精彩的比賽作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的精彩的比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的比賽作文1
今天的作文課,覃老師要帶我們玩夾彈珠,原本安靜的教室成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的歡呼著跳了起來(lái),有的摩拳擦掌,躍躍欲試,只有少數(shù)無(wú)動(dòng)于衷,甚至有點(diǎn)沮喪。例如我就在心里想:幼兒園里玩過(guò)這個(gè)游戲,每次我都表現(xiàn)很菜。〗裉鞎(huì)不會(huì)一如既往呢?
游戲的規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰(shuí)夾的最多就可以得到一張“葵花卡”。像我這樣愁眉不展的同學(xué),聽(tīng)到“葵花卡”,一下來(lái)了勁。
比賽開(kāi)始了,你瞧,禹順臉漲得通紅,目不轉(zhuǎn)睛盯著彈珠,微張著嘴,手緊緊捏住筷子,有節(jié)奏地夾起來(lái)。小程的運(yùn)氣可就不怎么好了,珠子就像被施了魔法一樣跟他作對(duì),小程越是用勁,珠子越是起勁地躲,急得他都快哭了。
輪到我了,我深吸了一口氣。最后老師一聲令下,教室里響起一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦乙痪o張,好不容易夾到的一顆彈珠,“噠”的一聲掉在了地上。我趕緊蹲下身子找,也不知道它躲哪去了,半天沒(méi)找到。我索性不理會(huì)這顆淘氣的彈珠,繼續(xù)比賽。一愣神功夫,我比別人慢了許多,一分鐘時(shí)間到了,我軟軟地癱坐在椅子上。我輸了,太難了。
最后也是最精彩的'是覃老師、小遷、小順的高手對(duì)決了。比賽開(kāi)始,只見(jiàn)小順夾起一顆彈珠,調(diào)皮的彈珠先滾到左邊,又滑到右邊,小順一直夾不起來(lái),趕緊換目標(biāo)。再來(lái)看看另外兩位選手,小遷很順利地夾起一顆又一顆。覃老師真是神了,“嗒嗒嗒”,彈珠乖乖地被她夾入了盆子里。比賽結(jié)果一目了然,覃老師以四十九顆的優(yōu)異成績(jī)完勝。同學(xué)們?cè)尞悩O了,不禁感慨覃老師真是高手中的高手。
游戲結(jié)束,大家還沉浸在夾彈珠的比賽氛圍中。不過(guò)我今天雖然依舊很菜,但收獲頗多。比如玩夾彈珠時(shí),手不能抖,心不能慌,要保持平常心。
精彩的比賽作文2
由于近階段我和安妮、諸安有明顯的長(zhǎng)肉現(xiàn)象。今天上午,媽媽為了讓我們多多運(yùn)動(dòng),建議我們?nèi)齻(gè)人來(lái)了場(chǎng)跳繩比賽,看誰(shuí)在一分鐘里跳得多,冠軍獎(jiǎng)勵(lì)一元錢(qián)。
準(zhǔn)備比賽了,媽媽問(wèn):“誰(shuí)先跳?”他們沒(méi)有信心,互相推辭著,我說(shuō):“我先跳吧!”媽媽拿起安妮的手表,說(shuō):“預(yù)備——開(kāi)始!”我飛快地甩動(dòng)著繩子,雙腳有節(jié)奏地跳了起來(lái),起先十分順利,一點(diǎn)也不累;半分鐘后,我的腳有點(diǎn)酸了,抬不動(dòng)了,速度也漸漸慢了下來(lái)。我心想:堅(jiān)持就是勝利,我一定要拿到冠軍!我就咬緊牙,吃力地繼續(xù)跳了起來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒,媽媽大喊:“停!”氣喘吁吁的我聽(tīng)了,停下來(lái)迫不及待地問(wèn):“我跳了幾下?”媽媽說(shuō):“你跳了130下,有希望得冠軍呀!”“真的.嗎?”我高興地問(wèn)!爱(dāng)然了,我還會(huì)騙你呀?”我聽(tīng)了,笑了起來(lái),仿佛我已經(jīng)成了冠軍,這時(shí),全身無(wú)力的我卻感到一身的輕松。
第二位上場(chǎng)的是諸安,他一開(kāi)始就不慌不忙,跳得老高老高,好像冠軍非他莫屬。他跳了一會(huì)兒,不知誰(shuí)在旁邊嘀咕了一句:“太慢了,這樣一定會(huì)輸?shù)摹!敝T安聽(tīng)了,立刻加快了速度,可沒(méi)跳幾下就沒(méi)了力氣。他問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮霉,還有多少時(shí)間?能不能棄權(quán)?”媽媽說(shuō):“不行!敝T安聽(tīng)了,只好硬著頭皮繼續(xù)跳了起來(lái)。跳著跳著,他跳到了樹(shù)底下,繩子碰到了樹(shù)枝,停了下來(lái)。媽媽提醒他跳出來(lái),可他就是不聽(tīng)。一分鐘總算到了,媽媽說(shuō):“停!你跳了70個(gè),要努力呀!”
