廢墟中的孩子作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的廢墟中的孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

廢墟中的孩子作文1

　　1937年8月28日，人們得知日本侵略者轟炸過(guò)來(lái)了，趕緊跑到上�；疖囌咀�車。這時(shí)里面已經(jīng)人山人海了，大家都想坐車去遙遠(yuǎn)的地方，逃離危險(xiǎn)。

　　“轟——隆隆”，突然，一聲巨響打破了剛才熱鬧的場(chǎng)面。原來(lái)是日本侵略者炸破了整個(gè)火車南站，地上全是碎片碎紙，鐵路都被炸得彎彎曲曲、破破爛爛，橋都已經(jīng)很破爛。許多人都死在了廢墟中，還有很多人都在雜亂的人群中逃命。緊接著，叭叭的槍聲，轟隆隆的炮聲，爆炸聲，嗚嗚的'子彈呼嘯聲……連綿不斷。

　　這時(shí)，一上子彈不幸打到了一個(gè)小男孩媽媽和爸爸的身上，他們就一瞬間倒在了廢墟中，孩子也從他們手中了飛了出去，從半空中重重地摔了下來(lái)。孩子痛得號(hào)啕大哭：難道他們不要我了嗎？他們?yōu)槭裁窗盐抑刂氐厮ぴ诘叵隆�…一連串的問(wèn)題，使孩子迷惑不解，于是，他便決定要去找爸爸和媽媽。在雜亂的廢墟中，他邊找邊喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀�？”可是，就是沒(méi)人回應(yīng)。孩子又著急又害怕，哭得更厲害了。但他還是一直在找，他相信，總有一天能夠找到，他的內(nèi)心給了他勇敢和自信。這時(shí)，一個(gè)記者把照片拍了下來(lái)，馬上把小孩抱走了，把他帶到了安全的地方。

　　漸漸地，孩子長(zhǎng)大了，他跟記者說(shuō)，還要去找爸爸媽媽，記者卻說(shuō)，這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到，他們一定找不到了�？尚∧泻�對(duì)記者說(shuō)：“我相信，我總有一天會(huì)找到他們的！世上無(wú)難事，只要肯登攀。”記者只好再次和他一起去找爸爸媽媽。每當(dāng)小孩和記者要放棄時(shí)，他們都會(huì)用那句話互相鼓勵(lì)。慢慢地，小孩也想放棄了，突然眼前“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。小男孩終于找到了爸爸媽媽，可他們已經(jīng)死了。小男孩趴到他們墳前，號(hào)啕大哭起來(lái)，可他們?cè)僖猜牪坏搅恕?/p>

　　千千萬(wàn)萬(wàn)的人都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無(wú)辜死去的，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要和平！

廢墟中的孩子作文2

　　看到這張老照片，我就陷入了對(duì)往事的回憶中。

　　1936年，家住上海火車南站附近的王紹華一家添了新成員——王家升。1937年日本也開始侵略中國(guó)。1937年8月28日那天，王紹華夫婦決定帶著年僅1歲的小兒子家升逃往桂林。他們來(lái)到火車南站，這里已是人山人海，人們背著老人，帶著孩子，爭(zhēng)搶著上火車逃離上海這個(gè)危險(xiǎn)的地方，但人人都不知道，死神正在靠近。

　　1937年8月28日下午4點(diǎn)30分，人們聽見(jiàn)幾架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過(guò)，接著，有人看到天空上有幾粒黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大，啊，有人看清楚了，那是幾枚炸彈！火車站頓時(shí)一片混亂，嘈雜聲、哭聲、呼救聲，叫喊聲混成一片，被踩死的平民不計(jì)其數(shù)。火車徐徐開動(dòng)，成千上萬(wàn)的平民，快速登上火車······但一切都晚了。炸彈如閃電般落入火車南站，“轟隆”一聲，一枚炸彈在天橋上爆炸了，天橋一下子垮塌了，鉛皮、木板散落一地，火車頭被炸彈砸中，當(dāng)即起火，滾滾濃煙直沖云霄；又一枚炸彈擊中了站臺(tái)，被炸死的人血肉橫飛。站臺(tái)崩塌了，家升的父母忙把他抱起來(lái)，放到了一個(gè)角落里，自己剛想找掩體，另一枚炸彈一下把他們炸倒了，媽媽說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)別出來(lái)······”說(shuō)完，閉上了雙眼。附件的樓房也被炸塌了，壓死了許多逃命的人，把他們永遠(yuǎn)地埋在了地下······

