【必備】回憶童年的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶童年的作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)到了，看著鄰家小朋友幸福的笑臉，童年的記憶如潮水般在腦海里涌動(dòng)，有悲傷有快樂…… ----題記
那年，冬天下了好多的雪，我戴著手套，捧起了那潔白冰冷的雪�！芭尽�，一個(gè)雪球從我身后砸來。頓時(shí)，背后升起一股涼意——雪真冷！我不禁打了個(gè)寒顫，感到冷颼颼的。轉(zhuǎn)過身，果然，她正哈哈大笑。于是，我將手中的雪團(tuán)成一個(gè)球，猛地向她扔去——擊中目標(biāo)！一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗由此展開。那天下午，我們跟著大地一起穿上了白色的衣服，變成了一個(gè)個(gè)快活的雪人……
那年，大樹后面好像有什么在動(dòng)——嘿嘿，我終于找到你了，別以為躲在樹后面我就發(fā)現(xiàn)不了，就算躲到樹上我也能找到！我可是捉迷藏的高手，我暗自得意。終于，輪到我躲了，我躡手躡腳地跑到了草叢里，四處望了望，終于肯定了草叢的隱蔽。哈哈，躲在這里看你們?cè)趺凑遥≌l知，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我的鼻子突然癢癢的，真該死！我打了個(gè)大噴嚏……
那年，與小伙伴們玩耍，忽聽“嘭——咚”起初嚇了一大跳，后來一窩蜂跑上前去，驚喜好奇，爆炒米花的爺爺臉上洋溢著幸福的笑容。品嘗一下，將幾粒晶瑩潔白飽滿的米粒放入嘴中，甜蜜蜜，又黏牙，隨后都爭著去買……
那年，烈日炎炎，有幾個(gè)孩子蹲在地上彈著玻璃球。其中一個(gè)趴在地上，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，瞄準(zhǔn)了玻璃珠，用手輕輕一彈——唉，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了！輪到我了，我觀察了一下我的玻璃球和洞的距離，好像不是很近，于是，我換了個(gè)角度，對(duì)準(zhǔn)玻璃球——“砰”，哈哈，我又進(jìn)了！我興高采烈地叫著。這個(gè)游戲讓我的那個(gè)夏天過得十分快樂。
那年夏天，老師帶著我們一群文藝小青年采風(fēng)。我們沒有去著名的名家園林，而是去探尋這座熟悉的城市之中被我們忽視或遺忘的。我們每日騎著自行車，在烈日之下，穿梭在大街小巷。那些不認(rèn)識(shí)的路途，我們并不怕迷路。就如此地不斷前行，前行。在自己想去的地方停留，在筆架山彎延的'山路中行走，繞過山中隱蔽的一座座墳?zāi)�，我們是如此無畏，反而感到自己站在了生與死的邊緣。
我們的課堂如同一個(gè)論壇，從“烏托邦的空到主義”到“賦、比、興”的用法，從“屈原的愛國主義”的現(xiàn)實(shí)的教育的制度……我們無所不想，無所不談。我們的思想火花撞擊在一起是如此美妙，同學(xué)發(fā)言的時(shí)候我恍惚回到了“五四”愛國運(yùn)動(dòng)的校園中，那熱情與投入令人深陷癡迷。
那天夜已經(jīng)很深很深，古樹老屋在皎潔的月色下蹲成了黑影，我拖拉著沉重的腳，緩慢地挪動(dòng)，腦海中還充斥著老師的“狂轟濫炸”。幾步遠(yuǎn)的距離，卻好像穿行了幾個(gè)世紀(jì)的歲月。只因?yàn)闆]有認(rèn)真的背書，被罰留下去背那篇長長的文章，一直熬到這濃夜，我只有無聲地哭泣……
還有那年冬天回到空蕩蕩的家，哭花了小臉找爸爸要媽媽……
……
童年為我編織了一個(gè)屬于我的夢(mèng)，我懂得了許多道理，獲得了很多樂趣，這是我永遠(yuǎn)的回憶，它將我的夢(mèng)想一顆顆地串了起來，讓我健康快樂地成長。我想，童年對(duì)我來說永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，因?yàn)槟鞘且欢巫屛一匚稛o窮的時(shí)光。
回憶童年的作文 篇2
童年生活，是最美的時(shí)光，它似瑰麗的夢(mèng)，在那些記憶里，總是繾綣不已。一幕幕的過往，清晰如昨，迭現(xiàn)在我眼前一一童年，真好！
——題記
歲月的行走，多次驚醒了兒時(shí)的夢(mèng)幻，順著來路那一串串深深淺淺的腳印，記憶早已在內(nèi)心扎下了根，試圖輕輕觸碰，不曾想?yún)s被那些全封的往事所打動(dòng)。于是，我們的心便在那一路奧出了芬芳：醉了，在童年的路上；癡了，在童年的故事里。童年里的一切，好溫暖。
可是，童年，還回得去嗎？