最后是安妮跳,她似乎對(duì)比賽漠不關(guān)心,跳得又慢又高,一分鐘下來(lái),只跳了59個(gè)。
媽媽說(shuō):“揚(yáng)帆,你雖然得到了冠軍,但不能驕傲,要繼續(xù)努力,學(xué)校里快的同學(xué)一分鐘能跳180多下呢!諸安,你是沒(méi)有盡力,所以失敗了,平時(shí)要多多練習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)揚(yáng)帆,安妮,你也要加油追上諸安呀!”
我想:媽媽說(shuō)的真對(duì)呀,我不能驕傲,要繼續(xù)努力呀!
精彩的比賽作文3
那件事是永不漫滅的回憶,每每想起,心中就會(huì)激起一陣陣漣漪。那天,老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課有小驚喜。”她神秘地從袋子里就拿出一個(gè)裝喜糖的盒子讓我們猜,同學(xué)們都猜是糖果?墒抢蠋煋u搖頭,她打開(kāi)盒子,大家一看原來(lái)是紅彤彤的'氣球。老師輕聲說(shuō):“今天不上課啦!”同學(xué)們都開(kāi)心地喊道:“耶!”
老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下規(guī)則:班上分成紅、黃、藍(lán)三個(gè)隊(duì),每隊(duì)派一個(gè)人上來(lái)比賽,誰(shuí)先把氣球吹爆,那個(gè)組就加一分。第一局比賽開(kāi)始了,紅隊(duì)派出了陳凱瑞,她忐忑不安地走上了臺(tái)。黃隊(duì)派出了我,我心想:雖然我是女孩,但是我也不能示弱。第三組則派出了魏旭堯,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向了講臺(tái)。之后我們?nèi)齻(gè)拿起氣球,老師說(shuō)“開(kāi)始!”我們便開(kāi)始比賽了。我首先鼓起了腮幫子,手捏著氣球使勁吹。不一會(huì)兒,覺(jué)得手有點(diǎn)累了,就換了一個(gè)手勢(shì),抱著氣球接著吹。我心里默念著:“氣球!氣球!快點(diǎn)爆啊!我要為我們隊(duì)爭(zhēng)光!”可是我又想:“要是等一會(huì)兒,氣球爆了。把我的眼睛扎瞎,耳朵在聾了,怎么辦?”我偷偷用眼瞅旁邊的人,我看氣球像個(gè)小勺子。之后就變成了小燈泡、小蘑菇、小桃子……現(xiàn)在變成了大鴨梨、大拳頭、大水滴……
然后,從我耳邊傳來(lái)一陣聲音:“黃隊(duì)加油,黃隊(duì)必勝……”原來(lái)是我的隊(duì)伍在為我加油呢!我一看,同學(xué)們有的捂著耳朵鉆到桌子底下,哈哈哈,真像一只只膽小的老鼠;有的扯著嗓子喊加油;還有的著急想要上去幫忙呢!我突然聽(tīng)到了一聲巨響:“崩!”原來(lái)是藍(lán)隊(duì)的魏旭堯把氣球吹爆了。雖然藍(lán)隊(duì)贏了,但是我沒(méi)有放棄。我心想:“我沒(méi)有當(dāng)?shù)匾幻,?dāng)?shù)诙策不錯(cuò)吧!”所以我就用力吹,使出了吃奶的力氣吹氣球,吹啊吹。終于,我的氣球也報(bào)了!之后老師給藍(lán)隊(duì)加了一分,只給我們黃隊(duì)加了半分。但是我覺(jué)得班分總比零分更好吧!
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,雖然比賽結(jié)束了,但是我們吹氣球比賽的歡樂(lè)藏在我們心中,永遠(yuǎn)也抹不去。
精彩的比賽作文4
上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一年一度激動(dòng)人心的拔河比賽,這次由強(qiáng)大的我班和常常拿第一的五(1)班來(lái)比賽,有點(diǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心的壓力山大!
來(lái)到操場(chǎng)上,一片歡騰,各個(gè)班都在緊張的準(zhǔn)備著這次拔河,有的老師在教同學(xué)技巧,有的.同學(xué)們?cè)跓嵘,還有的同學(xué)們?cè)诒攘狻荣惥鸵_(kāi)始了,班主任看著我們班的隊(duì)員,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里好像在想:孩子們,一定要加油!同學(xué)們也不例外,和拉拉隊(duì)一起喊:“五(2)班加油!五(2)班加油!……”五(1)班看見(jiàn)了,也不甘示弱,急忙喊道:“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”
就在這時(shí),“砰”的一聲,拔河比賽開(kāi)始了,平時(shí)我們班看起來(lái)很文靜的男生都使出了全身力氣,就連平時(shí)嬌滴滴,柔弱的女生也拼盡全力。讓我最感到佩服的是,我們班一個(gè)肉肉的,胖乎乎的男生,他不管他的手已經(jīng)磨出了繭,也不管他的肉肚子已經(jīng)把衣服撐得露了肚皮,他只是專(zhuān)心致志的拔河。在我們?nèi)嗟呐ο,贏得了第一次比賽的勝利。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,雙方各不相讓?zhuān)钩龀阅痰膭艃豪N覀儼嗟挠行┤说靡庋笱蟮卣f(shuō):“我們班肯定能勝利!”雙方僵持了7、8秒,時(shí)間快到了,只見(jiàn)他們?nèi)喽茧p手緊握繩子,腳步一致一齊往后倒退,結(jié)果我們妄自尊大,輸給了他們。
接下來(lái),決勝的比賽開(kāi)始了,我們班有的同學(xué)胳膊肘壓著繩子,壓低重心,有的同學(xué)身子使勁往后傾斜,還有的同學(xué)用腳蹬住跑道使勁往后拉……最后,我們使出了必殺技--九牛二虎之力,終于拿到了最后的勝利!