　　硝煙逐漸散開，日軍飛機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)去，火車南站一片廢墟，到處都是尸體，火車頭還在燃燒，鐵軌已扭曲，房屋也被炸爛，磚瓦到處都是。這是，從廢墟中傳來(lái)了孩子的哭聲······�。∈且粋�(gè)1歲左右的嬰兒，他頭上身上都是血，破破爛爛的'衣裳下有著許多傷口，原來(lái)他就是小家升，他們一家只有他一個(gè)人活著，他的鍋蓋頭已經(jīng)被鮮血染紅。后來(lái)，他被一名外國(guó)記者發(fā)現(xiàn)，把他送到了醫(yī)院救治，最后就在福利院生活。

　　他永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)年的事給他造成的陰影，他想對(duì)全世界說(shuō)：“停止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！”

廢墟中的孩子作文3

　　1937年8月28日，一對(duì)夫婦帶著自己的兒子，來(lái)到上�；疖嚹险荆瑴�(zhǔn)備回老家。突然，一架轟炸機(jī)飛來(lái)了，原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī)竄進(jìn)了祖國(guó)領(lǐng)空。炸彈從天而降，滾滾濃煙立即把火車站吞噬，炸斷了鐵軌、炸塌了天橋、炸飛了屋頂……

　　頃刻間，繁華的火車站瞬間變成了一片廢墟，呼喊聲此起彼伏，人們亂作一團(tuán)。小男孩的父親抱著他，踏著滿地的磚瓦碎片，在炮火中狂奔。突然一顆炸彈飛過(guò)來(lái)，小男孩的父親被擊中，倒在瓦礫的烈火中。

　　媽媽強(qiáng)忍著悲痛，緊緊地把孩子抱在懷里，用自己的身體抵擋著炮火的襲擊。正當(dāng)小男孩和他的母親抱頭痛哭時(shí)，又一顆炸彈飛了過(guò)來(lái)，槍彈無(wú)眼，不久媽媽也不幸中彈，鮮血立即染紅了小男孩黑乎乎的臉和衣服。他不知所措地坐在鐵軌上，撕心裂肺地嚎啕大哭：“媽媽，媽媽，我害怕……爸爸，媽媽……你們?cè)趺蠢�？快點(diǎn)起來(lái)，我好怕，我要回家�！毖傺僖幌⒌膵寢�，用力地睜開眼睛，抓住小男孩的手，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“孩子，不要怕，快躲起……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

　　此時(shí)的上海南站處處充滿著炮彈的爆炸聲、人們的呼救聲和小孩的哭喊聲……各種聲音交織在一起，響徹云霄。有一位攝影記者在廢墟中發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的小男孩，拍下了這凄慘的'一幕。后來(lái)，這位記者抱起小男孩，逃離了火車站并收養(yǎng)了他。

　　小男孩漸漸地長(zhǎng)大，記者把這段不堪回首的經(jīng)歷告訴了他。小男孩聽后，咬著嘴唇，紅著眼睛說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)，為爸爸、媽媽報(bào)仇，為國(guó)家效力。”小男孩經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛的年代，他深知戰(zhàn)爭(zhēng)就是災(zāi)難，和平生活來(lái)之不易。新中國(guó)成立后，他加入了中國(guó)人民解放軍，立志守衛(wèi)寶貴的和平。

　　這段刻骨銘心的歲月雖然已經(jīng)悄然而逝，但我們希望這世界永遠(yuǎn)和平，人民永遠(yuǎn)幸福，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有犧牲，不再有廢墟中哭泣的孩子。

廢墟中的孩子作文4

　　1937年8月28日，在上�；疖嚹险�，有許多人，熙熙攘攘，熱鬧極了！在人群旁，有個(gè)雜貨店，一家三口正在里面買東西。媽媽懷里還抱著一個(gè)兩三歲的小男孩，爸爸給他買了一個(gè)可愛(ài)的玩具小狗，小男孩正開心地和它玩。

　　就在這時(shí)，天空中傳來(lái)了飛機(jī)轟轟的聲音，緊接著，一枚炸彈落了下來(lái)，人們一邊驚慌地喊“鬼子來(lái)了，快跑！”一邊趕緊向各個(gè)方向分散，哭喊聲連成一片，車站里頓時(shí)亂成了一鍋粥，炸彈不停地落下來(lái)，一霎那間，血肉橫飛，廢墟一片，沉重的木板被炸得四分五裂。天橋也被一枚炸彈炸得塌了半邊，連鐵皮都掉了下來(lái)，地上一片狼藉。偶爾，會(huì)有幾聲低沉的呻吟聲，但更多的是天空中飛機(jī)的“轟轟”聲，炸彈爆炸時(shí)的“砰砰”聲……日本鬼子繼續(xù)肆無(wú)忌憚地投炸彈，似乎不把此地夷為平地決不罷休。

