。”爸爸高興地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
于是爸爸在旁邊指導(dǎo)，我實(shí)際操作。
首先，先把電高壓鍋洗干凈，然后，往鍋里放入適量的米，用清水洗干凈，洗一兩遍就行了。然后往鍋里放入適量的水，蓋上鍋蓋，放在電磁爐上，按下電磁爐按鈕。過了十幾分鐘，鍋上便冒出了雪白色的“花”，等那“花”冒得像棉花團(tuán)一樣的時(shí)候，就可以關(guān)掉電源了。等冷卻之后，打開一看，啊，煮得剛剛好。
吃飯時(shí)，爸爸說：“我們家鈺柔長大了，既能幫忙洗衣服，又能煮飯，真的長大了�！蔽衣犃�，高興極了，因?yàn)�，我用�?shí)際行動(dòng)證明自己長大了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有幾個(gè)愛好，就說我吧，喜歡讀書、搜集玩具、搜集各式各樣的小本本，還喜歡搜集小塑料球球??，總之有很多，我就不一一說了。我最喜歡的當(dāng)然就是讀書了，有歷史書、四大名著、武器書、故事書。又一次，還因?yàn)橘I書和媽媽發(fā)生一個(gè)小故事。
又一次我和爸爸媽媽去秦皇島市區(qū)，在他們瘋狂購物的.時(shí)候，把我像往常一樣安排在五星圖書廣常在那里，我千挑萬選走了整個(gè)三層才挑到了一本書，這本書的名字叫《世界名槍一百零八》，我還挑選了另外一本書，我在那里還看上了一樣玩具。我在那里看書，真沒想到這兩本書全是我喜歡的內(nèi)容。我好希望媽媽快點(diǎn)來，好給我買這兩本書，你有我當(dāng)時(shí)那種感受嗎？其中那本《世界名槍一百零八》有我許許多多不認(rèn)識(shí)的槍。媽媽終于來了！我讓媽媽給我買這本書，可是媽媽說：“你已經(jīng)有一本這樣的書了�！蔽艺f：“那本不比這本全。”媽媽答應(yīng)了，還給我買了那個(gè)玩具和我挑中的另外一本書。我高興級(jí)了。
高爾基：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽以复蠹乙黄鹱x書，更上一層樓！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，20年的時(shí)光飛快流遞。我在外工作十多年，故鄉(xiāng)很多年沒親近了，現(xiàn)在也該回去看看了。今天，我回到了自己的故鄉(xiāng)，一看，這里變了，不再是兒時(shí)玩耍的樣子了，故鄉(xiāng)變了。
原本村子里是很喧鬧、嘈雜的。那時(shí)，科技不發(fā)達(dá)，人們都是步行到街上的，少有汽車穿梭，污染也少，所以環(huán)境還不錯(cuò)。星期三是我們村子的趕集日，大家都在這天一起去集市上買菜，賣東西的也在這天老早來搶好攤位，一到這天，人來人往，街市上不知有多熱鬧。
伴著冬日的雪花飄飄，我又回到了這個(gè)熟悉又陌生的家鄉(xiāng)，回到家鄉(xiāng)，我來到我那一直念念不忘的小溪旁邊。
溪里清澈見底，魚兒在溪里捉迷藏，潺潺的小溪旁邊種著幾棵垂柳，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然，有兩三條特別長的，垂到水面上，猶如一支筆，在一條白色的.畫卷上畫著許多美景。
故鄉(xiāng)變得美麗了，變得富有了，一幢幢大房子比村莊以前的“老式瓦房”漂亮多了，人們躲在自己家里，很少出門，幽靜代替了整個(gè)村子。還把一些空地新建成了一個(gè)植物園，由于家鄉(xiāng)的人不認(rèn)識(shí)這些植物，每天都去看，還經(jīng)常給花草澆水，所以，這里的植物長得特別有生命力。
但隨著時(shí)間的增長，這里的環(huán)境也越來越差，建設(shè)的工廠排出的東西，流到小河里，小和哭泣著，汽車排出的尾氣，使空氣變差，空氣哭泣著……地球媽媽看他們都哭，自己也跟著哭了起來。
可人們還不知足，還不領(lǐng)情，繼續(xù)破壞著環(huán)境。我不喜歡現(xiàn)在的富裕村莊，我喜歡以前的村子�？涩F(xiàn)在找不到悠老的小橋和狹小的小巷，眼前只有這一棟棟房子，找不到了那清香飄飄的草地和竹林、田野，只有那引人注目，付費(fèi)才能玩的游樂園。
我多么希望回到以前，那個(gè)兒時(shí)的故鄉(xiāng)，雖然吵吵嚷嚷，但人們很和睦，環(huán)境又好，一方有難，八方相助，人與人之間親親熱熱，過著“日出而作”，“日入而息”，“守望相助”的太平生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
濟(jì)南的冬天非常冷，北風(fēng)呼呼地叫著、吹著，吹得我們的臉和手通紅通紅的，在晶亮的冰面上一映，像一朵朵傲雪盛開的臘梅。我們也愛這梅花般的世界，那歡樂的笑聲，隨著漫天雪花飛舞，幼稚的童趣洋溢在沾滿小雪的臉蛋上……
冬天的濟(jì)南，雖然沒有春天嬌艷，沒有五彩繽紛的鮮花；沒有夏天可愛，沒有茂盛的綠葉；沒有秋天豐收的飽滿的果實(shí)；而冬天，卻有著它獨(dú)特純潔的美。在冬天，雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹枝上，為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠(yuǎn)處，巍巍群山像起伏的`波濤，好看極了。這真是一個(gè)粉妝玉徹的世界啊！孩子們帶著棉手套，在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球，處處洋溢著歡樂……
說起濟(jì)南的冬天，我就不得不提提大明湖了。到了冬天，大明湖畔的樹木已經(jīng)落光了葉子，樹干直刺青天，我覺得他比春夏時(shí)節(jié)顯得更高大了。大明湖也不像春夏時(shí)節(jié)那樣碧波蕩漾、波光粼粼了，這時(shí)的它更像一面大鏡子，泛著光亮。湖面上還有一些小黑點(diǎn)，那是有人在鑿洞釣魚、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的色彩，那是游樂場上的游樂器具，他們?cè)陟o靜的等待，等待小朋友的來臨。一旦有三三兩兩的人們來到游樂場玩耍，那些游樂設(shè)施或是發(fā)出隆隆的響聲，或是發(fā)出美妙的音樂，在路邊散步的游客便會(huì)停下腳步觀看，還不時(shí)的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀(jì)的老人成群結(jié)隊(duì)的演奏中國古典的音樂，讓沉寂的冬天不再單調(diào)了。還有一些老人或是獨(dú)自打著太極拳，或是拿粗大的毛筆直接蘸著大明湖的水在地上寫字，這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟(jì)南的冬天真是太美了，我喜歡濟(jì)南的冬天，更愛我的家園！
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