在這場(chǎng)比賽中,我不僅心情激動(dòng),無(wú)比興奮,我還懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,都要竭盡全力,堅(jiān)持不懈,永不放棄,最重要的是要團(tuán)結(jié)一心,才能獲得最終的勝利!
精彩的比賽作文5
一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊聲在籃球場(chǎng)響徹,籃球和地面的撞擊聲不絕于耳,一位位籃球小子在場(chǎng)上橫沖直撞,所向披靡。這是咱實(shí)小“NBA”非職業(yè)循環(huán)聯(lián)賽的現(xiàn)場(chǎng)直播。
隨著裁判員一聲尖銳的哨聲劃過(guò),我方1號(hào)球員阿凱高高躍起,單手將球攬入懷中,奪得了首發(fā)球權(quán),隨即一個(gè)側(cè)身將球傳給后衛(wèi)7號(hào)“小土豆”。“小土豆”快速把球推進(jìn)到對(duì)方的.半場(chǎng),一個(gè)急停轉(zhuǎn)身運(yùn)球過(guò)人,對(duì)方的防守隊(duì)員被過(guò)得一干二凈。對(duì)方哪肯善罷甘休,身高馬大的中鋒迅速反撲,截住我班7號(hào)的去路。在這千鈞一發(fā)之際,咱班的中鋒3號(hào)從側(cè)翼溜到底線,策應(yīng)接過(guò)球,直接把球傳給了站在罰球線孤頂,投球最準(zhǔn)的1號(hào)小前鋒阿凱。阿凱瞬間心領(lǐng)神會(huì),接過(guò),籃球后正準(zhǔn)備投射,誰(shuí)知對(duì)方的兩個(gè)“傻大個(gè)”伸直胳膊,高高躍起,來(lái)了個(gè)雙人包圍。阿凱被逼無(wú)奈,使出“絕招”——后仰跳投,球在空中劃出一道“帥氣”的孤線,射向籃筐。場(chǎng)邊頓時(shí)爆發(fā)出一陣尖叫,可惜的是,并未投中,籃球蹦框而出,尖叫也戛然而止,成了嘆息。
就在此時(shí),九班奪得籃板球,將球推進(jìn)到我方籃下,我方防守森嚴(yán),拼搶積極?上麄兣浜细酰焖龠M(jìn)球,那一刻,真是九班歡喜一班愁啊。隨后,對(duì)方乘勝追擊,順勢(shì)又進(jìn)了幾個(gè)球,比分即刻被拉開(kāi),不過(guò)這反到激起我們班籃球小將們的斗志,籃球在我們班球員的手里運(yùn)轉(zhuǎn)自如,再次傳給了1號(hào),阿凱果然不負(fù)眾望,手起刀落一個(gè)遠(yuǎn)投,一個(gè)三分球應(yīng)聲入網(wǎng)。哇,喝彩聲一浪高過(guò)一浪。
這時(shí),場(chǎng)下全體501班同學(xué)都在為自己班球隊(duì)加油,有的人甚至站了起來(lái),揮舞著手臂;@球隊(duì)員們的體力已經(jīng)有些透支,汗水將球衣浸濕,但隊(duì)員們絲毫沒(méi)有松懈,仍舊奮力拼搏。此后,兩支實(shí)力相當(dāng)?shù)那蜿?duì)你追我趕,可惜比分始終沒(méi)有超越對(duì)手。最終比分定格在25比17,我們班敗北。
雖然輸了,但這又有何妨?勝敗乃兵家常事,至少我們勇往直前,奮力拼搏過(guò),讓在指尖旋轉(zhuǎn)的籃球旋轉(zhuǎn)出我們美好的青春吧。
精彩的比賽作文6
藍(lán)藍(lán)的天空,猶如一片無(wú)邊無(wú)際的大海。那一朵朵白云,像一塊塊漂亮的棉花糖,奇形怪狀:有的像獅子,有的像大黃狗,還有的像一只兇猛的老虎在追趕獅子……
樹(shù)是多么的綠呀!樹(shù)枝上還有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地為我們唱歌。校園里的屏幕上還為我們寫(xiě)著:三四學(xué)區(qū)隊(duì)列隊(duì)形比賽!