　　忽然，一陣哭聲傳了過(guò)來(lái)，聞聲望去，一個(gè)兩三歲的小男孩正坐在鐵道中間，不停地哭嚎，他的衣服已經(jīng)很破了，眼睛瞪得大大的，明顯他已經(jīng)哭很久了，脖子和臉上的青筋都已經(jīng)突了出來(lái)，身上濺滿了血，懷里還抱著那可愛(ài)的`玩具小狗……原來(lái)，他的父母發(fā)現(xiàn)一枚炸彈后，使勁把他推開，他們卻被炸死了，他幸存了下來(lái)。但他并不知道，從此以后，他的父母就不在了，他成了一個(gè)孤兒……

　　這時(shí)，一個(gè)阿姨跑過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“小朋友們，你為什么哭啊？”他搖了搖頭，繼續(xù)號(hào)啕大哭，她接著問(wèn)：“你的爸爸媽媽呢？”他仍不回答，阿姨見(jiàn)這樣，就把他抱到了安全的地方，打算讓好心人收養(yǎng)他……

　　我想：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)還有許多這樣的孩子，他們都因戰(zhàn)爭(zhēng)失去了父母，有的還失去了自己身體的一部分。他們或許流浪在街頭，衣衫襤褸；有的生活在好心人的家里……但是他們都得不到父母的關(guān)愛(ài)了！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)的人失去了生命，停止吧！讓“和平之花”開放起來(lái)，讓世界沒(méi)有子彈，沒(méi)有硝煙吧！

廢墟中的孩子作文5

　　當(dāng)我們打開語(yǔ)文教材時(shí)，看到了書本上有那樣一張照片：照片上邊紀(jì)錄了1937年8月28日，日機(jī)空襲上海市火車北站的真正場(chǎng)景。

　　那時(shí)候，一對(duì)夫妻帶著一個(gè)兩三歲上下的小男孩去乘火車，提前準(zhǔn)備逃出上海市。她們?cè)诤蜍噺d候車，但是，列車沒(méi)等來(lái)，卻等來(lái)啦日本鬼子的飛機(jī)場(chǎng)。但見(jiàn)天空中幾個(gè)黑點(diǎn)兒，然后傳出了轟隆的聲響，幾只火炮便落了出來(lái)，汽車站猛然亂作一團(tuán)，爸爸媽媽喊著孩子，孩子呼換著家人，或許就在幾秒鐘前，這種孩子仍在爸爸媽媽懷中賣萌，但是，幾秒鐘后，一切都完后，僅有哭喊聲、嘶嘶聲擁堵的人工流產(chǎn)把小男孩一家擠散開。

　　在日機(jī)的狂轟亂炸下，汽車站在霎時(shí)間化作一片廢區(qū)，到處都是遺體。破裂的過(guò)街天橋、歪曲的鐵路線、殘舊的.房子、遍地的碎磚碎瓦，原本繁華的汽車站如今一片死寂，只有一個(gè)小孩子的哭泣聲，原先在歪曲的鐵路線正中間坐下來(lái)一個(gè)心存僥幸活下來(lái)的小男孩，它是那對(duì)夫妻的孩子！他已經(jīng)歇斯底里地哭著，仿佛在說(shuō)：爸爸媽媽，大家在哪兒？我好害怕，快帶我走吧！這一次，爸爸媽媽沒(méi)有像以往一樣來(lái)把他抱走�？奁�聲愈來(lái)愈變大，好像在罵侵略軍：大家為何要?dú)�壞我們的家，還給的爸爸媽媽。我恨大家！這一小男孩將來(lái)的運(yùn)勢(shì)會(huì)怎么樣呢？

　　他很有可能會(huì)餓死了，由于沒(méi)人給他們食材。也很有可能會(huì)活下來(lái)，可是他沒(méi)錢，只有去偷，也沒(méi)人對(duì)他說(shuō)哪些該做，哪些不應(yīng)該做。但是相信，拍這張照片的新聞?dòng)浾咭欢〞?huì)救他的，并把他扶培養(yǎng)一個(gè)為新中國(guó)國(guó)防作出貢獻(xiàn)的人。

