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小學(xué)敘事作文集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
為別人付出不難,接受也不難,但有時(shí)我們還要學(xué)會(huì)拒絕。我所經(jīng)歷的一次成功拒絕,就使我感受到了拒絕的魅力。
那一天,叔叔家的小妹妹來(lái)了,她看見(jiàn)了我家那只可愛(ài)的小狗狗,便喜歡得不得了,馬上和狗狗玩了起來(lái),并且不亦樂(lè)乎的樣子。玩了一陣子,她忽然自作主張地對(duì)我們說(shuō),她要把小狗狗帶回她自己家去,因?yàn)樗矚g。一聽(tīng)這話我可慌了神,因?yàn)槲姨矚g這只小狗了,如果它走了,放假時(shí)誰(shuí)來(lái)陪我呀?整天家里就我一個(gè)人孤單單的?梢遣唤o的.話,小妹妹一定會(huì)嚎啕大哭的,怎么辦呢?
經(jīng)過(guò)了幾分鐘的心理碰撞之后,我狠狠心決定了——我要留下狗狗!因?yàn)槲抑牢腋矚g它,更愛(ài)護(hù)它,我還要好好地養(yǎng)它呢。如果把它給了妹妹,狗狗遭遇不測(cè)的概率達(dá)百分之九十以上。我知道她這個(gè)人,千方百計(jì)得到后的東西從來(lái)不會(huì)好好珍惜。于是我大聲對(duì)妹妹說(shuō):“不行!我不同意!”妹妹看我態(tài)度如此堅(jiān)決強(qiáng)硬,竟意外地沒(méi)有預(yù)想中的那樣大哭小叫,而是嘟囔著嘴走了。哦,太好了!
妹妹走了,我當(dāng)然很開(kāi)心,我還可以每天繼續(xù)和我的狗狗親密接觸,更好地照顧它。這也是我第一次大膽而又堅(jiān)決地對(duì)人說(shuō)“不”,感覺(jué)真的很不錯(cuò)。
學(xué)會(huì)拒絕吧。
小學(xué)敘事作文 篇2
我總想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去,按一下按鍵,到了時(shí)間它就會(huì)自動(dòng)地停下來(lái),菜和飯都很香,而且還很好吃,那該多好!
誰(shuí)知,爸爸和媽媽竟買(mǎi)回了我夢(mèng)寐以求的機(jī)器。剛搬回家時(shí),我就像吃了藥似的,高興得一蹦三尺高,很想看看是什么樣子的。媽媽小心翼翼地打開(kāi)包裝盒后,我就看見(jiàn)了一個(gè)神奇的機(jī)器,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽說(shuō):“這是微波爐!
我仔細(xì)地觀察,看見(jiàn)外殼呈黑色的,微波爐的`上方還有一個(gè)排氣口,它的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時(shí)鐘鍵、用途鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、開(kāi)始鍵和停止鍵。
聽(tīng)媽媽說(shuō),微波爐有許多功能,比如說(shuō):熱飯、熱菜、燒烤、烤面包、烤雞……聽(tīng)得我忙不過(guò)來(lái)。
假如你要熱飯,只要把飯倒進(jìn)微波爐專用的碗里,然后放進(jìn)微波爐里的支架中。因?yàn)闊犸堃脙煞昼娮笥,所以你可以把時(shí)間鍵擰到兩分鐘的地方,就可以了。過(guò)了兩分鐘后,微波爐自動(dòng)停止了熱飯的程序,這時(shí)候,你只要把飯拿出來(lái)就可以了。
我真愛(ài)這個(gè)微波爐。
小學(xué)敘事作文 篇3
時(shí)間過(guò)得很快呀,一眨眼,我即將面臨小學(xué)畢業(yè)了!回想以前,我不禁會(huì)微微一笑,因?yàn),我覺(jué)得自己經(jīng)歷了太多太多。在這六年中,我嘗試過(guò),也收獲過(guò)!這六年,仿佛一個(gè)五味瓶,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香 。
2190天里,我每天都在努力著!