比賽快要開(kāi)始了!第一個(gè)上場(chǎng)的正是我們班。我們現(xiàn)在比任何時(shí)候都緊張。心里面都默念著:哎呀!千萬(wàn)別出錯(cuò)呀!報(bào)數(shù)的時(shí)候可千萬(wàn)別出差錯(cuò)呀!
每個(gè)人的心情都忐忑不安,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)上場(chǎng)了嘛!上場(chǎng)了哪有不緊張的呀!所以,我們就在剛剛上場(chǎng)的時(shí)候出了差錯(cuò)。幸虧這個(gè)錯(cuò)不大,沒(méi)有被評(píng)委看出來(lái)。
我想:真奇怪!我們平時(shí)在下面練習(xí)的那么好,為什么一上臺(tái)就這么差了呢?難道是緊張的問(wèn)題?緊張應(yīng)該使自己表現(xiàn)得更好吧?我也開(kāi)始半信半疑。
正在報(bào)數(shù)時(shí),我忽然看到一位評(píng)委皺了皺眉,而且還搖了搖頭。這時(shí),我的手心冒汗了。
我想:嗯?難道我們出錯(cuò)了?應(yīng)該沒(méi)有吧?直到比賽結(jié)束,我都在緊張之中,身體繃得緊緊的,尤其是在喊口號(hào)的時(shí)候,好像被別人的聲音淹沒(méi)了。下臺(tái)之后,我身上的大包袱終于放下了,身上的沉重、緊張,完全不在了,剩下的只有開(kāi)心、快樂(lè)、自由自在……
我們回到各自的座位上靜靜地看著其他班級(jí)的.表演。
我看到四學(xué)區(qū)的同學(xué)全都是變著花樣的。這時(shí),我可慌了張,因?yàn)槿思叶际亲冎拥,而我們,是多么的單調(diào)!
我一看到其他的班表演地好,心里則有些不安。但一看到他們出錯(cuò),我的嘴角處漸漸露出了微笑。
我們不是最強(qiáng)的,但也不是最弱的。我們最終雖然只得了三等獎(jiǎng),但我們努力了,那就是最棒的!
這是一場(chǎng)多么精彩的比賽呀!有緊張、有快樂(lè)、有忐忑、有不安、有……
精彩的比賽作文7
今天是個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子,校園里滿(mǎn)溢著桂花香,同學(xué)們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到操場(chǎng)上,參加學(xué)校一年一度的跳長(zhǎng)繩比賽。
聽(tīng),操場(chǎng)上人聲鼎沸,加油聲此起彼伏,比賽正如火如荼地進(jìn)行著。只見(jiàn)別班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,身輕如燕,一個(gè)接一個(gè)地躍過(guò)長(zhǎng)繩?粗皫讉(gè)班的表現(xiàn)都不錯(cuò),同學(xué)們一改往日的興奮,變得緊張起來(lái),我的心也七上八下的:老天爺,你可千萬(wàn)要保佑我們班!
馬上就輪到我們班了,跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)屏息凝神,我的`心也怦怦直跳!伴_(kāi)始——” 隨著裁判老師的一聲令下,第一名女生沖了出去,她步伐輕盈,一躍而過(guò),我們也一個(gè)個(gè)緊隨其后。在陽(yáng)光的照耀下,掄起的繩子如同一道道銀弧,而我們就像一只只彩蝶,穿越在其中。輪到我了,我迅速地向前一沖,跑到繩子中間,往上輕盈地一跳,繩子輕輕翻過(guò),我順利地通過(guò)。兩位甩繩子的同學(xué)滿(mǎn)臉漲得通紅,用力揮動(dòng)手臂,掄起繩子,把繩子掄得“嗡嗡”直響……多美的一道風(fēng)景線呀!
拉拉隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)外聲嘶力竭地大喊:“加油!加油!”這聲音給了我們無(wú)窮的力量,跳繩的同學(xué)更起勁了,他們像活潑的小猴子一樣,一個(gè)個(gè)靈活地跳過(guò)繩去。眼看比賽就要結(jié)束了,我們班的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,突然,一個(gè)意外發(fā)生了,一個(gè)同學(xué)不小心絆了一下繩子,繩子竟從搖繩的同學(xué)手里滑落到地上!“壞了!贝蠹也患s而同地驚叫起來(lái),空氣也似乎凝住了,幸好搖繩的同學(xué)及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),快速撿起繩子,繼續(xù)比賽!可大家的心已涼透了!皣u——”比賽結(jié)束,一雙雙渴望的眼睛都盯著裁判員。裁判員大聲宣布了成績(jī),我們班共跳了249個(gè),是全校第三名!“哇!”同學(xué)們又蹦又跳,高興極了,整個(gè)操場(chǎng)好像都成了歡樂(lè)的海洋。
精彩的比賽作文8
星期五,是五七班和五八班爭(zhēng)奪冠軍的日子。
比賽一開(kāi)始就很激烈,五七班的王冠翔沖的異常兇猛,雖然大家普遍看好他們,公認(rèn)他們實(shí)力很強(qiáng),但是他們沒(méi)有絲毫懈怠,而是認(rèn)真的對(duì)待每一次的進(jìn)攻和防守。
王冠翔又一次沖到了五八班的前場(chǎng),眼看即將起腳射門(mén),五八班的守門(mén)員肖保彤毫不畏懼,出手敏捷,迅速抱住了足球,化解了一次險(xiǎn)情。然而由于慣性的沖力,王冠翔剎不住車(chē),一腳踢到了肖保彤的身上,黃牌!