　　戰(zhàn)事使成千上萬(wàn)人失去性命，使原本寧?kù)o的佳園越來(lái)越?jīng)]有平靜，使原本熱鬧的街道社區(qū)變?yōu)橐黄瑥U區(qū)愿那樣的歷史時(shí)間不幸已不開演，讓這世界變?yōu)橐粋�(gè)真實(shí)的，沒(méi)有戰(zhàn)事和武器裝備的星體。

廢墟中的孩子作文6

　　當(dāng)我手持這一張照片時(shí)，我感慨萬(wàn)分。小時(shí)候，我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話：“日本人太壞了，壞得喪失了人性！”

　　我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险颈挥浾吲南聛�(lái)的真實(shí)情景：

　　一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來(lái)，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因?yàn)樗�失去屬于自己的家園，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周圍，又用迷茫的眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的搬開磚頭：“媽……媽別扔下我！”他眼里已經(jīng)沒(méi)有希望，如果他懂事了，他一定會(huì)想：為什么會(huì)這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了！是呀！這個(gè)小男孩的親人到哪里去了呢？原來(lái)在日本飛機(jī)轟炸時(shí)，媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來(lái)。后來(lái)他被一位拍照的記者看到，送進(jìn)了孤兒院里。

　　這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句說(shuō)：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒(méi)錯(cuò)，我總是認(rèn)為，日本人難道沒(méi)有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎？難道他們就只會(huì)拿刀槍去殺些無(wú)辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的'身上充滿著血腥和野心！在他們不像其他國(guó)家那樣：熱愛(ài)和平，擁抱和平。

　　直到現(xiàn)在，以日本首相為首的日本人還不肯承認(rèn)歷史，承認(rèn)自己給其他鄰國(guó)造成的傷害，他們這樣只會(huì)玩火自焚。

　　日本人呀，請(qǐng)珍愛(ài)他人的生命，為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)吧。

廢墟中的孩子作文7

　　在1937年的8月28日，上�；疖囌镜哪险�，這里人山人海，每一個(gè)人都盼望著火車快點(diǎn)兒到來(lái)，帶他們離開這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。

　　在火車到來(lái)之前，旅客們都急著排隊(duì)買火車票，其中有一個(gè)一家三口，媽媽抱著一個(gè)兩三歲的小男孩兒，小男孩兒手里還拿著一個(gè)玩具小熊，臉上露出天真的笑容，小男孩兒的旁邊，還有他的`爸爸，扛著行李。他們一家和其他旅客們都在火車道旁邊焦急的等待火車的到來(lái)。這時(shí)火車來(lái)了，旅客們就像看到了生命之花一樣，慌忙跑到火車旁，著急忙活著往火車窗戶里鉆，只想要快點(diǎn)逃離這個(gè)地方。

　　這時(shí)，突然警報(bào)聲響起了，火車站廣播里播音員沖著人山人海喊：“鬼子來(lái)了，快跑呀！快跑呀！”有人不相信就抬頭一看，果然看見(jiàn)天空上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，隨著小黑點(diǎn)慢慢下降，人們終于看清了，是日軍轟炸機(jī)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，飛機(jī)一連投放了好幾個(gè)炸彈。頓時(shí)，火車站里的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻間，硝煙滾滾，血肉橫飛，空氣中還彌漫著尸體的臭味兒。那個(gè)小男孩的爸爸媽媽在慌亂中用自己的身軀遮擋保護(hù)著自己的孩子，同時(shí)，一枚炸彈不偏不倚正好落在這對(duì)父母身上……

　　小男孩兒很幸運(yùn)的生存了下來(lái)，但是他他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)離開了他。他身上黑乎乎的，衣服也破爛不堪，有的地方還被彈片劃破了幾道，流著血，他張著大嘴哇哇大哭，手里還拿著爸爸給他買的小熊……

　　我不禁要問(wèn)：日本侵略者��！你們也是有父母的，難道你們就忍心這些孩子失去爸爸媽媽嗎？我渴望和平，大家渴望和平，人類渴望和平，但愿世界上不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)！

廢墟中的孩子作文8

　　今天，我在語(yǔ)文書上看到了一張令人義憤填膺的舊照片。它是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景�？粗�照片，我不禁心潮騰涌，仿佛來(lái)到了七十多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這一天，上�；疖嚹险竞屯�常一樣，熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。正當(dāng)一列火車呼嘯著進(jìn)站時(shí)，一陣刺耳的警報(bào)聲劃破了和諧的氣氛。頓時(shí)，人們慌成一團(tuán)，四處逃竄，尖叫聲，哭喊聲，此起彼伏。這時(shí)，一架架日本殲擊機(jī)威風(fēng)凜凜地趕往這里，在空中盤旋了幾圈，便投下了一枚枚罪惡的炸彈。頃刻間，硝煙四起，血肉橫飛，火車南站成了人間地獄：房屋炸毀了，天橋倒塌了，火車粉碎了，地上堆尸如山，血流成河，讓人慘不忍睹、毛骨悚然。

