假如的作文錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的假如的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　從小，我就特別喜歡看《西游記》這部電視劇，最吸引我的就是孫悟空的七十二變。我常常想，要是我也會(huì)變，肯定比孫悟空還厲害。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一名服裝設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出各式各樣的衣服，當(dāng)人們穿上我設(shè)計(jì)的.服裝時(shí)，心情就十分開(kāi)心。我還要為貧困山區(qū)里的孩子設(shè)計(jì)一套服裝，這套服裝還可以根據(jù)身高調(diào)整長(zhǎng)度呢！

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良。用神筆畫(huà)一臺(tái)超級(jí)清潔器送給環(huán)衛(wèi)工人，讓他們不再為費(fèi)時(shí)費(fèi)力清潔我們的城市而煩惱；我還會(huì)用神筆畫(huà)一個(gè)自動(dòng)導(dǎo)盲器給盲人帶路，讓他們不用拐杖都能出門(mén)……

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一朵芬芳的鮮花。讓大地永遠(yuǎn)是一派生機(jī)勃勃的景象，勤勞的蜜蜂在我這里采集花粉，給人們釀造蜂蜜。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只快活的小鳥(niǎo)。在美麗的大自然中自由地飛來(lái)飛去，把大樹(shù)當(dāng)成家，和蝴蝶捉迷藏，與小朋友們快樂(lè)的玩耍。

　　假如我會(huì)變，使這些夢(mèng)想成真，那該多好��！但是還要靠自己努力奮斗、好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

假如的作文 篇2

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我該多好�。�

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我可以看在大海里游泳的有多少人？海洋中游弋著多少船只？

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我就能在天空自由的.飛翔，看看一望無(wú)際的天空中到底飄浮著多少朵白云，是數(shù)不清？還是數(shù)得清呢？看看天上的星星，是幾千顆？還是幾萬(wàn)顆？

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我就看看天空有多少架飛機(jī)，看看火箭飛得在多快、多高……

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以飛到各個(gè)地方，甚至各個(gè)國(guó)家，可以看別的國(guó)家里有多少條河、山和校園，那里的小朋友也和我一樣快樂(lè)幸福嗎？

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我就常在天空中玩耍，在天空中唱快樂(lè)的歌謠給人們聽(tīng)，讓人們忘了煩惱和痛苦……

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我可以……

　　假如我一只鳥(niǎo)，我就很高興、很開(kāi)心啦！

假如的作文 篇3

　　一天，我放學(xué)回家，從電視上看到一則新聞：阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生里氏6.2級(jí)地震，造成兩千一百多人死亡，一萬(wàn)多人受傷�！斑@還得了？”我立即化作孫悟空沖出家門(mén)。

　　到了馬路邊，看到車(chē)水馬龍，交通堵塞，我連忙跳上筋斗云，踩著它飛上云霄。我透過(guò)云層看見(jiàn)了那一片狼藉的阿爾及利亞北部地區(qū)，說(shuō)了聲：“去吧，筋斗云！”于是，筋斗云載著我飛往阿爾及利亞受災(zāi)最嚴(yán)重的布邁爾代斯。

　　落地后，我看見(jiàn)一幕悲慘的景象：房屋倒塌、滿地狼藉、失去父母的孩子在哭泣……大片的房屋碎片呈“疊餅狀”，余震不斷發(fā)生，危險(xiǎn)無(wú)處不在。這些都難不了我孫悟空。瞧我的！我飛到廢墟上，用有力的拳頭砸開(kāi)一個(gè)個(gè)碎片，掰斷縱橫交錯(cuò)的根根鋼筋，尋找壓在廢墟下的幸存者……

　　幾乎所有的幸存者都被救出后，我那靈敏的千里耳聽(tīng)到了微弱的求救聲，我知道還有人困在廢墟下！我拔下一根毫毛一吹，變出了許許多多的“我”。我喊道：“廢墟下還有人！我們一起把他們找出來(lái)吧！”群猴異口同聲地答應(yīng)著，跟著我一起去找這個(gè)幸存者。

　　忽然，我拉出一只小猴來(lái)，說(shuō)：“聽(tīng)！這個(gè)洞里有聲音！你進(jìn)去看看吧�！蹦呛镒右宦�(tīng)，“嗖”的一聲就鉆了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，下面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音：“我……找到了！里面有人！”我連忙跳了進(jìn)去，果然看見(jiàn)小猴指著一個(gè)被廢墟壓得無(wú)法動(dòng)彈的.小男孩。我連忙從耳朵里抽出金箍棒，把小男孩身旁的磚塊打飛，然后背起小男孩跳出來(lái)，讓群猴護(hù)送著他向安全地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。