面對(duì)可能被罰下場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn),王冠翔并沒(méi)有退縮。仍然是積極進(jìn)攻,雖然五八班的`門(mén)將肖保彤守得異常驍勇,而且經(jīng)驗(yàn)豐富,但王冠翔終于抓住一次機(jī)會(huì),起腳射門(mén),球進(jìn)了,比分變成了1比0。
五八班雖然落后,卻越踢越勇,場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也是喊聲震天。五八班的前鋒張藝楠積極拼搶?zhuān)プ∫淮畏朗胤磽舻臋C(jī)會(huì),將比分扳平。比賽重新回到了起點(diǎn)。
強(qiáng)者恒強(qiáng)。五七班繼續(xù)加強(qiáng)進(jìn)攻,終于又一次撕開(kāi)了五八班的防線,再得一分,比分變成了2比1。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,面對(duì)不利局面的五八班堅(jiān)持不懈,不慌不忙,依靠團(tuán)隊(duì)的力量獲得了一個(gè)任意球。罰球的是五八班的李子恒,這個(gè)孩子腳法細(xì)膩,而且沉穩(wěn)老練。隨著一聲哨響的同時(shí),足球拔地而起,一個(gè)完美的弧線直接飛進(jìn)球門(mén)的死角,比分變成了2比2。
場(chǎng)外觀眾興奮不已,就連體育老師也豎起了大拇指,踢得好!
比賽進(jìn)入焦灼狀態(tài),雙方的體力下降很快,觀戰(zhàn)的同學(xué)們自發(fā)的為自己的隊(duì)員買(mǎi)來(lái)了水,為他們打氣,為他們補(bǔ)充能量。
最終,這場(chǎng)比賽竟然踢到了點(diǎn)球大戰(zhàn)。孩子們知道了什么叫殘酷。
精彩的比賽作文9
當(dāng)音樂(lè)響起,當(dāng)聽(tīng)到悅耳的童聲合唱,我都會(huì)不由自主地想起那次令我終生難忘的歌詠比賽。
我們懷著興奮的心情來(lái)到樓下,每一個(gè)人的小臉上都樂(lè)開(kāi)了花。下樓后,老師發(fā)給了我們演唱的道具——彩龍花,然后我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了會(huì)議室。
會(huì)議室里很快座無(wú)虛席,即便這么多人,但整個(gè)會(huì)議室非常安靜,就連地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。主持人上場(chǎng)了,開(kāi)幕詞擲地有聲,鏗鏘有力。接著比賽開(kāi)始了,老師讓我們坐好,并叮囑大家:“同學(xué)們, 你們都是最棒的,先認(rèn)真傾聽(tīng)別班的演唱。過(guò)一會(huì)兒就要上場(chǎng)了,你們可是跨世紀(jì)的新一代!”“好!”我們都滿(mǎn)懷信心地答應(yīng)了。
每一個(gè)班級(jí)都做好了充分的準(zhǔn)備,細(xì)膩的感情伴著甜美的歌聲像潺潺流水。時(shí)間過(guò)得可真快呀,很快輪著我們上臺(tái)了,老師再次用目光鼓勵(lì)我們,大家昂首挺胸地走上舞臺(tái)。我們按照排練好的隊(duì)形迅速 站好,靜待音樂(lè)響起。領(lǐng)唱和指揮已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,你們瞧:領(lǐng)唱者于惠和張夢(mèng)迪那精神的短發(fā)上戴了一頂枚紅色的鴨舌帽,顯得俏皮可愛(ài)。指揮劉瑜穿著潔白的毛衣,毛衣上繡著漂亮的.花邊,一條深 紫色的短裙看起來(lái)典雅大方。
音樂(lè)響起,大家有感情地唱著,優(yōu)美的音韻如靈泉一般流了出來(lái),大家邊唱邊做著整齊而優(yōu)雅的動(dòng)作。老師十分滿(mǎn)意,在臺(tái)下忙著為我們拍照。臺(tái)下的觀眾入神地聽(tīng)著,評(píng)委老師們面帶笑容,好像陶醉 在其中了。
當(dāng)演唱結(jié)束,臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲,老師的笑容更燦爛了。大家滿(mǎn)面春風(fēng)地下了臺(tái),回到座位上繼續(xù)觀看比賽。終于,到了最緊張的時(shí)刻了——宣布比賽成績(jī)。大家認(rèn)真地聽(tīng)著,“五年級(jí)三班,第一 名……”,聽(tīng)到這個(gè)喜訊,同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔〖?dòng)的心情,將手環(huán)、紅領(lǐng)巾拋了起來(lái)……
難忘這次精彩的比賽!