　　“哇——”就在這死寂一般的廢墟里，突然傳來(lái)了一陣撕心裂肺的哭聲。只見(jiàn)一個(gè)衣裳襤褸、渾身沾滿鮮血的小男孩，一臉恐懼地坐在斷裂的鐵軌上，手里還抱著一個(gè)心愛(ài)的玩具小熊。幾分鐘前，這個(gè)小男孩可能還在爸爸媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。幾分鐘后，日本侵略者的炸彈將這美好的一切都化為烏有。他張大嘴巴拼命地哭著，哭聲在火車南站上空久久回蕩……可憐的.小男孩！他哪里知道他的父母已被壓在廢墟下了，他哪里知道他再也得不到父愛(ài)和母愛(ài)了，他哪里知道他從此就成了孤兒……

　　多么凄慘的一幕，多么揪心的一幕！小男孩那稚嫩的哭聲仿佛在呼喚著：我要和平，我要和平，我要和平……

　　是呀，是戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了人們美好的家園，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們幸福的生活，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇不再重演，讓和平之花永駐人間！

廢墟中的孩子作文9

　　1937年日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，一個(gè)滿臉灰塵的孩子在一片狼藉的廢墟中無(wú)助地哀號(hào)著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬喊�！�?/p>

　　上一秒，可能這個(gè)孩子還在媽媽那溫暖的懷抱中，做著美夢(mèng)撒撒嬌，可能這個(gè)孩子還在玩弄著爸爸那潔白的衣角，摸著臉龐咯咯笑……可是，這一秒！可能媽媽已用她那美麗的肩背護(hù)住了孩子的小腦，可能爸爸已用他那寬大的胸襟保住了孩子的雙腿......可現(xiàn)在，這三歲的孩子又能做什么呢？只能讓淚花在眼中打轉(zhuǎn)，坐在這冰冷的軌道上，緊緊的摟著自己弱小的身軀，從嘴中斷斷續(xù)續(xù)的叫出一個(gè)個(gè)字音：“爸、爸爸，媽、媽媽，你們?nèi)ツ牧搜剑课�、我好害怕，不要丟下我一個(gè)人！”眼中恐懼的神情不斷的流露出來(lái)。孩子的身邊剩下一半還未倒塌的`斷橋，斷橋不時(shí)的搖擺，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)似的。碎瓦鋼板散落一地，空氣中彌漫著濃濃的火藥味……想想這孩子的未來(lái)，他該怎樣度過(guò)他未來(lái)的生活呢？究竟是什么造成了這樣一個(gè)慘劇，到底是什么！這無(wú)疑是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難！是戰(zhàn)爭(zhēng)！是這可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這孩子失去了幸福的家庭，從此淪為成一個(gè)孤兒！就在一秒之間，是戰(zhàn)爭(zhēng)把所有的一切，化為烏有！我聽見(jiàn)了，我聽見(jiàn)了！我聽見(jiàn)了！這三歲的孩子在心中中默默的叫著、喊著：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”

　　“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬喊�！”為了讓這悲劇不再重演，讓我們一起呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！我相信，在未來(lái)的明天，伴隨著一只只潔白的鴿子在空中盤旋著，一朵粉嫩的和平之花在每個(gè)人的心中綻放！

廢墟中的孩子作文10

　　1937年8月28日，日本侵略者一個(gè)炸彈炸毀了上�；疖嚹险�，一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭，在那一刻，被一一拆散。這是一名記者拍下的舊照片。

　　日本飛機(jī)上接二連三地投下顆顆導(dǎo)彈，只聽地面上傳來(lái)“轟！——轟！——轟——”的聲響。導(dǎo)彈所到之處，成了片片廢墟。有人大叫著：“日本侵略者來(lái)了，快逃！”有人喊著：“救命��！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”還有許多孩子坐在地上，撕心裂肺地哭著，“媽媽——你在哪里？”“爸爸——我好害怕�！比藗兯奶幪痈Z，許多人在廢墟中找尋著親人。地上滿是尸體和鮮血，空氣中彌漫著凄慘的痛哭聲。