　　隨后，我站到廢墟上，嘴里默念道：“廢墟廢墟，建起來(lái)！”不一會(huì)兒，原來(lái)的房子又重新建立了起來(lái)！人們歡呼雀躍，都在向我道謝！

　　如果我像孫悟空一樣會(huì)七十二變?cè)摱嗪茫∥铱刹皇窍胍�炫耀自己，而是更好地為人�?lèi)服務(wù)！

假如的作文 篇4

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，生命是寶貴的，誰(shuí)都不應(yīng)該耗費(fèi)。

　　有一天，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，吝嗇的時(shí)光老人微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的生命只剩下了可憐的三天了”，我一定要讓這每分每秒都扎根在這世界上，綻放出璀璨奪目，五彩繽紛的花朵。

　　第一天，當(dāng)清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑落在我臉上的時(shí)候，輕輕地，我收拾了簡(jiǎn)單的行李，走上美麗的普羅旺斯，親眼看一看那一望無(wú)垠的紫色的“�！薄�—普羅旺斯薰衣草花海。置身在夢(mèng)幻般的“�！毖罄铮�仰望著碧藍(lán)的天空，幾片薄薄的白云隨風(fēng)而動(dòng)。閉上眼睛傾聽(tīng)著風(fēng)的歌聲，泥土的芳香和花兒的幽香環(huán)繞在身邊。一切如詩(shī)般美好。

　　第二天，我會(huì)回到讓我記憶深刻和賦予我知識(shí)的校園，仔細(xì)的看看每一張同學(xué)的笑臉，將一起學(xué)習(xí)奮斗，追逐嬉戲的美好時(shí)光深深的刻在心里。穿過(guò)走廊，我輕輕的推開(kāi)辦公室的門(mén)。靜悄悄的辦公室里，只聽(tīng)見(jiàn)刷刷聲和鍵盤(pán)敲打文字的聲音在耳邊回響。原來(lái)是老師正聚精會(huì)神的伏在桌子前批改作業(yè)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，窗前的白掌舒展開(kāi)它翠綠的`枝葉，輕輕擺動(dòng)，像是要告訴我，別打擾了這一室的寧?kù)o！悄悄的，我關(guān)上了門(mén)，隨著清風(fēng)踏出了校門(mén)。

　　第三天，我懷著澎湃激動(dòng)的心情，去了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。站在山腳下，仰頭望著那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，像一條巨龍趴伏在起伏的山峰上，一直伸向遠(yuǎn)方，與碧空相接，更顯得磅礴無(wú)比。毛主席說(shuō)過(guò)“天高云淡，望斷南飛雁，不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”。我懷疑激動(dòng)不已的心情登上長(zhǎng)城的頂峰，極目遠(yuǎn)眺，大好河山盡收眼底，望著周?chē)�連綿不斷的“巨龍”，不由感嘆古人的偉大創(chuàng)造，我為我自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲！

　　假如我的生命只剩下三天，我也一定要在世界上留下我的足跡，將所有珍視的記憶封存起來(lái)，化為點(diǎn)點(diǎn)星光灑于午夜的星空里。

假如的作文 篇5

　　傍晚，我在臥室里看《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》時(shí)，忽然沉沉地睡著了，并且做了一個(gè)夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里我看見(jiàn)了一只美麗的大白鵝，“咦，這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》里面的大公鵝馬丁嗎？”我高興地騎上了馬丁的背。馬丁帶我去了一個(gè)垃圾世界。這里臭氣熏天，馬丁說(shuō)：“這里將會(huì)是以后的地球，因?yàn)楝F(xiàn)在的`人都不懂環(huán)保，這全是人類(lèi)造成的，我們動(dòng)物也要跟你們受罪�！边@個(gè)星球上到處都是垃圾，動(dòng)物腐爛的尸體。有一座垃圾山甚至都高于珠穆朗瑪峰。動(dòng)物的血流成了河。這都是人類(lèi)亂砍亂殺造成的。“真可怕！”我不禁打了個(gè)寒顫�！白�，我?guī)�你再去個(gè)地方。”于是，我騎著馬丁又來(lái)到了另一個(gè)心星球上。這里土地干旱，地面裂了無(wú)數(shù)條口子，我想：這一定是缺水了！這里的人民正在鬧饑荒，有好多人糧食供應(yīng)不上，被活活餓死了！在這里哪怕是一粒飯粒，也能是他們的救命稻草。這里的土地干旱，是因?yàn)槿彼�。沒(méi)有水，人類(lèi)就不可能生存下去。這里沒(méi)有樹(shù)，只有一望無(wú)際的塵土。馬丁氣憤地說(shuō)：“看到了吧？你們?nèi)祟?lèi)不愛(ài)惜糧食，不珍惜水源，早晚會(huì)餓死�！彼�以，我看著這些可憐的人們，鄭重其事地呼吁大家：保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜糧食、建議水源！