精彩的比賽作文10
那場(chǎng)跑步比賽,把我的人生態(tài)度改變了。它讓我變善良,變友好。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們班的跑步高手突然請(qǐng)假了。我們像熱鍋上的螞蟻急來(lái)急去的,想找個(gè)人代替她?墒,沒(méi)有一個(gè)女生比她跑得快。這時(shí),有一位女生勇敢地站了出來(lái),那就是我們的大班長(zhǎng)。大家只好讓班長(zhǎng)代替跑步高手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。第一個(gè)比的是跳繩,第二個(gè)比的是跑步!罢(qǐng)跑步運(yùn)動(dòng)員到跑道!蔽覀兊男摹斑诉恕钡靥,連隔在十米遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)見(jiàn)。但我沒(méi)有急,誰(shuí)讓我是班里的.“冷人”,對(duì)所有事物都冷冰冰的。班長(zhǎng)站在跑道上,做著準(zhǔn)備活動(dòng)!翱茨莻(gè)女生,瘦瘦弱弱的,肯定不行!卑嚅L(zhǎng)把她們的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)做著準(zhǔn)備活動(dòng)。
“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員就位,”大家立刻不出聲了,連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)!案骶透魑,預(yù)備,跑!”運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛出去,她們的身體就好像羽毛一樣輕。慢慢地,一班的運(yùn)動(dòng)員撞到了二的運(yùn)動(dòng)員,二人跌例在跑道上。
現(xiàn)在只剩我班的班長(zhǎng)和三班運(yùn)動(dòng)員了。她們倆不相上下,“咚”地一聲,三班的運(yùn)動(dòng)員跌倒了。只要我們的班長(zhǎng)跑過(guò)去,我們班一定會(huì)贏的!誰(shuí)知,她愣了愣,走到三班運(yùn)動(dòng)員身邊。友好地伸出一只手。不會(huì)吧,三班運(yùn)動(dòng)員可是說(shuō)過(guò)她壞話(huà)的人!三班運(yùn)動(dòng)員伸出了手,她們一起走向了終點(diǎn)。頓時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。
不知道為什么,我的心里好像有一陣暖流在流,流到了心底……
從那天開(kāi)始,我不再是“冷人”,我開(kāi)始接近一切。因?yàn),我們的班長(zhǎng)教會(huì)了我“友誼第一,比賽第二!
精彩的比賽作文11
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們班參加了接力比賽。在比賽中我明白了“友誼第一、比賽第二”的道理。
校園的操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,有的在說(shuō):“我班一定會(huì)是第一”;有的還在練習(xí);有的一邊看一邊說(shuō):“哈哈,對(duì)方很弱,我們贏定了!”說(shuō)完就一臉壞笑;我看到大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,我突然想到:“我們這么弱,會(huì)贏嗎?”
比賽就要開(kāi)始了,只聽(tīng)到“呯”的一聲槍響,我們班的“飛將”陳祝卓越健步如飛地沖了出去,就像一根離弦的箭似的跑到了最前面。真是外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道。只見(jiàn)四班一;⒕o跟著陳祝卓越,馬上就要反超他,他好像也感覺(jué)到了似的,使出了吃奶的力量,最后猛地一個(gè)健步把接力棒交到了陳中梁的手中,只見(jiàn)他與陳祝卓越一個(gè)擦肩就飛快地沖了出去。他就像是著了魔似的,好像前面有什么東西在吸引著他,他飛快地舞動(dòng)著胳膊,腳也飛快地邁著。這時(shí),跑道兩旁的同學(xué)都在大聲地喊叫:“加油!加油!陳中梁是最棒的!”陳中梁聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,身上好像有無(wú)窮的力量,更賣(mài)力地住前跑。
我是最后一棒,我前面的隊(duì)員把接力棒傳到我手中的'一瞬間對(duì)我說(shuō):“加油,看你的了!”我的腿猛一使勁,就感覺(jué)到一陣強(qiáng)風(fēng)伴隨著我一起飛了出去,好像腳上踩著風(fēng)火輪,如一匹駿馬似的一馬當(dāng)先。就在沖刺的一瞬間,四班一位尾隨其后的健將突然超過(guò)了我,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。
雖然這次我們班輸了,但是“友誼一、比賽第二”這句話(huà)一直銘記在我的腦海中!這場(chǎng)別開(kāi)生面的接力比賽真是一場(chǎng)精彩的比賽!