　　在扭曲的鐵軌上，有一個(gè)兩三歲的小男孩，他不停地哭泣，嘴里不停地叫喊著：“爸爸媽媽，爸爸媽媽，你們?cè)谀睦�？你們不要我了嗎？”小男孩身上滿是灰塵，額頭上掛著血滴，身上的小肚兜已經(jīng)是破破爛爛。他就這么無(wú)助的哭著……周圍是斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地的碎磚碎瓦，四處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，散發(fā)出刺鼻的氣體，讓這繁華的城市，瞬間變成了人間地獄。

　　不知過(guò)了多久，一對(duì)留著眼淚的夫婦瘋狂的在瓦礫堆里尋覓著，他們嘴里呼喊著：“明明，明明，你在哪里？你在哪里�。俊彼麄兎瓌�(dòng)著瓦礫的雙手都摳出了鮮血，可是他們并不打算停下翻找。原來(lái)，他們正在尋找他們失散的`孩子。當(dāng)看到這個(gè)坐在鐵軌廢墟邊的小男孩時(shí)，他們一把把孩子摟在了懷中。本以為，這就是他們的“明明”。可是……，他們并沒(méi)有丟下小男孩再去尋找。望著這支離破碎的眼前，他們毅然決定把小男孩帶走，把“明明”帶走。

　　在現(xiàn)在，在這個(gè)地球上，還有許多國(guó)家和地區(qū)屢屢發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，多少個(gè)家庭面臨妻離子散，多少個(gè)孩子失去了爸爸媽媽。我不由地想大聲呼喚：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓每個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿的家庭！

廢墟中的孩子作文11

　　xxxx年8月28日，日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上�；疖嚹险�，“轟隆”，“嗚------嗚”，只聽見(jiàn)房屋倒塌聲，長(zhǎng)長(zhǎng)的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無(wú)忌憚的飛在上�；疖嚹险�，盤旋著，呼嘯著，投下一枚枚罪惡的炸彈。

　　我是一名記者，今天我要去拜訪一位愛(ài)國(guó)人士，正經(jīng)過(guò)上�；疖嚹险緯r(shí)，看見(jiàn)了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦，以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些無(wú)情的日本侵略者竟然向手無(wú)寸鐵的中華人民投炸彈，可是日本侵略者還是不滿足，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，上�？墒菈K“大肥肉”呀！

　　突然之間，我聽見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見(jiàn)一個(gè)男孩正坐在冰冷的軌道上，小男孩被炸得遍體鱗傷，血肉模糊，衣服被縱橫交錯(cuò)的.軌道割得破爛無(wú)比，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽！”“爸爸，我害怕…”我頓時(shí)熱淚盈眶，忍不住哭了起來(lái)，小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周成了血泊，不知道是被身邊的“物體”嚇哭了，還是爸爸媽媽不在身邊嚇哭了…但是，我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕。幾周后，這張黑白照片在報(bào)紙上刊登了出來(lái)，人們都開始唾罵日本人，憎恨日本人，他們竟然讓這么脆弱的孩子從小失去幸福的家庭，失去親人的愛(ài)和擁抱，這是多么令人痛恨的事情呀！

　　我相信中國(guó)還有許許多多的受傷的孩子，是誰(shuí)讓這些孩子受傷？是日本侵略者，他們讓中華人民家破人亡，缺胳膊少腿，破壞了他們幸福的家庭。

　　我們希望，我們祈盼—讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家，幸福的家，不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起呼喚和平吧！

廢墟中的孩子作文12

　　面對(duì)著這張照片，凝視著這個(gè)孤苦伶仃的孩子，我仿佛聽見(jiàn)了他的呼喚，撕心裂肺的呼喚。

　　1937年8月28日這天，火車站里像往常一樣，人來(lái)人往，非常熱鬧。這個(gè)三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘火車去外婆家做客。忽然，天空中出現(xiàn)了幾架日軍飛機(jī)。一枚枚炸彈從空中拋了下來(lái)。只聽“轟”的一聲，火車站瞬間變成了一片廢墟。頓時(shí)血流成河，慘不忍睹。幸存的人們頓時(shí)驚慌失措，跑的跑，叫的叫，哭的哭“鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了！快跑呀，快跑呀！”一時(shí)間，聲嘶力竭的`喊叫聲響徹云霄。敵人的飛機(jī)還在空中盤旋著，一顆顆炸彈又“嗖，嗖——-”地飛了過(guò)來(lái)，逃難的人們一個(gè)又一個(gè)地倒下了。本來(lái)繁華的地區(qū)現(xiàn)在成了一片廢墟：天橋斷裂了，搖搖欲墜；鐵路扭曲了；房屋殘破了；橫七豎八的尸體倒成一片，一副悲慘的景象。

