人的作文400字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的人的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人的作文400字 篇1

　　我有一個(gè)很喜歡的人，那就是我的奶奶。我的奶奶已經(jīng)衰老了，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，很慈祥。

　　一次，我們好不容易回老家。上午有事，就在下午開始出發(fā)，出發(fā)前，我給奶奶打了一個(gè)電話，奶奶說(shuō)：薇薇啊，我給你買了好多吃的，我等著你啊！我驚喜萬(wàn)分，迫不及待的要回家找奶奶。

　　我們整裝待發(fā)，出發(fā)了。

　　一小時(shí)過(guò)了，兩小時(shí)過(guò)了，兩個(gè)半小時(shí)過(guò)了，馬上就要到家了，我在車了摸著黑隱隱約約看到了奶奶蹲在家門口前，到了門口，我迫不及待跑向了奶奶，奶奶一看到我就特別高興，可是，這樣的機(jī)會(huì)卻不太多，一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至更多，卻能回來(lái)幾次。

　　爸爸媽媽在整理東西，我就跟奶奶去看爺爺了，爺爺在看電視呢，我偷偷摸摸的`走了過(guò)去，卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了，咳，又失敗了。

　　奶奶讓我過(guò)去，我一看，一大包吃的在桌上擺著，還有水果，讓我饞涎欲滴。

　　每一回都是這樣，沒(méi)有變動(dòng)過(guò)，那些吃的我怎么也吃不夠。奶奶那嘮叨的話語(yǔ)，我怎么也聽不煩，因?yàn)�，我喜歡我的奶奶。

人的作文400字 篇2

　　我家住在花園新村，一天，放學(xué)后，我坐公共汽車回家，上車后，我不由自主地的打起盹來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我以為到了站點(diǎn)，便稀里糊涂地跟著一群人下了車，誰(shuí)知，出現(xiàn)在眼前的不是花園新村，而是一個(gè)十字路口，這下可糟了，嚇得我出了一身冷汗，這可怎麼辦呢？

　　正在這時(shí)，從遠(yuǎn)方駛來(lái)了一位騎自行車的叔叔，于是，我壯著膽子向前走去，問(wèn)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)花園新村怎麼走�。俊笔迨逡娢乙粋�(gè)小女孩背著書包像是迷路的樣子，便跳下車來(lái)熱情地對(duì)我說(shuō)：“從這往前走，再向左拐就到了�！蔽抑x過(guò)叔叔后，按照他指的方向向前走，走著走著，發(fā)現(xiàn)剛才那位給我指路的叔叔又返了回來(lái)，停在我身邊，親切的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，還是我送你回家吧。”我看他那神態(tài)。動(dòng)作，既親切又和氣，不像是壞人，便答應(yīng)了，……風(fēng)在耳邊呼呼地響著，一會(huì)兒就到了花園新村，叔叔對(duì)我說(shuō)：’“小姑娘，你認(rèn)得回家的.路嗎？”’“認(rèn)得了，認(rèn)得了！”我高興的說(shuō)，“謝謝叔叔，叔叔再見�！�

　　叔叔騎著自行車往回走了，看來(lái)他是為了送我才轉(zhuǎn)來(lái)的，真是個(gè)好人��！這時(shí)我才想起還不知道叔叔姓什麼。叫什麼。于是，朝前大喊：“叔叔。”叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)：“小姑娘，還有什麼事嗎？”我由衷地說(shuō)了一句：“叔叔，您真好！”叔叔面帶微笑走了。

人的作文400字 篇3

　　我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過(guò)老師的領(lǐng)導(dǎo)力，也敬佩過(guò)小伙伴的字體，還敬佩過(guò)學(xué)習(xí)刻苦的哥哥······他們都是我生活中的好榜樣，他們的長(zhǎng)處也是我進(jìn)步的目標(biāo)。今天，我想你們介紹 一下我最敬佩的一個(gè)人——他就是我的姥爺。

　　我的姥爺今年七十歲了，身體挺好的。他以前是位教師，據(jù)說(shuō)還當(dāng)過(guò)幾個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)呢！每逢節(jié)假日，哥哥、姐姐和我就會(huì)匯集在姥爺家里，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每當(dāng)我們有不懂得問(wèn)題時(shí)，他就會(huì)細(xì) 心的.給我們講解，直到我們弄懂為止。

　　記得有一次的暑假，我們又和往常一樣來(lái)到了姥爺家里。我的暑假作業(yè)里還有一些我不會(huì)的問(wèn)題，我便去請(qǐng)教姥爺。他戴上老花鏡，開始認(rèn)真的給我講解起來(lái)。一個(gè)個(gè)看似困難的問(wèn)題，在他的講解下， 一下子就明白了。一個(gè)個(gè)看似枯燥的問(wèn)題，在他的講解中變成了美妙絕倫的故事，讓人越聽越入迷······我總感覺(jué)好像沒(méi)有難住過(guò)他的問(wèn)題。題講完了，而我還沉浸在知識(shí)的海洋中沒(méi)有出來(lái)呢！

　　這就是我的姥爺，一個(gè)退休的老教師，一個(gè)我最敬佩的人。

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