記得小學(xué)二年級(jí),我還是一個(gè)愛(ài)跑步的小男生。在那年運(yùn)動(dòng)會(huì)的'接力比賽里,我為了顯示自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá),就仰起頭拼命地跑。我看見(jiàn)下一個(gè)接力的同學(xué)就在前方不遠(yuǎn)處,進(jìn)了!更近了!我終于沖到了他的面前。我興奮地把接力棒遞給他。。。。然后,囧事發(fā)生了。他茫然地看著我,然后望向我后面。突然,我老師一把吧我拉到我們班的同學(xué)面前。原來(lái)我只顧著跑,沒(méi)有注意到跑到別的班上的跑道上去了。大家都笑了起來(lái),真是丟臉啊。
至今我想起這件事,還忍不住,會(huì)哈哈大笑!啊,小時(shí)候的我,是多么傻呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!不會(huì)再像以前那樣,做那些傻事了!
童年,已經(jīng)從我身邊過(guò)去了,我現(xiàn)在即將面臨的是青少年的生活了,我要更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇 敢,再見(jiàn)了,我的那五彩斑斕的童年!
小學(xué)敘事作文 篇4
外婆來(lái)了,帶著家鄉(xiāng)特有的香椿頭來(lái)了。記憶中,每次每次到來(lái)都帶著一袋袋香椿。
我喜歡外婆,喜歡外婆做的香椿頭。輕嚼一段又香又脆的香椿,”咯嘣“一聲,那被鎖在食鹽里的香椿汁水便一點(diǎn)一點(diǎn)在舌尖蔓延。我舍不得把它嚼碎,漸漸的,緩緩的,那段香椿的味道終究還是淡了下去。于是我又趕緊咬了一小段,想留住那味道!不自覺(jué)的,我卻把碗中的香椿都塞進(jìn)了嘴里,再扒進(jìn)一大口米飯,好滿足!
外婆看我津津有味地嚼著,便告訴我腌制香椿的方法:先燒一鍋開(kāi)水,放少許鹽,將新采來(lái)的香椿頭投入水中,看著香椿由紅色變成綠色,即刻撈出瀝干水分。再切成小段,加鹽拌勻。當(dāng)日,取出一小撮兒,淋上香辣油,就可上桌了,余下的,裝入密封的罐子,能吃上一個(gè)月呢!
外婆的話語(yǔ)有濃濃的鄉(xiāng)音,和著香椿頭的味道,將我?guī)Щ亓送辍液屯馄乓黄鹑フ愦唬馄判⌒囊硪淼仄孪愦坏哪垩,放入竹籃。我也忙得不亦樂(lè)乎,伸手去摘低處的嫩頭。外婆連連擺手:“看你的小手,幫我挎籃子吧!“我嘟著嘴,很不情愿地站著,不停地搓著手上的泥巴。外婆看到我的窘相,笑了,一邊用圍裙給我擦手,一邊說(shuō):“我們虞也知道害羞了!”
后來(lái)到了上小學(xué)的'年齡,我跟著爸爸媽媽來(lái)到合肥。六年學(xué)習(xí)期間回外婆家的次數(shù)屈指可數(shù),而且每次都是春節(jié),那時(shí)是趕不上摘香椿頭的。
過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了!嚼著美味的香椿頭,依著兒時(shí)的畫(huà)面,想著慈祥的外婆,縷縷幽香縈繞心頭。
此文獻(xiàn)給兒時(shí)的時(shí)光
小學(xué)敘事作文 篇5
“起價(jià)兩元!”“五元!”“十元!”“成交!”大家應(yīng)該都熟悉這番話,沒(méi)錯(cuò)!就是拍賣(mài)會(huì),一個(gè)類(lèi)似于“跳蚤市場(chǎng)”的特殊拍賣(mài)會(huì)正在百特作文班激烈地進(jìn)行著。
在拍賣(mài)會(huì)之前,大家可沒(méi)閑著,正在打理自己的物品呢!像這位同學(xué),正抱著自己的物品不撒手,仿佛在和它道別;還有一位同學(xué)正在給他的物品擦灰塵呢!我拿著自己的“口糧”準(zhǔn)備著。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我決定給我的寶貝零食們標(biāo)上底價(jià),希望能夠成功拍賣(mài)出去。
我挺想要那個(gè)長(zhǎng)頸鹿形狀的潛望鏡的.,不知它的主人會(huì)給他標(biāo)多少呢?我揣測(cè)著……
拍賣(mài)師湯棟辰走上講臺(tái),拿著錘子喊道:“拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始!”咚!