　　這時(shí)從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣又一陣稚嫩的哭聲，原來(lái)孩子正坐在一片廢墟中號(hào)啕大哭。他衣衫襤褸，身上還有許多血跡。邊哭邊喊：“爸爸媽媽，你們快醒醒，我害怕！”原來(lái)，孩子的父母用自己的身體保護(hù)了孩子�？伤�還小，還不明白爸爸媽媽為什么躺在地上？為什么閉著眼睛不回答他？孩子孤單地坐在冰冷的地上仍然不停地叫著，子彈還在無(wú)情地掃射著。孩子撕心裂肺的哭聲引起了日本人的注意，一顆子彈悄悄地向他飛來(lái)，射中了他的胸口，他也成了冤死的亡魂……

　　這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的傷害，就連手無(wú)寸鐵的兒童都不能幸免于難，這種景象慘不忍睹。我們一定要記住歷史的恥辱，發(fā)憤圖強(qiáng)，才能使自己的國(guó)家變得更加強(qiáng)大，只有這樣才能不讓中國(guó)人民受外國(guó)人的欺辱，才能使祖國(guó)屹立在世界民族之林。

廢墟中的孩子作文13

　　語(yǔ)文書上有這樣一張舊照片，拍的是一個(gè)孩子在廢墟中哭泣的瞬間，這張照片讓人心碎，而照片背后的故事更令人唏噓。

　　1937年8月28日，五歲的王水隨父母來(lái)到上海南站，準(zhǔn)備坐火車回福州老家。他們剛走進(jìn)火車站，突然頭頂傳來(lái)了一陣“轟隆隆”的巨響，原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī)竄進(jìn)了祖國(guó)領(lǐng)空。炸彈從天而降，滾滾濃煙立即把火車站吞噬。炸斷了鐵軌、炸塌了天橋、炸飛了屋頂，整個(gè)火車站淪為一片廢墟。

　　王水的.爸爸被彈片擊中心臟，倒在瓦礫中。為了保護(hù)王水，媽媽強(qiáng)忍著悲痛，緊緊地把王水抱在懷里，用自己的身體抵擋炮火，然而槍彈無(wú)眼，不久媽媽也中彈，鮮血馬上染紅王水的臉和身體。不知所措的王水坐在鐵軌上，撕心裂肺地叫喊著：“媽媽、媽媽、爸爸、爸爸，嗚……嗚……你們?cè)趺蠢�，快點(diǎn)起來(lái)，我好怕，我要回家，嗚……嗚……”奄奄一息的媽媽，用力睜開眼睛，抓著王水的手，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“孩子，不要怕，快躲起……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。王水嚎啕大哭，哭喊著：“爸爸媽媽，你們?cè)趺戳耍瑸槭裁炊疾徽f(shuō)話？”

　　此時(shí)的上海南站簡(jiǎn)直是人間地獄，充滿著炸彈的爆炸聲、人們的呼救聲和小孩的哭喊聲。有一位攝影記者在廢墟中發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的王水，拍下了這凄慘一幕。后來(lái)記者抱起王水逃離廢墟并收養(yǎng)了他。

　　小王水漸漸長(zhǎng)大，記者把這段悲痛的經(jīng)歷告訴他，王水聽后紅著眼睛說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)，為爸爸、媽媽報(bào)仇，為國(guó)家效力。”此后王水不僅努力學(xué)習(xí)，還參加抗日救國(guó)兒童團(tuán)，甚至當(dāng)上團(tuán)長(zhǎng)。他機(jī)智勇敢，為保護(hù)老百姓做出了貢獻(xiàn)。經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火紛飛的年代，王水深知戰(zhàn)爭(zhēng)就是災(zāi)難，和平生活來(lái)之不易。新中國(guó)成立后，王水加入中國(guó)人民解放軍，立志守衛(wèi)寶貴的和平。

　　王水的事跡讓我感動(dòng)，我希望這世界永遠(yuǎn)和平，人民永遠(yuǎn)幸福，不再有炮火，不再有犧牲，不再有孤苦伶仃的孩子。

廢墟中的孩子作文14

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟，到處都是被炸毀的房屋碎片，到處都是血跡斑斑的尸體，一片狼藉，慘不忍睹。不遠(yuǎn)處，一個(gè)渾身焦黑兩歲多的小男孩坐在地上大哭，這是怎么回事？他是誰(shuí)？他要到哪去呢？他的家人呢？