自從上了初中，對(duì)童年的想象就越來越少，不知道是學(xué)習(xí)壓力大，還是其它的原因。記憶中的.童年是美好的、快樂的、甚至是夢(mèng)幻的！ 我曾經(jīng)幻想過，在那棵老海棠樹下，和玩伴們一起捉迷藏，一起下棋，玩累了，就一起躺在草地上，一起看天空，感受友情；在那片金黃的田野上，外公外婆在忙碌的收割著老天給予的最好的饋贈(zèng)——小麥，而我坐在田邊，捉著蟈蟈，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼著外婆交我的歌謠………
那種感覺，真好！不像我們現(xiàn)在這樣的，整天有寫不停的作業(yè)，有著老師的訓(xùn)斥，沒考好時(shí)，還有爸媽的嘮叨。而且天天還要起早貪黑的！哎！沒辦法呀！因?yàn)槲覀円越?jīng)回不去了，童年的那段記憶，只能留在心里，留在腦子中，想戀的時(shí)候，只能拿出來回憶！
童年，就如同一幅迷人的畫，在畫中，勾勒出多少真情動(dòng)人的故事；童年，就如同一首歡快的歌謠，在歌里，承載了多少純潔美好的夢(mèng)想；童年，就如同一束絢麗的鮮花，飄出了多少芬芳醉人的馨香；童年，好似一只快樂的小鳥，鳴唱出多少詩意盎然的趣味。年的所有是記憶里最美的朵朵浪花，每一朵浪花在心海泛起，都讓我感懷難忘。
每個(gè)人都有童年，而且，在自己的童年生活里，一定會(huì)有屬于自己的美好往事！
回憶童年的作文 篇3
我的老丈是一個(gè)待人和諧的人，他不太愛說話，但我知道他其實(shí)有很多話想對(duì)別人說。
我的右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的毛病父母便把我交給老丈管。因?yàn)槟怯兄挝业尼t(yī)生。我在老丈家過得很開心。那時(shí)老姨、老丈騎著那輛舊舊的單車，帶我去外頭玩。去買花生，去學(xué)校旁，晚上還定時(shí)給我喝一瓶牛奶�？赡菚r(shí)的我不懂得珍惜。每天都會(huì)纏著老丈送我回家。
時(shí)光飛逝我在老丈家已經(jīng)呆了3、4個(gè)月了。我老媽終于來接我回去了。臨走時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈家，心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈家度過的.快樂，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開這里了。但晚了汽車上了高速公路我的心卻在老丈家停留著。
現(xiàn)在老丈已經(jīng)逝世了，童年的快樂變成了傷心。我想老丈，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想長大！
碧嶺小學(xué)五年級(jí):林梓淇
回憶童年的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩跳太陽，一會(huì)兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來，我們疾步向聲音傳來的地方——5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個(gè)類似小陽臺(tái)的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了，只聽見“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了的。
我的心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉，做個(gè)誠實(shí)的好孩子�？僧�(dāng)時(shí)我太緊張，又缺乏承認(rèn)的勇氣，只好盡快把這事給忘掉的`。
我們下樓又玩了一會(huì)兒，我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛快地過去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花，但事情終究還是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問伙伴：“你們知道誰壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他的家人又說了一番話：“徐，這花是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來的，來美化環(huán)境的，你這也白白浪費(fèi)了我們幾個(gè)月的心血呀!”