第一個(gè)拍賣(mài)物就是那個(gè)長(zhǎng)頸鹿?jié)撏R,我很激動(dòng),希望能買(mǎi)到。小拍賣(mài)師拿著這個(gè)潛望鏡深情地說(shuō):“這個(gè)潛望鏡,是我從廣州帶回來(lái)的,它陪了我許多年,帶給了我許多歡樂(lè)……”他滔滔不絕地講著,讓眾人都感慨了。他又接著說(shuō):“這個(gè)潛望鏡,對(duì)我很重要,但今天!我吐血賤賣(mài),底價(jià)十元!”
大家似乎都動(dòng)心了,但還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)拍賣(mài)師說(shuō)道:“九號(hào)出十一元,九號(hào)出十一元,有加價(jià)的嗎?”一位選手又舉牌了:“我加價(jià)五元,十五元!”“十五元一次!十五元兩次!十五元三次!成交!”就這樣,第一件拍賣(mài)物就賣(mài)出去了。拍下物品的同學(xué)喜笑顏開(kāi),如獲至寶地將它捧在手里。
接著拍賣(mài)的是我的棒棒糖,我標(biāo)了五十積分,小拍賣(mài)師也仔細(xì)地介紹著我的糖,可不但沒(méi)人舉牌,個(gè)個(gè)都還在抱怨,“太貴了!”“好摳!”真是的,老師的東西標(biāo)價(jià)兩百積分,你們?cè)趺炊假I(mǎi)呢?
臨近尾聲,所有物品都賣(mài)出去了。真是有人歡喜,有人憂!
拍賣(mài)的意義大家都懂,可最重要的是自己對(duì)這件物品的感情,這才是最有價(jià)值的!讓我們珍惜別人獻(xiàn)出的愛(ài)心,同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天,風(fēng)和日麗,氣候宜人,qoo打算到美麗的大海邊去看看了。
收拾好行裝,qoo就駕著汽車(chē)出發(fā)了。
快到海邊了,但好像那人潮如海浪般的海灘已變得非常冷清,還有一股股的難聞的氣味飄過(guò)來(lái)。
到海邊一看,哎呀,差點(diǎn)沒(méi)把qoo給嚇?biāo)?-沙灘上全是垃圾;原本的碧水,也變得不成樣子了。
呼吸一上,哇,差一點(diǎn)就把qoo薰死了--垃圾山和海水里發(fā)出的陣陣腐化了的魚(yú)臭味,簡(jiǎn)直能把人臭死。
qoo傷心極了,心想:這么美麗的大海,怎么變?cè)诹诉@個(gè)樣了呢?
左打聽(tīng),右打聽(tīng),qoo終于明白了是怎么回事。
原來(lái),人們來(lái)海邊游玩后,隨手把垃圾丟在海灘上,所以,沙灘上才會(huì)有這么多的垃圾;而海水變得黑乎乎的.,則是海邊的工廠經(jīng)常向海里排放污水所制。
這么美麗的景色,就這樣沒(méi)了,不是太可惜了嗎?你看,qoo念了一句咒語(yǔ),什么都變回了原樣,海還是那樣的藍(lán),沙灘還是那樣美。qoo還在那兒玩了好久才回家呢!
qoo回家的時(shí)候,給人類(lèi)留下了一句話:人類(lèi),如果你們?cè)賵?zhí)迷不悟的話,你們失去的,將是整個(gè)地球!