　　為我們?nèi)祟?lèi)構(gòu)建一個(gè)美好的家園！

假如的作文 篇6

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)高興地跳起來(lái)。因?yàn)槲乙恢笨释�有一只可以帶著我環(huán)游世界、造福人類(lèi)的鵝。

　　我會(huì)先圓我環(huán)游世界的夢(mèng)，讓尼爾斯的鵝帶我飛上天，和星星說(shuō)話，與月亮姐姐做游戲，同小白兔一起搗藥。然后我會(huì)讓尼爾斯的鵝帶我飛入原始森林，去看一看那里的奇花異草，量一量那里的樹(shù)有多高，數(shù)一數(shù)那里的稀有動(dòng)物……接著我會(huì)和尼爾斯的鵝一起潛入海底，看看鯨到底有多大，海豚多溫柔，“海怪”到底有什么不可告人的秘密？總之尼爾斯的鵝能帶我圓環(huán)游世界的'夢(mèng)。

　　圓了環(huán)游世界的夢(mèng)后，我又得圓我造福人類(lèi)的夢(mèng)了。我的第一個(gè)目標(biāo)是個(gè)寸草不生、一望無(wú)垠的地方——沙漠。在火辣辣的太陽(yáng)底下，這個(gè)地方猶如在爐上烤著，使人喘不過(guò)氣來(lái)。突然狂風(fēng)襲來(lái)，沙粒飛揚(yáng)，我和尼爾斯的鵝急忙飛出了這里。別以為我在逃跑，其實(shí)我們飛到了森林里。挖了很多小樹(shù)苗，并把它們?cè)栽谏衬�里。�?shù)苗生長(zhǎng)離不開(kāi)水，沙漠中找水又太難。怎么辦？不著急，用我發(fā)明的彩虹取水帶，解決這個(gè)難題也容易。我相信：只要我不斷地在沙漠里栽種花草樹(shù)木，明天的沙漠一定會(huì)成為人間的天堂。

　　解決了沙漠沒(méi)水這個(gè)大難題，我和尼爾斯的鵝又啟程了。我們又來(lái)到一個(gè)偏僻的村子，騎著尼爾斯的鵝到處走走。我們發(fā)現(xiàn)在一棵大樹(shù)下，有很多人聚集在一起，好像在爭(zhēng)論什么。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是為接自來(lái)水而發(fā)愁。我一想，哎，為什么不用我的發(fā)明“彩虹取水帶”呢？按照沙漠接水的方法，我為那里的人們接上了自來(lái)水。他們還沒(méi)來(lái)得及感謝我們，我們又啟程了。

　　總之，假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)圓我環(huán)游世界，造福人類(lèi)的夢(mèng)，把幸福的種子撒在大地上。

假如的作文 篇7

　　在一片朦朦朧朧的云霧中，我穿著美麗的仙女服，手里拿著一根仙女棒，變！天空中出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹，在我正欣賞著陶醉時(shí)，低頭一看，咦？陸地上的.人們?cè)趺磭�成一圈，哦，原�?lái)，是正在偷東西的小偷被警察抓住了！如果中國(guó)、的土匪、小偷越來(lái)越多，那天下豈不是大亂了嗎？看到這樣的情形，我不得不出馬，便用手中的仙女棒一揮，正在偷東西的小偷便想到：偷東西是違法的，我有一雙能干的巧手，只要我努力工作，錢(qián)就會(huì)和你做朋友了！就這樣，小偷偷東西的信念已經(jīng)完全消失了。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，商店里的東西完整無(wú)缺，要是換了以前的話，不知多少商店要丟失一半的產(chǎn)品�，F(xiàn)在治安變好了，甚至連公安局里的警察也可以輕松了！這一切多么美好啊……

　　叮玲玲，叮玲玲……鬧鐘把我從美麗的夢(mèng)中叫醒了，噢，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么希望美夢(mèng)能夠成真呀！

假如的作文 篇8

　　假如我會(huì)七十二變的話，那我愿成一只小狗，讓主人體貼、關(guān)心我，還會(huì)不時(shí)地親親我。有時(shí)主人會(huì)把我洗的干干凈凈，還把我抱在床上，讓我陪她一起睡大覺(jué);有時(shí)她會(huì)輕輕地?fù)崦�著我的皮毛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);有時(shí)小主人還不斷地夸我乖、聰明、聽(tīng)話，然后獎(jiǎng)勵(lì)我吃一塊又肥又嫩的肉。

　　嘻!要是我現(xiàn)在就變成小狗，別提有多高興呢!