我呆呆地站著，心里又是懊悔，又是慚愧，覺得自己做錯(cuò)了，以后改正過來，做個(gè)好孩子。
回憶童年的作文 篇5
在鄉(xiāng)下，看見農(nóng)家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院，青山環(huán)繞，小河靜靜流過，純樸的人情味，更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉(xiāng)下生活了四年。
四年，說長不長，說短不短，但是，這四年，是我最快樂的童年時(shí)光，現(xiàn)在的我，正是個(gè)因課業(yè)繁忙，而經(jīng)常熬夜苦讀的初一新鮮人，想當(dāng)年，如果我堅(jiān)持要留在純樸的鄉(xiāng)下，而不是熱鬧的`城市，或許一切都會(huì)不同，我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車，我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍，生活怡然自得。
農(nóng)家小院，陪伴著我度過快樂的童年。在這個(gè)充滿人情味的房舍中，有許多回憶，回憶是珍貴的、美好的，也是奇妙的�！八笨梢砸I(lǐng)你去你曾經(jīng)歷過的事物，往事歷歷如繪，回想起從前的我，便覺得可笑，笑我的年幼無知，笑我的天真爛漫，笑我的有話直說……但這些事物，已成回憶，我將這個(gè)回憶放在我心里，無聊時(shí) 回想，忙碌時(shí)回想，無時(shí)無刻都懷念著那段童年，但人不可以沉浸于過去，要面向未來！接受挑戰(zhàn)、考驗(yàn)，目光不可以如豆子般短小，要放眼未來，走向充滿希望的人生。
回憶童年的作文 篇6
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，記錄著自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
輕輕地，打開塵封已久紙箱，我看到了那久違的書籍。目光在一本本書上游移，不知道該拿出哪一本，本本都是我最熟悉不過的，有厚厚的《西游記》，薄薄的連環(huán)畫，深?yuàn)W得我至今看不懂的《論語》……一本本書都是我能倒背如流的。
我猶疑地看著，突然，一種莫名的心情跳動(dòng)了一下，只是微微看了一眼，便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書抽了出來。
輕輕地翻開，“嚓啦啦”的'一響，泛黃的書頁硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起來。我想起來了，快上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看它邊洗腳，一不小心，手一滑，它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。
一頁頁翻開，先是拼音，然后便是教我們寫簡單的生字了。雖然上面的字跡都隨著水跡模糊了，卻還是大致辨得清楚。我看見一個(gè)女孩，用又白又胖的小手，緊緊地抓住鉛筆，一筆一畫地寫著，寫得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的歡喜。
“一”字突然映瞞了眼簾，滿頁紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一開始的“一”，畫得像蜈蚣似的，壓抑得讓人難受。后來的雖然算不上清秀漂亮，至少也沒有一開始的難看了。在書邊的角落里，我看到了一行稚嫩的字體：woainimama（我愛你媽媽）。雖然是拼音，但我還是看明白了，那個(gè)女孩，在滿滿的一頁上畫滿了“一”字，最后歡天喜地地在角落里寫上了一行拼音，明麗的陽光從發(fā)絲里穿下來，圓圓的小臉上映滿了純真的微笑，就像浮在水面上的陽光一樣燦爛。
繼續(xù)往后一頁頁翻著，每一頁都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁上的紙不知為何破了半張，一看到這，我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病，一來氣，碰到什么撕什么。
一頁頁翻著，有一頁上畫了兩個(gè)小人，歪歪扭扭地杵在紙上，不知正說著什么，對(duì)話早已模糊，但一種久違的心情從我心上悄悄滑過。
小時(shí)候用的書，現(xiàn)在看上去非但不陌生，反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級(jí)的幼稚，到現(xiàn)在的成熟，我的變化真的不小呢！但是心里的童真似乎并沒有變，只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭，隨著這本舊書一頁頁翻開，那繭，一層層地打開了，童心飛出來，童年的快樂像漫天的陽光一樣撒了下來……
靜靜的月光灑在手里的舊書上，雖然書頁早已泛黃，我卻看見了童年的笑，童年的淚……
回憶童年的作文 篇7
在我記憶的茫茫宇宙中，有許多許多的星系，幼年便是一個(gè)。在這里，有數(shù)不勝數(shù)閃亮的星星，可只有一顆是如孩子眼睛一般有趣的。
不知什么時(shí)候，我喜歡上了吃長長的甘蔗，那種妙不可言的味道仿佛現(xiàn)在還留香齒牙。青青的皮透著一點(diǎn)兒黃，一節(jié)節(jié)的，像孫大圣的金箍棒，這是那時(shí)我對(duì)甘蔗外形的印象。
在四歲時(shí)的一天，我和爸爸一同去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，正如一首歌所唱，�；丶铱纯�。鄉(xiāng)下有著一片片小竹林和無邊無際生機(jī)勃勃的田野。來了就順便在村里散散步。在路上，我看到了許多東西。走過的公雞向我問好，走過的小狗也向我問好。
走著走著，我們來到了一片郁郁蔥蔥的`竹林邊。這片竹林的竹子都是拔地而起，直直的，顯示出一種蓬勃向上的精神�，F(xiàn)在回想起來我明白了，課文為什么要把高樓大廈比作竹子。我盯著那竹子，覺得仿佛在哪見過�！霸谀膬耗�？”我仔細(xì)地想，不知不覺地停下了腳步�！昂孟袷恰蔽夷X中的圖像慢慢清晰了起來�！白吡�！”爸爸在一旁催促道，“看什么呢？”我沒有回答，生怕好不容易想出來了一點(diǎn)眉目又付之東流了�！扒嗟母停还�(jié)一節(jié)的，像金箍棒，這是……”我不假思索地大聲喊出來，“快收甘蔗�！边@反應(yīng)要多塊就有多快，怪不得有人說大腦是最強(qiáng)計(jì)算機(jī)�！笆裁锤收�？”爸爸聞聲走了過來，“哪兒？”那兒。”“哪兒？”“就那兒�！蔽尹c(diǎn)著那片竹林，“有好多呢！”當(dāng)爸爸弄清楚了的時(shí)候，不禁大笑起來，笑夠了，他慢慢地向我解釋什么是竹子，什么是甘蔗。
在茫茫的記憶宇宙中，這樣的星星也許還有，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去回味。
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