　　那天原本是一個(gè)晴朗的周末，天很藍(lán)，云很白，花很香，鳥很歡，多多和爸爸媽媽在候車室等待火車回老家。車站廣播突然插播一條臨時(shí)緊急新聞：“上海不久將受到日本空軍的轟炸，請(qǐng)大家盡快撤離！”廣播不久后，上海火車南站候車室瞬間便擠滿了人，到處圍得水泄不通。

　　正當(dāng)，多多和爸爸媽媽準(zhǔn)備辦理檢票進(jìn)站時(shí)，突然聽見(jiàn)空中傳來(lái)一陣陣飛機(jī)的轟鳴聲，不知道是誰(shuí)喊了起來(lái)：“日本的飛機(jī)要來(lái)炸我們了，大家快跑��！”于是大家從候車室魚貫而出，爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。多多和爸爸媽媽剛跑了出來(lái)，只聽見(jiàn)“轟”的一聲，候車室就被炸毀了，跑在后面的人全被埋在了廢墟之中。爸爸因?yàn)橐�保護(hù)自己的家人，不幸被導(dǎo)彈的碎片打中身亡了。媽媽只好帶著多多繼續(xù)往前跑，當(dāng)他們準(zhǔn)備到天橋底下時(shí)，只聽“咔嚓”的一聲，天橋斷了！眼看即將倒塌的天橋就要把多多和媽媽給砸中，在最后的時(shí)刻，媽媽用盡全身力氣，一把把多多推了出去，她把生的希望留給了孩子，而自己卻永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。年幼的多多獨(dú)自一人坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子往下流，邊哭邊說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦镅�？我不要離開你們，你們?cè)谀睦镅�？”撕心裂肺的哭聲響徹云霄，充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不解，飽含著對(duì)敵人的憤怒，仿佛向上天控訴這慘無(wú)人道的罪惡！

　　這時(shí)一名年輕的`戰(zhàn)地記者趕到了現(xiàn)場(chǎng)，解救了小多多，并拍下了這張珍貴的照片。

　　是呀，戰(zhàn)爭(zhēng)讓原本繁華的城市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們本來(lái)幸福的家園，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們的童年美妙的夢(mèng)想，愿這樣的悲劇不再重演，讓世界永遠(yuǎn)充滿和平。

廢墟中的孩子作文15

　　在我打開語(yǔ)文書的那一刻，我看見(jiàn)了一張黑白照片。通過(guò)左下方的蠅頭小字，我知道了這是1937年8月28日，日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸上�；疖囌灸险镜那榫�，看著照片，我仿佛回到了那個(gè)膽戰(zhàn)心驚的日子。

　　這一天，人們提著籃子，背著背包，帶上家人爭(zhēng)先恐后的跑向上�；疖囌灸险荆�就怕自己被日本轟炸機(jī)炸死。在火車站里有一個(gè)一家三口，媽媽抱著一個(gè)可愛(ài)的小男孩，小男孩手里拿著一個(gè)漂亮的小熊，他們和其他人一樣，焦急的在火車站等待，希望火車快點(diǎn)到來(lái)。

　　正在人們慌忙的想擠進(jìn)車廂里的時(shí)候，突然聽到了一陣又一陣的飛機(jī)轟鳴聲，原來(lái)日本皇軍已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人們要逃到外地去。所以日軍長(zhǎng)官下命令說(shuō)：“在8月28日轟炸上海火車站南站�！�

　　一個(gè)80多歲的老人大聲喊：“小鬼子來(lái)偷襲我們了！”人們抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的.炸彈從飛機(jī)上飛了下來(lái)，地上的人們有的跑到火車?yán)�，有的手足無(wú)措來(lái)回跑。這時(shí)，一顆子彈飛向了候車室，候車室立刻變成了平地，人山人海的火車站，最后只有300多人活了下來(lái)。

　　在一條鐵道上有一個(gè)衣服破爛的小男孩抱著小熊在哭泣，他的爸爸媽媽呢？原來(lái)，子彈落下時(shí)，小男孩的父母用生命保護(hù)了他，而他的父母卻被轟炸機(jī)投放的炸彈炸死了。有一位記者用相機(jī)拍下了這一幕，記者趕緊抱起小男孩兒跑到安全的地方，輕聲對(duì)小男孩兒說(shuō)：“孩子，謝天謝地你活了下來(lái)，希望你長(zhǎng)大后可以做出對(duì)國(guó)家有利的事情！”

　　放下書，我憤怒不已，我想問(wèn)問(wèn)侵略者：難道你們就沒(méi)有人性良知？沒(méi)有愛(ài)心嗎？如果有，就請(qǐng)不要再侵略任何國(guó)家了！

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