小學(xué)敘事作文 篇7
在如繁星一樣多的往事中,有開(kāi)心的,有趣的,自豪的,難忘的事。但最使我難忘的`事就是那次春游時(shí)發(fā)生的事。
那一天,陽(yáng)光溫暖的照耀著我們,我們拿著裝滿食物的背包在老師的帶領(lǐng)下坐上的大巴,大巴向興安“樂(lè)滿地”駛?cè)ァ?/p>
終于來(lái)到了“樂(lè)滿地”,老師帶我們向各個(gè)游戲設(shè)施走去,我們玩了許多刺激的游戲如“飛艇沖浪”“龍卷風(fēng)”等,那一次真的被嚇得腿都軟了,軟的甚至還可以劈叉了。
老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)游戲設(shè)施旁,從遠(yuǎn)處看就是一座普普通通的房子,近看卻是一個(gè)黑漆漆的、散發(fā)著濃濃的恐怖氣息、看似深不可測(cè)的鬼屋,看到這番景象,我已經(jīng)腿軟了,心想:還是不玩了吧。誰(shuí)知,剛想走,我的朋友一把拉住我的手對(duì)我說(shuō):“我和你坐,拉住我的手,這樣你就不會(huì)害怕了!蔽覐(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們進(jìn)了鬼屋坐上了要我們搭乘的車(chē),我拉住我的朋友的手,他遞過(guò)來(lái)一個(gè)手電筒并告訴我,如果你怕黑就打開(kāi)手電筒照亮黑暗。
這是我最難忘的一件事,是我永遠(yuǎn)也忘不了的事。
小學(xué)敘事作文 篇8
一大清早,因?yàn)橛惺,必須踩自行?chē)去一趟陽(yáng)光棕櫚園。搞定一切后,因?yàn)檎谙轮苊苈槁榈挠曛,只能在大廳里耐心地等待,期盼著雨小些。不料,雨孩子卻遲遲沒(méi)有玩夠,密密麻麻的雨珠仍舊映在眼前。那時(shí)正值中午12點(diǎn)多,我的肚子照樣經(jīng)不住飯菜的考驗(yàn),不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。無(wú)奈之下掏出了自行車(chē)的鑰匙,略作考慮,想著雨孩子應(yīng)該很久后才能停下自己的小把戲,說(shuō)不定過(guò)幾分鐘后雨還將會(huì)變大。不一會(huì)兒,我就解開(kāi)自行車(chē),扣上一頂帽子,應(yīng)該可以防得住不少雨,便蹬起腳踏板,一溜煙便沖入了雨中。
剛沖入雨中,我就能感到無(wú)數(shù)的雨滴滴在我的肩上,讓人感到一份沉重。抬起頭,雨珠馬上跑入我的眼膜,讓人睜不開(kāi)的.眼睛。人煙稀少,行人們紛紛頂上了一把傘。雨大了,輪子在狂風(fēng)中不停地滾動(dòng)著,超速地行駛讓車(chē)輪卷起一陣水花,弄得我后邊的褲子全部濕透了,涼風(fēng)一吹,冷極了。
過(guò)了兩條馬路,就能望見(jiàn)一片樹(shù)蔭。我加速踩過(guò)了輔道,越過(guò)了一條瀝青路,到達(dá)樹(shù)蔭下時(shí),渾身上下早已濕透,還好頭沒(méi)有受到雨水的折磨。我伸展了下身子,又沖入了雨中。雨小了許多,雨粉緩緩地滴在我的臉上,讓人感到一陣清涼,讓我從炎熱的世界中掙脫出來(lái)。路上濺起了一串串的水花,讓我感到有些騰云駕霧的感覺(jué),只覺(jué)得腳下一陣輕盈。
再越過(guò)一條寬敞的馬路,一望過(guò)去,華潤(rùn)萬(wàn)家的招牌可謂清晰可見(jiàn)。我趕緊跑進(jìn)了華潤(rùn)萬(wàn)家。此時(shí)的自己,就像是個(gè)落湯雞,除了頭發(fā),全身上下都受到了雨珠不同程度的擊打。一望華潤(rùn),便習(xí)慣性地摸了摸包,自認(rèn)倒霉,今天沒(méi)有帶錢(qián)。我只好看著門(mén)外,翹盼著雨滴下小些。
好險(xiǎn)媽媽及時(shí)趕到,才讓我在后半段的路程避免淋雨。
回到家后,感到一陣說(shuō)不出的感覺(jué)。趕快換上衣服。但那在雨下經(jīng)歷的那些事情卻讓我一時(shí)不可忘,或許以后的人生就像這雨,一會(huì)兒下大,一會(huì)兒變小,起伏不斷。接下來(lái)的人生怎樣,還看今朝。
小學(xué)敘事作文 篇9
下午,我滿懷興奮的來(lái)到乒乓球場(chǎng)所學(xué)打乒乓。到了那里,看見(jiàn)很多大哥哥大姐姐們都在哪里打。沒(méi)想到他們個(gè)個(gè)都是高手,一口氣能打幾十個(gè)來(lái)回,真是身手不凡哪!