　　假如我會(huì)七十二變的話，那我就會(huì)變成一個(gè)慈祥的媽媽。孩子做錯(cuò)了事，我會(huì)讓她在房間里獨(dú)自思考，哪里做錯(cuò)了?哪里需要改正?不會(huì)像有些家長(zhǎng)一樣，動(dòng)不動(dòng)就又罵又打，不給孩子改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，這哪像一個(gè)合格的`家長(zhǎng)呀?!

　　嘻!要是我們的媽媽都像我說(shuō)的這樣，那該多好啊!

　　假如我會(huì)七十二變，那我會(huì)變成一名醫(yī)生，在一個(gè)人生病絕望、看不見(jiàn)光明的時(shí)候，我會(huì)幫他做手術(shù)恢復(fù)視力，讓她重新看見(jiàn)這美麗的世界和五彩繽紛的彩虹。

　　嘻!那時(shí)候我就會(huì)成為一名具有醫(yī)德的醫(yī)生了!

　　假如我會(huì)七十二變的話，那我會(huì)變成對(duì)社會(huì)有用的人才。

假如的作文 篇9

　　卷子發(fā)下來(lái)了，唉，又是一個(gè)80分。我瞄了瞄周小胖的試卷，哇，不出所料，他又是一個(gè)100分！假如我可以成為周小胖，那，那，那我......

　　假如我可以成為周小胖，那我就能進(jìn)入學(xué)霸榜，每次都考100分，成績(jī)單上寫(xiě)滿“優(yōu)秀”。現(xiàn)在作業(yè)本上的難題我總是想不出來(lái)，但如果成為了周小胖，那這些就是小菜一碟，分分鐘解決。想想老師上課提問(wèn)的時(shí)候，我巴不得鉆到地縫里去，生怕點(diǎn)我的.名字。但如果成為了周小胖，那我一定會(huì)成為“上課發(fā)言君”，不管老師提出什么問(wèn)題，都能侃侃而談�？纯次业谋咀樱�上面的字就像爬行的蚯蚓，歪歪扭扭。但如果成為了周小胖，想必就能寫(xiě)出一手好字。

　　假如我可以成為周小胖，墻上一定貼滿了獎(jiǎng)狀�，F(xiàn)在我的獎(jiǎng)狀寥寥無(wú)幾，孤零零地躺在抽屜的最深處。但如果成為周小胖，那我一定拿獎(jiǎng)狀拿到手軟，“三好學(xué)生”、“文明小標(biāo)兵”、“雛鷹綜合獎(jiǎng)”。都不在話下。還有老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們羨慕的眼光，萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)一定很好。

　　咦，是不是少了些什么？

　　我的架子鼓呢？我的足球課呢？我差點(diǎn)忘了，我的朋友們還在等我去玩彈彈球呢！

　　假如我成為了周小胖，那就沒(méi)法打鼓了。和樂(lè)隊(duì)成員們?cè)谝黄鹋啪毷嵌嗝礆g快呀！鼓點(diǎn)一起，吉他最先響應(yīng)，幾個(gè)音符過(guò)后，主唱也加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)樂(lè)曲達(dá)到高潮時(shí)，主唱卻唱錯(cuò)了一個(gè)調(diào)，大家哄堂大笑。但周小胖卻體驗(yàn)不到這些，他要寫(xiě)作業(yè)。

　　假如我成為了周小胖，那就不能踢足球了。奔跑在綠茵場(chǎng)上，傳球，過(guò)人，射門(mén)！又一個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球誕生啦！隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)地跑過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，一起歡呼。而周小胖卻感受不到這些，他要寫(xiě)作業(yè)。

　　假如我成為了周小胖，那我怎么能躲開(kāi)老師，和伙伴們到角落里去玩彈彈球呢？彈彈球彈起又落下，彈到墻上，彈到柱子上，彈到窗臺(tái)上，哎呦喂，正好彈到了寫(xiě)作業(yè)的周小胖！

　　仔細(xì)想想，成為周小胖又有什么好的呢？我的架子鼓、足球課和彈彈球不是很有意思嗎？做好自己，最有趣！

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