精彩的比賽作文12
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的陀螺比賽,全班歡呼得跳了起來(lái),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等待著比賽開(kāi)始。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,選手們臉上有的露出了緊張的表情,有的雙腳一直在發(fā)抖非常害怕那個(gè)緊張時(shí)刻,還有的覺(jué)得自己勝券在握正得意洋洋呢。這時(shí),楊老師拿了兩把椅子,放在講臺(tái)上:“這次陀螺比賽規(guī)則是:兩們選手把陀螺發(fā)射到椅子,如果掉到講臺(tái)上計(jì)時(shí)扣五秒,掉到地上扣十秒。比賽開(kāi)始!”于是,兩位選手走上講臺(tái)便開(kāi)始了,只見(jiàn)他們小心翼翼又飛快地拉掉了發(fā)條,陀螺就快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。由于力量太大,那兩個(gè)陀螺都落在了講臺(tái)上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩個(gè)陀螺,生怕沒(méi)看到精彩部分。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,終于一位同學(xué)以失敗告終。第二組同學(xué)一上場(chǎng),陀螺們好似找到自己的主人,頓時(shí)有了比賽的力氣。他倆拉出發(fā)條,陀螺似箭一般“飛”了出去,同學(xué)們紛紛稱(chēng)贊:“哇,好厲害!太棒了!”這時(shí)兩個(gè)陀螺碰到了一起,像結(jié)了仇一樣,它們兩邊有著鋒厲似刀的鐵片,如果一撞便是兩敗俱傷,或是像喝了酒的醉鬼?yè)u搖擺擺,非常危險(xiǎn)?墒牵麄兊耐勇葸是靠在了一起,好像在相互威脅,說(shuō):“你敢和我比?再多花幾年功夫吧!”最后它們還是撞在了一起以?xún)蓴【銈請(qǐng)。最后一組上場(chǎng)了,陀螺一發(fā)射,第二位選手的陀螺就出現(xiàn)了奇跡:它居然側(cè)立在椅子上了,像一位亭亭玉立的姑娘,擺動(dòng)著裙子歡快地旋轉(zhuǎn)著。但不幸的是,不小心碰到了別人的腳,慢慢倒下了。同學(xué)們連連嘆氣,替他感到惋惜。那位選手好似也要哭了。
精彩有趣的'陀螺比賽結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的氣氛中久久不愿離去!
老師的話(huà):在小作者細(xì)心的觀察下,通過(guò)準(zhǔn)確而生動(dòng)的比喻,一場(chǎng)簡(jiǎn)單的陀螺比賽,在她的筆下卻是跌宕起伏,驚險(xiǎn)刺激。
精彩的比賽作文13
秋天的一個(gè)上午,碧空如洗,涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級(jí)同學(xué)身穿嶄新的校服,腳穿雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,手拿五顏六色的繩子地來(lái)到操場(chǎng)上,因?yàn)轳R上就要舉行跳繩比賽。
繩分為短繩、長(zhǎng)繩。先是1—3年級(jí)同學(xué)短繩比賽,瞧一位小弟弟進(jìn)入我的視野,只見(jiàn)他提提褲子,系系鞋帶子,這時(shí)裁判員一令下,同學(xué)們就紛紛跳起來(lái)。最讓人忍俊不禁的小弟弟,只見(jiàn)他輕輕一甩,繩子就甩到他的跟前,他才跳一下,就這樣他慢悠悠地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),結(jié)果一分鐘只跳了16個(gè),真是可惜呀!
隨著時(shí)間的推移,馬上輪到我們班了,同學(xué)們各自走入自已的位置,活動(dòng)筋,做好準(zhǔn)備。我們的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試,那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶,繃緊臉蛋,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄,繩子中間落在地面上,嚴(yán)陣以待。隨著裁員聲令下,同學(xué)就飛快地跳了起來(lái),繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出“嘩啦啦”的.聲音!皬埫琅碧脑絹(lái)越快,記數(shù)的老師也越來(lái)越快,裁判員的一聲令下,同學(xué)們停了下來(lái)。
休息片刻后,我們又比賽跳長(zhǎng)繩,我也參加了,這時(shí),裁判員說(shuō)一句“預(yù)備——起”。我們就跳了起來(lái),繩子發(fā)出的聲音的樹(shù)葉的“沙沙”聲一模一樣,好像在演奏一首曲子,“啪啪”的聲音打斷了我的沉思,我趕緊沖上去,蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過(guò),就這樣我們一直跳到最后,我們跳了264個(gè)。獲得了全年級(jí)第二名,雖然我們獲得了第二名,但是我們還是很高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)發(fā)揮了超水平,下次再努力吧!