我畢竟剛學(xué),初來(lái)乍到的什么都不懂。老師教我先對(duì)著墻打,我剛把球發(fā)出去,球便馬上彈回來(lái),不偏不斜,正好砸到我的`頭上,周?chē)娜艘魂嚧笮,我的臉(biāo)⒁幌录t了起來(lái),真狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始學(xué)都是這樣的,我來(lái)教你吧!”說(shuō)完把我?guī)У狡古仪蚺_(tái)前。教我怎樣跟她對(duì)打,她先教我
怎樣握板,怎樣發(fā)球,再教我怎樣接球。起先我很緊張,握著乒乓板的手心直冒汗。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,終于能對(duì)打好幾個(gè)了,我興奮的不得了,對(duì)打乒乓也越來(lái)越感性趣了,真要感謝那個(gè)大姐姐。
大姐姐真是我的乒乓球啟蒙老師!我跟她約好了下次還一起來(lái)學(xué)打球!
小學(xué)敘事作文 篇10
星期六下午,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,姥姥把我送到了龍泉廣場(chǎng)。按照老師的安排,我們班的同學(xué)要到龍泉廣場(chǎng)集體春游。
陸續(xù)到來(lái)的同學(xué)們都不約而同地跑到廣場(chǎng)東側(cè)的風(fēng)雨亭下避雨。這個(gè)亭子很大,它有鳥(niǎo)形的翅膀和躍躍欲飛的樣子。我們站在這里可以看到整個(gè)的廣場(chǎng)。颼颼的東南風(fēng)吹在臉上,讓人感到春天的陣陣寒意。煙雨迷蒙中,龍泉塔、盤(pán)龍柱、還有墨子紀(jì)念館都在雨中靜默著。大片的草坪上、花壇里的`花花草草都吐出了嫩芽,在細(xì)雨中顯得格外清亮。廣場(chǎng)上的人很少,只有雙龍?zhí)端闹苄戮G的垂柳在不停地向人們招手。
同學(xué)們都到齊了,我們開(kāi)始分組,參觀墨子紀(jì)念館。
我們首先來(lái)到墨子紀(jì)念館的綜合廳。一進(jìn)門(mén),是一尊高大的墨子像。他手拿一根拐杖,身上背著行李,好像在跋山涉水,外出講學(xué)。講解員說(shuō),風(fēng)雨兼程的形象正是他周游列國(guó),傳播墨子學(xué)說(shuō)的墨子精神,這是我們滕州的驕傲。
接著,我們走進(jìn)了軍事廳。這里陳列著墨子發(fā)明的各式各樣的武器。同學(xué)們差不多都驚奇地叫了起來(lái)。我仔細(xì)觀看了墨子發(fā)明的投石車(chē)。車(chē)上有一個(gè)大勺子,是用來(lái)投石的,只要這邊一用力,大勺子里的石頭就能輕松投出去很遠(yuǎn),太不可思議了。墨子發(fā)明的另一種武器是一種攻城用的車(chē),那車(chē)后面有一根繩,這根繩只要一拉,就可以萬(wàn)箭齊發(fā)。還有一種大梯子,講解員說(shuō):“那是云梯,專門(mén)用它作爬城墻用的工具!闭驹谲娛聫d,我們就像走進(jìn)了當(dāng)年的古戰(zhàn)場(chǎng),耳邊仿佛響起隆隆的戰(zhàn)鼓聲和震天的喊殺聲。講解員告訴我們,墨子的這些發(fā)明是用來(lái)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的,他終生都在倡導(dǎo)“兼愛(ài)、非攻”,為世人留下了永恒的文化遺產(chǎn)。
我們還參觀了科技廳,觀看了墨子發(fā)明的小孔成像。這個(gè)發(fā)明比西方國(guó)家早一千多年,我真為我們滕州有墨子這樣一位圣人而自豪。
參觀完墨子紀(jì)念館,我們又參觀了漢畫(huà)像石館。館里收藏有三百八十六塊漢畫(huà)石像。你別看那些石頭相貌丑陋,可都是寶貴的文化遺產(chǎn)。講解員帶我們觀看了名叫“九頭獸”的漢畫(huà)像石。只見(jiàn)石頭上畫(huà)的九頭獸,竟有九個(gè)腦袋,它的身子像個(gè)兇猛的獅子。它正和一個(gè)野人作戰(zhàn),打得很激烈,真是栩栩如生。
我們最后又回到了龍泉廣場(chǎng),天空依然細(xì)雨朦朧,整個(gè)廣場(chǎng)非常美麗。墨子紀(jì)念館、漢畫(huà)像石館、龍泉塔更加巍峨壯觀。我的心情久久不能平靜。我在想,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要像墨子一樣,當(dāng)一位發(fā)明家,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
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