啊,這次跳繩比賽多么有意思。∈俏覀兊捏w育活動(dòng)中最鮮亮的一頁(yè);是最生動(dòng)的音符;是最令人生動(dòng)的時(shí)刻,這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了身體素質(zhì),還磨練了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今銘記
精彩的比賽作文14
加油,或許已經(jīng)不是一場(chǎng)精彩的比賽所應(yīng)該涌現(xiàn)的聲音了,我想,一場(chǎng)精彩的比賽,一定是所有人都緊張到說(shuō)不出話(huà)的鴉雀無(wú)聲,所有人都盯著賽場(chǎng)上等待一決勝負(fù)的瞬間了。
正如今天白天我和所有的同學(xué)所看到的那場(chǎng)比賽一樣,到了最后的關(guān)頭,那些大喊著“加油”的人,也已經(jīng)沒(méi)有了聲音,他們的嘴型還是張著的,卻已經(jīng)像是被時(shí)間定住了似的,再也沒(méi)有發(fā)出任何聲響。白天,我們學(xué)校里進(jìn)行了有史以來(lái)最精彩的一場(chǎng)籃球比賽,很遺憾,不是我們哪個(gè)班級(jí)對(duì)哪個(gè)班級(jí),而是我們?nèi)5哪欣蠋熤g的一場(chǎng)籃球比賽,正是他們的`這次比賽,刷新了我們對(duì)我們老師的認(rèn)識(shí),原來(lái)教書(shū)非常厲害的他們,打起籃球賽來(lái),也如此的精彩。
最精彩的那一刻,要數(shù)我們班的數(shù)學(xué)老師帶球扣籃的那一刻。往常數(shù)學(xué)老師的形象在我們看來(lái)是有點(diǎn)書(shū)呆子氣質(zhì)的,我們誰(shuí)也想不到他在最后五比二,差一點(diǎn)兒就輸了的時(shí)候,帶著球躲過(guò)了對(duì)方所有老師的防守以及進(jìn)攻,以最漂亮的姿勢(shì)投進(jìn)了兩個(gè)三分球。那一會(huì)兒,包括另一隊(duì)的老師,全都驚嘆了。他們?cè)谥坝辛私獾綌?shù)學(xué)老師那一隊(duì)有厲害的對(duì)手,卻沒(méi)有一個(gè)人料到他們個(gè)個(gè)厲害,就連一點(diǎn)兒也看不出厲害的數(shù)學(xué)老師,最后都用他的行動(dòng)力挽了狂瀾,讓他們隊(duì)反敗為勝了。
老師連著投進(jìn)兩個(gè)三分球時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,直到裁判老師吹著口哨喊比賽結(jié)束時(shí),我們這才從數(shù)學(xué)老師那漂亮的投籃中回過(guò)神來(lái)。再就是全場(chǎng)的歡呼聲,以及對(duì)數(shù)學(xué)老師的夸贊聲了。這場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了,卻也永遠(yuǎn)的印刻在我們的心上了。如此精彩的比賽,又有誰(shuí)會(huì)忘記呢?
精彩的比賽作文15
溜溜球的樣子千奇百怪、五花八門(mén)。有的黃色的、兩側(cè)圓鼓鼓的,像我們愛(ài)吃的漢堡包;有的兩側(cè)凹進(jìn)去,就像一把小鼓;有的圓圓的,就像自行車(chē)上的車(chē)鈴鐺;還有的紅通通的,就像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果……溜溜球的玩法更是多種多樣,光聽(tīng)這名字,就會(huì)讓你產(chǎn)生無(wú)限的遐想,令你浮想聯(lián)翩。有“猴子上樹(shù)”,有“放狗咬人”,有“天外銀龍”,有“環(huán)游世界”,還有什么“七彩圣龍”、“拋磚引玉”、“愿者上鉤”……不過(guò)這些還只是一些簡(jiǎn)易的招數(shù)。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響,那股玩溜溜球的熱鬧勁兒就別提了。有的同學(xué)鍵步如飛來(lái)到操場(chǎng)上,一邊玩溜溜球,一邊與其他同學(xué)切磋新的.玩法;有的同學(xué)在教室的走廊上,邊休息,邊看其他同學(xué)玩溜溜球,只看得他們眼花繚亂,可還在一個(gè)勁地為同學(xué)鼓勁;有的同學(xué)則直接在自已的座位上原地玩起了心愛(ài)的溜溜球……學(xué)校里到處可見(jiàn)同學(xué)玩溜溜球的身影。
上周五的最后一節(jié)自習(xí)課,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)溜溜球比賽。參加比賽的選手全部是我們班的溜溜球高手。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)小楊同學(xué)第一個(gè)走到教室前面,他把溜溜球一甩,然后把繩子圍成了一個(gè)小三角,溜溜球在小三角中間不停地晃蕩,就像一個(gè)嬰兒睡在搖籃里搖來(lái)?yè)u去,好看極了,同學(xué)們都快看呆了。接著小華走上講臺(tái),只見(jiàn)他先把繩子放下后蕩了一會(huì)兒,然后往后拎起來(lái),真像一架緩緩起飛的飛機(jī)。同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,佩服他的高超技藝。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地表演,一個(gè)比一個(gè)表演得精彩。已到了最后一個(gè)同學(xué)了,這可是這場(chǎng)溜溜球比賽的壓軸戲了,只見(jiàn)走上講臺(tái)的是我們班級(jí)的溜溜球高手小明,同學(xué)們都全神貫注地注視著他,小明由于一個(gè)動(dòng)作失誤而失敗了,但是同學(xué)們同樣報(bào)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他,小明并不氣餒,重新表演了一次,這次他終于獲得了成功。
溜溜球比賽結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,還沉浸在溜溜球比賽的熱烈氣氛中……
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